下面是范文網(wǎng)小編分享的節(jié)目主持詞共6篇(介紹節(jié)目主持詞)，供大家閱讀。

節(jié)目主持詞共1

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　　【開(kāi)場(chǎng)詞】

　　（樂(lè)）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，

　?。ㄍ┯H愛(ài)的同學(xué)們，

　?。ê希┐蠹液茫?/p>

　?。ㄑ牛┙裉斓年?yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮！

　?。ㄓ睿┙裉斓孽r花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

　　（彤）我們的笑臉，比陽(yáng)光還要燦爛。

　?。懀┪覀兊男那?，比鮮花還要絢麗。

　?。ê希┝粌和?jié)——來(lái)到了！

　?。ㄓ睿┳Ｔ杆械男∨笥褌儯?/p>

　?。ê希┕?jié)日快樂(lè)！

　?。ㄕ穑┰谏钌顪\淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

　?。?lè)）在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

　?。ㄓ睿┙裉?，我們?cè)诖藲g聚一堂，載歌載舞，共同慶?！?/p>

　?。ê希┪覀冏约旱墓?jié)日。

　　首篇

　　成長(zhǎng)足跡

　　1、

　?。?lè)）五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，讓我們分享快樂(lè)，憧憬未來(lái)。

　?。ㄕ穑┪覀兊耐晔菈?mèng)幻的，我們的童年是七彩的，七彩的童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。首先，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的的舞蹈——《娃哈哈》。

　　2、

　?。?lè)）接下來(lái)，請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈——《快樂(lè)的六一》。

　　3、

　?。ㄕ穑┙Y(jié)束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書(shū)包，歡天喜地地向?qū)W堂走來(lái)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《讀書(shū)郎》。

　　4、

　　（宇）歌舞給我們帶來(lái)愉悅，相聲則不僅能給我們帶來(lái)愉悅，還會(huì)給我們一些思索與啟迪，不信請(qǐng)聽(tīng)相聲——《倆根手指》。

　　5、

　?。?lè)）親愛(ài)的爸爸媽媽、敬愛(ài)的老師們，我們需要您對(duì)我們過(guò)錯(cuò)的批評(píng)與指責(zé)，但我們更愿意接受您們的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

　?。ㄓ睿┠鷤円痪淇隙ǖ脑捳Z(yǔ)，

　?。?lè)）一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，

　?。ㄓ睿┮桓Q起的拇指，

　?。ê希┒紩?huì)給我們無(wú)限的信心和動(dòng)力。

　　（樂(lè)）如今的課堂上，在老師們的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)下，我們自主學(xué)習(xí)、大膽展示，每天都在體驗(yàn)著成功的快樂(lè)。

　?。ê希┳屛覀兝^續(xù)沐浴著課改的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。

　?。ㄓ睿┪覀?cè)诟璩?，美麗的蝴蝶也跳起了歡快的舞蹈，請(qǐng)看三年級(jí)同學(xué)表演的《蝴蝶》。

　　6、

　?。ㄓ睿┪恼卤憩F(xiàn)生活，我們提倡生活化的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，通過(guò)表演再現(xiàn)生活將大大促進(jìn)和加深我們對(duì)課文內(nèi)容的理解。

　?。?lè)）請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的課本劇——《半截蠟燭》。

　　7、

　　（樂(lè)）陽(yáng)光雨露，花兒朵朵，滿園芬芳來(lái)；春風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲，桃李滿天下。

　　（震）是的，這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著二年級(jí)的小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

　　8、（樂(lè)）春天找到了，丑小鴨熬過(guò)了寒冷的冬天了嗎？它又在哪里？請(qǐng)欣賞二年級(jí)王秋風(fēng)同學(xué)講演的故事——《丑小鴨》。

　　9、【現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)】

　?。ㄑ牛┛鞓?lè)的節(jié)日里，我們載歌載舞，喜氣洋洋。

　?。ㄓ睿┙酉聛?lái)請(qǐng)欣賞舞蹈——《直來(lái)直往》。

　　10、（宇）動(dòng)畫(huà)片是我們最喜愛(ài)看的節(jié)目，請(qǐng)問(wèn)雪彤小朋友你最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片是哪一部？

　?。ㄍ┊?dāng)然是《喜羊羊與灰太狼》了。

節(jié)目主持詞共2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　(合)下午好!

