下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的寫人記事的作文5篇 寫人記事的作文大全，供大家賞析。
實(shí)用的寫人記事的作文1
媽媽，那是大家在熟悉不過的人了，但是我的媽媽是世上最好的媽媽。
我的媽媽中等個(gè)兒，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，腳下一雙潔白的運(yùn)動(dòng)鞋。媽媽最關(guān)心的是我的學(xué)習(xí)，還有我的健康問題。有了媽媽的愛與關(guān)懷，我是世界是最幸福的`男孩子。
記得有一次放學(xué)的下午，我不小心從樓梯上摔了下來，結(jié)果摔傷了手。媽媽并沒有責(zé)罵我，而是很關(guān)心的問我怎么回事，摔到哪了沒有，其它的地方?jīng)]有摔到吧！得到媽媽的關(guān)心我反而哭了，媽媽一臉的心疼，不停的說：“怎么這么不小心呢？要是摔到哪可怎么辦哦！還好不是很嚴(yán)重了，以后走路可要小心點(diǎn)哦！”拿來藥給我擦。晚上因?yàn)槭痔?，一夜都沒有睡，還總是哭。媽媽也陪了我整整一夜沒有合眼，第二天媽媽和爸爸陪我去看醫(yī)生。
媽媽還經(jīng)常還我去運(yùn)動(dòng)，讓我快快長高，身體變得更加強(qiáng)壯。媽媽還經(jīng)常輔導(dǎo)我的功課，在媽媽的輔導(dǎo)下我的功課有了大的提高。
我的好媽媽是多么的關(guān)心我呀！所以我要更聽媽媽的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，不要讓媽媽操這么多心。在這里我要對(duì)媽媽：“媽媽我愛你?！?/p>
實(shí)用的寫人記事的作文2
20xx年夏天，妹妹猶如一個(gè)天使降臨到我的生活中。從當(dāng)初那個(gè)懵懵懂懂的嬰兒到現(xiàn)在這個(gè)整天纏著我的“小人精”。而在近期她迷戀上了英語動(dòng)畫片《愛探險(xiǎn)的朵拉》，在日常生活中，常常能聽見她說的“外星語”。
有一天，我心血來潮，想教教妹妹英語。我拿著十支彩鉛和一小袋糖果來到妹妹面前，歪著腦袋調(diào)皮地問：“妹妹要努力學(xué)，說對(duì)了姐姐給你糖吃?！泵妹玫謸醪蛔∈澄锏恼T惑，不假思索地答應(yīng)了。我拿出三支彩鉛，指著第一支彩鉛說，one；指著第二支說，two；第三支說，three?！拜喌侥懔?。”妹妹依葫蘆畫瓢，照著我的樣子，用稚嫩的聲音邊指邊說道：“one，two，three！”我為妹妹豎起了大拇指，并獎(jiǎng)勵(lì)給她一粒糖。妹妹別提有多高興了，一個(gè)勁兒地圍著我歡呼雀躍。 再接下來，我利用這種“玩中學(xué)、學(xué)中玩”，寓教于樂的方式，把剩下的五到十全部教給了妹妹。最后，我向她提出了一個(gè)終級(jí)難題——用英語說一遍一到十。妹妹搖晃著腦袋，一字一句地念道：“one，two，three，four……”她停了停，“Give me five！”說罷，就將小手高高地舉到我的面前，我對(duì)妹妹的舉動(dòng)感到十分驚訝，我與她的手掌一拍即合。
妹妹好像一支彩鉛，給我的生活增添了無窮的色彩；妹妹又好似一粒糖果，給我的生命帶來了無盡的甜蜜！
實(shí)用的寫人記事的作文3
那天，云淡風(fēng)輕，我經(jīng)過學(xué)校的主走廊時(shí)，被鮮艷的宣傳欄吸引住了。駐足片刻，我發(fā)現(xiàn)敬愛的胡老師的相片竟然也在“百花”當(dāng)中。這是一張胡老師與幾個(gè)同學(xué)的合照，她們好像在聊天。我們的胡老師啊，你的笑容還是那樣平易近人。這使我記憶的匣門一下字被打開了，我不禁想起有關(guān)胡老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得有一次，老師捧者一疊原稿紙走進(jìn)教室，親切地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫第一單元的作文，請(qǐng)大家務(wù)必要聽好！”
“本單元的作文是看圖寫文，要寫得詳細(xì)，具體，還要寫出人物的動(dòng)作，神態(tài)，語言，通過這些來寫出這幅圖的內(nèi)容?，F(xiàn)在，大家舉手回答：圖中有什么事物？”同學(xué)們聽到老師的話后，紛紛舉起手來回答老師說：“有小女孩，小女孩手上的鮮花，桌上的有日歷，筆筒，眼睛，墨水，地球儀，窗簾，樹葉，陽光，還有牽?；??！崩蠋熉牭竭@位同學(xué)這樣完整的回答，臉上不禁露出微笑。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膯l(fā)中，都懂得了怎樣去寫這篇文章，當(dāng)然我也不例外。那次習(xí)作，我寫了一篇行云流水一般的好文章，得到了胡老師的好評(píng)。
