下面是范文網(wǎng)小編整理的個(gè)人讀書先進(jìn)事跡5篇 讀書先進(jìn)個(gè)人主要成績，歡迎參閱。
個(gè)人讀書先進(jìn)事跡1
讀書先進(jìn)個(gè)人事跡材料
***同學(xué)性格開朗、聰慧善良、責(zé)任心強(qiáng)，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極上進(jìn)。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人。
在學(xué)習(xí)上，她具有強(qiáng)烈的求知欲，勤于動(dòng)腦，善于思考，知識(shí)面寬，從學(xué)前班到現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)?。例如，?009-2010學(xué)年被評(píng)為校級(jí)學(xué)習(xí)之星：在2009-2010學(xué)年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀星級(jí)少年；在“與經(jīng)典同行，為生命奠基”讀書活動(dòng)中，榮獲**小學(xué)“讀書大王”稱號(hào)等等。
*年級(jí)正處于人生的起步時(shí)期，如一株株剛破土的幼苗，渴望吮吸知識(shí)的甘露，以使自己茁壯成長。而這“甘露”的獲得，除了靠老師課堂上有限的傳授外，更需要學(xué)生依靠課外閱讀去采集。因此，不能不深思：早引導(dǎo)學(xué)生去正確面對(duì)紛壇繁雜而又豐富多彩的閱讀世界，博覽群書，開拓視野，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。***同學(xué)酷愛讀書。無論是童話故事、歷史讀本、自然科學(xué)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，也提高了她的寫作水平。生活中，她讀的書琳瑯滿目。比如說《讀友》、《水滸傳》、《溫暖孩子108個(gè)好故事》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《天天愛學(xué)習(xí)》等等。
閱讀能夠積累大量的知識(shí)，提升理解的能力。培根先生說過：“知識(shí)就是力量?！辈诲e(cuò)，多讀書可以增長課外知識(shí)，可以激勵(lì)著我們不斷地前進(jìn)，不斷地成長。從書中，往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使我們不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書是我們的良師益友。閱讀，可以增廣見聞，每天閱讀一篇文章使孩子的學(xué)問增加不少。這樣不但能夠幫助理解課文，提高孩子的語言感悟能力，而且課外閱讀上的一些好詞好句，在寫作文時(shí)，可以用上去，會(huì)令自己所寫的文章變得更生動(dòng)、形象、具體。多讀書，可以讓我們變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手，讓我們用自己的方法來解決遇見的問題。多讀書，也能使心情變得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使我們身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的方法。讀書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)！總之，閱讀量給孩子帶來了很多好處，比如提高表達(dá)能力、感悟能力、習(xí)作水平等等。
***同學(xué)會(huì)繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，一步步地前進(jìn)，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志！
個(gè)人讀書先進(jìn)事跡2
讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人事跡材料
曾xx是學(xué)校政教處主任、關(guān)工委常務(wù)副主任，具體負(fù)責(zé)學(xué)校讀書活動(dòng)工作。該同志在工作中，既做得扎扎實(shí)實(shí)，又具有開拓性、創(chuàng)造性，成績十分顯著：
? 一、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，健全讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。他征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子同意，建立了讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，他是副組長之一，并且被分工具體負(fù)責(zé)“讀書活動(dòng)”工作。為了保證讀書活動(dòng)有的放矢，持之以恒，在他的建議下，學(xué)校建立了“三主一平”的讀書管理體系，即整個(gè)活動(dòng)由校長室為主帥，關(guān)工委、政教處為主管，班級(jí)為主陣地，以各個(gè)讀書興趣小組為平臺(tái)。同時(shí)在學(xué)校日常工作中做到“四有”，即學(xué)校布置工作有開展讀書活動(dòng)的內(nèi)容；檢查工作有開展讀書活動(dòng)的位置；總結(jié)工作有開展讀書活動(dòng)的項(xiàng)目；表彰先進(jìn)有開展讀書活動(dòng)典型。在實(shí)施“三主一平”、“四有”的工作中，還結(jié)合課改、教學(xué)實(shí)踐，制訂了具體的措施。所有這些工作，都是由他具體去操作，一一去落實(shí)，使讀書活動(dòng)能長期堅(jiān)持、健康發(fā)展。
? 二、做好讀書活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作。他注重做長期的宣傳、發(fā)動(dòng)工作，每學(xué)年開始時(shí)：一是召開全?！白x書活動(dòng)”宣講大會(huì)；二是出“讀書活動(dòng)”專欄；三是各班舉行讀書活動(dòng)專題討論會(huì)，借以提高學(xué)生對(duì)讀書活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿報(bào)名，成立新的讀書興趣小組。由于宣傳、組織工作做得扎實(shí)，自愿參加讀書活動(dòng)的人數(shù)每年都達(dá)到90%以上。把“xx”讀書與每年的“主題讀書”活動(dòng)結(jié)合起來，學(xué)生自愿購買讀本率一直保持100%。
? 三、想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)多種渠道，使讀書活動(dòng)扎實(shí)、持久開展。針對(duì)青少年學(xué)生的特點(diǎn)，他想方設(shè)法，創(chuàng)設(shè)了多種渠道：一是搞好圖書館開放。經(jīng)他與圖書室管理員商量，每學(xué)期在讀書活動(dòng)形成高潮的一段時(shí)間內(nèi)，圖書館在假日照常開
