火小學作文12篇(小學火災作文)

時間：2023-04-14 20:45:48 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的火小學作文12篇(小學火災作文)，歡迎參閱。

火小學作文12篇(小學火災作文)

火小學作文1

　　“過年咯！過年咯！”房間傳來了稚氣的笑聲?？?，家家戶戶的門前掛上了火紅火紅的大燈籠，門上貼上了喜慶的對聯(lián)，一派紅紅火火過年的景象。

　　除夕這天，我到奶奶家吃年夜飯，我們是一個大家庭，有15口呢，我們歡歡喜喜地坐在飯桌邊，好不熱鬧。今年，我還學會了一項新本事———包餃子。吃著自己包的餃子，真香！

　　吃完飯，我和姐姐她們放起了煙花。第一個放的是花籃，花籃是由六個圓孔組成的，花籃先“吱”的噴起了火花，突然“砰”的一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了六次，好像正在為人們祝福呢。姐姐覺得好看，就迫不及待地拿起了“蝴蝶王”，姐姐點燃后抓在手上，“撲”地一聲，煙花像一只輕盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最后 “啪”的一聲，分成了許多個火花，在天空中慢慢地，輕輕地，飄落到地上。我又拿出一個金玉滿堂，拿在手上，“砰”……真漂亮。

　　過年是熱鬧的，但媽媽告訴我：“年的背后也寄托著厚重的責任，我們又長大了一歲！”我相信，在新的一年里，我一定會有更大的進步，會有更大的收獲。

火小學作文2

　　到了晚上，你首先想到的是什么？如果是我，那就是火。本人不信“玩火尿床”的邪，但信“水火無情”的.理。因為，我玩火，只圖一種快樂。那跳動的火苗，也就是我想得到的快樂。

　　一個夏天的晚上，我獨自在家看電視，媽媽和爸爸已出去散步了?？戳艘粫?，停電了。我一邊惋惜，一邊摸黑找蠟燭。蠟燭點燃后，我望著跳動的火苗發(fā)呆。不一會兒，“靈感”來了：做“火球”。

　　說干就干。我用手刮去蠟燭滴下的蠟塊，用廢紙包好。一會兒，幾十個未點上火的“火球”就做好了。我拿出一把彈弓，把點燃的“火球”當子彈往窗外一彈，火球劃出一道紅紅的弧線，墜落在地，繼續(xù)燃燒。

　　我又連續(xù)彈了十幾個火球，其中幾個不幸墜落水溝，熄滅了。還有幾個掉在了別人的垃圾桶里，把垃圾燒起來了。

　　“是哪個缺德鬼，該死！”下面?zhèn)鱽砹艘宦暢袅R。對不起啦，目標錯誤了！

　　更好玩的是竟有幾個小東西落在了別人正想燒的垃圾堆里。

　　“今天我運氣真好！”下面的人說。純屬巧合！

　　漫過一點天空的火球紛紛落下。一兒曰：“流星雨！”一兒云：“外星人入侵了！”一人曰：“是那個部隊發(fā)炮了？”一人云：“沒到除夕呀！咋放起煙花了呢？”

　　怎樣？是不是很有趣呢？

火小學作文3

　　綠色的森林是安詳?shù)?、美麗的或許繪畫家也描繪不出那份翠綠，和勃勃生機。但是這份美麗總是不堪一擊，而毀滅它的最大的兇手就是——火。一旦森林遇上了一點兒火苗，馬上就可以成了生靈涂炭的悲劇?；穑幌伦訌堥_血盆大口，毫不留情的吞噬著那鮮艷的綠色。當雄雄大火燃起時，大樹是否在哭泣，生命是否在呻吟？森林火災，就是一個兇惡猙獰的魔鬼！在他手中，不知毀滅了多少美麗又可愛的生命！

　　可見，森林火災是多么的可怕?。》阑鸪ＷR一定不可忘記，在森林里，要處處小心。一個放大鏡，一支煙頭，一根火柴都可能發(fā)生毀滅性的火災！別看他們個頭小，著起火來很可怕的呢。

　　資料顯示，全世界每年平均發(fā)生森林火災20多萬次,燒毀森林面積約占全世界森林總面積的1‰以上。中國現(xiàn)在每年平均發(fā)生森林火災約1萬多次,燒毀森林幾十萬至上百萬公頃，約占全國森林面積的5～8‰。其社會危害極大呢！