　　(女)死拼硬打99天，成就人生100年!帶著歡樂(lè)新年的喜慶，帶著對(duì)美好未來(lái)的憧憬我們又意氣風(fēng)發(fā)地聚集在一起。

　　(男)此時(shí)此刻，面對(duì)各位同學(xué)一張張充滿朝氣，熱情洋溢的笑臉，我們感到格外欣慰和非常激動(dòng)。

　　(女)欣慰的是我們的精神里透露出沛縣漢城國(guó)際高三學(xué)生那份執(zhí)著和自信;

　　(男)激動(dòng)的是我們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn)，為美好的前程灑汗水，為父母臉上增添榮光，為學(xué)校的發(fā)展再次描繪秀美的畫(huà)卷。

　　(女)100天是夢(mèng)想，我們?cè)谠绱憾虏ハ陆鸢耦}名的種子。

　　(男)100天是力量，我們要用利劍去開(kāi)拓精彩的六月。

　　(女)今天離高考還有一百天的時(shí)間，我們高三年級(jí)籌劃了這樣一次會(huì)議。為充分體現(xiàn)對(duì)我們高三年級(jí)的關(guān)心，校領(lǐng)導(dǎo)親自蒞臨此次會(huì)議，出席的領(lǐng)導(dǎo)有：

　　(男)葛志堅(jiān)校長(zhǎng)，張紅輝副校長(zhǎng)，吳憲民副校長(zhǎng)，楊興寬主任，張永才主任，季先永主任，鄒政主任。

　　在此謹(jǐn)讓我們代表高三年級(jí)全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　(女)今天的會(huì)議有9項(xiàng)議程：

　　1、奏國(guó)歌

　　2、吳憲民校長(zhǎng)做上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

　　3、鄒主任主持頒獎(jiǎng)儀式

　　4、學(xué)生代表發(fā)言

　　5、教師代表發(fā)言

　　6、簽訂并授軍令狀

　　7、葛志堅(jiān)校長(zhǎng)發(fā)表講話

　　8、分班宣誓

　　9、集體宣誓

　　(男)下面我宣布，沛縣漢城國(guó)際學(xué)校一檢總結(jié)表彰大會(huì)暨20xx屆高考百日誓師大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，全體起立，奏國(guó)歌。

　　(女)會(huì)議開(kāi)始第二項(xiàng)，請(qǐng)吳校長(zhǎng)為我們做上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)……

　　(男)感謝吳校長(zhǎng)的講話，接下來(lái)請(qǐng)鄒政主任主持頒獎(jiǎng)儀式……

　　(女)讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀。

　　如果把高中三年的學(xué)習(xí)比作一次三千米的長(zhǎng)跑，作為在漢城國(guó)際苦讀一千多個(gè)日日夜夜的高三同學(xué)，他們?cè)谙胧裁茨?下面請(qǐng)高三(3)班郭良艷同學(xué)講話大家歡迎。

　　(男)感謝郭良艷同學(xué)充滿激情的講話，聽(tīng)?wèi)?zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。我們已經(jīng)跑過(guò)了20xx米，現(xiàn)在已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距終點(diǎn)只有百米之遙了，這時(shí)，陪伴我們同學(xué)三年的教師一定有話要說(shuō)，下面我們用熱烈的掌聲歡迎高三教師代表韓通老師講話。

　　(女)韓老師是一位幽默，睿智，專注的老師，他的每一節(jié)課都充滿智慧，讓學(xué)生如坐春風(fēng)，生命與使命，價(jià)值統(tǒng)一，他所帶的班級(jí)是一個(gè)熱情奔放，極具戰(zhàn)斗力和凝聚力的集體，韓通老師的講話代表了高三全體教師的心聲，那么就讓我們趁熱打鐵，開(kāi)始會(huì)議第六項(xiàng)，簽訂并授軍令狀。

