下面是范文網(wǎng)小編收集的舞蹈比賽活動方案共5篇(學校舞蹈比賽活動方案)，以供參考。

舞蹈比賽活動方案共1

　　舞蹈比賽活動方案

　　文秘知識活動方案〔舞蹈比賽活動方案〕

　　一、活動宗旨：

　　、促進教師積極進取、形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍。

　　、為各位教師提供展示的平臺更有利于選拔人材。

　　二、參加對象：

　　全體教師（除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹）

　　三、參賽內容：、形體、成品舞（成人舞蹈）

　　四、節(jié)目形式：單人、雙人、三人均可

　　五、評分標準（分）

　　、服裝整潔、儀表端莊

　　、舞姿優(yōu)美、動作準確到位、基本功雜實。

　　、表演情感真實豐富對音樂的理解準確動作吻合音樂的旋律。

　　、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

　　六、活動流程：

　　、上報節(jié)目（月日上午）：節(jié)目名稱、表演人員。

　　、抽簽（月日）

　　七、活動時間及地點：XX年月日晚上：一樓大廳。

　　八、獎項設置：一、二、三等獎各名

　　【范例】

　　為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（XX年）》及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和黨的教育方針加強學校藝術教育為學生搭建藝術實踐舞臺提高學生的藝術表現(xiàn)力和創(chuàng)造力決定舉辦XX年江干區(qū)中小學生舞蹈比賽活動。

　　一、活動宗旨

　　通過舞蹈比賽豐富學生課余生活努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境提供學生展示藝術才華的舞臺展現(xiàn)校園文化風采發(fā)揚團結合作精神增強學生集體主義思想挖掘學生藝術潛質不斷提升學生的綜合素質。

　　通過舞蹈比賽

　　促進學校藝術教育活動的普及和提高推動學生德智體美的全面發(fā)展。

　　二、活動主題

　　“舞動校園”

　　三、活動內容

　　以全區(qū)各校中小學生為對象開展“舞動校園”的主題活動以建黨周年為契機以舞蹈比賽為載體歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產(chǎn)黨贊美家鄉(xiāng)展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活享受舞蹈活動過程的快樂做到“校校有活動、人人都參與”。

　　所選作品的內容要健康向上貼近主題貼近學生生活具有較高的思想性和藝術性體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。

　　四、活動時間

　　群舞比賽活動分個階段：

　　第一階段：XX年月月各校全面動員開展人人參與的舞蹈活動在此基礎上有條件的學校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊員組成校隊報名參加比賽。

　　第二階段：XX年月月各校對推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進行修改和加工組織訓練準備比賽。

　　第三階段：XX年月日對上報的節(jié)目進行現(xiàn)場比賽具體時間和地點另行通知報名表見附件一。

　　五、比賽事項

　　分組：本次比賽分設小學組和中學組

　　形式：本次比賽形式為群舞及單雙三（拉丁舞、健美操一律不予參賽）每個學校報送一個節(jié)目（含單雙三）集團學校和九年一貫制學?？蓤髠€節(jié)目但只計算其中分數(shù)最高一個節(jié)目成績。

　　人數(shù)：人至人。

　　時間：分鐘之內。

　　音樂一律采用cd格式（mp、u盤一律不采用）。

　　、報名方法：XX年月日前將書面報名表加蓋學校公章寄送江干區(qū)少年宮李莉老師處同時電子稿報名表發(fā)至jgsnglldiyifanwen截止日期后沒有上報學校做自動放棄。

　　*

舞蹈比賽活動方案共2

　　---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合

　　舞蹈比賽活動方案

　　? 一、活動宗旨：1、促進教師積極進取、形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍。2、為各位教師提供展示的平臺，更有利于選拔人材。二、參加對象：全體教師（除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹）三、參賽內容：1、形體2、成品舞（成人舞蹈）四、節(jié)目形式：單人、雙人、三人均可五、評分標準（10分）1、服裝整潔、儀表端莊2、舞姿優(yōu)美、動作準確到位、基本功雜實。3、表演情感真實豐富，對音樂的理解準確，動作吻合音樂的旋律。4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。六、活動流程：1、上報節(jié)目（2月25日上午）：節(jié)目名稱、表演人員。2、抽簽（2月28日）七、活動時間及地點：____年3月1日晚上6：30一樓大廳。八、獎項設置：一、二、三等獎各1名【范例】