　　森林是天然的“氧氣站”，可以讓我們呼吸新鮮空氣，吸收二氧化碳；森林是美麗的“百鳥園”，那兒有大自然的音樂；森林是很好的“隔音墻”，讓我們免受噪音的煩惱；森林是……森林撫育在許多生命，進行著許多工作。森林里物資豐富多彩，如果被燒成灰燼，那是多么可惜??！

　　所以，我在此警告大家：保護環(huán)境，人人有責。森林防火，不可忘記。

　　我要用我的手創(chuàng)造一片又一片的綠色，禁止火苗與森林做朋友。維護那些綠色，是我們每一個人應該做的職責。

火小學作文4

　　今天是年三十，媽媽正在準備年夜飯。我看著一道道色香味俱佳的菜上桌，心里癢癢的，也很想試試。于是問媽媽，我可以做菜嗎?媽媽答應了，讓我試試最簡單的西紅柿炒雞蛋。我把手洗干凈，開始按照媽媽教的步驟一步步做。

　　第一步：先給西紅柿去皮。媽媽告訴我兩種方法，一種是拿勺子在西紅柿表面用力刮一遍，皮就包下來了。另一種是用開水把西紅柿燙一下。我選擇了簡單安全的第一種。第二步：把去了皮的西紅柿切成小塊。第三步：炒雞蛋。把雞蛋打在碗里，放小半勺鹽再打散，放進燒熱的油鍋里炒熟，盛在碗里。第四步：再在燒熱的油鍋里方蔥花，一邊翻炒一邊將切好的西紅柿塊倒進鍋里繼續(xù)翻炒，快熟的時候放適量的鹽、雞精和一點兒糖，這時把炒好的雞蛋也倒進鍋里。我的首盤西紅柿炒雞蛋終于出鍋了。

　　別看我說的挺順溜，實際上做的時候真是手忙腳亂，汗都流下來了?？磱寢屪龅臅r候，熟練地切菜、翻炒，我以為做菜很容易呢！實際做過才知道，原來做菜也不容易呀！

　　我端著我的西紅柿炒雞蛋讓大家品嘗，大家一致認為雖然雞蛋和蔥花都有點糊，但是味道還可以。于是我的西紅柿炒雞蛋也上了年夜飯的餐桌，我還給它起了個名字叫“紅紅火火”。

火小學作文5

　　寂靜的長街燈火通明，平靜的夜空燈火燦開，人們的心火不停涌動……

　　從此，我陷入了沉思……

　　燈火

　　一盞燈，可以照亮夜行人回家之路;一盞燈，可以照射到捕魚人的夜航之路;一盞燈，可以映襯出人生的成功之路。

　　沒有一個人能像燈火一般永燃不息，我們只有很短暫的時間去做我們要完成是全部事情。也許，你會在這條路上遇到各種各樣的挫折，但這時一定會有盞燈，它可以陪伴你，只要你不要忘記自己的美好初衷，熱切希望，堅持下去就一定可以“柳暗花明又一村”!

　　煙火

　　千萬朵如花燦開的煙花在空中盡情的舞著，與地上明媚的花兒相交輝映，因為它們知道，再璀璨的銀花也有“謝落”的一天，只留下人們對它入夢的懷想。

　　與其說人生如煙花，不如說煙花如人生。“前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過”縱使那么多的煙火一起綻放，卻依然可以抓到它。煙火如同機遇，它與你擦肩而過，不知你可不可以準確的把握它。

　　在人生這流光溢彩的扉頁之中，你抓住了它，你就能留下濃墨重彩的一筆。

　　心火

　　最熱烈的火焰是那種歡快的大紅，而我們的血液恰是這種明媚的紅。火焰是這樣熱情而無私奉獻的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從古到今，無數(shù)的東西都在奉獻!

　　“施人玫瑰，手有余香”，讓我們自己的心火放出最美的色彩!

火小學作文6

　　天氣灰蒙蒙的，正如我的心情一樣，眼睛也像得了傳染病，一切都是灰蒙蒙。

　　送過弟弟，帶著妹妹來到我一萬個不想去的地方——火療館。來到門前，旁邊還有兩桌下象棋的人。一個車進七，一個卒進一。打得真是不可開交。媽媽給火療的人打電話，我和妹妹則在一旁興致勃勃地看下象棋。然而過了五分鐘之后，“惡魔”開始在向我的眼睛招手了，火焰在他身后熊熊燃燒，上面不停地灑酒精，火焰燒的更旺了。

　　進入房間，身后又進來了幾位學員，其中一個手中還拿著一包甜糖米花。香味四溢??！老師在為我做準備。毛巾拿了過來，又拿了幾塊黃布，罩在我的臉上。又把折好的毛巾拿了過來?，F(xiàn)在周圍一片漆黑，我只好靠聽和感覺周圍的情況。

