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學(xué)校小學(xué)作文12篇(小學(xué)學(xué)校的作文)

時間:2023-04-08 14:14:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)校小學(xué)作文12篇(小學(xué)學(xué)校的作文),以供參考。

學(xué)校小學(xué)作文12篇(小學(xué)學(xué)校的作文)

學(xué)校小學(xué)作文1

  她是快樂的使者,她是一位帶我走進(jìn)知識殿堂的朋友,她就是我最心愛的學(xué)校。

  踏進(jìn)學(xué)校,樹木圍繞著教學(xué)樓。有一條小路延伸到遠(yuǎn)處,一個池塘展現(xiàn)在面前,池塘里,小魚在嬉戲,噴泉變成一朵朵水花。池塘中央的桂花樹在不停地生長,樹葉越來越茂盛,一塊塊奇形怪狀的石頭,五顏六色的鮮花,沒有一點(diǎn)雜色的小草,給池塘了個樸素的花環(huán)。一陣陣果香撲鼻而來,一個個水果成熟了,一些葉子紛紛落了下來,給大地披了一件黃色的衣服。

  來到教室里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友好,一起做游戲。來到這里,原本內(nèi)向的人性格也變得開朗,跟同學(xué)一起聊天。老師上課的時候,雖然對我們的要求是非常嚴(yán)格,但下課好像我們的朋友,對我們無比親切,把好玩的事情告訴我們,給我們講好聽的歷史故事。等我們都走了,老師一個人留下來,給花花草草澆水,打掃我們的教室,教室馬上就變得明亮又整潔。

  我們學(xué)校,早晨朗朗的書聲傳遍了整個校園,老師一進(jìn)教室,同學(xué)們也不約而同地說:“老師好!”在老師講課中,讓我學(xué)到了名人的故事,讓我學(xué)到世界的奧秘,教我唱歌,讓我知道該怎樣做人??傊虝伊嗽S多新的知識。老師也好像會火眼精金,只要有一絲小動作,老師準(zhǔn)會把你抓住。

  我喜歡我們的學(xué)校,美與愛的結(jié)合。回到家,還想著學(xué)校里有趣的事情,還想著學(xué)校的美麗,還說著學(xué)校里的美好。

學(xué)校小學(xué)作文2

  我喜歡和幾個人在校園的操場上散步,感受校園的清新,體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。在校園里不時會有灰白相間的喜鵲從面前掠過,落在草坪上悠閑自在的踱來踱去,一點(diǎn)也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。

  教學(xué)樓前有幾個花壇,有紅花,有黃花,令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。無需知道花的名字,只需用心領(lǐng)略,是它們用最美的容顏裝飾著校園的風(fēng)景,點(diǎn)綴著如花的心情。花壇里花的花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛,感覺是多么的可愛天真,像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。也有幾個調(diào)皮的一年級小孩,踩下幾個鮮紅鮮紅花骨朵。教學(xué)樓后有好多小樹,一顆顆樹昂首挺胸,像一個個士兵,守護(hù)著我們,守護(hù)著學(xué)校!

  上課鈴響了,穿著整潔的老師闊步走進(jìn)教室,精神飽滿的同學(xué)起身向老師問好。不一會兒,教室里就想起了朗朗讀書聲。老師的諄諄教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷、同學(xué)間的相互幫助和學(xué)習(xí)讓我更加喜歡我們的學(xué)校。

  教學(xué)樓前面的小廣場是升國旗的地方。旗桿上,鮮紅的國旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。每到上午下了第二課,一二三四年級的學(xué)生有序的來到這里,體育委員快速列好隊伍,等待做操音樂響起。不過現(xiàn)在我已是五年級的大學(xué)生,大課間在操場跑操。我喜歡此情此景,我喜歡我們學(xué)校的小廣場。

  我愛我的同學(xué)、我愛我的校友、我愛我的老師、更愛我的學(xué)校!

