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小學興趣小組活動方案共6篇 關(guān)于小學生成立興趣小組的方案

時間:2022-06-10 17:45:28 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的小學興趣小組活動方案共6篇 關(guān)于小學生成立興趣小組的方案,供大家閱讀。

小學興趣小組活動方案共6篇 關(guān)于小學生成立興趣小組的方案

小學興趣小組活動方案共1

  小學數(shù)學興趣小組活動方案

  一、指導(dǎo)思想

  開展數(shù)學興趣小組活動是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是訓(xùn)練學生的數(shù)學思維,提高學生的數(shù)學素養(yǎng)的重要途徑。各小學必須認真抓好此項工作,根據(jù)學校實際情況和學生的自身水平,由淺入深的指導(dǎo)學生。通過興趣小組活動的開展來開闊學生視野,發(fā)展學生個性特長,全面提高學生的綜合素質(zhì)。

  二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XX 副組長:各校教學領(lǐng)導(dǎo)

  組員:各校數(shù)學興趣小組輔導(dǎo)教師

  三、組織方式

  1.各學校以年級為單位成立小組,學生可自愿報名參加。人員不限,小學??梢钥缒昙壋闪ⅲ啃〗M不得少于10人。

  2.學校根據(jù)實際情況安排相應(yīng)的輔導(dǎo)教師,定期開展活動。 3.每周至少活動一次。 4.每期活動總結(jié)并存檔。

  5.學校領(lǐng)導(dǎo)小組每月檢查各小組活動的開展情況,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題及時改進。

  6.學期末學校要總結(jié)與表彰,評選出優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師及活動小組。

  四、活動要求

  1.教師要精選訓(xùn)練內(nèi)容。可結(jié)合奧數(shù)及書后思考題安排活動內(nèi)容。

  1 2.根據(jù)各組實際情況,輔導(dǎo)教師要做好活動計劃、活動內(nèi)容,記好活動記錄。

  3.各小組活動確保五落實:組織落實、人員落實、場地落實、時間落實、輔導(dǎo)落實。

   4.各組計劃要切實可行、具體(要附興趣小組活動安排表),不能放任自流,輔導(dǎo)教師必須臨場指導(dǎo)。

   5.學校領(lǐng)導(dǎo)要及時檢查各組活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,確?;顒诱_M行。

  6.各小組必須切實加強安全教育,杜絕意外事故的發(fā)生。 7.興趣小組活動開展情況作為教師業(yè)績考核的參照依據(jù)之一。

  五、評價辦法

  1.學校對每次活動有專人檢查,并做好相關(guān)記錄,隨時了解學生的反響,對活動的態(tài)度以及任務(wù)完成情況。

  2.制定專用階段性評價表,上交階段活動成果(自留底稿以便期末總結(jié)):活動專題及教學計劃;課時教案;相關(guān)資料(如調(diào)查報告、活動照片、課件、文字資料等);階段成果展示和經(jīng)驗總結(jié)。

  3.教研室不定期抽查各校的活動開展情況,重點看落實情況,采取查閱資料和學生座談的方式進行檢查督促。

  4.教研室將適時開展數(shù)學競賽活動,表彰成績突出的學校、教師和學生,以此促進此項工作更好的開展。

  XXXXXX 2009年3月

  2

小學興趣小組活動方案共2

  小學體育興趣小組活動方案

  為積極推進“課外文體活動工程”,促進學生全面發(fā)展和健康成長,根據(jù)《中小學體育藝術(shù)工作十項常規(guī)》和我校“體育藝術(shù)2+1項目”實施方案,特開設(shè)體育興趣小組,具體活動方案如下:

  一、興趣小組開設(shè)類型。

  結(jié)合學校實際,將開設(shè)體育類:籃球、足球、乒乓球等興趣小組。

  二、活動時間。

  每周三下午活動課

  三、學生參加辦法。

  學生自愿報名基礎(chǔ)上,班主任教師推薦后,輔導(dǎo)教師面試篩選。

  四、其他要求。

  1、無特殊情況按規(guī)定時間開展活動,教導(dǎo)處將督促興趣活動開展情況。

  2、輔導(dǎo)教師要認真填寫好興趣小組活動記載本。

  3、一學年度結(jié)束,各興趣小組要組織一次成果展示,學校將對各興趣小組進行綜合考評,同時學生在興趣小組中取得的成績將作為學校評選體藝特長生的重要依據(jù)。

  各班級接本通知后要積極發(fā)動學生報名參加好興趣小組,在開學第二周做好報名工作,第三周開始各興趣小組正式開展活動。

小學興趣小組活動方案共3

  XX鎮(zhèn)少年宮象棋活動計劃

  一、指導(dǎo)思想

  象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),它以豐富的歷史內(nèi)涵,精彩紛呈的競技和強烈的藝術(shù)魅力,深受人們的喜愛。在象棋活動中,蘊涵著我國人民的聰明智慧,體現(xiàn)著生活的哲理和做人的啟示,發(fā)生人與人之間感情的互動。象棋的學習應(yīng)本著豐富學生課外活動,培養(yǎng)戰(zhàn)略思想,養(yǎng)成韜略意識,提高思維能力,全盤觀念,終身學習習慣。將棋文化教育與學生學習、學會做人教育相結(jié)合,從而推進素質(zhì)教育,不斷提升我校辦學品位。

  二、教學目標

  1.首先要讓孩子們了解中國象棋的發(fā)展歷史,向孩子們介紹中國象棋的發(fā)展史,讓學生了解它的淵源歷史,讓他們?yōu)樽约菏侵袊硕钌罡械阶院溃瑯O大的激發(fā)孩子們學習中國象棋技藝的興趣。

  2.認識棋盤,了解一些簡單的象棋術(shù)語,知道它們所表達的意思;掌握不同棋子的子力價值,了解對局中兌子的基本方法,熟練掌握它們走法和吃子,認識全盤棋的走法,會比較完整地下一盤棋,能和同學,朋友或家長對弈。

  3.掌握象棋的基本規(guī)則,懂得一盤棋勝,負,和的判定,在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則,并能說出一盤棋的最后結(jié)果,了解一些比賽的基本規(guī)則。

  4.認識“將軍”在實戰(zhàn)中的重要性,知道將殺對方的帥(將)

  1 是取勝的主要途徑;知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑,正確、合理地應(yīng)將是一個會下棋的選手必須具備的技能,能在實戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。

  5.學習一些簡單的基礎(chǔ)殺法,進一步掌握各種棋子的性能,初步懂得將殺帥(將)的簡單技巧,能在實戰(zhàn)中將殺對方。

  三、學習象棋的意義

  1、培養(yǎng)勇于進取。

  2、培養(yǎng)勇于拼搏。象棋是激烈的競技藝術(shù),兩軍對壘勇者勝,沒有頑強拼搏的精神,無從談起象棋。象棋決定勝利的是進攻,即使是最堅固的防守一方,也必須靠反擊來取勝。在學習象棋過程中,這種進攻的意識會主導(dǎo)著棋手的思維理念,自然地培養(yǎng)著勇于拼搏的精神。

  3、培養(yǎng)認真思考。棋局變幻無窮,氣象萬千,機奧難測。特別在中局格斗中,子力犬牙交錯,暗礁林立,看似勝券在握,其實危機四伏。常言道:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。不到直搗黃龍府,不能宣布勝利;同樣,不到山窮水盡,就不要輕言失敗。處于勝勢不放松,處于劣勢不氣餒。認真思考。機會多多。

  4、培養(yǎng)全局觀念。局部利益必須服從全局利益,這是大道理。有些孩子下棋,見子就吃,圖個痛快,往往貽誤戰(zhàn)機。經(jīng)過失敗的教訓(xùn),就會逐漸明白全局高于局部的道理。象棋在于修身養(yǎng)性,培養(yǎng)良好品德。以棋會友、廣交天下也是象棋手的優(yōu)勢。

