演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的快樂生活快樂成長(zhǎng)旗下講話稿7篇(快樂生活健康成長(zhǎng)升旗)，以供借鑒。

快樂生活快樂成長(zhǎng)旗下講話稿1

　　快樂生活 健康成長(zhǎng)

　　現(xiàn)代健康的含義是多元的、廣泛的，包括生理、心理和社會(huì)適應(yīng)性3個(gè)方面，其中社會(huì)適應(yīng)性歸根結(jié)底取決于生理和心理的素質(zhì)狀況。心理健康是身體健康的精神支柱，身體健康又是心理健康的物質(zhì)基礎(chǔ)。作為身心統(tǒng)一體的人，身體和心理是緊密依存的兩個(gè)方面。

　　常言道：“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”生命在于運(yùn)動(dòng)，健康在于鍛煉。運(yùn)動(dòng)帶給我們無(wú)窮的活力，運(yùn)動(dòng)帶給我們義無(wú)反顧、一往無(wú)前的勇氣，運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了我們朝氣蓬勃、樂觀向上的態(tài)度，運(yùn)動(dòng)磨練了我們百折不撓頑強(qiáng)拼搏的意志！健康的生活方式，團(tuán)結(jié)互助的合作意識(shí)，為我們的健康成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　我們一天天的都在長(zhǎng)大，都在品味著成長(zhǎng)的煩惱。

　　面對(duì)困惑，我們首先要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，平時(shí)要養(yǎng)成開朗、樂觀的性格，遇到困難要有信心，有主見，不被困難嚇倒！同時(shí)待人處事要隨和，尊重老師尊重同學(xué)，這樣才能避免由于生悶氣、無(wú)端的發(fā)怒而引起心理疲勞。

　　其次，要避免不必要的心理浪費(fèi)。學(xué)習(xí)和生活中不盡如人意的事很多，當(dāng)你意識(shí)到某些令人煩心的事不能改變時(shí)，最好還是面對(duì)它，這并不意味著懦弱，反而說明你有勇氣、有信心，有信心不再讓它出現(xiàn)第二次！必須要避免那些無(wú)休止的、讓人筋疲力盡的苦思冥想和不切實(shí)際的幻想，這是節(jié)省心理能量、減少心理疲勞的最佳方法。

　　快樂生活，健康成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。

　　成長(zhǎng)是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

　　在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心。勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切。給自己鼓勵(lì)，給自己信念，給自己快樂。在成長(zhǎng)的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對(duì)。沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來(lái)。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

快樂生活快樂成長(zhǎng)旗下講話稿2

　　小學(xué)生征文：

　　幸福生活 快樂成長(zhǎng)

　　太和縣雙浮小學(xué)五（）班

　　幸福生活 快樂成長(zhǎng)

　　太和縣雙浮小學(xué)

　　幸福是什么？每個(gè)人都在追問，每個(gè)人都在尋覓。殊不知，幸福已悄然降落在我們身邊。

　　早晨當(dāng)你還在睡夢(mèng)中，廚房里那個(gè)為你準(zhǔn)備早飯而忙碌的身影，你是否感受到了幸福？當(dāng)你背起書包上學(xué)時(shí)，那個(gè)注視你遠(yuǎn)去又企盼的眼神，你是否感受到了幸福？當(dāng)你回到家吃著父母端上來(lái)香噴噴的飯菜，聽著父母的噓寒問暖，你是否感受到了幸福？我就是在這種幸福中慢慢地長(zhǎng)大，快樂地生活著，不知不覺已度過了十多個(gè)春秋。

　　夜深了，靜悄悄的，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，唯獨(dú)樹上的知了還在與我作伴。又停電了，伏在書桌前我揮汗如雨，一邊做著那堆積如山的作業(yè)，我煩躁極了！忽然我感覺背后有一絲絲的清涼，原來(lái)是母親在為我搖著蒲扇，她時(shí)而打起瞌睡，時(shí)而又搖起蒲扇，昏暗的燭光里映射出她那疲倦的面容，于是我加快了做題速度，“慢慢寫，別著急，媽媽陪著你?！陛p柔的話語(yǔ)似一縷清風(fēng)，吹散了我心頭的云霧，在那一刻我感受到了無(wú)比的幸福。

