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課外活動(dòng)計(jì)劃6篇(課外活動(dòng)方案設(shè)計(jì))

時(shí)間:2023-04-17 10:02:06 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的課外活動(dòng)計(jì)劃6篇(課外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)),以供參考。

課外活動(dòng)計(jì)劃6篇(課外活動(dòng)方案設(shè)計(jì))

課外活動(dòng)計(jì)劃1

  本學(xué)期,我們一如既往,在全面提高教育工作的同時(shí),把課外活動(dòng)作為素質(zhì)教育的前沿陣地,積極開展各類課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,努力提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。這學(xué)期的課外活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容主要在培養(yǎng)學(xué)生能力的同時(shí)要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新能力。尤其是在手工勞作、繪畫、美術(shù)方面,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主觀能動(dòng)性。結(jié)合我校的藝術(shù)特色,讓學(xué)生在技巧技能上進(jìn)一步提高,舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)也要有特色、有創(chuàng)意,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,要讓學(xué)生充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)、技能,在每一次的活動(dòng) 中,讓學(xué)生在參與的過程中提高自己各方面的素質(zhì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  學(xué)校在課程安排上保證第二課堂的活動(dòng)時(shí)間,并根據(jù)具體的活動(dòng)項(xiàng)目,延長(zhǎng)或調(diào)整訓(xùn)練時(shí)間,體育活動(dòng)組根據(jù)需要可進(jìn)行早鍛練,加強(qiáng)訓(xùn)練力度,提高訓(xùn)練效果。

  三、組織形式:

  在課外活動(dòng)實(shí)施中,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和能力所及,安排普及、提高、特色等不同層次進(jìn)行活動(dòng),分別建立相應(yīng)的興趣活動(dòng)小組,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好參加各類活動(dòng)小組,使每一位學(xué)生都有施展才能的舞臺(tái)。除參加小組活動(dòng)的學(xué)生,其余的其他部分的學(xué)生,以班級(jí)為單位組織活動(dòng),主要以游戲、藝術(shù)普及類為主,做到參 加課外活動(dòng)的學(xué)生達(dá)100%。

  四、具體要求:

  1、學(xué)校舉行各類大型活動(dòng)時(shí),每次活動(dòng)的組織負(fù)責(zé)人必須先制定出活動(dòng)的方案,再實(shí)施?;顒?dòng)結(jié)束—定要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況。(資料歸檔)

  2、負(fù)責(zé)各興趣活動(dòng)小組的老師要制定活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備好活動(dòng)課的內(nèi)容,期末寫好工作總結(jié)。

  3、各活動(dòng)組必須落實(shí)好該小組的學(xué)生名單,認(rèn)真組織好學(xué)生,上好每節(jié)課;每次活動(dòng)一定要有效果,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)定期巡回檢查,確保活動(dòng)落到實(shí)處。

  4、重視研究學(xué)生的興趣發(fā)展,根據(jù)其發(fā)展特點(diǎn)不斷充實(shí)活動(dòng)新內(nèi)容,提高訓(xùn)練要求,力爭(zhēng)使每一位學(xué)生通過活動(dòng)得到素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

課外活動(dòng)計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來,會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差,慢慢對(duì)英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。 英語課外活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富學(xué)生的課余生活,我們特舉辦英語課外活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過有效的課外活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

  2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

  4、提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:(每次確定一個(gè)主題)

  1、英語詞匯大比拼活動(dòng)。

  2、唱英文歌曲比賽活動(dòng)。

  四、活動(dòng)要求:

  各班選出最多5名同學(xué)參加本次活動(dòng)。在活動(dòng)中積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  五、活動(dòng)措施:

  1、各班要做好初選工作,自愿報(bào)名,每班至少3人。

  2、七年級(jí)全體老師做評(píng)委。

  六、具體安排:

  參賽者:全體學(xué)生(初一)

  競(jìng)賽時(shí)間:xxx年10月 xxx年1月

  競(jìng)賽地點(diǎn):本校(學(xué)術(shù)報(bào)告廳)