　　為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（____—____年）》及《中共中央

　　國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和黨的教育方針，加強學校藝術教育，為學生搭建藝術實踐舞臺，提高學生的藝術表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，決定舉辦____年江干區(qū)中小學生舞蹈比賽活動。一、活動宗旨通過舞蹈比賽，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；提供學生展示藝術才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風采，發(fā)揚團結合作精神，增強學生集體

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　　---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合

　　主義思想；挖掘學生藝術潛質，不斷提升學生的綜合素質。通過舞蹈比賽，促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發(fā)展。二、活動主題“舞動校園”三、活動內容以全區(qū)各校中小學生為對象，開展“舞動校園”的主題活動，以建黨90周年為契機，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受舞蹈活動過程的快樂，做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。四、活動時間群舞比賽活動分3個階段：第一階段：____年2月—3月，各校全面動員，開展人人參與的舞蹈活動，在此基礎上，有條件的學校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動，從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊員組成校隊報名參加比賽。第二階段：____年4月—5月，各校對推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進行修改和加工，組織訓練，準備比賽。第三階段：____年5月27日，對上報的節(jié)目進行現(xiàn)場比賽，具體時間和地點另行通知，報名表見附件一。五、比賽事項1.分組：本次比賽分設小學組和中學組2.形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，（拉丁舞、健美操一律不予參賽），每個學校報送一個節(jié)目（含單雙三），集團學校和九年一貫制學校可報2個節(jié)目，但只計算其中分數(shù)最高一個節(jié)目成績。3.人數(shù)：15人至32人。4.時間：6分鐘之內。5.音樂一律采用cd格式，（mp3、u盤一律不采用）。6、報名方法：____

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　　---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合

　　年3月28日前將書面報名表加蓋學校公章寄送江干區(qū)少年宮李莉老師處，同時電子稿報名表發(fā)至jgsngll@，截止日期后沒有上報學校做自動放棄。

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舞蹈比賽活動方案共3

　　平壩區(qū)環(huán)宇學校關于參加區(qū)藝術節(jié)暨申報非物質文化進校園進校園活動的

　　方案

　　為切實加強未成年人思想道德建設工作，弘揚社會主義核心價值觀，促進學校參加平壩區(qū)第二屆校園文化藝術節(jié)活動節(jié)目選拔排練工作，為下一步申報非物質文化進校園項目工作作準備，根據(jù)平教通字〔2016〕號文件和區(qū)委宣傳部領導的指示精神，結合《平壩區(qū)環(huán)宇學校組織參加平壩區(qū)第二屆校園文化藝術節(jié)活動方案》的要求，制定本方案。

　　一、指導思想

　　以平壩區(qū)第二屆藝術節(jié)系列活動為契機，組織參加學生參加具有地方民族特色的大型舞蹈比賽，為學校樹立“民族民間文化進校園”品牌、全區(qū)申報“非物質文化進校園”項目工程作準備。

　　二、健全組織，加強領導

　　學校成立專門工作領導小組，明確工作職責。 組長：胡興朝（校長）

　　副組長：彭生權（黨支部書記） 成員：趙德明（總務主任）

　　張云蕓（苗族教師）

　　陳菲（苗族教師）

　　領導小組下設辦公室于書記室。彭生權同志負責整項工作的策劃、“非遺”項目申報，趙德明同志負責服裝道具的采購；張云蕓、陳菲同志負責舞蹈的排練、原生態(tài)背景音樂的錄制、節(jié)目參賽和報送。

　　三、人員、服裝、道具的準備及資金預算 人數(shù)：20名小學生（8-9周歲苗族兒童為主）。

　　道具：專門定制苗族舞蹈中采用的小板凳20對，單價30元，計劃使用資金600元。

　　背景音樂：時長4分40秒左右，分貝與舞蹈表演相宜，到貴安新區(qū)馬場鎮(zhèn)找苗族歌手用原生態(tài)方式進行演唱，聘請專業(yè)人士錄制，到貴陽文化傳媒公司處理錄影視頻，并刻錄光盤。計劃使用資金1600元。 服裝：聘請具備民族工藝專業(yè)人士設計，指導苗族婦女手工縫制服裝20套（包括帽子、上衣、裙子、圍腰、銀項圈銀瑣等飾品、舞蹈鞋等），單價688元，計劃資金元。

