下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于《考試》作文7篇 《考試》的作文，供大家閱讀。
關(guān)于《考試》作文1
考試，一場永遠(yuǎn)打不完的戰(zhàn)爭，一本永遠(yuǎn)也念不完的經(jīng)。
——題記
說起考試，真不是我夸，我這段時(shí)間都被“烤熟”了，模擬考、小考、體育測(cè)試接踵而來，當(dāng)回想起那“激情燃燒的歲月”，我不禁感慨萬千……
前奏：驚濤拍浪
雖然同學(xué)們?cè)缫训弥私裉煜挛缫M(jìn)行模擬考試，但當(dāng)這“驚濤”來襲時(shí)，大家依然不知所措，真可謂“山雨欲來風(fēng)滿樓”呀，同學(xué)們都臨時(shí)抱起了佛腳?！鞍パ剑恫菰愤@課的前二自然段我不熟哇！”角落里，不知傳來了誰焦急的聲音。“埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說……”又不知誰在念念有詞地背課文。還有的同學(xué)在飛速讀著課文，但坐在我斜后方的同學(xué)，競把語文書給拿倒了?！?/p>
樂章：波浪滔天
“把書收起來考試?！北O(jiān)考老師大步流星地走進(jìn)來，嚴(yán)厲地命令道?！鞍Γ郎裼忠淮谓蹬R了?！蔽冶瘧嵱^地想到。當(dāng)一張張白花花的試卷“飄落”在同學(xué)們面前時(shí)，教室里鴉雀無聲，連空氣都凝固了。望著試卷，同學(xué)們臉上寫滿了緊張。漸漸地，教室里出現(xiàn)了一些竊竊私語：“死了死了，我有五六題不會(huì)寫！”“偶滴小心臟呦，這到底是‘臨近’還是‘鄰近’哦。”“這判斷題是對(duì)還是錯(cuò)呀？腦子都快炸了。”大家都皺著眉頭，咬著筆尖，看著試卷，冥思苦想著。
尾聲：一波又起
“收卷！”“執(zhí)法如山”、“剛正不阿”的老師全然不顧同學(xué)們欲哭無淚的臉龐，不徇“私”情。別以為收了試卷就“退潮”了，其實(shí)是“幾家歡喜幾家愁”呢。“what？我又錯(cuò)了一道！”“看來我這次考80分就拜天拜地拜佛祖了！”“耶！我到現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤！”A君暗暗竊喜，瞧他那高興勁兒，真是“漫卷詩書喜欲狂”啊！
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。唉，考試！
關(guān)于《考試》作文2
體育考試成績也加入了考試成績總分了，體育考試對(duì)大部分人來說是新奇的，是第一次知道體育也需要考試。還比生物，政治之類的科目考試分?jǐn)?shù)高出十分，體育考試成績滿分是60分，我對(duì)體育考試充滿了好奇和向往。
今天上午第三節(jié)課的時(shí)候我們開始了體育考試。我們先去考了跳繩，兩個(gè)小隊(duì)站成兩排，面對(duì)面，中間大約有兩米左右。我們這一隊(duì)的人先跳，讓對(duì)面的人幫我們數(shù)我們跳了多少個(gè)，我們都想考的高點(diǎn)，所以都使出了洪荒之力，我也在賣力地跳著，但最后的結(jié)果不是特別的好，跳了104個(gè)。
在跳繩之后的項(xiàng)目是50米短跑，短跑我還是可以的，老師把我們分成兩組，兩個(gè)人一起跑，一個(gè)教師在起跑線說著跑，另一個(gè)教師在終點(diǎn)負(fù)責(zé)看表，我跑的很協(xié)調(diào)，和我一起跑的另一個(gè)人，不一會(huì)兒就到了我的后面，最后我還得了一個(gè)還行的成績9.3秒。
