下面是范文網(wǎng)小編整理的機(jī)關(guān)讀書活動方案3篇(機(jī)關(guān)讀書活動方案),供大家參考。
機(jī)關(guān)讀書活動方案1
一、指導(dǎo)思想:
讀書是人們終生的事情,讀書應(yīng)重在平時,讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。“讓讀書成為習(xí)慣”已是建設(shè)學(xué)習(xí)型、知識型社會的時代要求,也是學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育,打造“書香校園”的需要,對加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有十分重要的意義。為此學(xué)校的決定,舉辦濱江中學(xué)20__年讀書節(jié)活動。
本次讀書節(jié)的主題:為“民族站起來——建國×周年”、《多讀書吧,這就是我的希望》為主題,按照“全員參與,以校為點(diǎn),輻射家長”的思想和“內(nèi)容充實(shí),形式多樣,積極創(chuàng)新,持之以恒”的'要求,大力開展校園讀書活動,通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計劃、征文比賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣,提高的讀書能力,并引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長共同參與,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型班級,學(xué)習(xí)型校園,學(xué)習(xí)型家庭,營造和諧的文化氛圍。
二、活動主題:
“民族站起來——建國×周年”
?多讀書吧,這就是我的希望》
三、活動時間:
第4周——第8周,為期一個月。
四、活動內(nèi)容:
1、讀書節(jié)啟動儀式,發(fā)放倡議書。
2、圖書展。
3、制定讀書計劃,評選優(yōu)秀讀書計劃。
4、讀書節(jié)黑板報比賽。
5、“民族站起來——建國×周年”征文比賽。
?多讀書吧,這就是我的希望》讀后感比賽。
6、班級優(yōu)秀組織獎評選。
五、活動安排:
1、讀書節(jié)啟動儀式
(1)第五周晨會上舉行讀書啟動儀式。
(2)由學(xué)生會代表宣讀致全體學(xué)生和家長的倡議書。
(3)各班在第五周班會課上做好認(rèn)真布置。
2、圖書展:
(1)聯(lián)系新華書店,組織優(yōu)秀書籍來校服務(wù),優(yōu)惠師生。
(2)書展時間:第5周——第6周。
3、制定讀書計劃,評選優(yōu)秀讀書計劃:
(1)語文教師負(fù)責(zé),布置學(xué)生制定讀書計劃。
(2)班級評選:一等獎2名;二等獎4名;三等獎8名。由學(xué)生干部組織自評,語文老師、班主任審述,班級頒獎(獎狀政教處組織)。
(3)學(xué)校優(yōu)秀讀書計劃評選:各班一等獎參加學(xué)校聯(lián)評,選出一等獎8名;二等獎16名;三等獎24名。
(4)參加對象:七、八年級學(xué)生。
(5)時間:第五周布置,班級一等獎在第六周周二上交政教處(要用word文稿上交,要有電子文稿備取)。
4、讀書節(jié)黑板報比賽:
(1)組織形式:班主任負(fù)責(zé),由政教處組織人員攝影評選
(2)參加對象:全校班級
(3)時間:第六周周三
(4)各段獎項:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名
5、“民族站起來——建國×周年”、《多讀書吧,這就是我的希望》征文比賽和讀后感。
(1)全體學(xué)生購賣或借閱愛國主義書籍,并寫一篇有關(guān)愛國主義的文章,體裁不限。
(2)讀后感比賽:學(xué)生閱讀優(yōu)秀書籍后,寫一篇讀后感上交。
(2)由班主任負(fù)責(zé)布置和語文老師組織班級評選,每班評出征文和讀后感各一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名。(獎狀政教處負(fù)責(zé))
(3)學(xué)校組織評選:各班征文、讀后感比賽一等獎作品參加學(xué)校聯(lián)評,再各選出一等獎8名;二等獎16名;三等獎24名。
