下面是范文網(wǎng)小編分享的初中記憶作文7篇 記憶初中作文，供大家參考。
初中記憶作文1
推開(kāi)窗，呼吸著新鮮的空氣，感覺(jué)舒適極了，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了一朵開(kāi)在角落里的花，于是，我想起了她……
那是幾年前的一個(gè)夏天，我懷著喜悅的心情來(lái)到車(chē)站，準(zhǔn)備乘車(chē)去上海，可喜悅中，還雜夾著一絲憂(yōu)慮，因?yàn)槲視炣?chē)。為了去上海玩，我還是鼓起了勇氣踏進(jìn)了車(chē)門(mén)，但心中那份擔(dān)心依舊讓我有所顧慮。我安靜地坐在車(chē)上，一動(dòng)也不敢動(dòng)，努力對(duì)自己說(shuō)：“忍??！忍?。 苯K于，車(chē)啟動(dòng)了，我開(kāi)始了兩個(gè)多小時(shí)難熬的旅程。
窗外的景色很美，可我不敢看，我努力閉著眼，想像自己坐在自己家里，我壓抑著腹內(nèi)的沖動(dòng)。很快，路程過(guò)了一半，我放松了許多，可時(shí)停時(shí)走的汽車(chē)依舊讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我等待著，等待著，似乎我肚子里快要消化的食物正在與這奔馳的汽車(chē)賽跑，當(dāng)然，我肯定希望這汽車(chē)早點(diǎn)沖線(xiàn)，這樣我才可以安心地到達(dá)上海。這緊張的氣氛似乎要讓我窒息，我開(kāi)始變得越來(lái)越緊張，我越是不去想暈車(chē)這件事越不行，我閉住氣使勁咽唾沫，可太晚了，食物沖線(xiàn)了——我吐了。蘊(yùn)藏已久的痛苦一瞬間全部爆發(fā)了出來(lái)，我難受得都覺(jué)得自己已被解體了，我趴在了那里，抬頭的力氣也沒(méi)有。
“你……沒(méi)事吧！”我聽(tīng)見(jiàn)了我覺(jué)得是我這一生中最甜美的聲音。剛吐完的我已經(jīng)快虛脫了，無(wú)力再抬起頭看她的臉，只得趴在那里。“給你面紙，啊……噢，你沒(méi)力了，那我給你擦?！蹦敲婕?jiān)谖易爝厹厝岬夭潦弥翌D時(shí)感覺(jué)似乎所有的痛苦已不再是痛苦，我好像舒服了許多。
擦完，她便離開(kāi)了，我沒(méi)有看見(jiàn)她，但她那甜美的聲音我永遠(yuǎn)都忘不掉，我后悔沒(méi)有抬起頭，沒(méi)有仔細(xì)地看天底下最善良的人，哪怕只一眼，我真希望剛才看一看她。
車(chē)，依舊在行駛著，我的心早已飛往了終點(diǎn)，但我心中仍留有遺憾：為什么不抬頭看看那真心幫助不求回報(bào)的好心人呢？
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，上海到了，車(chē)上的乘客便站起身來(lái)，準(zhǔn)備下去，我懷著喜悅的心情拿起包走向車(chē)門(mén)，正當(dāng)我走出車(chē)門(mén)時(shí)，一個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽?lái)：“你沒(méi)事了，下次你要注意了，提前要吃暈車(chē)藥的?！卑。锹曇艉檬煜?，我永遠(yuǎn)都忘不了，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到了一張最友善最真誠(chéng)的笑臉，甚至，我好像看見(jiàn)了一朵花，這朵花已深深印在我的心中。
我微笑著說(shuō)：“謝謝你的幫助，我下次會(huì)注意的?！彼x開(kāi)了，看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，我動(dòng)容了：她是我見(jiàn)到的最善良的人，雖然只見(jiàn)到一面，但那一張燦爛的笑臉會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中，成長(zhǎng)為一朵美麗的花朵，永盛不衰。
