下面是范文網(wǎng)小編分享的我的年度高中作文3篇(我的年度詞作文300),供大家閱讀。
我的年度高中作文1
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)間,20xx年已經(jīng)過(guò)去20xx已悄悄的來(lái)臨。這一整年的事總結(jié)下來(lái),完全可以用一個(gè)字形容——慘。
上半年處于七年級(jí)下冊(cè)的我,整天渾渾噩噩,總是因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有完成就不想去上學(xué),不去上學(xué)就聽(tīng)不上課聽(tīng)不上課就不會(huì)做作業(yè),因此就形成一個(gè)惡性循環(huán),最后的考試也是沒(méi)有一個(gè)理想成績(jī)到了下半年我延續(xù)著這樣的作風(fēng),因此我又被調(diào)到了老班的同桌,每天上課十分無(wú)聊,長(zhǎng)時(shí)間的這種習(xí)慣,以至于后來(lái)我真的生病了,都還以為是我沒(méi)寫(xiě)起作業(yè)。
年末我開(kāi)始意識(shí)到了我的錯(cuò)誤之前,雖然也意識(shí)到過(guò),但都沒(méi)有成功的改正,如今的我已經(jīng)堅(jiān)持了幾個(gè)星期,認(rèn)為不會(huì)發(fā)生什么事的時(shí)候,這些英語(yǔ)卻是讓我們的內(nèi)心倍受打擊,74分!這個(gè)成績(jī)我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)你不及格僅僅兩分之差。我的內(nèi)心是有些崩潰的,之后的每一天,我都提著心吊著膽去上學(xué),千躲萬(wàn)躲,終究還是沒(méi)有躲過(guò)去,被英語(yǔ)老師狠狠的說(shuō)教了一頓。
沒(méi)過(guò)幾天又進(jìn)行了一次英語(yǔ)測(cè)試,雖然進(jìn)了前20但仍是不盡人意,還在慶幸這件事終于過(guò)去了,我又被一巴掌狠狠的打回了現(xiàn)實(shí),政治測(cè)試竟然只考了73分,真是梅開(kāi)二度??!無(wú)可奈何的我,只能不停的分開(kāi)著課本,盡可能彌補(bǔ)沒(méi)上課而落下的知識(shí)。
終于在各種煎熬之下,我終于迎來(lái)了年末的最后一天,本來(lái)是高高興興的一天,可晨會(huì)卻是開(kāi)的玩笑一般,不僅自己心愛(ài)的乒乓球拍被收走了,是被物理課代表的,我還因收作業(yè)收慢了被罵了一頓,更是羞愧難當(dāng),不得不說(shuō)這真是禍不單行啊。放學(xué)后在今后年會(huì)晚會(huì)的我,已然忘卻了這些瑣事,走在回家路上的我,感嘆著這悲慘的一年,本已想著“算了,以前的事都已經(jīng)是過(guò)去時(shí)了,現(xiàn)在要做的就是把將來(lái)做好……”正想著這些的我心中越來(lái)越激動(dòng),但三秒還沒(méi)過(guò)就直接踩到冰上滑倒了,在心里暗暗的罵了這一年便默默回家了。
20xx年,一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分不幸的一年,無(wú)論做什么事都不順利,道路十分坎坷,但回頭過(guò)來(lái)想一想。可能,人活在世上的意義就是這個(gè)吧!
我的年度高中作文2
年前有人告訴我“無(wú)論今后你遇到什么事都要以微笑面對(duì)百事百態(tài)?!笨赡苁钦J(rèn)同他的言論吧。所以我決定以笑作為我的年度漢字,甚至是一生的漢字。
笑,一個(gè)字就可以組成很多詞語(yǔ)列如:苦笑,微笑,嘲笑,歡笑等等千萬(wàn)個(gè)詞。但如果一定要在這千萬(wàn)個(gè)詞語(yǔ)中選一個(gè)詞的話我一定會(huì)選微笑。微笑它不僅是一個(gè)表情,更是一種心態(tài)的體現(xiàn)。這種心態(tài)或是淡然從容,或是樂(lè)觀豁達(dá),或是自信頑強(qiáng),總之,都是積極向上的,選擇微笑,便是選擇了一種美好的心態(tài),為你人生調(diào)配好繽紛的色彩。
就好比當(dāng)你面對(duì)滿園的玫瑰,你看到的是婀娜美麗的鮮花還是鋒利可怕的刺呢?看到鮮花的人,面帶微笑陶醉于花色的迷人享受著撲鼻的芬芳,然而看到刺的人流露出的表情卻是厭惡,美麗的風(fēng)景在她眼中也將不再美麗了。同樣的是一園美麗的玫瑰卻有兩種表情,兩種心態(tài),兩種選擇。為什么不選前者,微笑著欣賞,以良好的心態(tài)面對(duì)給自己帶來(lái)的愉悅呢?所以我選擇以微笑面對(duì)。
面對(duì)挫折時(shí),不露出妥協(xié)之色不以消極之態(tài)面對(duì);而是以微笑之面積極之態(tài)面對(duì)??吹较M療o(wú)奈為力量,讓微笑伴你翻過(guò)這座大山,他將給予你無(wú)限的勇氣,給予你戰(zhàn)勝它的動(dòng)力。希望與挫折是孿生兄弟總是并存的,若沒(méi)有良好的心態(tài)的人很難找到光亮,尋找支持他前進(jìn)的動(dòng)力。所以,以微笑面對(duì)一切吧,你將看到希望而不是無(wú)盡的黑暗!