　　放學(xué)了，那個(gè)鮮紅的85分，一直在我眼前跳躍，令一向驕傲的我不禁淚眼朦朧，爸爸看出了端倪。“孩子別哭，下次認(rèn)真點(diǎn)，多練練這些題?！睅拙潆m不華麗的話語(yǔ)，但它卻像清泉一樣流入我干枯的心田，使我的心靈得到了莫大的安慰。此時(shí)，幸福之花在我心中已悄然開放，散發(fā)著誘人的芬芳！

　　幸福就是這樣平淡，這樣簡(jiǎn)單，它就這樣默默地釋放在我們生活

　　之中。我們也在這幸福之中茁壯成長(zhǎng)，同學(xué)們讓我們一起沐浴幸福，感受幸福吧！幸福其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在你我身邊。

　　指導(dǎo)老師：張玲

　　評(píng)語(yǔ)：文章緊扣“幸福”一詞展開，字里行間體現(xiàn)出對(duì)幸福有著強(qiáng)烈的感悟。排比的運(yùn)用更增強(qiáng)了文章的感染力，語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，卻字字叩擊著人們的心靈，小作者也有著深厚的文學(xué)底蘊(yùn)。

　　推薦生評(píng)語(yǔ)：

　　語(yǔ)句通順，語(yǔ)言優(yōu)美，前后照應(yīng)，寫出了自己的真情實(shí)感。構(gòu)思精巧，情感細(xì)膩，能夠引起讀者共鳴。

　　作者寫后記：我比較文靜，也喜歡看書。但對(duì)于父母之愛從未細(xì)數(shù)，當(dāng)老師讓寫這篇作文的時(shí)候，往日點(diǎn)滴便涌上心頭，讓自己深切體會(huì)到看似平凡之中，卻孕育著父母愛之偉大。

快樂生活快樂成長(zhǎng)旗下講話稿3

　　快樂生活,健康成長(zhǎng)

　　尊敬的-*老師們,親愛的同學(xué)們: 早上好!今天國(guó)旗下演講的題目是《快樂生活,健康成長(zhǎng)》。

　　誰(shuí)都希望自己過的快樂,過的健康。獲得快樂的途徑也是五花八門,那么作為學(xué)生的我們?cè)鯓硬拍塬@得真正的快樂呢? 首先,平平安安是我們獲得快樂的前提。尤其是在學(xué)校里,創(chuàng)建平安校園是我們每一個(gè)人心底的愿望。在學(xué)校里,課間時(shí)候,走廊樓梯不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳,做到文明禮讓,課外活動(dòng)時(shí)更要聽從老師的安排。

　　其次,我們要廣交朋友,與人友好相處。在學(xué)習(xí)上、生活上如果能得到同學(xué)的幫助,共同面對(duì)困難,你就會(huì)感到很幸福,很快樂。所以,我們要盡量地多與同學(xué)交流、溝通,要與同學(xué)和睦相處。這是你取得同學(xué)信任、廣交朋友的基礎(chǔ)。不管你的同學(xué)性格、脾氣如何,也不論他成績(jī)好壞,你都應(yīng)該以誠(chéng)相待,與同學(xué)建立起真正的友誼。幫助別人其實(shí)就是幫助自己。這樣,你就會(huì)很快樂。

　　再者,要熱心助人。我們總是自私自利,缺乏熱情。當(dāng)你遇到困難時(shí),別人是不會(huì)愿意幫助你的。所以,在平時(shí),我們就要主動(dòng)熱心去幫助別人。比如:同學(xué)生病,主動(dòng)問候、照顧;同學(xué)忘帶文具,主動(dòng)借給他;同學(xué)功課不懂,主動(dòng)講解;同學(xué)因事不能做清潔值日,主動(dòng)代替他……記住要用寬容之心對(duì)待別人的不足,要以善良之心幫助別人進(jìn)步,那你一定會(huì)非常快樂。