初中記憶作文2
在我的記憶中，有一棵柳樹(shù)，在微風(fēng)的吹拂下，擺動(dòng)著她那婀娜的舞姿。
陽(yáng)春三月，垂柳憋足了勁，貪婪的吸吮春天的甘露，不幾天就從低垂墨綠的枝條上抽出幾片嫩葉。又細(xì)又長(zhǎng)的柳絲垂下來(lái)，輕輕的掠著小河的水面，微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。歌聲飄呀飄，那么輕柔，那么素雅、悠遠(yuǎn)。
夜晚，一輪明月嵌在夜空中，月光靦腆的照耀著大地，大地仿佛被披上了一件紗衣，使人朦朦朧朧的。月光照在河面上，河面立刻映出柳的倒影，這個(gè)景象，好似一位女子在梳妝自己，河水也為之加快了前進(jìn)的步伐，從而發(fā)出流水流淌的聲音，“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞？”人們聽(tīng)到這優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的曲子，不由得進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
再過(guò)幾天，潔白的柳絮就化作漫天飛舞的雪花隨風(fēng)而動(dòng)。風(fēng)兒輕輕吹，地上的柳絮也滾成球，輕盈盈的奔跑。我們笑著、追著好不容易扎住了一個(gè)，一伸手便又散了。綠油油的草的蓋上一層薄薄的柳絮，那個(gè)美啊，是任何畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)柳樹(shù)有了新的認(rèn)識(shí)，他不像別的樹(shù)木，一味趾高氣揚(yáng)的茁壯向上，而是一面竭力長(zhǎng)高，一面謙遜下垂。
也許是垂柳知道自己扎根泥土，吮吸泥土媽媽的乳汁，才長(zhǎng)得婀娜多姿、秀麗迷人，因而時(shí)時(shí)迎風(fēng)舞動(dòng)謙虛的像泥土道謝！
初中記憶作文3
我走過(guò)我們?cè)?jīng)走過(guò)的田野，我聽(tīng)著我們?cè)?jīng)聽(tīng)過(guò)的歌謠。才發(fā)現(xiàn)，我們的回憶那么少。
一遍遍地回憶著我們?cè)?jīng)的時(shí)光，才知道，我真的回不去了。
懷念著，懷念著我最?lèi)?ài)的你，最舍不得的她們。到底為什么，我們變成了如今這樣。
記得，我們?cè)f(shuō)過(guò)不分離，我們要考同一個(gè)高中，同一個(gè)大學(xué)，生生世世都做好朋友，我們?cè)^(guò)勾，我們?cè)鴵碛羞^(guò)一樣的秘密，我們?cè)黄鹂捱^(guò)，一起鬧過(guò)，我們一起受罰，一起玩耍。那時(shí)的我們，沒(méi)有一點(diǎn)心機(jī)，單純的如一張白紙，從不被世界污染，只希望那樣就是一輩子。
而現(xiàn)在，曾經(jīng)那么相信對(duì)方的我們，現(xiàn)在卻互相懷疑，互相辱罵。原來(lái)，一輩子就那么短，我還來(lái)不及懷念便匆匆走過(guò)了?，F(xiàn)在的我們，擁有了新的朋友，新的集體，但是，我從未忘記過(guò)你，那你呢，有沒(méi)有忘記我。
我們還能做朋友嗎，你曾對(duì)我說(shuō)，但是，我卻無(wú)情的拒絕了你，一句你認(rèn)為呢?cái)嗨土宋覀兊挠颜x。
原來(lái)，我們的友情只是如此。
我最?lèi)?ài)的閨蜜，對(duì)不起，下輩子我們還做閨蜜好嗎。但是，這次，就讓我們成為過(guò)客吧。
對(duì)不起，即使淚水劃過(guò)臉頰，即使心在滴血，我也不要，放棄我的自尊，暴露我的軟弱。