學(xué)校小學(xué)作文3

  下課了,我坐在教室里,獨(dú)自望著窗外,不禁聯(lián)想到20年以后的學(xué)校,20年后的學(xué)校。

  20年以后,這里的四周圍繞著樹木,還有各種奇花異草。在校園最前方,是一片綠色的竹林,林中有許多鳥兒,還有熊貓在吃竹了,整個學(xué)校像美麗的大森林一樣。教學(xué)樓大門,是用竹子做的,墻壁上還掛著風(fēng)鈴,只要有一陣風(fēng)吹來,風(fēng)鈴就會發(fā)出悅耳的響聲。學(xué)校里也不用再走樓梯,可以坐新型電梯,這種電梯四周是小松樹和一些花草。當(dāng)電梯向上升時,會彈跳著,以四周的彈力來回跳,等到到了想去的樓層,就會自動停下來。電梯又會彈跳著自動回到一樓。當(dāng)走進(jìn)教室時,你會發(fā)現(xiàn),給你講課的是機(jī)器人,他不會打你,只會當(dāng)你犯錯時,給你講道理,他的眼睛比正常人靈敏,他能看到幾百人在干什么。而這個教室要有一百多平方米。在這個教室里,也有很多花草,長在墻里,這是電腦控制的花草,會隨時給教室增添芳香。墻是綠色的,在綠色中有帶著一點(diǎn)粉色,讓人覺得很特別。

  “上課了?!庇腥私兄遥橹鴲偠囊魳?,我們上起了音樂課,可我眼前仍然浮著美麗的學(xué)校。這時,我忽然覺得,這只是一個想像,我相信以后的學(xué)校要比這座還要美麗。

學(xué)校小學(xué)作文4

  我土生土長在魏善莊,小的時候,我經(jīng)常到爸爸的學(xué)校玩。爸爸的學(xué)??纱罅?,足足有十幾排教室。我和小伙伴們經(jīng)常在教室間捉迷藏,校園里到處充滿我們的歡聲笑語。玩累了,我就到爸爸的辦公室休息,但是,我不喜歡在他的辦公室里呆得太久,因為他的辦公室太小,五六張辦公桌擠在一起,而且由于通風(fēng)不好,空氣中彌漫著一股難聞的.氣味。

  二年級的時候,我轉(zhuǎn)到了九小。一晃幾年我都沒有機(jī)會去爸爸的學(xué)校。今天是星期六,爸爸還要上班。聽他說他們學(xué)校的教學(xué)樓蓋成了。這句話對我的誘惑可真不小,于是,我想:今天是星期六,反正在家呆著也沒事干,不如和爸爸去學(xué)??纯础!鞍郑蚁牒湍W(xué)校!”我說?!靶?!”爸爸爽快地答應(yīng)了。我趕緊穿上衣服和爸爸直奔他的學(xué)校。剛進(jìn)校門,眼前的一幕令我目瞪口呆――一棟棕色的大樓高高聳立,真漂亮!接著我又看見了一個大花壇,周圍到處都是綠草,顯得生機(jī)勃勃。走進(jìn)教學(xué)樓,墻壁到處貼滿了名人的頭像。還有寬敞明亮的教室等。爸爸的辦公室有雪白的墻壁,光滑的地面,令人心曠神怡。

  才短短幾年,爸爸的學(xué)校就這么大的變化,社會真的是越來越富強(qiáng)了呀!

學(xué)校小學(xué)作文5

  在未來的學(xué)校里,你知道有什么先進(jìn)的東西嗎?讓我來向大家說說我的想法吧!

  未來的學(xué)校在我的心中是一個既舒適又方便的地方,想進(jìn)入學(xué)校必需要輸入密碼才能進(jìn)入。進(jìn)了學(xué)校,繞過大門,就能看見十幾棟又漂亮又嶄新的教學(xué)樓,為了孩子們的安全,每一棟樓房上都安裝了監(jiān)控器,以便哪個地方出現(xiàn)危險,都能及時得到幫助。在走進(jìn)教室,我們可以看到,桌子上每個人都有一臺電腦,還有有紅、藍(lán)、黃、綠四種顏色的按鈕,按一下紅色按鈕,就可以直接看到課文,按一下黃色按鈕,你不懂的地方就會解釋出來,如果是夏天,你感到太熱了,就可以按下藍(lán)色按鈕,課桌就立刻會變涼,如果是冬天,你感到太冷了,就按一下綠色按鈕,桌子就立刻會變熱。這就是我們的課桌。黑板也很先進(jìn),只要老師需要在黑板上寫的東西,老師說一句黑板上就出現(xiàn)一句。到了下課時間,我們坐電梯來到頂樓,你可以看到一個大花園,里面種滿了五彩斑斕的花草樹木,天上飛著美麗的小鳥。中間有一座小小的橋,小橋下面湖里面一群小魚兒自由自在的游著,漂亮極了。左邊有一個大操場,是上體育課的場地,我們可以盡情的運(yùn)動,鍛煉身體。右邊是一個菜園,里面有黃瓜、茄子等蔬菜,都是我們自己親手種的。