放，給學(xué)生借書，讓他們?cè)陂営[室讀書。二是和學(xué)生家長聯(lián)系，努力創(chuàng)造條件，雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書，書情加親情，對(duì)學(xué)生的閱讀起到了很好的作用。三是廣開讀書門路，鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生到____(省、市、區(qū)、縣)的圖書館讀書。四是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，每學(xué)年都由他牽頭，組織讀書活動(dòng)積極分子和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師外出活動(dòng)一次。五是在寒、暑假建立“家庭——學(xué)校連心卡”，老師與家長配合，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)，要求每個(gè)學(xué)生讀1至5本英雄、名人的人物傳記，精讀并背誦古詩詞10首，寫1至600字以上的讀后感，以此保證學(xué)生在假期中的讀書活動(dòng)的開展。通過這五條渠道，使學(xué)校的讀書活動(dòng)開展得活躍、扎實(shí)，對(duì)提高學(xué)生的素質(zhì)起來很大的作用，因而得到了廣大家長的支持與贊揚(yáng)。
? 四、建設(shè)強(qiáng)有力的輔導(dǎo)隊(duì)伍，健全“充電”制度。
在開展“xx讀書”活動(dòng)過程中，部分教師產(chǎn)生厭煩思想與畏難情緒，對(duì)指導(dǎo)讀書活動(dòng)得過且過，甚至放任自流。針對(duì)此，他意識(shí)到：要使讀書活動(dòng)能持久開展，就必須建設(shè)一支熱心、穩(wěn)定、高素質(zhì)的輔導(dǎo)隊(duì)伍。于是，征得領(lǐng)導(dǎo)小組的同意，在他的具體策劃下，通過認(rèn)真考察，挑選了一批責(zé)任心較強(qiáng)、水平高的語文老師，匯同各班班主任，作為指導(dǎo)讀書的輔導(dǎo)員。與此同時(shí)，還建立了輔導(dǎo)隊(duì)伍的“三個(gè)一”的“充電”制度，即一個(gè)月一次集中學(xué)習(xí)、一季度一次交流輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，一學(xué)期一次總結(jié)、研討，不斷提高輔導(dǎo)隊(duì)伍的質(zhì)量。在開展讀書活動(dòng)中，他要求輔導(dǎo)老師扮演了“讀書導(dǎo)航”、“讀書點(diǎn)撥”、“讀書創(chuàng)新”的角色，對(duì)讀書活動(dòng)具體指導(dǎo)、全程跟蹤、全面落實(shí)，保證了讀書活動(dòng)的長期開展與質(zhì)量。幾年來，這支輔導(dǎo)隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)地工作，對(duì)推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展起到了重要的作用。
? 五、建立激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)讀書活動(dòng)深入開展。曾xx爭取學(xué)校的同意，建立了激勵(lì)制度，在學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的情況下，還拿出一定的資金進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。例如把“讀書活動(dòng)”列入學(xué)校、班級(jí)工作范疇，每學(xué)期舉行一次全校性“讀書活動(dòng)”作文大賽，給予表彰，還將獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀征文刊登在校報(bào)《浪花》上，并向xx市《校園文學(xué)》等報(bào)刊推薦、刊登；每學(xué)年組織讀書活動(dòng)積極分子外出活動(dòng)，并發(fā)給他們每人10元錢購書獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)；對(duì)讀書優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀輔導(dǎo)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)等。通過這一系列的活動(dòng)，在學(xué)生中樹立典型，使他們學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，學(xué)生中出現(xiàn)了勤讀、勤學(xué)、勤思的風(fēng)氣，促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。
由于工作出色，曾xx榮獲了xx區(qū)、xx市學(xué)校讀書教育活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、教書育人優(yōu)秀教師、法制宣傳教育先進(jìn)工作者、關(guān)心下一代先進(jìn)工作者、德育先進(jìn)工作者和xx省“xx讀書”活動(dòng)先進(jìn)工作者等十幾個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。
2017公司辦公室先進(jìn)個(gè)人嚴(yán)于律己事跡材料皮膚病護(hù)士先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文小學(xué)班主任先進(jìn)個(gè)人事跡材料先進(jìn)教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料評(píng)先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文新農(nóng)合先進(jìn)個(gè)人事跡材料養(yǎng)成教育先進(jìn)個(gè)人典型事跡材料優(yōu)秀班主任先進(jìn)個(gè)人事跡材料先進(jìn)個(gè)人黨員事跡材料范文雙聯(lián)行動(dòng)先進(jìn)個(gè)人事跡材料
個(gè)人讀書先進(jìn)事跡3
兒童閱讀的領(lǐng)航人
——讀書先進(jìn)個(gè)人XX老師事跡材料
她，是XX小學(xué)傳播兒童文學(xué)的領(lǐng)軍人物，是孩子們心中最會(huì)講故事的老師；
她，是XX小學(xué)打造書香校園的總負(fù)責(zé)人，是推行校內(nèi)少兒課外閱讀考級(jí)的踐行人；
她推薦的小說和童話總是孩子最喜歡讀的課外書籍。她組織的“作家進(jìn)校園”、“好書綠色漂流”、“書香班級(jí)評(píng)比”等活動(dòng)成為家長最推崇的活動(dòng)。她不遺余力地向人們講述讀書的樂趣，常常奔走于圖書館和書店，并用自己的親身事例啟發(fā)和激勵(lì)學(xué)生，讓孩子知道讀書不僅成就自己，更讓自己明白事理，懂得做人，更是為了祖國的復(fù)興——她就是XX市第XX小學(xué)XX老師。
從2012年開始，XX作為小學(xué)語文教師、教務(wù)處主任，深刻體會(huì)到兒童閱讀已經(jīng)到了令人憂慮的情況，從此開始嘗試推廣兒童閱讀。XX獨(dú)白：“在學(xué)校里，教給學(xué)生最重要的技能是閱讀，因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和核心能力。學(xué)生總有一天會(huì)離開學(xué)校，他們可以憑借這項(xiàng)技能進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)?？墒牵谥袊慕逃Z境中，這個(gè)基礎(chǔ)技能被弱化了。國內(nèi)外多項(xiàng)研究數(shù)據(jù)表明語文老師花費(fèi)了大量時(shí)間教學(xué)遠(yuǎn)不如孩子自由閱讀成績更突出。學(xué)校，應(yīng)該是讀書人的天堂。XX小學(xué)致力于打造一所“圖書館中的學(xué)校”，我和同伴們做了很多事。例如，我們要常給孩子推薦好書，學(xué)校要有開放的圖書角讓孩子方便地取閱圖書，要有漂亮的圖書館讓孩子快樂閱讀，要有時(shí)間保證孩子持續(xù)閱讀”。