　　(男)有請(qǐng)各位老師到臺(tái)前簽訂軍令狀。

　　(背景語(yǔ)言：(女)這一筆，帶來(lái)的是希望;(男)這一筆，留下的是信念;(女)這一筆，飽含濃濃園丁情;(男)這一筆，盡盼深深桃李香。)

　　(男)請(qǐng)高三年級(jí)季先永主任、鄒政主任上臺(tái)接收軍令狀。請(qǐng)張紅輝校長(zhǎng)，楊興寬主任授狀。

　　(女)這項(xiàng)議程給予我們信心鐵打的保障，更加表達(dá)了我們面對(duì)高考這場(chǎng)大決戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心和信心。

　　(男)作為校領(lǐng)導(dǎo)，我想他們一定會(huì)有很多的想法和愿望，大家掌聲歡迎校長(zhǎng)葛志堅(jiān)同志講話。

　　(女)感謝葛校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持。

　　(男)下一項(xiàng)議程：青春吶喊，激情宣誓!首先有請(qǐng)一班班主任閃亮登場(chǎng)!其他班級(jí)依次準(zhǔn)備!

　　(男)大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)，全體起立，集體宣誓，有請(qǐng)季先永主任激情領(lǐng)誓。

　　(女)問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?成績(jī)永遠(yuǎn)需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。(男)這條路我們走了12年了，還有最后100天。

　　(女)臥虎藏龍地豪氣千云秣馬厲兵鋒芒畢露

　　(男)披星戴月時(shí)書(shū)香盈袖含英咀華學(xué)業(yè)必成!

　　(女)沛縣漢城國(guó)際學(xué)校20xx屆高考百日誓師大會(huì)(合)到此結(jié)束!

節(jié)目主持詞共3

　　世界真的很小很小，好像一轉(zhuǎn)身，就不知道會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)；世界真的很大很大，好像一轉(zhuǎn)身，就不知道誰(shuí)會(huì)消失

　　星光璀璨的今夜，此時(shí)此刻的你，正錯(cuò)過(guò)著誰(shuí)，又或者，正遇見(jiàn)誰(shuí)，開(kāi)始或是結(jié)束著怎樣的一個(gè)故事

　　北京時(shí)間**整，感謝您依舊傾心守候在星光電臺(tái)，我是今晚的****，情感夜班車將繼續(xù)與大家暢談

　　昔時(shí)，人群中，我看見(jiàn)你；今日，我看見(jiàn)你，在人群中……

　　我最怕看到的，不是兩個(gè)相愛(ài)的人互相傷害，而是兩個(gè)愛(ài)了很久很久的人突然分開(kāi)了，像陌生人一樣擦肩而過(guò)。我受不了那種殘忍的過(guò)程，因?yàn)槲也荒苊靼桩?dāng)初植入骨血的親密，怎么會(huì)變?yōu)槿蘸髢蓛上嗤睦淠?/p>

　　或許，這就是傳說(shuō)中一見(jiàn)如故再見(jiàn)陌路的悲哀吧。

　　其實(shí)，人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。

　　有時(shí)，可能脆弱得一句話就淚流滿面，

　　有時(shí)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。

　　在路途上想起愛(ài)來(lái)，覺(jué)得最好的愛(ài)是兩個(gè)人彼此做個(gè)伴。不要束縛，不要纏繞，不要占有，不要渴望從對(duì)方的身上挖掘到意義，那是注定要落空的東西。而應(yīng)該是，我們兩個(gè)人，并排站在一起，看看這個(gè)落寞的人間。

　　醒來(lái)時(shí)，我尚年少，你未老

　　愛(ài)，不過(guò)是，跋山涉水，搭乘第一班列車，千里迢迢，風(fēng)雨兼程，去見(jiàn)想見(jiàn)的人， 別猶豫，因?yàn)?，每一個(gè)今天都是你余生的第一天 ……