　　起初，感覺一個人拿著一個瓶子，向我噴酒精，噴成數(shù)字8，頓時臉陰涼陰涼得。然后幾聲打火機的聲音，我立刻感受到火焰的溫度，50度，100度，150度……幾個數(shù)字在心里跳動。像公雞打鳴一樣。然后，一個毛巾蓋在一個毛巾上，火焰被壓滅了，這樣重復了十幾次，才停下來。

　　毛巾拿下去后，我看見了光明，心里有一種說出來的滋味。經(jīng)過這次事情我發(fā)現(xiàn)光明是多么美好的事物?。∥乙郧斑€討厭他，還想讓世界上沒有光明，我很高興再次見到光明。也讓我明白保護眼睛的重要性。

火小學作文7

　　火是什么想必大家都知道吧，它能給我們幫助，給我們照明，幫我們燒熟食物，幫我們驅寒取暖……但它也為我們帶來了災難－－火災。

　　據(jù)調查，全世界每天發(fā)生火災一萬多起，造成數(shù)百人死亡。我國發(fā)生火災約四萬多起，死亡20xx多人，傷殘3000-4000人。每年火災造成的直接財產(chǎn)損失10多億元。這是幾個多么驚人的數(shù)字??！然而，有的火災是人為的，是可以避免的，但由于人類的防范意識太為薄弱，所以引發(fā)了各種大大小小的火災。

　　在遭遇火災時，我們不僅要防火，更要防毒，因為在火災中，有一部分人是被火燒死的，而有一部分卻是在火災中吸入太多二氧化碳而死亡的，而二氧化碳就是大火燃燒形成的黑煙，吸入太多，就會死亡，所以在逃離時要用濕毛巾捂住口鼻并選擇爬行或蹲下來行走，防止吸入太多二氧化碳。

　　當然，在防火時必不可少的還是消防器材，最常見的還是滅火器，一般有：干粉式滅火器、泡沫式滅火器以及二氧化碳滅火器等種類，干粉式滅火器比較常用，在使用時要先將瓶子來回晃動一下，讓里面的干粉松動，然后拔掉鉛封和保險栓，然后在距離兩米左右的地方，右手壓下壓把，左手拿著噴管來回噴射干粉。

　　火是溫暖的，也是無情的，它能幫助我們，也能傷害我們，所以我們要合理的使用火。

火小學作文8

　　小剛從朦朧的夢里聽到打斗聲，他揉揉眼起床，發(fā)現(xiàn)自己家里一團糟，而且屋頂和地板墻壁上不斷有人影出現(xiàn)飛來飛去，還有“乒乒乓乓”響的刀的磨擦聲。突然，爸爸拿著“苦無”從天而降。他穿著火影忍著里的上忍馬甲，護額歪著遮半只眼，臉上蒙了一層黑色面紗，很容易看出他是旗木卡卡西，他嚴肅的對小剛說：“快跑！”

　　小剛趕緊跑了出來，可令他更驚訝的是外面的比家里更亂更糟，鄰居那位常與爸爸稱兄道弟的李叔叔居然是《火影忍者》中的阿凱老師，學校里的兩位班長王酷和白歷龍分別是“宇智波佐助“和“日向寧次”，只見兩人打的不可開交，千鳥與回天各不相讓，雙方建成平手，誰也勝不了誰，整個村子風風火火，所有人都在激戰(zhàn)，忽然，村子云霧彌漫。在村子的中心點有個龐然大物，“阿！這不是‘漩渦鳴人’的通靈獸蛤蟆老大‘文太’嗎？”

　　果然，的卻是他，蛤蟆老大上面站著的是在班上次次都考試不及格的張宏，他的衣服口氣都跟‘漩渦鳴人’一樣的。

　　馬上不久，真正的罪魁禍首‘大蛇丸’出現(xiàn)了，他居然是班上最調皮的王晌他用了通靈之術召喚出了‘萬蛇王’。更驚人的是所有人被一片沙子包圍住了，原來是“我愛羅”李匯才?。?/p>