XX先在推廣兒童閱讀上不斷地嘗試并用心耕耘。除了舉辦各種豐富的閱讀活動(dòng)之外，她還在XX小學(xué)建起了開放式閱讀角，做到班 1 班有好書。帶領(lǐng)24個(gè)班主任制定書香班級(jí)計(jì)劃，開展“書香班級(jí)評(píng)比”，設(shè)立兒童閱讀廣播站。
XX的閱讀推廣方式，有著很強(qiáng)的“輻射”作用。她立足本校，在水磨溝區(qū)引領(lǐng)其他均衡發(fā)展捆綁學(xué)校一起搞起了“讀書聯(lián)盟”，實(shí)現(xiàn)了資源共享。“讀書跳蚤市場(chǎng)”、“古詩詞競賽”??幾個(gè)學(xué)校一起參加活動(dòng)，一起研究課題。同樣，XX還把閱讀指導(dǎo)課帶到了三校教研月語文課堂展示活動(dòng)中。她執(zhí)教的閱讀指導(dǎo)課《夏洛的網(wǎng)》廣受好評(píng)。
為了進(jìn)一步深化閱讀活動(dòng)，XX老師積極推廣主題閱讀，向全校學(xué)生推介梅子涵、沈石溪、徐友斌、楊鵬、楊紅櫻等優(yōu)秀兒童作家作品。并精心組織小讀者與作家見面會(huì)活動(dòng)。XX獨(dú)白：“與作者見面，能夠在孩子與圖書之間搭起一座做好的橋梁，這對(duì)孩子們來說是一個(gè)相當(dāng)重要的經(jīng)驗(yàn)”。在見面會(huì)之前，X老師會(huì)安排孩子們參與到各項(xiàng)準(zhǔn)備的事宜中，如深入閱讀作者的作品、設(shè)計(jì)布置會(huì)場(chǎng)、為作家表演鼓樂歡迎詞、與作家互動(dòng)話題征集??整個(gè)過程都充滿著歡欣鼓舞的氣氛，全校師生更是因?yàn)檫@樣一個(gè)特殊的活動(dòng)散發(fā)出無比的活力。因?yàn)橛辛酥茉數(shù)挠?jì)劃和細(xì)心的考慮，每一年的與作家見面會(huì)活動(dòng)都結(jié)出了豐碩的成果，對(duì)孩子閱讀生涯產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
2014年她根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，新推出”閱讀考級(jí)計(jì)劃”。把考核內(nèi)容分為7個(gè)級(jí)別：一級(jí)為“小書蟲”，二級(jí)稱“小書童”，三級(jí)稱“小書生”，四級(jí)稱“小書迷”，五級(jí)稱“小書癡”，六級(jí)稱“小書仙”。七級(jí)是為高于畢業(yè)水平的學(xué)生而設(shè)的特別級(jí)。考過七級(jí)的學(xué)生可獲得“XX小閱讀小博士”稱號(hào)。考級(jí)既可保證各年級(jí)學(xué)生達(dá)到其相應(yīng)的能力水平，體現(xiàn)各年級(jí)間的銜接與遞進(jìn)，又可打破年級(jí)界限報(bào)考，從而鼓勵(lì)學(xué)生多讀書。XX獨(dú)白：“很少有人能夠?qū)⑺袝拿恳粋€(gè)章節(jié)都清晰地牢記在腦海中。如果我們閱讀時(shí)能留下一些簡單的記錄，就能夠幫助孩子們加深對(duì)書中情節(jié)的記憶，增添 2 閱讀的樂趣。我借鑒了許多資深讀者的做法，就是建立《閱讀記錄卡》，記錄書名、作者資料、閱讀進(jìn)度、日期和心得體會(huì)。”從此在XX小學(xué)每個(gè)孩子都有一本《一路書香一路歌》的閱讀記錄本，老師和家長們能夠隨時(shí)掌握孩子們的閱讀狀況。
一位語文教師如何轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃粌和喿x推廣人？一位學(xué)校干部如何在重重教育迷霧中識(shí)別真相，在學(xué)校里做最有價(jià)值的事情？XX老師畫出了一條清晰的軌跡。她認(rèn)為在學(xué)校閱讀比語文重要，觀念比金錢重要，熱情比考評(píng)重要，團(tuán)隊(duì)比個(gè)體重要。在XX小學(xué)，我們隨時(shí)能感受到閱讀的持續(xù)的熱情——（學(xué)校讀書活動(dòng)圖片）所有這一切，其實(shí)可以歸結(jié)為一句話，她對(duì)兒童、對(duì)閱讀、對(duì)圖書的愛。她已經(jīng)把兒童閱讀當(dāng)成了生活和生命的一部分?，F(xiàn)在她走上了推動(dòng)兒童閱讀之路，她逐步改變了XX小學(xué)的閱讀風(fēng)氣，并影響了周圍的很多人。
正如X老師所說：我們有理由相信，有更多的孩子會(huì)因閱讀而飛翔！我們希望更多的老師因閱讀而回歸天真的樂趣，因閱讀而引領(lǐng)更多的孩子們開啟自信、從容、有尊嚴(yán)的成長旅程！
個(gè)人讀書先進(jìn)事跡4
讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人事跡材料
讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人事跡材料
了一份默契，是好學(xué)填埋了他與女兒之間的代溝，是好學(xué)使他緊湊的工薪家庭充滿著學(xué)習(xí)的氣氛，實(shí)踐了“書中自有黃金屋”之古訓(xùn)?！皬V泛地學(xué)習(xí)，使我增長了知識(shí)，提高了自身水平?！?××*在總結(jié)自己的成長過程時(shí)，說道：
“一直以來，我都在不斷地學(xué)習(xí)，先后參加了路橋、統(tǒng)計(jì)、政治教育等學(xué)歷教育和項(xiàng)目經(jīng)理、監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師等業(yè)務(wù)類學(xué)習(xí)，但正是因?yàn)檫@種廣泛地學(xué)習(xí)，使我增長了知識(shí)，提高了自身水平......” 1957年出生在鄉(xiāng)村的他，從小就酷愛讀書，盡管家庭經(jīng)濟(jì)困難，但父母省吃儉用，還是非常支持子女的學(xué)習(xí)，然而高中畢業(yè)后，卻趕上了上山下鄉(xiāng)。在農(nóng)村磨練幾年后，考入了江西省交通學(xué)校，畢業(yè)后參加工作可以賺錢養(yǎng)活自己后，他節(jié)省下每一分錢，甚至連給自己添一件新衣服、買一雙新鞋都不舍得，他將節(jié)省的每一分錢都用來買書，如饑似渴地讀書、學(xué)習(xí)。用他的話說“自己沒有到高等學(xué)府學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在多學(xué)一點(diǎn)，也算是一種彌補(bǔ)，將來也就不后悔了?！?參加工作后，他從沒有放棄過學(xué)習(xí)、沒有間斷過學(xué)習(xí)，八十年代中期，他結(jié)合實(shí)際工作報(bào)名參加了自學(xué)考試，并于 師、造價(jià)工程師以及普法類專業(yè)考試，獲取了十余種資格證書，他學(xué)習(xí)涉及的領(lǐng)域包括政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、法律、文學(xué)以及公路工程等等。梅花香自苦寒來如今的××*已經(jīng)獲得了高級(jí)工程師職稱，并被提拔為市公路管理局副局長。在業(yè)務(wù)上，他掌握了豐富的專業(yè)知識(shí)；在管理上，具有良好的宏觀駕馭能力?！霸谒墓膭?lì)下，我參加了 吧！” 正是因?yàn)椤痢?的好學(xué)，促使他緊緊跟上了時(shí)代發(fā)展的步伐；正是因?yàn)椤痢?的好學(xué)，感染和鞭策著他身邊的人不斷學(xué)習(xí)?！皩W(xué)習(xí)，使我們一家交融在一起！” 在單位，××*是一位學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)；在家里，××*是一位隨和的丈夫，工業(yè)濾布是一位慈愛的爸爸。在丈夫的影響下，在爸爸的熏陶下，全家人都愛上了讀書，培根告訴我們：