我們做的最后一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，在地上有一個(gè)墊子上面標(biāo)著距離，一個(gè)人兩次機(jī)會(huì)，不管犯規(guī)沒犯規(guī)，只有兩次機(jī)會(huì)，所以我們都是小心翼翼的，老師說中間那個(gè)腳印有點(diǎn)滑，可以稍微向左走一點(diǎn)，或者向右。我站在起跳線上，使出全力跳了一米四九，我又跳了一次，一米五一。我很奇怪，我平常練習(xí)的時(shí)候都是跳到一米九幾，但這次不知是沒發(fā)揮好，還是有些緊張，這次成績很差。
以后我要多加練習(xí)，爭取拿到滿分。
關(guān)于《考試》作文3
明天就考試了，其他同學(xué)都在復(fù)習(xí)，可小明認(rèn)為自己一定能考好，就去玩了。
到了第二天，考試開始了。
在教室里，小明的心情立刻變得心煩，因?yàn)樗麤]有復(fù)習(xí)，平時(shí)也沒有認(rèn)真，所以許多道題都不會(huì)。他看著窗外，狂風(fēng)大作，就像一些利爪在抓繞著小明的心。窗外的楓葉猶如一個(gè)個(gè)鉤子一般，朝小明射來。教室里的電風(fēng)扇發(fā)出“呼呼呼”的聲音，就如夜下狼的嚎叫。大風(fēng)吹來，小明旁邊的窗戶左右搖晃，發(fā)出“咚咚咚”的聲音，好像天上兇猛的雷聲。門發(fā)出“吱……”的聲音，就像建房子時(shí)發(fā)出的煩人的噪音。
小明只考了60分。放學(xué)回家時(shí)，他后悔得低下頭。這時(shí)，風(fēng)吹的樹葉直響。樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，宛如樹葉們正在嘲笑小明考試只有60分。聽了這聲音，他更傷心了。
于是，小明不再貪玩，不再放學(xué)后先看電視再做作業(yè)了；不再一邊吃飯一邊看動(dòng)畫片了；不再一邊做作業(yè)，一邊開著ipad了。他變得努力學(xué)習(xí)，變得專注學(xué)習(xí)，變得默默無聞了。
很快，第二次考試又開始了，小明看著這試卷，發(fā)現(xiàn)，這時(shí)的試卷好簡單！此時(shí)，窗外風(fēng)景如畫，小花小草在微風(fēng)中搖擺。楓樹的楓葉紅得猶如一團(tuán)火焰，在熊熊燃燒。教室里的電風(fēng)扇發(fā)出“沙沙沙”的聲音，猶如一場剛下完的春雨，微風(fēng)飄來，旁邊的窗戶左右搖晃，發(fā)出“咚咚咚”的聲音，就像一曲優(yōu)美的樂曲。門也扭動(dòng)身體，發(fā)出“吱……”的聲音，如同一首動(dòng)聽的歌謠。
這次，小明考了100分。放學(xué)回家時(shí)，他情不自禁地哼起了歌。這時(shí)，一陣風(fēng)又吹得樹葉直響，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，像是樹葉們向小明鼓掌，夸他考試考得好。他笑得更開心了。
心情因一個(gè)人的努力而晴朗，因取得的成績而美麗。
關(guān)于《考試》作文4
這次的期中考試與以前不同，因?yàn)樗黾恿梭w育考試。而這次的體育考試成績，也讓我深深地了解到了自己的不足和可以進(jìn)步的空間。
今天的天氣有些寒冷，雖算不上寒風(fēng)刺骨，但足以讓我們及大部分人的肌肉情緊張起來。雖然已經(jīng)跑了五六百米，但不知道為什么，我的身體一直在打著“擺子”，這個(gè)狀況令我很擔(dān)憂，生怕因?yàn)樾睦碓蛘`了成績。