　　不必悵惘錯(cuò)過(guò)了誰(shuí)受誰(shuí)傷害了，你的人生不會(huì)沒(méi)有出口，

　　屬于你的自己的翅膀，不必經(jīng)過(guò)任何人同意就能飛。

　　心它會(huì)告訴你，這世界比想象中的寬闊。

　　世界，有你有我有他，感謝您的溫馨陪伴，下周同一時(shí)間我們?cè)贂?huì)

節(jié)目主持詞共4

　　尊敬的各們家長(zhǎng)，各位親愛(ài)的觀眾朋友們，我們今天的節(jié)目到此就全部結(jié)束了，再次謝謝您的光臨，祝大家晚安！

　　師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的小朋友們!

　　幼:親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

　　合:大家晚上好!

　　師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

　　幼：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　師：六月，是童年的搖籃。

　　幼：六月，是童年的夢(mèng)想。

　　師：六月，是童年的太陽(yáng)。

　　幼：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢。

　　師：今天，我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，即將迎來(lái)柳綠花香的六月。 幼：今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。

　　合：共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

　　師：在此，我代表三里中心幼兒園的全體師生，祝全鎮(zhèn)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

　　幼：下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽講話。

　　幼:在今天這個(gè)特別的日子里,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

　　師：（望小朋友）你們的健康快樂(lè)不僅是老師們的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。下面請(qǐng)欣賞大（一）班的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

　　幼: 跳得太勁啦！小班弟弟妹妹們也忍不住要用小小手來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的舞蹈：《一雙小小手》有請(qǐng)小班的小朋友們！

　　師：充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。歡樂(lè)、幸福的時(shí)刻,喜事多,讓我們一起感受中班小朋友的《我家今年喜事多》 幼: 在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。下面有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮渡降させㄩ_(kāi)紅艷艷》。

　　師;哎,xx你快要學(xué)前班畢業(yè)啦！有什么打算？

　　幼:xx老師,學(xué)前畢業(yè)后我打算高高興興上學(xué)堂!

　　師:嗯!不光你這樣，小班的小朋友們也是高高興興《上學(xué)堂》！看他們來(lái)啦！

　　幼: 看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿，只是太棒了，我們中班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請(qǐng)欣賞《撐腰》

　　師: 中班的小朋友表演的真是精彩，大三班的孩子也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《讓我試試》 幼: 在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒； 下面 請(qǐng)欣賞大

　?。ǘ┌嘈∶烂紴槲覀儙?lái)舞蹈《我們一起種太陽(yáng)》。

　　師: 慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。請(qǐng)欣賞大（一）班給我們帶來(lái)的《游子吟》 幼:有了祖國(guó)這個(gè)大家園，才會(huì)有我們幸?？鞓?lè)的日子，請(qǐng)欣賞大（三）班帶來(lái)的舞蹈《甜甜祖國(guó)大家園》

　　幼：我們?cè)谀辛Φ谋郯蛑虚L(zhǎng)大，讓我們親親你吧！媽媽！請(qǐng)欣賞大

　?。?）班的舞蹈《親親媽媽》

　　男幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園女的`小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

　　師:說(shuō)什么呀?

　　幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

　　師:請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《花木蘭》

　　幼：我們是勇敢的男子漢，請(qǐng)欣賞大三班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《好兒郎》。

　　幼: 激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣？大（二）班的小朋友可不服氣看他們跟我們帶來(lái)魅力四射的舞蹈《龍子龍孫》有請(qǐng)

　　師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

　　幼:六月《陽(yáng)光沙灘孩子》來(lái)啦！有請(qǐng)大（一）班的小朋友 幼：大二班的女孩子沐浴著陽(yáng)光，將《花裙子飄起來(lái)》啦！

　　師:你們?cè)谙旅婵磻?，咱們大三班的小朋友也《看戲》呢？瞧！他們看的什么戲?/p>

　　幼：下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園的老師精心為我們準(zhǔn)備的舞蹈《 》 幼：每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日；都是您陪伴我們走過(guò), 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語(yǔ)歡歌。

　　師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

　　幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

　　合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

　　師:三里鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們――

　　合:明年六一再相會(huì)!