　　真是四面英雄來相會，經(jīng)過大家的努力終于打敗了大蛇丸。

火小學作文9

　　我是人類的祖師，也是人類文明的啟蒙老師——火。我的本領可大了！我能在寒冷的冬天使人們暖和起來；我能做出美味的食物來；我能使煙花綻放出美麗的“花朵”；我還能……

　　你們想知道我是怎樣將人類引上文明的道路嗎？就讓我來告訴你們吧！

　　在原古時代，人類是野蠻的，他們并不知道文明是什么，干什么事都非常魯莽。每天不是追捕動物就是打架。直到有一天，一個叫燧的年輕人無意間發(fā)現(xiàn)了我，并借助我的力量將生食燒成了美味的熟食。漸漸地，原古時代的人們都學會了使用我。人類的領悟速度真的很快，過了不久，人類不僅能用我烤食物，而且可以在寒冷的冬天用我來取暖，日復一日年復一年，人們更廣泛地運用我。我成了人類的好朋友。

　　過去人們把我當“神仙”供，現(xiàn)在人們把我當瘟神趕。

　　自從人類走出文明的道路之后，我便成了“千古罪人”。人類總說我是燒毀森林的罪魁禍首。其實錯不在我，而是人類！記得1987的那場森林大火嗎？那是由一個小小的煙頭引起的。那天，一個伐木工人干完活后，順手將一個沒有燃完的煙頭丟在了地上，而引起的火災，所以人們如果能自覺而且文明地保護環(huán)境，那么火災將遠離人類。

　　過去，現(xiàn)在，人類只要文明用火，我還是人類的好朋友。

火小學作文10

　　大家好，我的名字叫火！最近我有一個煩惱，讓我來跟你細細道來吧！

　　大家都很討厭我，說我制造麻煩，可是你們又沒有想過，這些并不是我的錯??！大家都只想到了壞處，沒有想到我?guī)椭銈兊臅r候??！

　　在人們遇到麻煩的時候，我便會綻放出耀眼的火光，如同一朵蒸蒸日上的向日葵，以樸實的的光芒展現(xiàn)自我。根據(jù)你們的需要，用我做成了一道道美味的食物，在黑暗中，用我點亮了光明……這些無數(shù)的好事都是你們用我制造出來的啊！可是，粗心大意的你們也創(chuàng)造了災難！

　　例如，在煮東西的時候，你們常常粗心大意，忘了關火，結果無奈的我把鍋里的東西燒干之后，引發(fā)了大爆炸，我兇猛起來也是不好惹得，在我的一怒之下，把所有的東西燒的灰飛煙滅，這是你們不懂防護意識，導致了這場悲劇的發(fā)生，可是你們被錯都怪到了我的頭上！

　　其實我們火焰家族是非常友善的，這一起起悲劇的發(fā)生，并不是我們自愿的，我們只是在你們粗心大意的指示下無奈的執(zhí)行，再次，我請求你們人類細心一點，別再怪我們了，好嗎？

火小學作文11

　　20小學年那些歡樂的日子即將過去，20xx年又向我們迫不及待地奔來。翠二的小“杉寶”們在這最后一個星期五，迎來了期待已久的貿易節(jié)。

　　朱校長那熟悉而親切的聲音，與孩子們一齊倒數(shù)了20xx年12月30日9時的十秒倒計時，同學們興奮的“噢耶”聲伴隨著歡快的音樂響徹操場的天空?！吧紝殹眰兇蟛搅餍潜枷虿賵鏊奶幍募兄?。

　　23家商鋪，擺滿了整個操場。玲瓏剔透的小商品，有水筆、油畫棒、樂高積木，貼紙等，數(shù)不勝數(shù)。每件物品上閃爍著誘人的光亮，令人不由地愛上了這樣的寶貝。其中，2家社團店鋪中的杉寶生活工廠受到大家的熱烈反響，主要經(jīng)營范圍是手工肥皂和唇膏。肥皂中最美麗動人的要數(shù)櫻花型紅白雙色皂，讓我忍不住用手摸了摸她那華麗的外衣，聞了聞散發(fā)出的玫瑰味兒。不到二十分鐘，全店一掃而空。同學們?yōu)樽约鹤钕矏鄣牡赇佡N上了大拇指，借此評比出“最佳店鋪”。

　　與此同時，主席臺上各班“我型我秀”表演和愛心捐贈活動也正如火如荼地進行中，大家SHOW出了才藝，獻出了對山區(qū)孩子們濃濃的關愛。每到半點和整點，4位校長也抽出了幸運小杉寶的中獎號碼，究竟哪位小杉寶贏得了幸運兒的神秘大禮呢？大家都緊張而好奇地期待著。

　　風風火火的貿易節(jié)，一筆筆交易在二小的校園中展開，這是愛心的接力！20xx年，她走近了，走近了……我們與20xx揮手告別，相約在20xx年的愛心貿易之旅！