描寫植物優(yōu)秀作文5篇(描寫植物的作)

時間：2023-04-12 15:27:45 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的描寫植物優(yōu)秀作文5篇(描寫植物的作)，供大家參閱。

描寫植物優(yōu)秀作文1

　　有一天，我在看書，發(fā)現(xiàn)書上說把幾個土豆連在一起競?cè)稽c亮了一個小燈泡!我的腦袋里又多了一個問號，為什么土豆會發(fā)電，讓一個小燈泡發(fā)光呢?

　　于是，我決定問爸爸媽媽。媽媽讓我自己通過上網(wǎng)或者找書的方法來獨立弄明白。

　　我打開電腦，馬上就有了答案，原來在土豆的細(xì)胞液里含有類似電池的一種化學(xué)物質(zhì)，由于電線的鋅棒比銅棒活潑，鋅棒不斷失去電子變成電子進(jìn)入土豆細(xì)液，而銅棒接受鋅棒上的電子，于是鋅棒和銅棒之間就形成了電流。

　　關(guān)了電腦之后，我想做個實驗看看，是不是和以上的結(jié)果相同。于是我找來了以下幾個材料：三根電線，兩個土豆，一個小開關(guān)再加上一個小燈泡。實驗開始了，我小心地把土豆用電線一個個連了起來，然后和燈泡再連起來，緊接著，我打開開關(guān)，燈泡果然亮了。

　　通過這件事，我明白了大自然的萬物雖看起來簡單，但如果細(xì)細(xì)觀察，一定有許多奧秘發(fā)現(xiàn)。

描寫植物優(yōu)秀作文2

“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌”，聽到這句詩大家會不由自主地脫口而出，這說的是“凌波仙子”————水仙。

　　去年冬天，我在盆栽攤上買了一盆水仙。剛買回來的時候，經(jīng)過催芽處理后的水仙直立在水仙淺盆中，看起來是那么弱不禁風(fēng)。水仙還沒開花，它那翡翠般長條形的綠葉厚而柔軟，翠綠翠綠，綠得發(fā)光，綠得鮮亮。那明亮的顏色給寒冷的冬天帶來一些生機(jī)和希望。

　　它的根莖很奇特，底下的根部浸沒在水里，同時向四周伸展出許多白色的根須，好像在痛痛快快地吸取水份和能量。再看它的莖塊，乍一看，你會以為是大蒜。仔細(xì)觀察，它有乒乓球般大小，白白胖胖的，那可愛的模樣真像一個憨態(tài)可掬的小娃娃。

　　看著這盆清麗典雅的水仙，我決定好好照顧它。聽說水仙白天喜歡充足的陽光，我就把它搬到陽臺享受溫暖的“日光浴”，晚上，再把盆里的水換掉，移到室內(nèi)。

　　有一天，我突然聞到一陣清香。那香氣清新?lián)浔?，來到陽臺一看，原來水仙長出了花骨朵，只見那縱橫交錯的綠葉間，嵌著一簇橢圓形的花蕊?；ü嵌淝ё税賾B(tài)，有的低下了頭，像一個害羞的小姑娘;有的豎立在兩片葉子中間，好像在觀賞周圍的風(fēng)景。還有的一簇簇地堆在一起，好像在促膝談心呢……

　　過了兩天，水仙已經(jīng)完全綻放了。它探出了腦袋，露出了燦爛的笑臉，望著眼前這個精彩的世界?；ò暧袃蓪樱饷嬉粚悠教芍?，里面一層圍成一個圓，保護(hù)著那黃金般的花蕊。那漢白玉雕刻的花瓣，像白雪一樣潔白無暇，一陣微風(fēng)吹過，亭亭玉立的黃色花蕊，在花朵中間翩翩起舞，那婀娜的身姿真讓人如癡如醉。這時，一股股幽香沁人心脾，飄入肺腑。給人以清爽，嫻雅和寧靜。

　　水仙象征著吉祥，美好，純潔，高尚。它在寒冷的冬天欣然怒放，好像在告訴人們：嚴(yán)冬快要過去，春天就要來了。

　　我愛水仙!

描寫植物優(yōu)秀作文3

　　一天傍晚，我和爸爸一齊去田地觀察植物。

　　我們先來到玉米地，爸爸撕下一片葉子給我看，然后指著葉子上的葉脈對我說：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不明白單子葉植物是什么東西?爸爸又告訴我，單子葉植物的種子僅有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都僅有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地，爸爸拔起一顆小菜遞給我，讓我和剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”。爸爸之后告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種，我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹，柏樹等。

　　看完了被子植物，爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間，最終在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物，爸爸把它折了下來，遞給我看。爸爸說他也不明白它的名字，但明白它是蕨類植物，蕨類植物是沒有種子的，它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看，讓我懂得什么是孢子。這時候天已經(jīng)黑下來了，爸爸說“兒子，時候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標(biāo)本就和爸爸回家了。

　　到家后我拿著標(biāo)本去問媽媽，媽媽說這是蕨類植物，我問媽媽怎樣明白的，媽媽說她是生物系畢業(yè)的，連這個都不明白的話就不用當(dāng)科學(xué)教師了。這時候，爸爸叫我了，原先爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。經(jīng)過觀察和比較，我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。

　　我喜歡觀察植物。

描寫植物優(yōu)秀作文4

　　有一天，媽媽給我買了一盆含羞草，我開心地把它放在桌子上，我精心地為它澆水施肥，希望它能茁壯成長。

　　含羞草總是陪著我看書、畫畫、在空閑的時候我也經(jīng)常觀賞它。直到有一天，看著它那青翠欲滴的葉子，我忍不住伸出手指用指尖輕輕碰了一下含羞草的葉子，頓時它就像害羞的小姑娘把葉子合攏了。我看著這神奇的一幕我以為眼花了，我準(zhǔn)備再試一次。過了一會兒害羞草的葉子慢慢張開了，我又再次伸出手指碰了一下含羞草，它又合攏了。

　　我疑惑極了，我就去問媽媽：“為什么含羞草被觸碰一下，就會合攏?”媽媽說：“因為含羞草的葉子會對光和熱產(chǎn)生反應(yīng)，受到外力觸碰就會合攏?！本瓦@樣我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。

　　通過這件事情我懂得了只有認(rèn)真觀察，才會有所發(fā)現(xiàn)。