　　密碼箱：定制20只存放服裝的旅行密碼箱，單價115元，預計資金2300元。

　　參加節(jié)目表演出租車輛運輸、化妝費、飲用礦泉水等，計劃資金1250元。

　　整項工作計劃資金元，由學校公用經(jīng)費、單位劃撥的贊助費等項目支出。

　　四、節(jié)目創(chuàng)意

　　整個節(jié)目演出以苗族詩歌形式出現(xiàn)，主要體現(xiàn)安順地區(qū)青苗獨特的服飾、舞蹈、原生態(tài)歌唱內容。既要確保節(jié)目在平壩區(qū)第二屆校園文化藝術活動中出彩，又要達到節(jié)目能代表平壩區(qū)原生態(tài)節(jié)目參加省市項目，為學校申報“非物質文化遺產(chǎn)進校園”項目工程奠定基礎。

　　專門定制的服裝、道具、背景音樂等納入學校特色文化創(chuàng)建內容，做好管理，為苗文化傳承及今后舞蹈項目比賽打基礎。

　　五、表演時間及其他

　　全區(qū)第二屆藝術節(jié)文藝展演時間為2016年9月下旬，學校組織排練時間為2016年4月—9月10日。宣傳部門推薦節(jié)目為2016年9月后，申報“非遺”項目據(jù)時而定。

　　平壩區(qū)環(huán)宇學校 2016年4月20日

　　平壩區(qū)環(huán)宇學校關于制作布依族舞蹈服裝

　　道具的方案

　　為切實加強未成年人思想道德建設工作，弘揚社會主義核心價值觀，促進民族民間文化進校園，為下一步打造特色校園文化作準備，根據(jù)平教通字〔2016〕號文件精神，結合實際，制定本方案。

　　六、指導思想

　　以羊昌鄉(xiāng)布依族苗族文化內涵發(fā)展為依托，組織學生排練具有地方民族特色的大型舞蹈比賽，為學校樹立“民族民間文化進校園”品牌、申報“非物質文化進校園”項目工程作準備。

　　七、健全組織，加強領導

　　學校成立專門工作領導小組，明確工作職責。 組 長：胡興朝（校長）

　　副組長：彭生權（黨支部書記）、董敏（副校長） 成 員：趙德明（總務主任）

　　王磊（工會主席）

　　王程錦（黨支部副書記）

　　柏桂蘭（布依族舞蹈指導教師）

　　領導小組下設辦公室于書記室。彭生權同志負責整項工作的策劃、“非遺”項目申報，趙德明同志負責服裝道具的采購；柏桂蘭同志負責舞蹈的排練、原生態(tài)背景音樂的錄制、節(jié)目參賽和報送。

　　八、人員、服裝、道具的準備及資金預算 人數(shù)：36名中小學生（7-15周歲苗族兒童少年）。 道具：紅毛線纏頭竹竿18根，刷把36把，小斗笠36個，提籃10只，小背篼10只，木棒錐10只，計劃使用資金2500元。

　　背景音樂：時長5分左右，分貝與舞蹈表演相宜，到羊昌鄉(xiāng)龍海村找布依族歌手用原生態(tài)方式進行演唱，聘請專業(yè)人士錄制成光盤。計劃使用資金500元。

　　服裝：參照地方布依族服飾特點，在民族服裝工藝專業(yè)人士設計公司購買36套。其中：紅色（帶裙）款：小號9套；青色或紅色（帶褲）款：小號4套，中號5套；藍色或水紅色（帶褲）款：小號4套，中號5套；鵝黃（帶褲）款：小號4套，中號5套。共計36套，單價260元，計劃資金9360元。

　　密碼箱：定制4只存放服裝的旅行密碼箱，單價160元，預計資金640元。

　　整項工作計劃資金元，使用資金由單位劃撥的贊助費等項目支出。（平壩區(qū)砂石行業(yè)聯(lián)合工會資助元，平壩區(qū)總工會資助3000元。）

　　九、節(jié)目創(chuàng)意

　　整個節(jié)目以布依族歌舞形式出現(xiàn)，主要體現(xiàn)安順市西秀區(qū)黃臘和平壩區(qū)羊昌鄉(xiāng)少數(shù)民族的服飾、舞蹈、原生態(tài)歌唱內容。舞蹈內容主要有竹竿舞、洗衣舞、刷把舞、民族時裝走秀等，既要確保節(jié)目在今后平壩區(qū)校園文化藝術活動中出彩，又要達到節(jié)目能代表平壩區(qū)原生態(tài)節(jié)目參加省市項目，為學校促進民族民間文化進校園、申報“非物質文化遺產(chǎn)進校園”項目工程奠定基礎。