  競(jìng)賽辦法:第一輪預(yù)賽(每班5名學(xué)生),第二輪決賽(部分學(xué)生)。

  競(jìng)賽內(nèi)容:Unit1—3 詞匯 簡(jiǎn)單英語歌曲

  英語詞匯競(jìng)賽 歌曲比賽

  設(shè)獎(jiǎng)安排:

  一等獎(jiǎng)(2人)、二等獎(jiǎng)(8人)、三等獎(jiǎng)(20人)。

  獎(jiǎng)品:軟皮本及英文練習(xí)本;

  獎(jiǎng)品發(fā)放:一等獎(jiǎng)每人2本軟皮本,二等獎(jiǎng)每人1 本,三等獎(jiǎng)每人1本英文練習(xí)本。共記獎(jiǎng)狀 30張,英文練習(xí)本32本。

  競(jìng)賽指導(dǎo)者:學(xué)校教務(wù)處

  組織及評(píng)分者:七 年級(jí)英語教師

課外活動(dòng)計(jì)劃3

  為了貫徹實(shí)施好學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,開展好我班的課外活動(dòng),致力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使本期我班的課外活動(dòng)能夠有條不紊地開展達(dá)到預(yù)期的目的,特制定本期的課外活動(dòng)計(jì)劃,內(nèi)容主要含以下幾個(gè)方面: 一. 基本情況:

  本學(xué)期我班共有學(xué)生35人,其中,男生20人,女生15人,多數(shù)學(xué)生喜愛活動(dòng),表現(xiàn)出積極、主動(dòng)的態(tài)度,并且有一定的動(dòng)手能力。

  二. 目標(biāo)要求:

  1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識(shí),自覺維護(hù)環(huán)境,愛護(hù)自己生活的空間,并將學(xué)習(xí)與生活緊密聯(lián)系。

  2、學(xué)會(huì)尊老愛幼,關(guān)心他人,獻(xiàn)出自己的愛心,知道今天的幸福來之不易,從而更加珍惜今天的幸福生活。

  3、了解新時(shí)代信息技術(shù)的巨大作用,學(xué)會(huì)從網(wǎng)絡(luò)上收集各種有用的信息資料。

  4、學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用從課本中所學(xué)到的知識(shí),活學(xué)活用,理論聯(lián)系實(shí)際。

  5、練習(xí)書寫漢字,使書寫水平有一定的提高。 6、練習(xí)說話、寫作,培養(yǎng)和提高學(xué)生作文能力。 7、開展朗讀、體育、舞蹈、唱歌等一些興趣活動(dòng)。 三. 具體的實(shí)施措施:

  認(rèn)真制定計(jì)劃,安排學(xué)校的部署,認(rèn)真組織每一次課外活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行總結(jié),在活動(dòng)中發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,動(dòng)員學(xué)生人人參加,人人有進(jìn)步,并作好每次活動(dòng)的記錄。 四. 活動(dòng)日程安排 :

課外活動(dòng)計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  二、目的意義

  課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生通過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體活動(dòng)安排

 ?。ㄒ唬┱n外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):XX

  副組長(zhǎng):XX

  組員:XX、XX

 ?。ǘ┗顒?dòng)時(shí)間

  每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課

 ?。ㄈ┗顒?dòng)內(nèi)容

  根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):

  1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。

  2.以班級(jí)為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動(dòng)安排表。

  四、活動(dòng)要求

  課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

  五、活動(dòng)組織

  1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。

  2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

  3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。

  輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  六、活動(dòng)安排

  周次 活動(dòng)內(nèi)容

  第一周:隊(duì)形練習(xí)、學(xué)習(xí)廣播體操(第一節(jié))

  第二周:迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第二節(jié))

  第三周 :迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第三節(jié))

  第四周: 朗讀比賽 、 學(xué)習(xí)廣播體操(第四節(jié))

  第五周:十月一日長(zhǎng)假

  第六周:詩歌比賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第五節(jié))

