下面是范文網小編整理的實用感情作文6篇(感情用事的作文)，供大家賞析。
實用感情作文1
人一生之中會有許多的情感，痛苦、迷茫、失望、快樂、無奈……
與心友分離是無奈的灰，因為我們不能相見、聊天又何來相知呢？短暫的分離，讓我們明白‘天有不測風雨，月亮有陰晴圓缺’。相見相識相恨晚。雖然這不是我們想要的結局，但是我們明白這很無奈。于是心里蒙上了一層灰……
被父母誤解時是痛苦的紅，因為我們不能相互理解，像是一張被褥把自己嚴嚴實實的包裹起來，不讓人發(fā)現(xiàn)自己脆弱的一面，是那么的不堪一擊，那么的可笑，那么的不被人理解……
也使我感到人有時真的很可笑。
在老家那個學校、那個房子里讓我嘗遍了人生中的四味，酸甜苦辣、經歷了感情所帶給我喜怒哀樂、感情的色彩使我每天都不一樣，時而快樂的粉、時而痛苦的紅、時而無奈的灰、時而迷茫的黑……
我似乎經歷了所有的感情，于是把自己包裹的更緊、更深、令人可望而不可即、不敢再相信任何人的終極顏色迷茫的黑。
用冷漠來偽裝自己，讓人錯以為我很堅強。其實我內心脆弱的就像一打就破的鏡子傷不得、打擊不得……
人生本就是一門功課，要好好學習，好好解析，了解自己，也要了解他人。但我始終都不懂我應該怎樣去學習，才能夠把它學得最好呢？
實用感情作文2
周六傍晚，終于做完作業(yè)的我在陽臺上乘涼，陽臺的前面是馬路，正好可以看到一群家燕在馬路上嬉鬧著。突然，一輛大卡車呼嘯而過，看著幾只還沒來得及做出反應的家燕，我忍不住閉上眼睛，不忍再看。
睜開眼睛的時候，不行已經發(fā)生了。那只家燕一動不動地躺在路上，我猜它可能被貨車軋死了。突然我看見另一只家燕飛了過來，落在它的身旁，我想它可能是那只家燕的伙伴，仿佛在呼喚它:快醒醒呀!快醒醒呀!然后又張開翅膀，拍打它，好象在對它進行呼喚。后來它又看見了那只家燕一點動靜也沒有，就有點失望了，隨后，它就站在它身旁看著它，還不時回頭看它一眼，仿佛在等待著奇跡的出現(xiàn)?？粗@一動人的情景，我的餓眼眶里盛滿了淚水，淚水似乎要奪匡而出。
我的心里不由自主地發(fā)出一聲贊嘆:動物之間的友誼上美好的啊!動物之間的友誼如我們人類一般，這感情是多么的純潔無暇呀!而不象有些人，為了攀關系，而和別人做朋友。動物之間的感情有的時候比我們還要深厚。
不要忽略了動物之間的感情，感情并不是只有人類才有，我們應該要尊重動物們，和動物們真誠地成為朋友，不要再傷害那些真心對待我們的動物朋友們了!
