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實用感情作文6篇(感情用事的作文)

時間:2023-04-16 19:50:46 綜合范文

  下面是范文網小編整理的實用感情作文6篇(感情用事的作文),供大家賞析。

實用感情作文6篇(感情用事的作文)

實用感情作文1

  人一生之中會有許多的情感,痛苦、迷茫、失望、快樂、無奈……

  與心友分離是無奈的灰,因為我們不能相見、聊天又何來相知呢?短暫的分離,讓我們明白‘天有不測風雨,月亮有陰晴圓缺’。相見相識相恨晚。雖然這不是我們想要的結局,但是我們明白這很無奈。于是心里蒙上了一層灰……

  被父母誤解時是痛苦的紅,因為我們不能相互理解,像是一張被褥把自己嚴嚴實實的包裹起來,不讓人發(fā)現(xiàn)自己脆弱的一面,是那么的不堪一擊,那么的可笑,那么的不被人理解……

  也使我感到人有時真的很可笑。

  在老家那個學校、那個房子里讓我嘗遍了人生中的四味,酸甜苦辣、經歷了感情所帶給我喜怒哀樂、感情的色彩使我每天都不一樣,時而快樂的粉、時而痛苦的紅、時而無奈的灰、時而迷茫的黑……

  我似乎經歷了所有的感情,于是把自己包裹的更緊、更深、令人可望而不可即、不敢再相信任何人的終極顏色迷茫的黑。

  用冷漠來偽裝自己,讓人錯以為我很堅強。其實我內心脆弱的就像一打就破的鏡子傷不得、打擊不得……

  人生本就是一門功課,要好好學習,好好解析,了解自己,也要了解他人。但我始終都不懂我應該怎樣去學習,才能夠把它學得最好呢?

實用感情作文2

  周六傍晚,終于做完作業(yè)的我在陽臺上乘涼,陽臺的前面是馬路,正好可以看到一群家燕在馬路上嬉鬧著。突然,一輛大卡車呼嘯而過,看著幾只還沒來得及做出反應的家燕,我忍不住閉上眼睛,不忍再看。

  睜開眼睛的時候,不行已經發(fā)生了。那只家燕一動不動地躺在路上,我猜它可能被貨車軋死了。突然我看見另一只家燕飛了過來,落在它的身旁,我想它可能是那只家燕的伙伴,仿佛在呼喚它:快醒醒呀!快醒醒呀!然后又張開翅膀,拍打它,好象在對它進行呼喚。后來它又看見了那只家燕一點動靜也沒有,就有點失望了,隨后,它就站在它身旁看著它,還不時回頭看它一眼,仿佛在等待著奇跡的出現(xiàn)??粗@一動人的情景,我的餓眼眶里盛滿了淚水,淚水似乎要奪匡而出。

  我的心里不由自主地發(fā)出一聲贊嘆:動物之間的友誼上美好的啊!動物之間的友誼如我們人類一般,這感情是多么的純潔無暇呀!而不象有些人,為了攀關系,而和別人做朋友。動物之間的感情有的時候比我們還要深厚。

  不要忽略了動物之間的感情,感情并不是只有人類才有,我們應該要尊重動物們,和動物們真誠地成為朋友,不要再傷害那些真心對待我們的動物朋友們了!

實用感情作文3

  一個風和日麗的下午,小明和媽媽出去散步。

  突然,小明看到一只美麗的小鳥。小明跑了過去,看見小鳥微弱地扇著翅膀。小明知道這只鳥受了傷,他抱著小鳥,帶著媽媽像飛一樣地跑回了家。

  到了家里,小明媽媽馬上給小鳥包扎傷口。過了幾天,小鳥已經可以自由自在地飛起來了,小明把它放在鳥籠里,每天都給小鳥喂食。

  可有一天,兩只大鳥飛來了,一直嘰嘰喳喳地圍著鳥籠邊飛邊叫。小明問媽媽這是怎么回事兒。媽媽說:“這肯定是小鳥的媽媽爸爸回來了,你快點把小鳥放了吧。”小明傷心且依依不舍地把鳥籠打開,小心翼翼把小鳥從里面捧出來。小鳥快速地飛到了爸爸媽媽身邊。媽媽安穩(wěn)小明說:“沒事,假如你沒有爸爸媽媽會不會傷心呢?”“當然會了!”“那小鳥也一樣啊,它也需要爸爸媽媽,你如果愛它就應該放了它!”