“書是治俗、治愚的良方。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，讀散文使人寧靜，讀小說使人認(rèn)識(shí)社會(huì)和人生，博物使人深沉，倫理使人莊重，邏輯與修辭使人善辯?！别B(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，天長地久，潛移默化，不知不覺中，全家人的“品味”自然也就高了；與人交往，更懂得了寬容，更懂得用愛心去善待別人；面對(duì)生活，能用藝術(shù)的眼光，去享受讀書帶給他們的快樂，去看待生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，使他們的生活充滿陽光和希望，他們的家庭生活充滿溫馨、和諧，充滿朝氣與活力。也許有人會(huì)說，現(xiàn)在工作生活已經(jīng)夠忙了，多享受生活，哪還有時(shí)間學(xué)習(xí)，還是抓緊時(shí)間打牌、看沒完沒了的電視劇、網(wǎng)上游戲、麻將算了?？墒?，對(duì)于××*一家來說，讀書才是真正地享受生活。說來大家可能不相信，××*不會(huì)打牌、濾布玩麻將，家里甚至連麻將都沒有。××*的業(yè)余愛好主要是買書、讀書和藏書，在不大的居室內(nèi)，他們專設(shè)了一間書房，藏書500余冊(cè)，古今中外、文史通鑒、科普技術(shù)應(yīng)有盡有?！拔覀兗覜]有什么寶石鉆戒，唯一值錢的就是這一房書?！焙⒆拥膵寢尨蛉さ卣f。父母的言傳身教、耳濡目染是孩子最好的老師?！痢?和妻子互敬互愛，謙虛和諧，積極好學(xué)，為他們的女兒樹立了榜樣。記得有一年暑假，女兒在家做作業(yè)，遇到難題后，跑到爸爸辦公室，請(qǐng)求爸爸的“指點(diǎn)”，爸爸手把手地指導(dǎo)女兒破解
難題，那情景真是讓人羨慕。工夫不負(fù)有心人，女兒于*年順利考上了大學(xué)，現(xiàn)就讀于江西財(cái)經(jīng)大學(xué)。女兒在外求學(xué)，××*夫婦在家落得“清閑”，他每天吃完晚飯，“小朋友，這里是買車的地方，你們來這里干什么？”，唐飛說：
“小朋友不可以買車嗎？”，這位叔叔只好讓他們進(jìn)了里面，里面有很多各種各樣的車，他們終于找到這座城堡，他們把門打開，直，品學(xué)兼優(yōu)的她當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)委。有一次，馬小跳的爸爸想找一個(gè)女孩子當(dāng)模特，然后照著她的樣子設(shè)計(jì)出一個(gè)中國娃娃，馬小跳極力夏林果，因?yàn)橄牧止谝馑员砬椴蛔匀?，所以又換路漫漫，路漫漫在露出自己的標(biāo)準(zhǔn)的微笑下，馬小跳的爸爸又覺得放松的夏林果好看。這個(gè)小文章告訴我們：
人在自然狀態(tài)的表情才是最靠看的?；顫娍蓯鄣男〈笕寺仿?，在本里當(dāng)著中隊(duì)長，是班主 任秦老師的得力助手，在上學(xué)的時(shí)候，路曼曼幫助秦老師管著馬小跳，把他上課時(shí)不良行為給記錄下來，于是馬小跳對(duì)路曼曼恨之入骨，每天下午放學(xué)時(shí)，路曼曼把小本子交給秦老師看。秦老師又把馬小跳留下，好好教訓(xùn)一番。善良無比的安琪兒，她雖然善良但是有一點(diǎn)笨。有一次，她爸爸珍藏的超級(jí)明星的簽名被馬小跳知道了。于是，馬小跳就向安琪兒要足球看，傻傻的安琪兒就從柜子拿出來，馬小跳拿到足球后，把朋友全叫過來，一起踢足球，踢完后，足球弄得臟臟得，安琪兒馬上抱足球到洗手間洗干凈了。爸爸知道后，說了安琪兒一頓。安琪兒以后再也不敢借東西給馬小跳了。瘋瘋癲癲的杜真子，她晚上睡覺時(shí)有個(gè)夢(mèng)游的習(xí)慣。她在班里是出了名的成語接龍高手，連丁文濤也是她的手下敗將。她有一只會(huì)笑的貓，叫做 笑貓。往往笑貓心里想的，杜真子也能猜個(gè)八九不離十。她最拿手的是做土豆沙拉和番茄奶昔，她媽媽不喜歡貓，杜真子又不舍得扔了它，只好把他寄養(yǎng)在馬小跳家里，有空就去看笑貓。讀完這本書后，我明白了一個(gè)道理，每個(gè)女孩都有不同的性格，都有不一樣的美，每個(gè)人的童年都有最美好的記憶。作文讀書心得400字三：
《朝花夕拾》讀書心得（946字）暑假，把魯迅先生的《朝花夕拾》看完了，讓我很有感觸，沒想到這本《朝花夕拾》如此的好看。一點(diǎn)，一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》，連串的時(shí)間，連串的記憶，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。整集用詞語簡潔柔和，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。書中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿，表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步，想讓社會(huì)安定，為孩子著想的魯迅爺爺。這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷，封建的社會(huì)制度，社會(huì)對(duì)人民的囚禁。在《從百草園到三味書屋》，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會(huì)，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習(xí)字，三言到五言，再到七言。課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛?！对诎㈤L與〈山海經(jīng)〉》，《范愛農(nóng)》中，這兩個(gè)人物，給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。一個(gè)下層的勞動(dòng)者，善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長，她思想、性格上有很多消極、落后的東西，是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。正直倔強(qiáng)的愛國者范愛農(nóng)，對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿，追求革命，當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗，向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。這兩個(gè)人物，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在，我們可以愉快地生活這，家里有電視電話，有的還有電腦，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活?！冻ㄏκ啊肥囚斞笭敔攲?duì)往事的回憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情，也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì)，更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。而看完《朝花夕拾》，我也深刻的體會(huì)到，我們現(xiàn)在生活的環(huán)境是多么的美好，一定要好好珍惜。作文讀書心得400字