  這就是我們未來的學(xué)校,你喜歡嗎?

學(xué)校小學(xué)作文6

  清晨,校園是那么的寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗!

  走進(jìn)校園的大門,一眼就能看見綠茵茵的小草;茂密的大樹;白花花的小花襯在小草的懷抱里,顯得十分溫馨!

  走進(jìn)高大的教學(xué)樓,就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。再往教室里一看,看見同學(xué)們兩手拿著語文書,口齒清晰地讀著課文里的每一個字,每一句好句,每一篇美文津津有味地讀著。讀著讀著,好像就融入到了書里的美好畫面一樣,我也陶醉在其中了。

  走出教學(xué)樓,筆直往前走,就能看見大紅色的跑道,綠油油而柔軟的大草坪,兩種顏色十分的搭配,給學(xué)校增添了幾分色彩。

  中午,同學(xué)們的歡聲笑語打破了校園里的寧靜,而變得熱鬧了。你瞧,這位同學(xué)跳繩的姿勢真好,不但姿勢好,連跳繩的速度也很快。看,連老師都在操場上散步休息,呼吸新鮮空氣。

  雖然學(xué)校十分的熱鬧,可我的心還時不時有點(diǎn)兒涼,因為我已經(jīng)到最后一個學(xué)期了,意味著我們的小學(xué)生涯也即將要結(jié)束了。我還是不舍得星洲,我的母校,母校帶給了我許許多多的快樂,令我難以忘懷!

學(xué)校小學(xué)作文7

  到了20xx年,我走進(jìn)母校,那時侯的母校已不再是普通的學(xué)校了,下面就由我來給你們慢慢描繪它的樣子吧。

  教室已經(jīng)變成了圓形,老師站在中間,誰都能看見老師,坐在后排的同學(xué)們聽起課來方便多了。老師講課時只要一說關(guān)于課文的知識,“智能黑板”就能自動顯示出老師所說的內(nèi)容,并配有豐富的畫面。老師再也不用“吃”粉筆沫了。

  桌子也不是木頭的,它可以根據(jù)學(xué)生的身高隨意調(diào)節(jié)高度。上面安裝了智能電腦,學(xué)生們就在電腦上寫作業(yè),而且寫完的作業(yè)不用老師檢查,電腦會自動批改,并且還會把你的作業(yè)分?jǐn)?shù)直接發(fā)送到老師的電腦上,讓老師了解你的分?jǐn)?shù)。遇到不會的題,電腦還會給你講解。

  在教師的一個角落里,有一個地下通道。只要你站在那里,按一下電鈕,告訴它你想去哪里,它就會把你瞬間轉(zhuǎn)移到你要去的地方,再也不用過馬路了。

  教室的窗簾能變色,春天它會變成粉色,散發(fā)出淡淡的香味;夏天就會變成白色,像空調(diào)一樣涼爽;秋天和冬天變成紅色,像暖氣一樣能發(fā)出熱量。電燈能自動充電,只要快沒電了,它就能感受到,并且能立即給自己充電。

  操場是人工草坪,上面可以開花結(jié)果,摔倒在地上也不疼。操場上的籃球架特別特別地滑,這樣小孩就爬不上去了,材料是既環(huán)保又堅硬的塑料。

  未來的學(xué)校真好啊!只要我們想得出來,就能做得到。

學(xué)校小學(xué)作文8

  花紅葉綠、歡聲笑語、書聲瑯瑯,這就是我們的學(xué)?!本┦猩系貙?shí)驗小學(xué),一個充滿生機(jī)與活力的天地。

  走進(jìn)學(xué)校,首先展現(xiàn)在你面前的是一個小花園。這里各種花兒競相開放,紅艷艷的一串紅和雞冠花昂首挺胸地立在花壇邊,保護(hù)著花園里嬌嫩的玫瑰花、薔薇花和許多我叫不上名字的美麗小花,她們都張開五顏六色的小手,歡迎她們的客人——小蜜蜂和小蝴蝶,蜂飛蝶舞,別提多熱鬧了。花園里還有秋千呀,小橋呀,小溪呀,非常好玩!