  2

  5、培養(yǎng)注意集中。孩子在學棋過程中,一定會嘗到注意力不集中的苦果,稍不留神,或一著不慎,往往斷送大好河山。注意和記憶力對象棋活動可以說是基本功。站在前人肩膀上,基本殺法、勝負判斷、布局技巧等就沒有必要一一重新摸索,這就需要好的注意集中和記憶力。

  6、培養(yǎng)承受挫折。孩子們不會對事業(yè)的成敗,有著切身的經(jīng)歷和感受,象棋卻是一項非常好的前期鍛煉,“勝敗乃兵家常事”,關(guān)鍵是培養(yǎng)孩子勝不驕、敗不餒的意志和毅力,以及承受挫折的能力。一個孩子如果不服輸,屢戰(zhàn)屢敗,又屢敗屢戰(zhàn),這種精神意志的修煉,又何等寶貴!

  四、具體學習安排:

  一:了解象棋的基本知識,培養(yǎng)學生對象棋的興趣,并初步學習認識棋盤,知道棋盤上有哪些知識和內(nèi)容。認識棋子,并會在老師的指導(dǎo)下,初步學會正確擺棋,知道下棋的規(guī)則和要求。

  二:學習象棋的基本將法,了解棋步的讀法和記法,懂得一盤棋勝,負,和的判定,在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則,并能說出一盤棋的最后結(jié)果,了解一些比賽的基本規(guī)則。

  三:學習簡單的運用兵、車、馬、炮等棋子的基本殺法。

  四:針對學生的不同情況,讓孩子們分組練習,繼續(xù)鞏固象棋殺法。期末組織一次組內(nèi)的象棋比賽。

  五、紀律要求:

  1、按時參加學習,不曠課;

  3

  2、尊敬師長、友愛同學、團結(jié)共進;

  3、進入教室自覺保持安靜。

  六、活動形式:

  學習象棋先進思想、學習技法及規(guī)則、棋局講解、教學比賽。

小學興趣小組活動方案共4

  小學音樂興趣小組活動方案

  興趣是學生學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學階段,根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學內(nèi)容和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。

  為了豐富學生課外文化生活,滿足學生學習音樂的渴望,現(xiàn)成立卓海小學音樂興趣小組,以合唱訓(xùn)練、樂器使用為主。 一、興趣小組成員: 成立合唱團,分別從三至六年級學生中選拔。

  二、活動時間安排: 每周星期三下午最后一節(jié)課

  三、活動地點: 多媒體教室

  四、活動項目: 合唱訓(xùn)練、器樂演奏(電子琴、二胡,小號,腰鼓,,笛子)

  五、指導(dǎo)教師: 周建學、劉國紅。

  六、教學要求;

  1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

  2、學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務(wù)。

  3、學生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

  七、具體工作措施: 1、上好音樂興趣活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

  2、在完成音樂課堂教學的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。

  3、經(jīng)常督促學生完成一些學習音樂的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂。

  4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學生學習興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學生放任自由。

  5、培養(yǎng)學生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學生的能力。

小學興趣小組活動方案共5

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  小學興趣小組活動方案

  小學興趣小組活動方案(一)

  一、指導(dǎo)思想:

  抓好興趣小組活動,拓展學生素養(yǎng),打造學校品牌。學校認真有創(chuàng)意地組織好興趣小組活動,做好定計劃、定人員、定場地、定內(nèi)容、有記錄、有考核、有評價,努力做到讓每個學生有一項拿得出、叫得響的特長,張揚學生的個性,努力爭取優(yōu)秀成績,為學校塑造更多的特色,提升學校的辦學品位。

  二、活動內(nèi)容:

  活動項目確定的“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是趣味性;四是學科性;五是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅持育人為宗旨,遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學生的健康成長。

  序號

  活動項目

  人數(shù)