四：
我愛科學(xué)讀書心得（646字）今天，我讀了一本名叫《趣味氣象小百科》的書，書的作者是李建云。這本書寫得非常好，讓我看得十分入迷。這是一本關(guān)于氣象的小小百科全書，它將帶你 走進(jìn)奇妙無窮的風(fēng)云世界，去觸摸和感受地球大氣的脈動(dòng)和呼吸，去感悟風(fēng)云變幻的奧秘、奇光異彩的天空和妙趣萬千的氣象，去領(lǐng)略雨城、霧都、雪屋和極晝極夜之地的奇風(fēng)異景，去探尋萬千氣象的內(nèi)涵和真諦。翻開這本書，你將在神秘天空這個(gè)旋轉(zhuǎn)的立體大舞臺(tái)上，看到多姿多彩的云霞、漫天飛舞的雪花、神秘奇異的佛光、虛無縹緲的海市蜃樓，還有那驚心動(dòng)魄的雷電、狂暴肆虐的臺(tái)風(fēng)所扮演的一個(gè)個(gè)生動(dòng)而鮮明的角色。上演的一幕幕妙趣橫生的劇目。自然界中的風(fēng)風(fēng)雨雨，人們?cè)缫阉究找姂T，可是能真正從實(shí)質(zhì)上去認(rèn)識(shí)和了解它們真相和奧秘的人卻并不多。預(yù)測(cè)學(xué)家說，氣象預(yù)測(cè)科學(xué)是當(dāng)今世界上技術(shù)難度最大的科學(xué)之 一?？赐赀@本書，我想你定會(huì)對(duì)地球的大氣和我們身邊的氣象有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。書中的 觀云識(shí)天小實(shí)驗(yàn) 將教你如何去觀測(cè)氣溫、濕度、氣壓、降水、風(fēng)速風(fēng)向和云量云狀的方法，讓你了解怎樣
去觀云測(cè)天、預(yù)報(bào)天氣。當(dāng)然，還有人工造霜、人工模擬降雨、海市蜃樓等好多你感興趣的小實(shí)驗(yàn)等著你去做呢。不妨去試試吧，也許你能成為一個(gè)小小的氣象學(xué)家呢。在書中，你將看到，在近百年人類與自然抗?fàn)幍钠D辛歷程中。氣象史上記錄下的一項(xiàng)項(xiàng)最高、最低、最多、最少的記錄，銘刻下蒼天創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)奇跡和帶給人類的那一場(chǎng)場(chǎng)不該忘卻的災(zāi)難?？戳宋业淖x后感，你應(yīng)該很心動(dòng)吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快去看看這本書吧。作文讀書心得400字五：
讀書心得（864字）暑假讀了《魯濱孫漂流記》這本小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家——魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了在孤單一人在孤島上生存下來，并成為航海家的愿望。魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性！在風(fēng)暴海嘯中，全船除魯濱孫無一幸免，但真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起！魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！作文讀書心得400字六：
讀書心得（605字）無聊的暑假里，我花了整整一個(gè)月的時(shí)間，終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的 人，就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自已，有的想更悲觀，則會(huì)自
篇2：
精選初三日記400字：
讀書的心得體會(huì) 精選初三日記400字：
讀書的心得體會(huì) “習(xí)慣鑄造人格”，若養(yǎng)成良好的習(xí)慣便可鑄造品德高尚的人格。我喜歡讀書，現(xiàn)讀書已成為我養(yǎng)成的良好習(xí)慣，我愿意將我的讀書的心得體會(huì)，與大家分享!讀書使我結(jié)實(shí)了許多知音，從書中我看到了不一樣的世界。
篇3：
讀書心得400字歌德說：
“讀一本好書等于和許多高尚的人談話?！币郧爸皇菍?duì)這句話大概上有個(gè)理解罷了。隨著讀書的增加，對(duì)它的理解更加細(xì)微了。還記得自己曾經(jīng)是多么的厭倦讀書，很少會(huì)用心去慢慢品味一本書籍，即使有時(shí)候那本書出來看看，也是隨便翻一下，根本沒有耐性去品味書中的幽香。平常做的一些事情，時(shí)間長了就覺得極其無聊。于是，就坐在桌前有耐性地看書。沒想到這一看，就激發(fā)了我對(duì)讀書的興趣?！锻辍分懈郀柣甑谋瘧K經(jīng)歷讓我淚如雨下；《西游記》曲折離奇的故事情節(jié)是我牽腸掛肚；《雷鋒日記》描繪出雷鋒叔叔生前的一言一行、一舉一動(dòng)讓我欽佩不已；《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪淺。書是人類生活的營養(yǎng)品，書是開啟智慧寶庫的鑰匙。讀書，現(xiàn)在已是我生活中不可缺少的一部分了。我每天都安排一小時(shí)的時(shí)間來讀書。在心情不好的時(shí)候，讀書可以緩解自己的心情；在心情煩躁的時(shí)候，可以讓自己的心情不再那么煩躁，隨著讀書變得心平氣和。
總之，書帶給一個(gè)人的好處實(shí)在是太多了，所以我愛讀書，書是我最忠實(shí)的朋友。讓我們別留下遺憾，拿起書吧！相信你一定也能從書中懂得人生的真諦。這幾天我和父母一起讀了《三國演義》這本書，以前我也曾讀過這本書，可如今再拿起，我依然是看得津津有味，不時(shí)還隨著文中的人物一起悲歡！這本書中的人物性格鮮明，劉備謙虛大度，諸葛亮足智多謀，關(guān)羽忠義，張飛正氣凜然。其中我最喜歡的是諸葛亮，因?yàn)樗阒嵌嘀\，神機(jī)妙算，不論敵人出什么招數(shù)，他總能想好對(duì)策，為主公出謀劃策。而且他能言善辯，文中就有例子，例如：
穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結(jié)下了不解之緣，并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣，體會(huì)讀書的樂趣，學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法，這不是人生的 奮能干的人。他一邊替父親料理店里的事物一邊學(xué)習(xí)，還要照顧母親。文中的德羅西不僅學(xué)習(xí)好而且還是一位善良的人，從《7號(hào)犯人》這一章的 “讀一本好書等于和許多高尚的人談話?！币郧爸皇菍?duì)這句話大概上有個(gè)理解罷了。隨著讀書的增加，對(duì)它的理解更加細(xì)微了。還記得自己曾經(jīng)是多么的厭倦讀書，很少會(huì)用心去慢慢品味一本書籍，即使有時(shí)候那本書出來看看，也是隨便翻一下，根本沒有耐性去品味書中的幽香。平常做的一些事情，時(shí)間長了就覺得極其無聊。于是，就坐在桌前有耐性地看書。沒想到這一看，就激發(fā)了我對(duì)讀書的興趣?！锻辍分懈郀柣甑谋瘧K經(jīng)歷讓我淚如雨下；《西游記》曲折離奇的故事情節(jié)是我牽腸掛肚；《雷鋒日記》描繪出雷鋒叔叔生前的一言一行、一舉一動(dòng)讓我欽佩不已；《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪淺。書是人類生活的營養(yǎng)品，書是開啟智慧寶庫的鑰匙。讀書，現(xiàn)在已是我生活中不可缺少的一部分了。我每天都安排一小時(shí)的時(shí)間來讀書。在心情不好的時(shí)候，讀書可以緩解自己的心情；在心情煩躁的時(shí)候，可以讓自己的心情不再那么煩躁，隨著讀書變得心平氣和。