　　還有,我們每個(gè)人都要有一顆感恩之心。得到別人的幫助,我們不能認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng),你要真誠(chéng)地對(duì)人家說聲:“謝謝!”學(xué)會(huì)感恩的人才是最幸福,最快樂的。

　　最后,作為學(xué)生,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)。俗話說“書中自有黃金屋”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,希望你們多去看看各種好書,在書海中暢游,尋找更多的快樂,健健康康地成長(zhǎng)。

快樂生活快樂成長(zhǎng)旗下講話稿4

《精彩生活，快樂成長(zhǎng)》

　　生活，因變化而精彩；人生，因波瀾而壯麗。

　　有些時(shí)候，我也會(huì)像班里的同學(xué)一樣，抱怨學(xué)校的生活的乏味。此時(shí)，我仿佛明白為什么有的同學(xué)會(huì)有著“唯恐天下不亂”那樣的心態(tài)。那是對(duì)變化深切的渴望。不過，還是否有盲目那?答案對(duì)于我們來(lái)說是不言而遇的。我們所追求的變化是豐富多彩的，是生活因變化而來(lái)的趣味。

　　天氣就是一直在變化之中，天氣的變化可以影響人的情感，而這變化，卻有著一份充實(shí)，一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。解決了一到難題，自己想出了一個(gè)解題方法，這是一份驚喜。讀不懂一篇文章，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)生字或身體受了點(diǎn)傷，這是一份意外。生活本就是美的，本就是變化著的，只是因?yàn)楦惺懿坏侥欠菥剩拖麡O地對(duì)待生活，是多么愚蠢的行為啊！

　　不過，我感到生活無(wú)論怎樣變化，卻總是圍繞著一條主線，那就是成長(zhǎng)。變化著就是成長(zhǎng)著。人是在變化中成長(zhǎng)起來(lái)的。成長(zhǎng)的艱難﹑困苦﹑快樂就是生活的曲調(diào)，而這曲調(diào)也唱響了我們壯麗的人生。生活，因變化而精彩；人生，因波瀾而壯麗。

快樂生活快樂成長(zhǎng)旗下講話稿5

　　閱讀伴我快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿

　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是一年級(jí)*班的陳**，我今天國(guó)旗下講話的題目是“閱讀，伴我快樂成長(zhǎng)”。

　　還記得我4、5歲的時(shí)候，媽媽給我買了一本書，書名叫《小熊和最好的爸爸》，書中有趣的圖片一下子吸引了我，我愛好讀書的大門便從此打開，從那本書里面的精彩圖片中，我知道了我也有一個(gè)最好的爸爸；后來(lái)爸爸還給我買了畫冊(cè)《小湯姆》，我從那一幅幅畫面中明白了：要從小做一個(gè)有智慧的男子漢。當(dāng)然，最讓我難忘的還是爸爸給我買的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列，這一系列的圖冊(cè)中有一些文字符號(hào)，讓我有了強(qiáng)烈的識(shí)字欲望，我好想好想知道這些畫里到底寫了些什么東西。也正是因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的識(shí)字愿望，從去年9月開始，我便從聽從老師的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)拼音知識(shí)，每天我也很早就來(lái)到學(xué)校讀拼音，有時(shí)連做夢(mèng)也在讀拼音。正因?yàn)槲矣羞@樣的讀書欲望，我的朗讀水平迅速得到了提高，從開學(xué)時(shí)候的軟綿綿的唱讀課文，到不唱讀，從不唱讀到有感情地朗讀，慢慢的我也很榮幸地成了我們班的一名領(lǐng)讀員。