  平均每班人數(shù)

  指導(dǎo)老師

  活動地點

  三、報名注意事項

  1、數(shù)學興趣根據(jù)學生自愿情況指導(dǎo)性報名;其它興趣小組班主任注意控制人數(shù);

  2、羽毛球、乒乓球由體育老師選拔;訓(xùn)練時間由指導(dǎo)教師定;

  3、每個同學限報一項(羽毛球、乒乓球除外);

  四、活動原則:

  教師擇優(yōu)、鼓勵引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的原則。學生是興趣小組的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于提優(yōu)、場地設(shè)施和教師的因素,只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù),再分配到每個班級,指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學生的實際和意愿做好引導(dǎo)分流,控制人數(shù)。

  五、活動要求:

  為確保活動正常有效的開展,做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

  1、每個興趣小組要有活動計劃,每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關(guān)記錄;

  2、輔導(dǎo)老師要準時到崗,不早退,預(yù)備鈴響,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài);

  3、興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師自始至終擔任指導(dǎo)工作,不得坐堂批改作業(yè)或做有礙于指導(dǎo)的事,將學生放任自流,輔導(dǎo)老師如有特殊情況,需事先向教導(dǎo)處請假,并通知到本組所有成員;

  4、輔導(dǎo)老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,認真做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作,活動結(jié)束后,要安排學生打掃教室,保持教室整潔,對學生的教育要加強與班主任、家長的聯(lián)系;

  5、對各輔導(dǎo)老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。

  寺臺小學

  小學興趣小組活動方案(二)

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹黨的教育方針,實施“三個代表”精神,進一步推進素質(zhì)教育,體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長的特點,在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動,通過活動,使學生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。

  二、活動目標

  1、通過組織多種活動,使學生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇地參加科學、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動,以發(fā)展他們的興趣和特長。

  2、通過組織學生課外閱讀和參加多種的實踐活動,使他們課內(nèi)所學到的知識得到鞏固和加深,同時,獲得更多課外知識,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。

  3、通過引導(dǎo)學生自己去組織、去實踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

  4、通過引導(dǎo)學生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育。

  5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

  三、活動措施

  1、定好興趣小組輔導(dǎo)教師,制定活動計劃。

  2、做好各種興趣小組的動員選拔工作,成立興趣小組。

  3、定期檢查活動情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進活動順利開展。

  4、舉辦各種類型的集合和文藝演出等活動,形成活動特色。

  5、積極組織多種形式的競賽活動,如每組每月評選“校園之星”,()每次活動評選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學習興趣及鞏固活動成果。

  6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學生的愛好、特長,在學生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學生,制訂各組的輔導(dǎo)計劃。

  7、作品內(nèi)容為制作、學生習作或心得體會、日記、活動感受和收獲等。

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組名單

  組長:

  各組名稱、負責人及活動地點

  1、英語活動組:

  2、體育活動組:

  3、音樂活動組:

  4、信息活動組:

  5、美術(shù)活動組:

  **年 月

  小學興趣小組活動方案(三)

  一、前言

  為全面貫徹黨的教育方針和小學《數(shù)學》新課程標準精神,深入探索新的教育模式。針對目前小學教育普遍存在課堂過于嚴肅,授課方式單一,師生交流互動受到限制,學生未能掌握科學的學習方法以及部分學生對數(shù)學學習興趣不高等問題。我校數(shù)學教研組根據(jù)實際情況,結(jié)合各年級的學生特點,特舉辦形式多樣、課題豐富的數(shù)學興趣小組活動。旨在培養(yǎng)學生對數(shù)學學習的興趣,引導(dǎo)學生樹立正確的學習思想觀念,促進學生興趣愛好的向外拓展,為學生未來的學習和成長奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、指導(dǎo)思想