  第七周:踢毽子比賽、 學(xué)習(xí)廣播體操(第六節(jié))

  第八周:小小歌唱家、 學(xué)習(xí)廣播體操(第七節(jié))

  第九周:跳繩比賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第八節(jié))

  第十周:寫字比賽 學(xué)習(xí)廣播體操(第九節(jié))

  第十一周:立定跳遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)廣播體操(第十節(jié))

  第十二周:仰臥起坐 、復(fù)習(xí)廣播體操

  第十三周:復(fù)習(xí)廣播體操跳繩比賽

  第十四周:復(fù)習(xí)廣播體操

  第十五周:復(fù)習(xí)廣播體操 、 踢沙包比賽

  第十六周:短跑、復(fù)習(xí)廣播體操

  第十七周:50米迎面接力跑、拔河比賽

  第十八周:期終考試

  XX小學(xué)課外活動(dòng)組

課外活動(dòng)計(jì)劃5

  一.情況分析

  一年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)學(xué)學(xué)習(xí),雖然在幼兒園已學(xué)過部分拼音,但識(shí)字能力有限,但識(shí)字還很少,還不能夠自己閱讀課外讀物,需要指導(dǎo)及陪伴。在上學(xué)期,教師和家長(zhǎng)要多為他們讀故事,激發(fā)他們的閱讀興趣,下學(xué)期繼續(xù)激發(fā)他們的閱讀興趣,培養(yǎng)他們愛讀書的良好習(xí)慣。

  二、總體目標(biāo):

  加大閱讀量,開拓閱讀面,激發(fā)閱讀激情,降低理解度,提高閱讀質(zhì)量,懂得選擇合適的書籍。

  三、具體目標(biāo) :

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀意識(shí)和能力。在閱讀時(shí)間、形式、速度、方法、內(nèi)容諸方面都能有較大的突破;

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生獲得多種信息,獲得獨(dú)特體驗(yàn),在交流中張揚(yáng)學(xué)生的閱讀潛能、語言表達(dá)力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的智力水平。在語言得到豐富積累的同時(shí),培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)水平。

  4、拓寬學(xué)生的知識(shí)面,幫助學(xué)生形成科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和世界觀。

  5、把“閱讀教學(xué)”作為提高教師教學(xué)素質(zhì)的重要手段。教師借助閱讀手段使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的最好伙伴,最佳啟迪者和組織者。

  四、具體措施:

  對(duì)一年級(jí)的孩子來說,目前是課外閱讀的第一階段。主要任務(wù)是宣傳動(dòng)員,初步進(jìn)行課外閱讀,激發(fā)一年級(jí)孩子的閱讀興趣,教給閱讀的初步方法。

  上學(xué)期:

  以激發(fā)閱讀興趣為主要目的,采取有效的方法,激發(fā)學(xué)生的閱讀激情,喜歡上閱讀。

  1、利用每星期的課外閱的課,給孩子們選擇繪本的小故事,聲情并茂地講成故事給他們聽;

  2、積極尋求家長(zhǎng)的支持,向家長(zhǎng)宣傳動(dòng)員,提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí);

  3、借助家長(zhǎng)的力量,讓家長(zhǎng)在家也能盡量給孩子講故事,讓孩子逐漸喜歡上閱讀;

  4、開展拼讀小比賽,在學(xué)習(xí)拼音以后,教師可設(shè)計(jì)有趣的情景,讓孩子拼讀,在拼讀中加強(qiáng)認(rèn)字的意識(shí);

  5、在這學(xué)期,初步教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)單的閱讀方法;

  下學(xué)期:

  1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣;

  2、讓每個(gè)學(xué)生買同一本適合他們閱讀的書,除此之外,可以讓每個(gè)學(xué)生選擇自己喜歡的'一本書,讓他們自主閱讀;

  3、開展小交流會(huì),讓學(xué)生說說閱讀感受;

  4、開展小故事會(huì),評(píng)比“故事大王”;

  5、開始寫配圖日記;