還記得嗎，我愛(ài)的那個(gè)你。你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，不然我放棄對(duì)你的感覺(jué)，但是，我知道，你在我的生命中，注定是個(gè)錯(cuò)的人。
我最?lèi)?ài)的那個(gè)你，在你的生命中，對(duì)你而言，我是不是只是個(gè)過(guò)客？
初中記憶作文4
微風(fēng)起，龍香淡雅空中孕，于窗戶(hù)的罅隙處無(wú)聲地傾瀉下來(lái)催起記憶中的花朵綻放開(kāi)來(lái)，腦海中回蕩起那細(xì)如水甘如飴的往事。
殘陽(yáng)幾許，愁思悠悠。
我攜著沉重冰涼的月練成績(jī)，無(wú)聲地向家中邁起步伐，除了“嗒嗒”的腳步聲，一片寂靜，世界靜默地可拍。
血紅的殘陽(yáng)下，點(diǎn)點(diǎn)愁思爬上我的心緒，初二數(shù)學(xué)幾何繁雜的線(xiàn)條間穿插著數(shù)不盡的無(wú)奈，昔日徹夜的努力與一枕清冷的思索都在第二日的達(dá)標(biāo)自測(cè)下被擊得粉碎。我不知道應(yīng)當(dāng)何去何從。這與初一的輝煌完全背道而馳。暮日下夕陽(yáng)唯余一點(diǎn)兒余暉，慘淡，迷蒙。窗臺(tái)上的那一株吊蘭成了天地間唯一的獨(dú)舞者。
起風(fēng)了，吊蘭那些細(xì)小嬌弱的葉片時(shí)而指向這一方，時(shí)又指向另一方，完全雜亂無(wú)章，與方才的美麗大相徑庭，不得不接受生命的擺動(dòng)，同我一般。
殘陽(yáng)欲墜，愁思開(kāi)始滲進(jìn)骨髓。
暮色從四面八方倒塌下來(lái)，再看著吊蘭，落了一地的白花。終結(jié)了她的生命。風(fēng)停她停，鳳擺她擺。竟是已然如此這般模樣。
她的一生結(jié)束了，挽不回從前的繁華，與舊日形成巨大的對(duì)比，與古人三大不幸之首?！吧倌甑弥尽毕嗾諔?yīng)。
殘陽(yáng)陡亮，喜色上眉梢。
比先前更加濃烈的光照了過(guò)來(lái)，我正感慨著這株吊蘭的命運(yùn)。慢著！我分明看到了一個(gè)毛茸茸的根須，在花蕊下方，那是新生。
一切都顯得玲瓏精致，似是細(xì)琢后呈上的美玦，它們駐扎于舊枝的中部，蓬勃著，不畏風(fēng)吹，這般青翠的源頭在哪？我看著下方盤(pán)中，無(wú)數(shù)落花已是零落成泥。
原來(lái)，吊蘭積蓄著力量只為最初盛開(kāi)著的白花，它日夜堅(jiān)持，于某日在斑駁的陽(yáng)光下高傲地抬起頭，然而卻只是得意了幾天便謝了花。但這一番苦痛之后，失意了。她化這些腐朽的“昨日之日”為力量，使新生攀上枝頭，節(jié)節(jié)升高。
那未開(kāi)的花苞分明在大腦中綻放了。
我重又堅(jiān)定信心，將舊日的失敗總結(jié)，再次拼搏，腦中常常浮現(xiàn)那朵開(kāi)在記憶中花。
初中記憶作文5
我常想，多動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)，才算是天籟之音呢？是名家的作品，還是自然的音符？是愛(ài)琴海上那海妖的歌喉，還是中華大地上伯牙所著的名曲呢？或許這些聲音早早隨著時(shí)間的流逝而淡過(guò)人們的腦海。但在我的記憶深處，有一種聲音，久久徘徊在我的心房。
那是一個(gè)深秋，我一個(gè)人獨(dú)自漫步在動(dòng)物園的水泥地上。鳥(niǎo)兒的啼叫與斑馬的嘶鳴都不能勾起我的興趣，百獸之王的威風(fēng)不過(guò)如此，又何必為這些草芥賞臉？我繼續(xù)在這冷硬的地面上走著
一個(gè)小時(shí)前，我走到了老虎館準(zhǔn)備領(lǐng)略下王者風(fēng)范?？拷鼥艡?，一條斑斕的肥虎躺臥在地面上，半閉的眼眸子沒(méi)有一點(diǎn)百獸之王的氣勢(shì)，只有山羊般的老態(tài)龍鐘。嘴角邊沾著絲絲血跡，還洋洋自得，像自己捕獵的戰(zhàn)利品一樣。在我看來(lái)，不亞于三歲孩童嘴角的糖渣。一旁的鐵盆子證實(shí)了我的想法。