第一項(xiàng)是一分鐘跳繩，這也是最讓我害怕的一項(xiàng)，因?yàn)樵谠缟暇毩?xí)時(shí)，我腳的頻率時(shí)常跟不上甩繩的速度，經(jīng)常會(huì)只跳兩三個(gè)就斷掉。一分鐘連60個(gè)都跳不到。那時(shí)我內(nèi)心十分自責(zé)，悔恨的淚水也不知不覺從眼眶內(nèi)流出來，滴在那根跳繩上。
但我現(xiàn)在深知：我現(xiàn)在要做好的是調(diào)整好心態(tài)，把握好節(jié)奏，忘掉所有失敗時(shí)的情景，甩掉所有的壓力，發(fā)揮出自己最大的實(shí)力。
在抬頭望向張盛涵同學(xué)時(shí)，他那鼓勵(lì)的眼神和那鼓勵(lì)的語言，使我的自信心倍增，剛才還背在背上的負(fù)擔(dān)，竟已鬼使神差般的消失不見了。讓我感覺最深的不是壓力，而是他人的鼓勵(lì)與那“爆表”的自信心。
隨著一聲哨響，十?dāng)?shù)根跳繩飛快甩動(dòng)了起來，令我驚訝的是，我的身體像被賦予了超能力，變得十分輕盈，腳得速度與甩繩的頻率不差分秒，我竟一下子連續(xù)跳了90個(gè)，最后我以126個(gè)的成績交上了一份良好的答卷，這個(gè)成績是我之前的兩倍之多呢！
雖然50米跑和立定跳遠(yuǎn)我雙雙失利，但這個(gè)成績也不至于令我十分失望，因?yàn)槲遗α恕?/p>
放下負(fù)擔(dān)，甩開壓力，放松心態(tài)，盡力而為！
關(guān)于《考試》作文5
本周最難過的一關(guān)還是令大家聞風(fēng)喪膽的模擬考試。今天，它帶著三位大弟子——語文、數(shù)學(xué)和思品前來“挑戰(zhàn)”。而經(jīng)過一周的備戰(zhàn)，我們?cè)缫褔?yán)陣以待啦！
下午，我邁著沉重的步伐，帶著忐忑的心情，來到了教室。只見同學(xué)們有的拿著復(fù)習(xí)資料翻個(gè)不停；有的還躲在角落里背誦著課文，時(shí)不時(shí)翻開書進(jìn)行核對(duì)；還有少數(shù)天不怕地不怕的仍然在嬉戲打鬧，不用說，一定是學(xué)習(xí)不上進(jìn)的！
我最不想聽到的“大家把語文書收起來，準(zhǔn)備考試”還是來了。監(jiān)考老師發(fā)下了一張?jiān)嚲恚?dāng)我懷著悲壯的心情看向試卷時(shí)，咦，竟然只有思品試題，沒有語文和數(shù)學(xué)。不會(huì)今天就考思品吧！我?guī)е@喜和疑問，立馬奮筆疾書起來?？赡苁撬计吩嚲硖y了，教室里不時(shí)傳出了一陣陣嘆息聲，真是“幾家歡喜幾家愁”！試卷對(duì)于那些將思品書倒背如流的學(xué)霸們來說，只是小菜一碟，而對(duì)于那些沒有精心準(zhǔn)備的頑童們來說，又如蜀道之難，難如上青天了。
“紀(jì)大神呀！幫幫我吧，這是對(duì)還是錯(cuò)呀？”不用看，一定是程同學(xué)的呼叫?；仡^一看，他滿懷希望地期待著我報(bào)出答案。而我冷冷地拋給了他三個(gè)字“不知道”。他的滿腔熱情被我一桶冰水給徹底澆滅了。就在我回頭之際，一張語數(shù)合卷悄無聲息地落在了我的桌子上。待我轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)時(shí)，差點(diǎn)沒蹦起來！唉，終究還是逃不掉，趕緊做唄！
模擬檢測(cè)，你到底什么時(shí)候才能結(jié)束呢？
關(guān)于《考試》作文6
考試就是這樣，成績有好有壞，不能因?yàn)槌煽兒枚湴?，也不能因?yàn)槌煽儾疃趩?，要學(xué)會(huì)讓心靈考試。 ——題記