總之，書帶給一個(gè)人的好處實(shí)在是太多了，所以我愛讀書，書是我最忠實(shí)的朋友。讓我們別留下遺憾，拿起書吧！相信你一定也能從書中懂得人生的真諦。這幾天我和父母一起讀了《三國演義》這本書，以前我也曾讀過這本書，可如今再拿起，我依然是看得津津有味，不時(shí)還隨著文中的人物一起悲歡！這本書中的人物性格鮮明，劉備謙虛大度，諸葛亮足智多謀，關(guān)羽忠義，張飛正氣凜然。其中我最喜歡的是諸葛亮，因?yàn)樗阒嵌嘀\，神機(jī)妙算，不論敵人出什么招數(shù)，他總能想好對(duì)策，為主公出謀劃策。而且他能言善辯，文中就有例子，例如：
五體投地，從此再也不敢造反了。其中最有名的是“空城計(jì)”，堪稱諸葛亮在軍事行動(dòng)中的一絕。文中還有很多人我也很喜歡，例如：
趙云、周瑜、姜維、呂布。從文中人物的事跡中，我深深地體會(huì)到，在生活中做人要像劉備一樣寬宏大度，不要像周瑜小肚雞腸；做事情應(yīng)像諸葛亮全面考慮，做到心中有數(shù)，不要像馬謖那樣不切實(shí)際，只會(huì)紙上談兵；在正義方面要向張飛那樣有膽量，不要像夏侯杰那樣肝膽俱碎。感謝學(xué)校的親子共讀書這個(gè)活動(dòng)，讓我和父母一起回顧了歷史，再次重現(xiàn)了那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面！我看過一本淘氣包馬小的書主要內(nèi)容寫；馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)一起去馬天笑先生那里打高爾夫球，打著打著馬小跳發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一間像城堡一樣的房子在他眼前，他覺得很好奇，所以馬小跳他們準(zhǔn)備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去，到了明天，馬小跳，唐飛、毛超和張達(dá)果然一起向像城堡一樣的房子去，他們來到后，一位叔叔驚奇地問：
“小朋友，這里是買車的地方，你們來這里干什么？”，唐飛說：
“小朋友不可以買車嗎？”，這位叔叔只好讓他們進(jìn)了里面，里面有很多各種各樣的車，他們終于找到這座城堡，他們把門打開，“唐飛”，我叫： “張達(dá)”，我叫：
“毛超”，有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜，巨人覺得很好吃，然后巨人建議大家種一些土豆。通過這個(gè)故事我覺得馬小跳他們四個(gè)人雖然很調(diào)皮但是他們有一顆善良的心。
個(gè)人讀書先進(jìn)事跡5
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讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人事跡材料
導(dǎo)讀：本文是關(guān)于讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人事跡材料，希望能幫助到您！
多讀書、讀好書，使讀書活動(dòng)在居民中入心入腦，本文是小編為大家整理的讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人事跡材料，僅供參考借鑒，希望可以幫助到大家。
讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文(一)
Xxx同志是xx市湖里區(qū)殿前街道興隆社區(qū)黨支部書記、居委會(huì)主任。她積極響應(yīng)國家民政部、中央文明辦的號(hào)召，廣泛組織社區(qū)居民認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想和黨的xxxx會(huì)精神，大力開展以建文明社區(qū)、做合格居民為主題的社區(qū)居民讀書活動(dòng)，有力地促進(jìn)了學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，取得了可喜的成績。社區(qū)先后被省、市、區(qū)授予文明社區(qū)榮譽(yù)稱號(hào)，有63人次在省、市、區(qū)組織的讀書知識(shí)競賽和讀書演講中獲獎(jiǎng)。其主要事跡如下：
一、大力加強(qiáng)社區(qū)讀書活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)在全市最早開展了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、做學(xué)習(xí)型居民的活動(dòng)。為加強(qiáng)社區(qū)居民讀書活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)，又成立了社區(qū)居民讀書活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，她擔(dān)任組長，并聘請(qǐng)了15名中、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和退休老教師擔(dān)任社區(qū)讀書活動(dòng)顧問，定期研究和協(xié)調(diào)社區(qū)居民讀書活動(dòng)工作，在廣泛征求居民意見的基礎(chǔ)上，她與顧問們認(rèn)真研究制定了廣泛開展讀書活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、做文明居民的意見，對(duì)讀書活動(dòng)的指導(dǎo)思想、原則、目標(biāo)和保障措施等都提出了具體意見。社區(qū)居民讀
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書活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)的前半年時(shí)間，她帶領(lǐng)社區(qū)干部每周利用三個(gè)晚上和雙休日時(shí)間深入社區(qū)居民家庭，向社區(qū)居民宣傳更新思想觀念，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，引導(dǎo)他們多讀書、讀好書，使讀書活動(dòng)在居民中入心入腦。
三、大力構(gòu)建社區(qū)讀書活動(dòng)的平臺(tái)。構(gòu)建讀書指向平臺(tái)，她與領(lǐng)導(dǎo)小組成員一道共同研究，以社區(qū)法律、社區(qū)科教、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)體育、社區(qū)健康等知識(shí)為重點(diǎn)，每月向社區(qū)居民推薦一次百本好書構(gòu)建讀書報(bào)告平臺(tái)，她與駐社區(qū)的5家大公司取得聯(lián)系，共同出資，每季度在社區(qū)文化廣場(chǎng)舉辦一次規(guī)模較大的居民讀書心得體會(huì)報(bào)告會(huì)，除組織安排的10位同志必須上臺(tái)演說外，每次都有數(shù)十名讀書愛好者主動(dòng)上臺(tái)談學(xué)習(xí)體會(huì);構(gòu)建讀書交流平臺(tái)，她創(chuàng)辦了全省第一份《社區(qū)報(bào)》，每期都有社區(qū)讀書活動(dòng)專版，選登優(yōu)秀文章，成為社區(qū)讀書愛好者抒發(fā)感想的舞臺(tái);構(gòu)建讀書互動(dòng)平臺(tái)，她在社區(qū)設(shè)立了小巷講壇、居民談心亭、和讀者互動(dòng)室、自助餐廣場(chǎng)文化等場(chǎng)所，為讀書活動(dòng)的深入扎實(shí)開展提供了良好條件。