  繞過小花園是明亮的櫥窗,這里是展示同學(xué)們的美術(shù)、作文、書法等優(yōu)秀作品的地方。

  繞過櫥窗,就來到了我們學(xué)習(xí)的地方——教室。教室里窗明幾凈、桌椅整齊。老師像辛勤的園丁給我們傳授知識,為我們打開知識的寶庫,我們在這里認(rèn)真讀書,吸取著大量的知識,懂得了做人的道理。

  再往前走,就是操場了。這里有好多體育器材,是我們快樂的天堂。下課了,操場上頓時熱鬧非凡。只見同學(xué)們有的興致勃勃地玩跳沙坑,有的在單雙杠上上下翻飛,還有的小心翼翼地走平衡木……,陣陣笑聲充滿了整個校園。

  我們的學(xué)校就像一個神奇的殿堂,老師就像一把金色的鑰匙,開啟我們心靈的窗戶,把我們帶進(jìn)無比神奇、無比快樂的知識海洋。我愛我的學(xué)校!

學(xué)校小學(xué)作文9

  三十年后,學(xué)校變成什么樣子的呢?讓我們乘著時光機(jī)一起去未來看看吧!

  開學(xué)第一天,同學(xué)們會領(lǐng)到一張卡,這就是門禁卡。學(xué)校門口會放置一個刷卡機(jī),只要一刷卡,你就會來到教室里。教室里沒有講臺,只有一個大屏幕。你可能會問:“沒有講臺怎么上課?”不用擔(dān)心,同學(xué)們的課桌上有一副眼鏡,你只要帶上眼鏡,等到上課時間一到,大屏幕上就會放出老師提前錄好的上課內(nèi)容了!不過沒眼鏡可看不到喔!

  要完成作業(yè)了咋辦?很簡單。眼鏡上有幾個按鈕,其中一個就是作業(yè)鍵,你只要一按下它,老師布置的作業(yè)就會放映在你眼前,這時,虛擬的鍵盤和鼠標(biāo)也會隨著被放映出來,你只要在“作業(yè)本”上用虛擬鍵盤打幾個字,就全部搞定。你點(diǎn)了確認(rèn)上傳鍵后老師便會收到。

  上體育課了怎么辦?沒關(guān)系,兩棟教學(xué)樓之間有一座石拱門,跨進(jìn)石拱門便可以來到同學(xué)們各自想象的地方。你可以到非洲大草原去跑步,你可以在運(yùn)動場上飛奔,最后還拿到了金牌,你可以在大海里游泳,反正你想去哪里做運(yùn)動,就去哪做運(yùn)動。

  未來的學(xué)校真是太高科技了,我真想長大了當(dāng)一個科學(xué)家,也發(fā)明這樣的高科技!

學(xué)校小學(xué)作文10

  我就讀于我縣的百年名?!仓扌W(xué),在我的心里我們的學(xué)校真美。

  學(xué)校的美,美在那里的環(huán)境。我們的學(xué)校雖然不大,但布局十分緊湊合理,座座教學(xué)樓錯落有致,一個個教室窗明幾凈。一個并不大的操場周圍種著很多高高的梧桐樹,像一把把大傘撐在操場過道上給學(xué)校增添了不少的綠意。綜合樓邊有一個小花園。秋天花園里的桔子像燈籠一樣掛在枝頭,但從沒有人去摘過?;▓@里的一塊大石頭上刻著“安洲書院”四個大字,從這簡單的四個字里就能感受到這百年名校的歷史和精神。