或許有人與我抱著同樣的心態(tài)吧，撿起一個(gè)石塊，扔了過(guò)去，不偏不倚，正好砸在了它頭頂?shù)摹巴酢弊稚?，我以為有好戲看了，但結(jié)果令我大失所望。這只虎用爪子撓了撓腦袋上的字，在喉嚨里憋悶出一聲不滿(mǎn)又再次睡去。這是一只怎樣懦弱的“虎”啊？瞧，欄桿上還說(shuō)是兇猛、嗜血成性的華南虎呢，真是天大的諷刺??！
我拖著沉重的腳步離開(kāi)了虎館，坐在了園中的長(zhǎng)椅上?？嗫嗨妓髦@一切的變化，我在紀(jì)錄片上看到，老虎矯健的身姿在林中穿梭，碩大雪亮的眸子射露出兇狠的目光?？赡侵换⒛?？我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，陷入了思考中。
終于，我明白了，是生活，是生活摧毀了所有意志！不只是虎，包括我們?nèi)祟?lèi)，為了生計(jì)，為了一點(diǎn)能生存的薪水，不惜拋棄掉最后的尊嚴(yán)，去爭(zhēng)奪金錢(qián)、權(quán)利。這些丑陋的行徑徹底抹掉了每個(gè)生靈的鋒芒。
剎那間，我看見(jiàn)有一個(gè)身軀從空中掠過(guò)，伴隨著的，是一聲不羈的怒吼，來(lái)自于萬(wàn)物之王的怒吼，是我們丟棄掉的尊嚴(yán)的怒吼！這一聲霹靂，將永存于我的記憶深處！
初中記憶作文6
再次路過(guò)母校，那一陣陣稚嫩的讀書(shū)聲觸動(dòng)了我心靈深處柔弦——題記
有一種聲音，它沒(méi)有江河奔流的豪邁；沒(méi)有火山爆發(fā)的壯闊；沒(méi)有戈壁風(fēng)響的震撼，但它來(lái)自謙虛上進(jìn)的學(xué)者。
有一種聲音，它曾讓無(wú)數(shù)人拾起信心，鼓起勇氣；它讓整個(gè)世界布滿(mǎn)微笑的陽(yáng)光；它充滿(mǎn)了愛(ài)與溫暖，它的名字叫做老師。
記得是在夏天，烈日當(dāng)空，悶得讓人透不過(guò)氣，那火辣辣的光線(xiàn)總會(huì)透過(guò)窗戶(hù)折射到書(shū)桌上，又折射到我們每個(gè)人心里……
“怎么還沒(méi)打下課鈴吶？”我用書(shū)遮掩著，悄悄靠近同桌，蚊子般大小的聲音問(wèn)道，“已經(jīng)十一點(diǎn)三十五了！”同桌也用類(lèi)似的聲音回答我“誰(shuí)知道啊，說(shuō)不定停電了?！蓖v臺(tái)上“精力豐沛”的老師，我跟同桌郁悶的對(duì)視了一眼，又緊盯著這老師，期待著下一秒老師就說(shuō)：放學(xué)！不過(guò)等到的無(wú)一不是老師警告的眼神，我像泄了氣的皮球，趴在桌子上，無(wú)力的豎起耳朵，隨時(shí)預(yù)備向外沖?？墒?5秒過(guò)去了……30秒過(guò)去了……45秒過(guò)去了……60秒過(guò)去了……180秒過(guò)去了。始終沒(méi)等到，這時(shí)只聽(tīng)到有些同學(xué)在小聲嘀咕“都快50了，還不放學(xué)啊…”多得是在下面竊竊私語(yǔ)的，卻沒(méi)有一個(gè)敢提醒老師的，最后沒(méi)辦法就你推我我退你，可最后都放棄了。時(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去，同學(xué)們的肚子也叫了起來(lái)，可看向老師，老師卻在一絲不茍的上著課，哪兒還有聽(tīng)課的?。河械耐瑢W(xué)在望著門(mén)，似乎在研究怎么打開(kāi)最快，用時(shí)最短吧；有的同學(xué)用書(shū)掩著面，書(shū)的后面是一雙幽怨的眼神，時(shí)不時(shí)露出來(lái)看看老師；那些個(gè)所謂的好學(xué)生們也都在看著表，一秒一秒的數(shù)著……