節(jié)目主持詞共5

　　男：微微秋風(fēng)吹送著濃濃的喜慶，朵朵白云映襯著張張燦爛的笑臉。

　　女：南飛的大雁捎來(lái)遠(yuǎn)方的祝福，盛開(kāi)的菊花向人們?cè)V說(shuō)著銅小的快樂(lè)。

　　男：我們相聚在銅小，相聚時(shí)的聲聲祝福融在秋風(fēng)明月里；

　　女：我們重逢在銅小，重逢時(shí)的真真情懷留在秋天的記憶中；

　　男：天易老，情未盡，真情化春雨，真情永不離。

　　合：江寧區(qū)銅井中心小學(xué)百年校慶文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

　　男：請(qǐng)欣賞銅井中心小學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《梨園俏妞妞》

　　男：一百年前，汪時(shí)雍先生懷揣“琢玉”宏志，來(lái)到偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小鎮(zhèn)，創(chuàng)辦了銅井歷史上第一所新式小學(xué)——“琢玉小學(xué)堂”，自此拉開(kāi)了銅井小學(xué)培英育秀的雄偉大幕。

　　女：歷經(jīng)百年滄桑，一代代的銅小人勤耕不輟，今日銅小，到處充滿著希望。新一代的銅小人正以先輩們?yōu)榘駱?，在這里追尋他們的光榮與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——獻(xiàn)給銅小百年的歌《光榮與夢(mèng)想》

　　男：“抓管理樹(shù)形象，興科研促發(fā)展，以藝體為特色，創(chuàng)先進(jìn)爭(zhēng)一流?！便~小，正以積極的行動(dòng)，嶄新的面貌，成為實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)師生成長(zhǎng)的快樂(lè)家園。

　　女：小籃球運(yùn)動(dòng)在我校普及開(kāi)展了近二十年，20xx年學(xué)校成為江寧區(qū)籃球項(xiàng)目特色學(xué)校，連續(xù)三年代表江寧區(qū)參加南京市小學(xué)生籃球比賽均獲得前五名的好成績(jī)。

　　男：下面有請(qǐng)江蘇省體育局顏爭(zhēng)鳴副局長(zhǎng)向銅井小學(xué)贈(zèng)送體育用品；著名籃球運(yùn)動(dòng)員張成向銅井小學(xué)捐贈(zèng)簽名籃球。

　　女：謝謝顏局長(zhǎng)和張成。請(qǐng)欣賞學(xué)校古箏興趣小組帶來(lái)的節(jié)目《瀏陽(yáng)河》、《走進(jìn)新時(shí)代》

　　女：看著銅小日益走向輝煌，我們的心中充滿希望。一生最難忘的是母校，一生最難忘的是師恩

　　男：三尺講臺(tái)，你們?yōu)⑾潞顾?，付出多少辛?/p>

　　女：敬愛(ài)的老師，你們總讓的我們魂?duì)繅?mèng)縈

　　男：值此銅井小學(xué)百年校慶之際，為鼓勵(lì)母校品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)子努力學(xué)習(xí)，立志成才，校友余春平、許成寶、王海等發(fā)起創(chuàng)立了銅井小學(xué)“百年——陽(yáng)光少年勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)基金”，首批基金數(shù)10萬(wàn)元

　　女：下面舉行銅井小學(xué)“百年——陽(yáng)光少年勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)基金”啟動(dòng)儀式，有請(qǐng)校友余春平先生和銅井中心小學(xué)王明連校長(zhǎng)（對(duì)校友余春平和王明連進(jìn)行簡(jiǎn)短采訪）

　　男：百年銅小，桃李芬芳。從銅小走出的莘莘學(xué)子，即使遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，遍及天涯海角，當(dāng)他們追憶往昔，始終忘不了的是那段曾經(jīng)的歲月，是那扯不斷的牽掛，更是那份感不盡的母校恩情