  學(xué)校的美也美在學(xué)校里的學(xué)生。這里的學(xué)生就像春天里的小樹,春雨中的新筍,充滿著活力,充滿著希望。上課的時間學(xué)生個個專心致志,從一間間教室里傳出的朗朗讀書聲交匯成了一支希望的交響曲。下課時,操場上頓時充滿了活力,歡聲中都讓人感受到了勃勃生機(jī)。節(jié)日中,舞臺上,同學(xué)們表演著拿手的節(jié)目,盡情展示著自己的才華,和無限的未來。

  學(xué)校美還美在那里的教師,是他們使我們的學(xué)校充滿了愛。清晨當(dāng)我們從四面八方匯集到學(xué)校時,老師們早早地站在校門口用親切的笑容迎接著我們的到來。課堂上老師對我們循循善誘,孜孜不倦。生活中老師們又像父母一樣關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。

  我愛我們的學(xué)校,那里有優(yōu)美的環(huán)境,有充滿朝氣和希望的學(xué)生,還有滿懷愛心的教師。學(xué)校真美!

學(xué)校小學(xué)作文11

  我們一起來進(jìn)入未來的學(xué)校,看未來的學(xué)校如何吧!

  我們的地球上,已經(jīng)放不下一所學(xué)校的地方了。

  未來的學(xué)校在月球。學(xué)校里有實(shí)驗室、書畫開展室、圖書館、辦公室、教室、多媒體教室、活動室、畫畫室、微機(jī)室。

  這里有許許多多有趣的實(shí)驗。有一種實(shí)驗叫“魚兒你快樂嗎?”做一個生態(tài)瓶。里面入兩條小魚與一棵水草。每兩天給魚兒換一次水。這樣小魚每天都是快樂極了。這個實(shí)驗給了我們這樣一個啟示:動物與植物是相互依存的,人與植物也是相互依存的。所以大家要愛護(hù)樹木。

  書畫開展室,寫毛筆字的時候就去書畫開展室。那里的畫,里面有山、有水、有人、有魚。風(fēng)景美妙是一個寫毛筆字的好地方。

  學(xué)校的圖書館大極了!我們會發(fā)現(xiàn)圖書館里的書好多好多。我們想有什么書就有什么書。這里像新華書店一樣,有很多書可以看。有人借書,但是他們也還書。書是人類的中心點(diǎn),因為這樣說是人離不開書的,所以說書是人類的中心點(diǎn)。

  辦公室是老師辦公的地方。老師下課了就坐在椅子上,有時會改卷子……

  未來的學(xué)校就是這樣的好,美麗。未來的學(xué)校,我希望它在月球上。

  我愛我的學(xué)校!

學(xué)校小學(xué)作文12

  校園就像一個大家庭,讓我們學(xué)到了無盡的知識;讓我們感受到了酸甜苦辣;讓我們學(xué)習(xí);讓我們成長;讓我們開闊眼界.

  進(jìn)入校園,首先,映入我們眼簾的是那堅固的大門,像那高高的城墻保衛(wèi)著我們,校門的右邊就是門衛(wèi)值班室,別看它那么不顯眼,但門衛(wèi)總是無私奉獻(xiàn)的,我們還沒起床,他已經(jīng)早早的把校門打開了.

  從校門往里走,兩邊都是綠化帶,它們像一個個久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士,還有那兩棵高大的柳樹,春天的時候,它們就穿上綠裝,像在給我們打招呼.

  繼續(xù)往前走,就是學(xué)校的假山了,那上面的金字塔像成熟的葡萄.還有一個個爬山虎,在那不停地爬.兩邊分別是兩匹奔騰的馬和兩個小孩.

  繞過假山,兩邊是宣傳欄,上面就是我們創(chuàng)作的作品.抬頭仰望就會看見那莊嚴(yán)的五星紅旗,高高地飄揚(yáng)在藍(lán)藍(lán)的天空中,像那五顆晶瑩的紅寶石.

  再往前就是高大輝煌的教學(xué)樓.

  穿過教學(xué)樓就來到了操場,它像一個快樂的盒子,每當(dāng)打開時,快樂就會灑向我們的心里,為我們分擔(dān)憂愁.

  校園就像我們美麗的家,呵護(hù)著我們,哺育著我們.

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