五、大力推進(jìn)社區(qū)文化體育活動(dòng)的開展。在抓好社區(qū)讀書活動(dòng)的同時(shí)，她對(duì)社區(qū)的人才資源進(jìn)行摸底，根據(jù)社區(qū)的人才狀況，先后成立了時(shí)裝表演隊(duì)、腰鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)和書法繪畫班等群眾文藝團(tuán)體20多支，成為社區(qū)文化體育活動(dòng)中的主力軍，這些隊(duì)伍經(jīng)常與社區(qū)企事業(yè)單位聯(lián)歡和進(jìn)行各種比賽，深受社區(qū)單位和居民群眾的擁護(hù)和愛戴。她親自策劃，社區(qū)定期組織居民消夏納涼晚會(huì)、家庭風(fēng)采展示、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，尤其是去年以來，社區(qū)每月在大唐廣場(chǎng)舉行一場(chǎng)
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大家樂活動(dòng)，由群眾自編自演、自唱自樂，豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，呈現(xiàn)了一個(gè)全民健身活動(dòng)的高潮，出現(xiàn)四多景象，晨練、晚練網(wǎng)點(diǎn)多，群眾比賽內(nèi)容多，健身活動(dòng)形式多，參加活動(dòng)人數(shù)多，健身活動(dòng)走向了系列化、多樣化。
讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文(二)
我是學(xué)校政教處主任、關(guān)工委常務(wù)副主任。我從1995年開始就具體負(fù)責(zé)學(xué)校開展一年一度的主題讀書教育活動(dòng)工作;2005年我校被定為省xx讀書活動(dòng)點(diǎn)以后，我同時(shí)負(fù)責(zé)這一工作，兩副擔(dān)子一肩挑。
我校是一所農(nóng)村初中，原有的圖書比較缺乏，制約了讀書活動(dòng)的開展。經(jīng)我把這一情況向上反映后，省、市、區(qū)、局等各級(jí)關(guān)工委便給予大力的支持，首先是區(qū)關(guān)工委及時(shí)向我校贈(zèng)送了一批圖書，還幾次撥了?？?。此后，省關(guān)工委也多次給我校贈(zèng)送了幾千本圖書，區(qū)教育局關(guān)工委對(duì)此也十分關(guān)心。各級(jí)關(guān)工委的贈(zèng)書、撥款、指導(dǎo)，關(guān)工委老同志為了江山為子孫，獻(xiàn)了青春獻(xiàn)白發(fā)的高尚情操，關(guān)懷農(nóng)村青少年學(xué)生健康成長的具體行為，使我為之震撼、感動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的重要意義。為了不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚望，在關(guān)工委組織的支持下，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真履行職責(zé)，制訂計(jì)劃，精心組織，有目的、有步驟地指導(dǎo)了讀書活動(dòng)的開展，取得了可喜的成績。
一、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，健全讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
書海茫茫，需要領(lǐng)航人。開展讀書活動(dòng)，如果只作一般的號(hào)召，只讓老師做臨時(shí)性的指導(dǎo)，那是沒有多大的收獲的，甚至可能半途而廢。基于這樣的認(rèn)識(shí)，經(jīng)我多次反映意見，終于得到學(xué)
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校領(lǐng)導(dǎo)的同意，成立了學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，由管德育副校長、關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、政教處主任擔(dān)任副組長。我是副組長之一，并且被分工為具體負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)工作。
為了保證讀書活動(dòng)有的放矢，持之以恒，在我的建議下，學(xué)校建立了三主一平的讀書管理體系，即整個(gè)活動(dòng)由校長室為主帥，關(guān)工委、政教處為主管，班級(jí)為主陣地，以各個(gè)讀書興趣小組為平臺(tái)。同時(shí)在學(xué)校日常工作中做到四有，即學(xué)校布置工作有開展讀書活動(dòng)的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動(dòng)的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動(dòng)的項(xiàng)目;表彰先進(jìn)有開展讀書活動(dòng)典型。在實(shí)施三主一平、四有的工作中，還結(jié)合課改、教學(xué)實(shí)踐，制訂了具體的措施。所有這些工作，都是我具體去操作，一一去落實(shí)，使讀書活動(dòng)能長期堅(jiān)持、健康發(fā)展。
二、做好讀書活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作。
做好宣傳工作是使廣大學(xué)生積極、持續(xù)、長久地參加讀書活動(dòng)的前提。因此每學(xué)年開始時(shí)，我都花大氣力做好三方面的工作：一是召開全校師生大會(huì)，我親自做讀書活動(dòng)的動(dòng)員講話或?qū)ｎ}報(bào)告;二是我親自動(dòng)手與指導(dǎo)，出好讀書活動(dòng)黑板報(bào)(專欄);三是爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持，安排三周或四周的時(shí)間，讓各個(gè)班利用班會(huì)和課外活動(dòng)，舉辦讀書活動(dòng)專題討論會(huì)，讓學(xué)生暢談對(duì)讀書活動(dòng)的認(rèn)識(shí)、收獲、體會(huì)，以此提高他們課外讀書的興趣。
在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上，著力抓好發(fā)動(dòng)、組織工作。在這一階段，主要是有針對(duì)性地做好學(xué)生的思想工作，發(fā)動(dòng)他們自愿報(bào)名、自由組合，成立讀書興趣小組。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我親自到一些班級(jí)，解答學(xué)生的疑問，做深入細(xì)致的發(fā)動(dòng)工作。與此同時(shí)，希望本文對(duì)您有所幫助！
制作好報(bào)名表格，讓學(xué)生報(bào)名，成立讀書興趣小組，并指導(dǎo)他們制訂計(jì)劃、選擇書籍等等，做到每一步都得到很好的落實(shí)。
由于宣傳發(fā)動(dòng)與組織工作做得扎實(shí)，我校xx讀書與主題讀書活動(dòng)，年年都能形成熱潮，自愿參加讀書活動(dòng)的人數(shù)均達(dá)到90%以上。每年的主題讀書活動(dòng)，學(xué)生都擁躍自愿訂書，從1995年的《中華正氣》到2011年的《共產(chǎn)黨好》的主題讀書，學(xué)生購書人數(shù)一直保持100%。
三、想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)多種渠道，使讀書活動(dòng)扎實(shí)、持久開展。