也許以前成功太寵愛我了，每次成績就不會(huì)落差太大，一次次在自我陶醉中，漸漸迷失了方向。然而，上帝卻不會(huì)把成功全部施放給一個(gè)人，今天的成績讓我真正體現(xiàn)到了這點(diǎn)。
在過去，我視考試如拈花般輕松，從來不再乎自己的成績，但今天，還在作黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的顯示拉回起路線上。一張張讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫在各科考試見卷上，我不敢相信，揉一揉眼睛，但事實(shí)確實(shí)是低分，這是我自上學(xué)以來考的最差的成績，一瞬間，心頭的眼淚如錢塘江潮水一涌而出，勢(shì)不可擋，斷了又流，流了又?jǐn)?。?duì)不起父母和老師那期待的目光，我的天呀！
不過，沒關(guān)系，學(xué)習(xí)不是為了一個(gè)小小的成績，我只是在享受它給我?guī)淼目鞓?，錯(cuò)了，沒關(guān)系，下一次，這種類型的題不會(huì)再錯(cuò)，學(xué)習(xí)最重要的就視興趣，只在乎自己的擁有，擁有便是快樂。
別灰心，失敗是成功之母這么大的人了何懼一次小小的失??！我決定，腳踏實(shí)地是我的新格言，謙虛謹(jǐn)慎才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘。
考試，不怕他，不能因?yàn)橐淮问【蛦适Я诵判模允Я俗晕?。我要站起來，奮起直追，追求我的夢(mèng)，追求我的理想。只有不怕失敗，百折不撓地一次次落起，才會(huì)享受到成功的喜悅！讓心靈學(xué)會(huì)考試，經(jīng)得住風(fēng)雨的洗禮。
關(guān)于《考試》作文7
今天，爸爸對(duì)我說，要給我去“陳中數(shù)理化”里報(bào)個(gè)奧數(shù)班。聽爸爸講，去那里報(bào)名還要考試，我聽了后有點(diǎn)小緊張，但又想到考試考的都是三年級(jí)的知識(shí)，心里就稍稍平靜了一點(diǎn)。
下午5點(diǎn)，我和爸爸來到了金國大廈，上了五樓，來到了“陳中數(shù)理化”培訓(xùn)學(xué)校的大廳，一個(gè)年輕的前臺(tái)阿姨接待了我們，問了一些簡單的情況后，拿著一張三進(jìn)四的試卷，領(lǐng)著我來到了二號(hào)教室，打開風(fēng)扇，讓我一個(gè)人在里面考試。我拿起卷子大概一看，都是和奧數(shù)粘邊兒的題，我開始一道一道做起來……也不知道用了多長時(shí)間，我終于做完了，不對(duì)，應(yīng)該是會(huì)做的終于做完了。由于我以前沒有學(xué)過奧數(shù)，上面有5小題都不會(huì)做，經(jīng)過我的好幾次想辦法，最后又做出來兩道，剩下三道怎么想也想不出來了，但我仍不放棄，繼續(xù)苦想。這時(shí)候，那個(gè)前臺(tái)阿姨進(jìn)來了，問我做的怎么樣？我說有三小題不會(huì)。那個(gè)前臺(tái)阿姨給我講了其中的一題，剩下兩題沒有給我講，看我實(shí)在想不出來了，就領(lǐng)著我出去了?；氐酱髲d，阿姨笑著對(duì)我說：“考的還不錯(cuò)，就是忙的連名字和學(xué)校也忘了寫了”。我又在試卷上寫下我的名字和學(xué)校，還有爸爸的電話，和阿姨說了聲：“再見”就乘著電梯下樓了。
看來，現(xiàn)在什么都要求挺嚴(yán)格，連報(bào)個(gè)奧數(shù)班都要考試呢！
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