實用感情作文4

  友誼是一把雨傘下的兩個身影;是困難時的.一句安慰;是成功時的一聲喝彩。如果沒有友誼,生活就像一口枯井,了無生趣。

  記得那是一年級剛開學的時候,“叮零零”課間鈴聲響徹校園上空,同學們一窩蜂似的涌出教室。我走著走著,不知被誰絆了一下,膝蓋擦破了皮,滲出了紅通通的鮮血,淚水奪眶而出,我大叫:“痛死我了,是誰害我摔了一跤?”張小帥從人群中擠了出來,他的臉紅的像龍蝦:“對不起,我不是故意的?!彼┫律?,看了看我的傷口,滿臉歉意地說:“我扶你去醫(yī)務室吧?!闭f完,他扶著我小心翼翼的朝醫(yī)務室走去。我悶悶不樂:下節(jié)課是我最喜歡的體育課,我肯定上不了了。哼!都怪這個冒失鬼。衛(wèi)生阿姨拿著鑷子,消毒水和棉球走過來。我害怕地不敢睜開眼睛。張小帥看見了,安慰我說:“沒事兒,一點都不疼,如果你害怕,可以抓住我的手。”于是,我緊緊地抓住了他的手。果然,一點都不疼。在回去的路上,他攙著我,他手上五條紅印赫然在目,一股暖流頓時涌進我的心田。就這樣,在這之后,我們成了形影不離的好朋友。

  友誼像一朵花,開在了我和他的心中,生根發(fā)芽,茁壯成長。

實用感情作文5

  我今年四年級,換了一位數(shù)學老師。以前那個老師教了我們三年,我對她有很深的感情。

  她是我們的數(shù)學老師,名叫趙桃桃,她戴著個眼鏡,看起來很專業(yè)。她每天都努力地給我們上課,有時還會給我們開開玩笑,做做游戲。如果我們上課發(fā)言積極,就會給我們糖果吃,如果是小組長每個月都會有獎勵。有一次,我上課表現(xiàn)非常好,她就單獨給我了許多糖果,還跟我說:“趙奕翔,你今天非常棒,下次加油!這可是我給你一個人的糖果?!碑敃r我很開心,也很自豪。可現(xiàn)在的老師只讓我們認真上課不要做小動作,否則還叫我們罰站。下課的時候還命令我們不準出去玩,而且她布置的作業(yè)也非常多。

  再想想趙老師:就算我們在上課做小動作,她也只會提醒一下我們。而且她布置的作業(yè)很少,幾乎只有“口算”,做錯了,她也會耐心地教我們。

  要是有一天趙老師能回來,那我會比當上大隊長還開心呢!

實用感情作文6

  在一片大草原上,有兩只名叫比爾和托尼的小獅子。

  比爾和托尼是獅王的兒子,所以它們十分強壯,也很善良,從不恃強凌弱。在遠方的石頭林里,有一只叫雙疤的獅子,他聽說了這件事,心想:獅王已經老了,這倆小獅子又很善良,一定很好欺負……“哈哈哈哈哈哈!太完美了!”雙疤狂妄地叫道?!皬拿魈扉_始,獅王就是我了!”次日,雙疤去挑戰(zhàn)老獅王。最終,老獅王敗在了雙疤鋒利的爪子下。

  刀疤當上了新的獅王,刀疤奸詐的對比爾和托尼說:“吾身平無子,汝二人留一人,將來繼吾之皇位?!彼砻嫔线@么說,其實是想留下一只殺了,另一只在荒原里沒人幫助時,肯定也會死。這樣就解除了將來的憂慮。兩只小獅子雖都想繼承王位,但還是互相推托,雙疤急不可耐抓住托尼,不耐煩地說:“就你來?!北葼栕吆?,托尼就死在了雙疤鋒利的爪子下。比爾雖然被逐出獅群,離開了自己的兄弟,但他依然時時刻刻想著他們,從未想過自輕,因他相信托尼記得他。

  一個黃昏的下午,他回望著獅群所在的地方,希望托尼能成為獅王,而托尼死前也希望比爾能活下去。

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