針對(duì)青少年學(xué)生的特點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)了開展讀書活動(dòng)的多種渠道：一是搞好圖書館開放。為了學(xué)生讀書方便，我與圖書室管理員商量，每學(xué)期在讀書活動(dòng)形成高潮的一段時(shí)間內(nèi)，圖書館在假日照常開放，給學(xué)生借書，讓他們?cè)陂営[室讀書。二是和學(xué)生家長聯(lián)系，努力創(chuàng)造條件，雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書，書情加親情，對(duì)學(xué)生的閱讀起到了很好的作用。三是廣開讀書門路，鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生假日到城區(qū)的圖書館、書店讀書。四是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，每學(xué)年都由我牽頭，組織讀書活動(dòng)積極分子和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師外出活動(dòng)一次。五是在寒、暑假建立家庭學(xué)校連心卡，老師與家長配合，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)，要求每個(gè)學(xué)生讀1至5本英雄、名人的人物傳記，精讀并背誦古詩詞10首，寫1至600字以上的讀后感，以此保證學(xué)生在假期中的讀書活動(dòng)的開展。通過這五條渠道，使我校的讀書活動(dòng)開展得活躍、扎實(shí)，對(duì)提高學(xué)生的素質(zhì)起來很大的作用，因而得到了廣大家長的支持與贊揚(yáng)。一位家長來信說：讀書的陽光灑進(jìn)了我家，給我家增添了文明，既增長了孩子的知識(shí)，帶動(dòng)了
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其弟妹勤讀懂事。我十分希望學(xué)校能把讀書活動(dòng)堅(jiān)持下去。家長們的來信，更加鼓舞了我們開展讀書活動(dòng)的勇氣和信心。
四、建設(shè)強(qiáng)有力的輔導(dǎo)隊(duì)伍，健全充電制度。
2005年，我校開始開展xx讀書活動(dòng)時(shí)，由于區(qū)關(guān)工委給我校贈(zèng)書，廣大師生受到極大的激勵(lì)，讀書活動(dòng)迅速地掀起。但是過了一段時(shí)間之后，部分教師卻產(chǎn)生厭煩思想與畏難情緒，對(duì)指導(dǎo)讀書活動(dòng)得過且過，甚至放任自流。針對(duì)此，我意識(shí)到：要使讀書活動(dòng)能持久開展，就必須建設(shè)一支熱心、穩(wěn)定、高素質(zhì)的輔導(dǎo)隊(duì)伍?；诖?，征得領(lǐng)導(dǎo)小組的同意，在我的具體策劃下，通過認(rèn)真考察，挑選了一批責(zé)任心較強(qiáng)、水平較高的語文老師，匯同各班班主任，作為指導(dǎo)讀書的輔導(dǎo)員。與此同時(shí)，還建立了輔導(dǎo)隊(duì)伍的三個(gè)一的充電制度，即一個(gè)月一次集中學(xué)習(xí)、一季度一次交流輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，一學(xué)期一次總結(jié)、研討，不斷提高輔導(dǎo)隊(duì)伍的質(zhì)量。在開展讀書活動(dòng)中，為了讓那些少看書的學(xué)生懂得看書，讓那些喜歡讀書的學(xué)生懂得看更好的書，我要求輔導(dǎo)老師扮演了讀書導(dǎo)航、讀書點(diǎn)撥、讀書創(chuàng)新的角色，對(duì)讀書活動(dòng)具體指導(dǎo)、全程跟蹤、全面落實(shí)。我還帶頭在語文課上開辟了佳篇欣賞，先讓同學(xué)們各抒己見，暢談自己的鑒賞心得，然后由我加以點(diǎn)評(píng)，收到良好的后果。幾年來，這支輔導(dǎo)隊(duì)兢兢業(yè)業(yè)地工作，保證了讀書活動(dòng)的長期開展與質(zhì)量。
五、建立激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)讀書活動(dòng)深入開展。
適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，保證學(xué)生的讀書恒心具有重要意義。為此，我爭取學(xué)校同意，建立了讀書活動(dòng)激勵(lì)制度，把引導(dǎo)學(xué)生參加讀書活動(dòng)列入班級(jí)工作，把定期督促檢查讀
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書活動(dòng)的措施、效果、評(píng)比列入學(xué)校工作。在學(xué)校經(jīng)濟(jì)十分困難的條件下，都擠出資金進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。例如，多年來我們要求學(xué)生堅(jiān)持一個(gè)月讀一本好書(尤其名著)和寫一篇學(xué)習(xí)心得，一學(xué)期編出一份手抄報(bào)，撰寫一份優(yōu)秀習(xí)作，每學(xué)期都對(duì)此進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期舉行一次全校性xx讀書活動(dòng)作文大賽，然后將獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀征文刊登在校報(bào)《浪花》上，并向xx市《校園文學(xué)》等報(bào)刊推薦、刊登。每學(xué)年組織讀書活動(dòng)積極分子外出活動(dòng)，并發(fā)給他們每人10元錢購書獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)。通過這一系列的活動(dòng)，在學(xué)生中樹立典型，使他們學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，學(xué)生中出現(xiàn)了勤讀、勤學(xué)、勤思的風(fēng)氣，促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。近年來，我校先后被評(píng)為xx市安全文明校園、雙優(yōu)學(xué)校、一級(jí)學(xué)校、法制教育示范學(xué)校、綠色學(xué)校和三五、四五、五五普法教育先進(jìn)單位。
在開展讀書活動(dòng)中，我做了一些工作，也得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我榮獲了xx區(qū)、xx市學(xué)校讀書教育活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、教書育人優(yōu)秀教師、法制宣傳教育先進(jìn)工作者、關(guān)心下一代先進(jìn)工作者、德育先進(jìn)工作者和xx省xx讀書活動(dòng)先進(jìn)工作者等十幾個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。在組織、指導(dǎo)xx讀書活動(dòng)中，我雖然取得一些成績，但與上級(jí)的要求還有距離，還有許多問題要繼續(xù)探討。今后我將更加努力，在開展讀書活動(dòng)工作中發(fā)揮積極的作用，把工作做得更好。
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