　　隨著時(shí)間的流逝，我看了一些有趣的拼音讀物：成語(yǔ)故事、少兒版《十萬(wàn)個(gè)為什么》......在這些書中我知道了很多做人的道理，也知道了很多大自然的神奇、美妙，我也在讀書中獲得了無(wú)窮的快樂，也在讀書中快樂的成長(zhǎng)著。我雖然小，但我也在想：因?yàn)槲蚁矚g讀書，也就沒有時(shí)間去頑皮搗亂。學(xué)校廣播里經(jīng)常提醒、批評(píng)的那些同學(xué)，你們完全可以把調(diào)皮搗亂的時(shí)間用來(lái)讀一本書，那樣的話，你會(huì)更文明、更智慧，學(xué)校也會(huì)因美美的讀書氛圍而更美麗。

　　謝謝大家！

快樂生活快樂成長(zhǎng)旗下講話稿6

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我講話的題目是《關(guān)注健康，快樂成長(zhǎng)》。

　　聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織曾經(jīng)提出過一個(gè)響亮的口號(hào)："健康是人類第一財(cái)富，健康中有一半是心理健康。" 健康教育的目的，是引導(dǎo)我們正確認(rèn)識(shí)生命，培養(yǎng)珍惜、尊重、熱愛生命的態(tài)度，增強(qiáng)對(duì)生活的信心和社會(huì)責(zé)任感，樹立正確的生命觀，促使我們完善人格、健康成長(zhǎng)。

　　對(duì)于我們的小學(xué)生又如何去做呢？

　　第一，要有安全意識(shí)，提高我們的自我保護(hù)能力，避免意外傷害事故。校園安全也是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。

　　第二，講究衛(wèi)生，關(guān)愛自己，讓我們?nèi)巳藫碛薪】档纳眢w。首先要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；其次要注意飲食衛(wèi)生；同時(shí)要學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的知識(shí)，遠(yuǎn)離和預(yù)防各種傳染病，促進(jìn)身體健康。

　　第三，我們要加強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，通過參加大課間活動(dòng)把鍛煉融入到日常的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，每天做好廣播操、眼保健操，認(rèn)真上好每節(jié)體育課，做陽(yáng)光少年。隨著嚴(yán)冬的到來(lái)，皮膚干燥，飲食減少。傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來(lái)。參加冬季體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法。俗話說生命在于運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期，冬季鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力，使身體的各個(gè)器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展，使肌肉和筋骨得到鍛煉，還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，提高我們的運(yùn)動(dòng)技能，鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　第四，我們重視身體健康，更不能忽視心理健康。我們要正確認(rèn)識(shí)自己，不要自卑，不要自負(fù)，要自信，相信自己，要正確面對(duì)挫折或失敗，要相信失敗是成功之母。其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí)，一起來(lái)關(guān)注心理健康，做一個(gè)全面健康的人，快快樂樂地學(xué)習(xí)，輕輕松松地生活，成為社會(huì)的棟梁之材。

　　我的講話完了，謝謝大家！

快樂生活快樂成長(zhǎng)旗下講話稿7

　　成長(zhǎng)在快樂下

　　據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道，北京市教委發(fā)布消息稱，北京將嚴(yán)查幼兒園上英語(yǔ)、拼音課，教小朋友進(jìn)行20以上的加減乘除運(yùn)算等教授小學(xué)階段知識(shí)的做法。一旦發(fā)現(xiàn)仍有幼兒園存在小學(xué)化傾向，將對(duì)園長(zhǎng)進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)。同時(shí)，存在問題的幼兒園也將被降級(jí)降類。

　　早在2012年，教育部就曾下發(fā)《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》，明確規(guī)定嚴(yán)禁幼兒園提前教授小學(xué)教育內(nèi)容。那么小學(xué)化這一現(xiàn)象如今在幼兒園里所占比例會(huì)是多少呢？據(jù)專業(yè)調(diào)查機(jī)構(gòu)益派調(diào)查網(wǎng)今年3月的抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，%的人表示身邊的幼兒園存在小學(xué)化現(xiàn)象。可見小學(xué)化現(xiàn)象現(xiàn)如今仍是普遍存在的。應(yīng)試教育的功利色彩如今也蔓延到了幼兒園，尤其當(dāng)不少名牌小學(xué)入學(xué)也要面試，考察學(xué)生“能力”并“擇優(yōu)錄取”的時(shí)候，幼兒園提前向孩子教授小學(xué)知識(shí)就成了順理成章的事情。益派調(diào)查網(wǎng)的會(huì)員曾評(píng)論這一現(xiàn)象是形勢(shì)所逼。