　　安順市平壩區(qū)環(huán)宇學校 2016年6月3日

舞蹈比賽活動方案共4

　　活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進行。以下是由

　　一、承辦單位

　　物理系

　　二、活動宗旨

　　通過健康向上、清新高雅的舞蹈比賽，反映當代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求。

　　三、比賽內容

　　參賽的舞蹈節(jié)目必須是近年來創(chuàng)作的舞蹈，且未參加過校級以上舞蹈比賽的節(jié)目。舞蹈內容必須健康向上，主題明朗，臺風及服裝端莊大方，符合大學生的身心特點。

　　四、比賽形式

　　舞蹈形式分兩類：單人舞、雙人舞、三人舞一類和群舞一類(4人以上，16人以內)。每個節(jié)目參賽時間不得超過8分鐘。

　　五、獎項設置

　　普通專業(yè)單、雙、三人舞類和群舞類分別評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名;專業(yè)組由本單位嚴格評選后報送前2名參賽，獎項設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

　　六、時間地點

　　范文網(wǎng)【】

　　報名：XX月XX日前將領隊老師、舞蹈名稱、參賽人數(shù)(男、女)報送物理系團總支。

　　比賽時間：

　　地點：

舞蹈比賽活動方案共5

　　一、活動宗旨：

　　1、促進教師積極進取、形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍。

　　2、為各位教師提供展示的平臺，更有利于選拔人材。

　　二、參加對象：

　　全體教師（除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹）

　　三、參賽內容：

　　1、形體

　　2、成品舞（成人舞蹈）

　　四、節(jié)目形式：單人、雙人、三人均可

　　五、評分標準（10分）

　　1、服裝整潔、儀表端莊

　　2、舞姿優(yōu)美、動作準確到位、基本功雜實。

　　3、表演情感真實豐富，對音樂的理解準確，動作吻合音樂的旋律。

　　4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

　　六、活動流程：

　　1、上報節(jié)目（2月25日上午）：節(jié)目名稱、表演人員。

　　2、抽簽（2月28日）

　　七、活動時間及地點：2012年3月1日晚上6：30一樓大廳。

　　八、獎項設置：

　　一、二、三等獎各1名

　　【范例】

　　為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012—2020年）》及《中共中央 國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和黨的教育方針，加強學校藝術教育，為學生搭建藝術實踐舞臺，提高學生的藝術表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，決定舉辦2012年江干區(qū)中小學生舞蹈比賽活動。

　　一、活動宗旨

　　通過舞蹈比賽，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；提供學生展示藝術才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風采，發(fā)揚團結合作精神，增強學生集體主義思想；挖掘學生藝術潛質，不斷提升學生的綜合素質。通過舞蹈比賽

　　二、活動主題

　　“舞動校園”

　　三、活動內容

　　以全區(qū)各校中小學生為對象，開展“舞動校園”的主題活動，以建黨90周年為契機，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受舞蹈活動過程的快樂，做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。

　　四、活動時間

　　群舞比賽活動分3個階段：

　　第一階段：2012年2月—3月，各校全面動員，開展人人參與的舞蹈活動，在此基礎上，有條件的學校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動，從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊員組成校隊報名參加比賽。

　　第二階段：2012年4月—5月，各校對推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進行修改和加工，組織訓練，準備比賽。

　　第三階段：2012年5月27日，對上報的節(jié)目進行現(xiàn)場比賽，具體時間和地點另行通知，報名表見附件一。

　　五、比賽事項

　　1.分組：本次比賽分設小學組和中學組

　　2.形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，（拉丁舞、健美操一律不予參賽），每個學校報送一個節(jié)目（含單雙三），集團學校和九年一貫制學?？蓤?個節(jié)目，但只計算其中分數(shù)最高一個節(jié)目成績。

　　3.人數(shù)：15人至32人。

　　4.時間：6分鐘之內。

　　5.音樂一律采用cd格式，（mp

　　3、u盤一律不采用）。

　　6、報名方法：2012 年3月28日前將書面報名表加蓋學校公章寄送江干區(qū)少年宮李莉老師處，同時電子稿報名表發(fā)至jgsngll@，截止日期后沒有上報學校做自動放棄。

　　聯(lián)系人：李莉 電話：

　　3地址：太平門直街458號江干區(qū)文化中心2樓江干區(qū)少年宮。郵編：

　　六、獎項設置：

　　1、優(yōu)秀表演獎：群舞設10%一等獎，30%二等獎，60%三等獎。

　　2、優(yōu)秀創(chuàng)作獎：獲表演

　　一、二等獎的優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目。

　　3、優(yōu)秀指導教師獎：獲群舞優(yōu)秀表演一等獎節(jié)目的指導教師。每個節(jié)目不超過3名

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