　　女：請(qǐng)欣賞銅小師生帶來(lái)的歌伴舞《老師，我想您》

　　女：孩子是祖國(guó)的希望，孩子是我們心中的太陽(yáng)，陽(yáng)光雨露哺育著祖國(guó)的花朵含苞怒放，姹紫嫣紅。請(qǐng)欣賞銅井中心園小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈——《大中華 我的家》

　　男：吃水不忘挖井人，曾經(jīng)苦難才明白，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，

　　女：唱支山歌給黨聽(tīng)，幾經(jīng)風(fēng)雨更懂得，跟著共產(chǎn)黨才有新中國(guó)

　　男：我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，春風(fēng)催我勇開(kāi)拓，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)我中華

　　女：請(qǐng)欣賞銅井中心小學(xué)師生帶來(lái)的大合唱——《在燦爛陽(yáng)光下》和銅井中心小學(xué)校歌《放飛希望》

　　男：時(shí)光匆匆，相聚短暫

　　女：明天，我們又將打點(diǎn)行裝啟航揚(yáng)帆

　　男：讓我們互道珍重、互祝平安，讓我們把短暫的相聚化作永恒的記憶

　　女：親愛(ài)的校友們，讓我們打開(kāi)記憶的閘門，?；丶铱纯?/p>

　　男：最后祝大家生活快樂(lè)、旅途平安、工作順利、萬(wàn)事如意

　　合：慶祝銅井中心小學(xué)建校100周年文藝演出到此結(jié)束。朋友們，再見(jiàn)！

節(jié)目主持詞共6

　　苗、賈:“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好!歡迎參加育紅小學(xué)四五班‘慶元旦、迎新春’聯(lián)歡活動(dòng)。很高興能與大家共度元旦。首先由我們美麗的班主任寧老師給同學(xué)們致新年賀詞，大家掌聲歡迎!”

　　苗：“今天是20xx年元旦，我預(yù)祝大家在這新的一年中天天開(kāi)心、學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

　　賈：“像你這么老土的預(yù)祝，早都過(guò)時(shí)了!應(yīng)該祝大家財(cái)源滾滾，考中重點(diǎn)高中，重點(diǎn)大學(xué)。將來(lái)成為大老板!現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，光學(xué)好也沒(méi)用。”

　　苗：“不學(xué)好怎么考大學(xué)?怎么當(dāng)老板?怎么掙大錢?”

　　賈：“咳，別討論了，把話題扯遠(yuǎn)了，現(xiàn)在我們主持節(jié)目?！?/p>

　　苗：“好吧，言歸正傳。第一個(gè)節(jié)目由……表演”

　　(節(jié)目表演)

　　苗：“在熱烈的掌聲中，我們體會(huì)到了大家的激動(dòng)和興奮，讓我們?cè)俣嘟o大家一些快樂(lè)好不好?”

　　賈：“好，那下面我就和苗辰宇表演一個(gè)小魔術(shù)吧!”(故意露餡)

　　(魔術(shù)已完)

　　接下來(lái)我們一起來(lái)玩一個(gè)互動(dòng)游戲吧，這個(gè)游戲叫游戲規(guī)則是

　　苗：“緊張的游戲之后，就讓我們一起來(lái)唱首歌放松一下吧!”

　　賈：“今天唱歌與往常不同，請(qǐng)大家舉手，由我和苗辰宇選人，他(她)想聽(tīng)什么歌，大家就一起給他唱什么歌!”

　　苗：“大家玩得開(kāi)不開(kāi)心?快不快樂(lè)?本次元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束，讓我們共同期待明年的這一時(shí)刻?！?/p>

　　苗賈：再次感謝老師和同學(xué)們能給我們兩個(gè)這次主持的機(jī)會(huì)，我們也衷心祝福各位老師和同學(xué)：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!謝謝大家，再見(jiàn)

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