　　現(xiàn)在的家長(zhǎng)從孩子一入學(xué)就開始為升學(xué)做準(zhǔn)備，幼升小也成了家長(zhǎng)比較關(guān)注的問題。據(jù)益派調(diào)查網(wǎng)的抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，%的人認(rèn)為幼兒園不再小學(xué)化會(huì)對(duì)幼升小產(chǎn)生影響，%的人表示不會(huì)產(chǎn)生影響，%的人表示不確定。然而選擇不會(huì)產(chǎn)生影響及不確定的人數(shù)中又均有%的人表示若幼兒園不再小學(xué)化會(huì)讓自己的孩子參加校外培訓(xùn)班以應(yīng)對(duì)幼升小。認(rèn)為有影響的人中則有%的會(huì)讓自己的孩子參加校外培訓(xùn)。若幼兒園不再小學(xué)化一部分家長(zhǎng)唯恐自己的孩子輸在起跑線上，轉(zhuǎn)身投入到了培訓(xùn)班的懷抱中。如此惡性循環(huán)，不僅會(huì)影響家長(zhǎng)正確的教育觀念，也會(huì)對(duì)學(xué)前教育整體健康持續(xù)發(fā)展造成負(fù)面影響。

　　專家指出：幼兒在成人意義上的“玩”，其實(shí)都是在學(xué)習(xí)。游戲是幼兒學(xué)習(xí)的最基本的形式，這是由幼兒的年齡特點(diǎn)決定的。因此，幼兒園作為專門的幼兒教育機(jī)構(gòu)更應(yīng)該順應(yīng)幼兒的天性，一切活動(dòng)都應(yīng)該在游戲中進(jìn)行。否則，就是違背了幼兒教育規(guī)律。而小學(xué)化了的幼兒教育不顧幼兒的年齡特點(diǎn)，只是單調(diào)的讓孩子寫字、算數(shù)，剝奪幼兒游戲的機(jī)會(huì)，限制了幼兒的快樂，泯滅了幼兒活潑好動(dòng)的天性。希望我們的幼兒園能夠給孩子一個(gè)快樂的童年，不要讓孩子從幼兒園就背上沉重的包袱。讓他們成長(zhǎng)在快樂下，看見這個(gè)世界的美好，被世界溫柔以待！

快樂生活快樂成長(zhǎng)旗下講話稿7篇(快樂生活健康成長(zhǎng)升旗)相關(guān)文章：

★ 學(xué)校國(guó)旗下講話稿12篇 國(guó)旗下講話校慶主題

★ 中秋節(jié)國(guó)旗下講話稿11篇(中秋節(jié)國(guó)旗下講話)

★ 清明祭英烈國(guó)旗下講話稿3篇 祭奠英烈國(guó)旗下講話

★ 國(guó)旗下講話稿模板3篇(國(guó)旗下講話講話內(nèi)容)

★ 親情國(guó)旗下講話稿8篇(國(guó)旗下講話感恩親情)

★ 六年級(jí)國(guó)旗下講話稿12篇 適合6年級(jí)的國(guó)旗下講話

★ 學(xué)校安全教育國(guó)旗下講話稿20篇 校園安全國(guó)旗下

★ 關(guān)于國(guó)旗下講話稿材料范文怎么寫3篇(國(guó)旗下的講話稿子怎么寫)

★ 國(guó)旗下法制教育講話稿3篇(法制教育國(guó)旗下講話主題)

★ 世界水日教師國(guó)旗下講話稿6篇 年世界水日國(guó)旗下講話老師