  6、為了加強(qiáng)學(xué)生禮儀教育,要求學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》全部?jī)?nèi)容,每節(jié)課前三分鐘誦讀;

  7、期末進(jìn)行小結(jié),評(píng)比讀書之星;

  五、具體要求:

  培養(yǎng)學(xué)生

  1、喜歡閱讀,

  2、感受閱讀的樂趣。

  3、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀。

  4、借助讀物中的圖畫閱讀。

  5、結(jié)合上下文和生活實(shí)際猜讀陌生的詞句。在閱讀中注意積累語言。

  6、用拼音或文字夾拼音的形式把閱讀的感受寫下來,獲得初步的情感體驗(yàn),字?jǐn)?shù)開始不具體做規(guī)定。

  7、閱讀速度每分鐘50至60字 七、本班推薦書目 《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《小學(xué)生日記起步 》等。

  總之,從一年級(jí)開始培養(yǎng)起學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,讓他們喜歡閱讀,感受閱讀的興趣。能借助讀物中的圖畫閱讀,結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的閱讀,在閱讀申積累詞語。感受閱讀的樂趣,感受祖國(guó)語言文字的無限魅力。

課外活動(dòng)計(jì)劃6

  興趣小組是課堂教學(xué)的延伸,是基于課堂教學(xué)的基礎(chǔ)之上,同時(shí)充分發(fā)揮人員、設(shè)備優(yōu)勢(shì)進(jìn)行有效探索、實(shí)踐的學(xué)生活動(dòng)的有效方式。在新一輪教改思想指導(dǎo)下,興趣小組的活動(dòng)要充分發(fā)揮小組成員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,真正成為同學(xué)培養(yǎng)物理興趣、掌握物理實(shí)驗(yàn)技能、樹立科學(xué)世界觀的一段難忘的經(jīng)歷。

  活動(dòng)計(jì)劃:

  1、紙鍋燒水

  聯(lián)系生活,提高物理學(xué)習(xí)興趣。

  2、制作水果電池

  進(jìn)一步培養(yǎng)物理興趣。

  3、自制溫度計(jì)

  培養(yǎng)細(xì)致觀察進(jìn)而認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的能力。

  4、電冰箱原理

  了解家用電器中的物理知識(shí)

  5、探究多層籠屜蒸包子

  培養(yǎng)動(dòng)手能力

  6、雨是怎樣形成的

  培養(yǎng)學(xué)生分析能力

  7、自制照相機(jī)

  8、調(diào)查用水狀況

  培養(yǎng)學(xué)生搜集數(shù)據(jù)的能力和節(jié)約的意識(shí)。

  9、人工彩虹

  10、研究保溫瓶瓶塞為什么跳出來

  主要的目的:

  培養(yǎng)學(xué)生敢于質(zhì)疑,樂于實(shí)踐、勇于探索的精神。學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是新時(shí)期教改的重要研究課題,是不可能在被動(dòng)接受教學(xué)模式下培養(yǎng)出來的,探索的樂趣也不可能在此種教學(xué)模式中獲得。讓學(xué)生在充分參與教學(xué)過程中,在探究中掌握知識(shí)、形成能力,在探究中體會(huì)追求和探索的樂趣。

  充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)對(duì)形成概念讓學(xué)生做盡可能多的實(shí)驗(yàn),增加學(xué)生研究、動(dòng)手的機(jī)會(huì);其次,盡可能把驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)改為探索性實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)家研究的基本方法,在探索性實(shí)驗(yàn)、研究規(guī)律、培養(yǎng)觀察能力和動(dòng)手能力的作用。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),首先,我們應(yīng)創(chuàng)造條件中體會(huì)研究的樂趣;再次,對(duì)一些有危險(xiǎn)、高難度和條件不允許的實(shí)驗(yàn),采用計(jì)算機(jī)虛擬實(shí)驗(yàn)法。讓學(xué)生體會(huì)到,物理學(xué)知識(shí)不僅讓我們提高認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力,還能對(duì)我們的人生有重大啟示作用,激發(fā)學(xué)生的求知欲。

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