這時(shí)，一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響起了，我們立即抬起頭，打起十二分精神望著老師，老師拿起手機(jī)，打開(kāi)門(mén)向門(mén)外走去“太棒了！有救了！”同桌向我伸出手，我緊緊地握住她的手，心里那個(gè)激動(dòng)??！不一會(huì)兒，老師滿(mǎn)臉歉意的走進(jìn)來(lái)“抱歉同學(xué)們，耽誤大家時(shí)間了，放學(xué)！”
我們都飛也似地奔出教室“慢點(diǎn)兒，同學(xué)們對(duì)不起啊！”這是嚴(yán)厲的老師第一次，也是最后一次向我們道歉。
有一種聲音，藏在記憶深處，當(dāng)風(fēng)拂過(guò)，日將落未落，它烙在我心靈深處，直至永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
初中記憶作文7
自從進(jìn)入冬天后，我就一直盼望著能下雪，可是都放寒假了，卻沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)雪。寒假中的一天傍晚，天陰沉沉的，媽媽說(shuō)夜里很有可能會(huì)下雪。我聽(tīng)完就激動(dòng)萬(wàn)分地喊道：“耶！終于下雪咯！希望下暴雪！”媽媽立刻教育道：“……
自從進(jìn)入冬天后，我就一直盼望著能下雪，可是都放寒假了，卻沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)雪。寒假中的一天傍晚，天陰沉沉的，媽媽說(shuō)夜里很有可能會(huì)下雪。我聽(tīng)完就激動(dòng)萬(wàn)分地喊道：“耶！終于下雪咯！希望下暴雪！”媽媽立刻教育道：“你知道下暴雪意味著什么嗎？”看著媽媽那么嚴(yán)肅的神情，我意識(shí)到自己又說(shuō)錯(cuò)話(huà)了，趕緊低頭認(rèn)錯(cuò)。媽媽以一貫訓(xùn)人的口吻說(shuō)：“下暴雪或許對(duì)于你們孩子來(lái)說(shuō)會(huì)是件好玩的事，但對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)會(huì)是一場(chǎng)災(zāi)難，后果不堪設(shè)想！”我想想媽媽說(shuō)的有道理。
于是又嬉皮笑臉的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋估锖拔移饋?lái)奧？”媽媽不解地問(wèn)：“夜里喊你起來(lái)干嘛？”我理直氣壯地回答：“看雪??！”媽媽聽(tīng)完轉(zhuǎn)身就走了，難道我又說(shuō)錯(cuò)了？第二天早晨，我迷迷糊糊地起身去上廁所，無(wú)意中看見(jiàn)窗外一片白茫茫，整個(gè)人立即清醒過(guò)來(lái)，趕緊穿好衣服，戴上眼鏡，跑下樓，打開(kāi)了大門(mén)?？吹搅艘黄┚埃盒?shù)苗穿上了厚厚的棉襖，地面也鋪上了薄薄的一層雪，而有些地面卻沒(méi)有大雪的覆蓋，光禿禿的。房頂被大雪覆蓋著，雪白雪白的?？罩胁粫r(shí)還飄著雪花，仿佛走進(jìn)了冰雪世界。
一片小雪花落在我的手上，我感到一絲涼意。我開(kāi)心極了，在雪中奔跑著，歡叫著，興奮極了。美麗的冬雪慢慢地飄落下來(lái)，仿佛是害羞的.女孩，優(yōu)雅的從云朵媽媽的懷抱中飄到了人間，她們肯定讀懂了孩子們的心思，了解孩子們的企盼，所以愿意用自己來(lái)裝飾這個(gè)單調(diào)的世界，給孩子們?cè)诤涞亩熘辛粝乱粋€(gè)美好的記憶。這，就是美麗而優(yōu)雅的冬雪，讓我如何不愛(ài)你呢！
初中記憶作文7篇 記憶初中作文相關(guān)文章：
★ 過(guò)年中國(guó)人的集體記憶初中作文7篇 過(guò)年中國(guó)人的集體記憶為主題作文
★ 關(guān)于初中記憶作文7篇 初中時(shí)的記憶作文素材
★ 實(shí)用的初中記憶作文6篇(關(guān)于初中記憶的作文)