(4)參加對象:全校學(xué)生。
(5)時間:第五周布置,班級一等獎文章在第七周周二前上交政教處(要用word文稿上交,要有電子文稿備取)
6、班級優(yōu)秀組織獎:
以班級在本屆讀書節(jié)參與活動的活躍度、各項活動上交的時間及質(zhì)量等,在政教處綜合評定后給班級打分,評出優(yōu)秀組織獎若干名。
機(jī)關(guān)讀書活動方案2
為提高員工的讀書興趣,開拓員工的視野,促進(jìn)員工的發(fā)展,在公司能形成讀書的好氛圍,從而全面提高員工的素質(zhì),在總公司的帶領(lǐng)下于20__年6月份舉辦企業(yè)
...機(jī)關(guān)讀書活動方案3
一、指導(dǎo)思想:
為“追求美的教育,成就美好未來”,提高教師人文素養(yǎng),加快專業(yè)發(fā)展,提高教育理論和實(shí)踐水平,養(yǎng)成閱讀與交流的習(xí)慣,積極營造濃郁的書香校園文化氛圍,特成立x縣__中學(xué)校教師讀書會。讀書會由喜歡讀書、熱愛交流的老師加入組成。以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以提升教師人文底蘊(yùn)、提高教育教學(xué)專業(yè)能力為基點(diǎn),以網(wǎng)絡(luò)論壇為平臺,開展讀書交流和研究活動。使每位教師成為有人文情懷、教育追求、教育智慧的學(xué)者型、專業(yè)型、研究型教師,同時積極推進(jìn)“書香校園”的建設(shè)。
二、活動目標(biāo):
1、養(yǎng)成喜歡閱讀和相互交流的良好習(xí)慣,形成積極進(jìn)取、熱愛讀書的濃厚氛圍;
2、擴(kuò)大閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容,讓教師心靈變得豐富和深刻,行走在成為學(xué)者型、專業(yè)型、研究型教師的路上;
3、提升教師的理論和實(shí)踐水平,將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐,有效改進(jìn)教育教學(xué)行為。
三、活動策略:
1、讀書會每日推薦一則“教育名言”,一個“每日問答”,一個“人生哲理小故事”供大家閱讀分享;
2、讀書會將統(tǒng)一推薦每月的讀書專題,并在群內(nèi)成立“每日書摘”小組,由當(dāng)日值班的同志上傳當(dāng)天個人的讀書筆記和心得體會,供大家分享和交流;
3、讀書會還將定期推薦網(wǎng)絡(luò)閱讀內(nèi)容,以文檔的形式上傳到群共享,供大家下載、學(xué)習(xí),然后定期集體交流討論;
4、讀書會每位成員需每月撰寫一篇讀書筆記和心得體會,致力于把所學(xué)的理論思想、方法運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐,提高教育教學(xué)水平,推進(jìn)學(xué)校課程改革工作。
四、活動規(guī)則:
1、以自愿的方式,申請加入__中學(xué)讀書會qq群(群號:__)。申請加入時,請附加本人姓名。
2、進(jìn)群以后,主動修改群名片,格式為“學(xué)科組+姓名”;
3、群內(nèi)是專業(yè)的讀書活動,故不允許在群里閑聊、發(fā)圖片或議論與讀書無關(guān)的話題;
4、群內(nèi)每位成員都有義務(wù)認(rèn)真完成群內(nèi)布置的作業(yè)和任務(wù),群內(nèi)將對每位學(xué)員的作業(yè)進(jìn)行考核,如有兩次累計不交者,視自動退群處理。
五、激勵措施:
1、群里高質(zhì)量的讀書筆記、心得體會、教育隨筆等,《柳絮飄飛》優(yōu)先用稿;
2、每學(xué)期末評選優(yōu)秀讀書個人,由學(xué)校教研室發(fā)榮譽(yù)證書,并頒發(fā)個人讀書獎(書籍)。
3、學(xué)期末,對本學(xué)期認(rèn)真完成讀書會布置的作業(yè)和任務(wù)的學(xué)員,積績效考核分2分。
六、推薦書目:
十月:《遇見未知的自己》(張德芬)
十一月:《教育是沒用的》(林格)
十二月:《第五十六號教室的奇跡》(雷夫。艾斯奎斯)
元月:《喚醒孩子心中沉睡的巨人》(孫云曉)
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