微笑,它會(huì)使你在黑夜中找到點(diǎn)點(diǎn)星光,將黑暗帶給你的恐懼全部驅(qū)走,它會(huì)用光明照亮你前行的路,它會(huì)讓你看到黎明的美好以及迎接太陽(yáng)的動(dòng)力從而讓你看不到黑暗給你帶來(lái)的絕望。微笑;它會(huì)使你在迷茫的旅途中找到前行的方向,他會(huì)讓你不再因無(wú)謂的焦慮而不知所措,不再因過(guò)于緊張而停駐不前,不因悲觀和膽怯而把未來(lái)無(wú)情的提前埋葬,而是給你動(dòng)力給你希望讓你無(wú)畏的前進(jìn)奔跑。微笑,會(huì)使你面對(duì)狂風(fēng)巨浪時(shí)讓你從悲觀的環(huán)境中扭轉(zhuǎn)方向,就如大海中的一葉扁舟帶你度過(guò)風(fēng)浪迎來(lái)成功的彩虹。
所以,笑吧,微笑吧。它會(huì)使我們的生活灑滿陽(yáng)光,使我們感受到更多的美好與希望,飛向我們美麗的夢(mèng)想與明天?;蛟S這就是他想要告訴我的道理吧,無(wú)論如何面對(duì)百事百態(tài)都要以積極樂(lè)觀的心理面對(duì)。
朋友,微笑吧!笑,我人生的漢字。
我的年度高中作文3
初中三年眨眼間就快過(guò)完,這三年有太多的不舍也有太多難忘的事和人。
有一種氣息伴隨著微風(fēng)吹拂在四月的校園,空氣中彌散著香樟的味道,淡淡的清香久久不肯飄去。墻角的蒲公英在微風(fēng)的吹拂下,忽然向遠(yuǎn)方飄去了。我們?nèi)缙压⒌姆N子終是要遠(yuǎn)行,離別的鐘聲即將敲響,畢業(yè)離我們?cè)絹?lái)越近了。
坐在安靜的池塘邊,聽(tīng)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歌唱,看著魚(yú)兒自由自在地游戲,校園里的一切都是那么美好。是不是發(fā)現(xiàn)太晚,在快要離開(kāi)它時(shí)才發(fā)現(xiàn)它的美?回首點(diǎn)點(diǎn)滴滴,校園生活的日子由以往的抱怨折疊成一種逝者如斯的感嘆和眷戀。
時(shí)光如握在手中的流沙悄悄地溜走。三年的時(shí)光就快要畫(huà)上句號(hào)。一想起快要畢業(yè),總有一種“回眸之間,繁花落盡”的滄桑。今夏我們就要畢業(yè),就要說(shuō)再見(jiàn),就要和這揮灑三年熱血到的青春大地說(shuō)再見(jiàn),心中不免用其傷感。青春像一筆巨大的財(cái)富。三年時(shí)光全部蘊(yùn)藏在其中,可它是那樣容易逝去,總在我不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,只要我們沒(méi)虛度青春,我們就可以說(shuō):“青春,無(wú)悔?!?/p>
陽(yáng)光破碎在熟悉的'場(chǎng)景,好安靜。一個(gè)人能有多少的往事值得回憶?我很慶幸自己擁有了三年幸福的時(shí)光。記憶是一本由淚水和歡笑組成的書(shū),一頁(yè)頁(yè)訴說(shuō)著我們的故事。有人說(shuō),有關(guān)記憶的收藏是不是過(guò)期就會(huì)遺忘?我想說(shuō):這三年的困苦,歡笑和拼搏,我不會(huì)遺忘。也許他會(huì)藏在我的記憶深處,但總還會(huì)不經(jīng)意間盤(pán)踞心頭。
初中的三年這個(gè)痛病快樂(lè)著的歲月,人很容易迷茫,找不到方向,而我們不能放棄,只要堅(jiān)持就會(huì)有希望。為了我們的明天,我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,不辜負(fù)這場(chǎng)似水的青春。
微風(fēng)拂過(guò),我希望時(shí)間在此刻定格。靜坐在校園的一角,我在想:在某個(gè)雨后的晴天,空氣中還會(huì)殘留我們的味道。時(shí)光微涼,歲月靜好,望一季桃紅柳綠,拼三載青春無(wú)悔,唯有這個(gè)四月天里,我回眸這時(shí)光,待歲月靜好,飲盡這似水流年……那些回不去的日子,抹不去的回憶叫光。
別了校園,青春!回眸與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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