老師不但課上得有趣，而且對(duì)學(xué)生關(guān)心。
記得有一次，葉輝文同學(xué)頭暈得厲害，胡老師知道后非常著急，她以最快的速度拿來一瓶“驅(qū)風(fēng)油油”，跑到了葉輝文同學(xué)身邊，并用手在他的太陽穴上輕輕地涂抹，葉輝文慢慢地好起來了，我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的笑容呢！
我是一個(gè)膽小的女生，上課不敢舉手回答問題，即使我會(huì)回答，也是被老師叫道才回答。胡老師見我這樣，時(shí)常鼓勵(lì)我對(duì)自己要有信心，并對(duì)我說：“你答錯(cuò)了問題別人不會(huì)嘲笑你，嘲笑別人的人是最沒出息的人。老師也不會(huì)罵你，你干嘛要害怕呢？”聽到老師的話，我上課回答問題漸漸踴躍起來。
我欣賞這一位語文老師，欣賞她的課，欣賞她為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對(duì)自己說：“長大以后，我也要做個(gè)像胡老師這樣的人！”
實(shí)用的寫人記事的作文4
他貌不驚人，笑起來眼睛會(huì)變成一條縫，一個(gè)塌塌的鼻子下面掛著一張小小的嘴巴，你們可別他的嘴巴欺騙了，它特別能吃，胃口大得很，常常填不滿。告訴你們，他就是我家的“大胃王”弟弟。
瞧，說曹操，曹操就到了。只聽見“我好餓，我好餓”的聲音又傳進(jìn)我的耳朵里，我不耐煩地說：“再等等，飯馬上就好了?！钡艿苡袣鉄o力地應(yīng)了聲“哦”，還偷偷地看了看電飯煲，喉嚨里咽著口水。
過了許久，飯終于好了，而弟弟早已餓昏了頭似的想睡覺。我叫道：“吃飯了！”他像驚醒了一樣，馬上跳了起來，精神十足他像搶飯似的沖過來，拿起勺子狠命地往下?lián)?，又迫不及待地端起碗，頭也不抬地吃起來。一碗，二碗……弟弟終于吃飽了。我看得傻了眼，電飯煲里的飯，經(jīng)過他小小的嘴巴鉆入了他大大的胃里。唉，看來，飯不夠吃了，我們只能再重?zé)恕?/p>
他吃飯都這個(gè)樣子，更不用說吃零食了。
記得有一次，媽媽給我買了好吃的零食，我想：不能給弟弟看見，不然他又要把它吃光的。可我就算走得再輕，也會(huì)被他發(fā)現(xiàn)。于是，我連忙吃，心想只要吃完了，他就沒辦法了?？伤驮谖遗赃叄劬Ρ牭么蟠蟮?，嘴巴張著，口水像瀑布一樣連綿不斷地往下流，我實(shí)在不忍心再看下去，就把零食全部給了他。
說也怪，他這么會(huì)吃，卻怎么吃都不會(huì)胖，真是奇了。
實(shí)用的寫人記事的作文5
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活中給我留下了太多的美好記憶，最難忘的就是我們的班主任。
新學(xué)期剛開始不久，外界就有許多傳聞，說我們要換班主任，我們就想，新來的班主任是怎樣的呢？
第一節(jié)課
他走進(jìn)了教室，臉上泛著微笑，細(xì)細(xì)觀察，他中等身材，大約四十來歲，下巴長滿了胡須，真好玩。他開口了：“同學(xué)們，我就是你們的新班主任，今后要多多指教！”這么一說，將大家全逗笑。我馬上感覺到，他應(yīng)是一個(gè)和藹可親、幽默風(fēng)趣的好老師！
火眼金睛
大家知道，“火眼金睛”是孫悟空在八卦爐中煉出來的一大絕招，它能辨別妖魔鬼怪、殺妖除魔。而這也恰恰是“老班”絕招。上課時(shí)，只要有誰在稿“地下活動(dòng)”肯定逃不過他的眼睛。瞧!又有同學(xué)被他抓了個(gè)正著，那份尷尬就不用說了。
“懶”
“懶”也是“老班”的一大特點(diǎn)。上課的時(shí)候，他懶得板書，幾乎都是用講的。按他的說法，這樣能考驗(yàn)大家的注意力。還別說，真管用，別看老師懶，卻培養(yǎng)了我們的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：上課認(rèn)真聽講！以前的老師有板書，同學(xué)們都不用動(dòng)腦子，抄一下就行了！但現(xiàn)在局勢(shì)不同，你上課只要一不小心，走神了，他馬上提問你，答不上來，就要實(shí)行“槍決”了！
說起“老班”，我只能用六個(gè)字形容：棒得無與倫比！
倍兒棒！“老班”!
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