實用感情作文3
一個風和日麗的下午，小明和媽媽出去散步。
突然，小明看到一只美麗的小鳥。小明跑了過去，看見小鳥微弱地扇著翅膀。小明知道這只鳥受了傷，他抱著小鳥，帶著媽媽像飛一樣地跑回了家。
到了家里，小明媽媽馬上給小鳥包扎傷口。過了幾天，小鳥已經可以自由自在地飛起來了，小明把它放在鳥籠里，每天都給小鳥喂食。
可有一天，兩只大鳥飛來了，一直嘰嘰喳喳地圍著鳥籠邊飛邊叫。小明問媽媽這是怎么回事兒。媽媽說：“這肯定是小鳥的媽媽爸爸回來了，你快點把小鳥放了吧。”小明傷心且依依不舍地把鳥籠打開，小心翼翼把小鳥從里面捧出來。小鳥快速地飛到了爸爸媽媽身邊。媽媽安穩(wěn)小明說：“沒事，假如你沒有爸爸媽媽會不會傷心呢？”“當然會了！”“那小鳥也一樣啊，它也需要爸爸媽媽，你如果愛它就應該放了它！”
實用感情作文4
友誼是一把雨傘下的兩個身影；是困難時的.一句安慰；是成功時的一聲喝彩。如果沒有友誼，生活就像一口枯井，了無生趣。
記得那是一年級剛開學的時候，“叮零零”課間鈴聲響徹校園上空，同學們一窩蜂似的涌出教室。我走著走著，不知被誰絆了一下，膝蓋擦破了皮，滲出了紅通通的鮮血，淚水奪眶而出，我大叫：“痛死我了，是誰害我摔了一跤？”張小帥從人群中擠了出來，他的臉紅的像龍蝦：“對不起，我不是故意的?！彼┫律?，看了看我的傷口，滿臉歉意地說：“我扶你去醫(yī)務室吧?！闭f完，他扶著我小心翼翼的朝醫(yī)務室走去。我悶悶不樂：下節(jié)課是我最喜歡的體育課，我肯定上不了了。哼！都怪這個冒失鬼。衛(wèi)生阿姨拿著鑷子，消毒水和棉球走過來。我害怕地不敢睜開眼睛。張小帥看見了，安慰我說：“沒事兒，一點都不疼，如果你害怕，可以抓住我的手。”于是，我緊緊地抓住了他的手。果然，一點都不疼。在回去的路上，他攙著我，他手上五條紅印赫然在目，一股暖流頓時涌進我的心田。就這樣，在這之后，我們成了形影不離的好朋友。
友誼像一朵花，開在了我和他的心中，生根發(fā)芽，茁壯成長。
實用感情作文5
我今年四年級，換了一位數(shù)學老師。以前那個老師教了我們三年，我對她有很深的感情。
她是我們的數(shù)學老師，名叫趙桃桃，她戴著個眼鏡，看起來很專業(yè)。她每天都努力地給我們上課，有時還會給我們開開玩笑，做做游戲。如果我們上課發(fā)言積極，就會給我們糖果吃，如果是小組長每個月都會有獎勵。有一次，我上課表現(xiàn)非常好，她就單獨給我了許多糖果，還跟我說：“趙奕翔，你今天非常棒，下次加油！這可是我給你一個人的糖果?！碑敃r我很開心，也很自豪。可現(xiàn)在的老師只讓我們認真上課不要做小動作，否則還叫我們罰站。下課的時候還命令我們不準出去玩，而且她布置的作業(yè)也非常多。
再想想趙老師：就算我們在上課做小動作，她也只會提醒一下我們。而且她布置的作業(yè)很少，幾乎只有“口算”，做錯了，她也會耐心地教我們。
要是有一天趙老師能回來，那我會比當上大隊長還開心呢！
實用感情作文6
在一片大草原上，有兩只名叫比爾和托尼的小獅子。
比爾和托尼是獅王的兒子，所以它們十分強壯，也很善良，從不恃強凌弱。在遠方的石頭林里，有一只叫雙疤的獅子，他聽說了這件事，心想：獅王已經老了，這倆小獅子又很善良，一定很好欺負……“哈哈哈哈哈哈！太完美了！”雙疤狂妄地叫道?！皬拿魈扉_始，獅王就是我了！”次日，雙疤去挑戰(zhàn)老獅王。最終，老獅王敗在了雙疤鋒利的爪子下。
刀疤當上了新的獅王，刀疤奸詐的對比爾和托尼說：“吾身平無子，汝二人留一人，將來繼吾之皇位?！彼砻嫔线@么說，其實是想留下一只殺了，另一只在荒原里沒人幫助時，肯定也會死。這樣就解除了將來的憂慮。兩只小獅子雖都想繼承王位，但還是互相推托，雙疤急不可耐抓住托尼，不耐煩地說：“就你來?！北葼栕吆?，托尼就死在了雙疤鋒利的爪子下。比爾雖然被逐出獅群，離開了自己的兄弟，但他依然時時刻刻想著他們，從未想過自輕，因他相信托尼記得他。
一個黃昏的下午，他回望著獅群所在的地方，希望托尼能成為獅王，而托尼死前也希望比爾能活下去。
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