  深入貫徹小學《數(shù)學》新課程標準精神。本著張揚學生個性,培養(yǎng)學生興趣愛好和專長的教育理念,促進第一課題的教學,豐富學生的課外生活,激化學生對數(shù)學學習的興趣,提高學生的數(shù)學應(yīng)用能力,積極培養(yǎng)學生動手實踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學生的綜合素質(zhì)不斷提高。

  三、活動安排

  1、活動時間:周三下午

  2、活動地點:以教室為主(視具體活動項目靈活安排)

  3、活動課題:口算、速算;思維開發(fā);行程問題;解決問題的邏輯思維訓(xùn)練

  4、活動形式:課題授課式、交流座談式、演講式、競賽式、課外活動等

  5、活動分組:學生自由選擇感興趣的活動小組

  四、活動內(nèi)容

  各個不同興趣小組中在以數(shù)學為中心教學的基礎(chǔ)上,同時強化對各個興趣小組課題的側(cè)重點和數(shù)學基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。選用貼近校園、貼近學生、貼近生活的題材,例如最新科研成果、科學奧妙、趣味游戲、生活指南等,還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結(jié)合。

  五、活動措施

  以數(shù)學教研組為核心,成立數(shù)學興趣活動小組。小組活動應(yīng)制定目標明確、重點突出、科學詳細的活動方案,包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時安排、輔導(dǎo)教師安排等內(nèi)容。每學期進行一次活動檢測和活動總結(jié),以便交流和提供借鑒。同時教研組要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查,督促各興趣小組正常規(guī)范地開展活動。

  六、活動要點

  認真組建數(shù)學興趣小組,帶領(lǐng)學生走進豐富的數(shù)學世界。

  1、開學初組織成立數(shù)學興趣小組。制定興趣小組活動計劃,落實詳盡的興趣小組活動方案,體現(xiàn)小組的特色。

  2、興趣小組活動定課程,為開展廣泛的數(shù)學活動提供切實素材。把學生的數(shù)學活動落實到實處,為學生安排一定的時間,每周的活動有教師專門指導(dǎo)。力求做到周周有內(nèi)容,有目標。

  3、開展讀報和閱讀數(shù)學書籍活動,指導(dǎo)學生廣泛閱讀,讓學生享受讀報的快樂。要求有條件的學生自行購買數(shù)學書籍,課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱。教師在學生開展閱讀前都收集了一些書籍中的背景資料給學生。教材中的“思考題”和“你知道嗎”等內(nèi)容教師都在數(shù)學興趣活動課上組織學生閱讀并指導(dǎo),適當?shù)慕榻B拓展些的知識,鼓勵學生自行閱讀、獨立思考等。利用生活中的數(shù)學資源,讓學生體驗數(shù)學的實用價值,增強學生學好數(shù)學的信心。

  4、開展豐富多彩的活動,為數(shù)學興趣小組活動提供動力支撐。

  七、活動目標

  1、增強課堂互動性,活躍學生的思維,提高學生語言表達能力。

  2、使學生逐步形成良好的學習習慣和學習方法。

  3、在心里素質(zhì)上,讓學生更自信,并學會去欣賞。

  4、讓學生的課外知識得到豐富,興趣得到發(fā)展。

  最后,小編希望文章對您有所幫助,如果有不周到的地方請多諒解,更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中,希望您定期關(guān)注。謝謝支持!

小學興趣小組活動方案共6

  小學書法興趣小組活動方案

  一、目的意義

  漢字是祖國傳統(tǒng)文化的重要載體,它蘊含著極其豐富的民族智慧。正確、規(guī)范、美觀地書寫漢字是有效地進行書面表達的基本保證, 是學生形成終身學習能力的基礎(chǔ)。在鍵盤敲擊文字的信息時代,手寫 漢字絕不容忽視,它是每個學生的一項重要基本功。根據(jù)我校的課堂 教學,以及學生實際情況,從中發(fā)現(xiàn)小學生的漢字書寫存在很大問題。 具體表現(xiàn)在:寫字態(tài)度不明確,對母語文字感情淡漠,書寫時坐姿和 執(zhí)筆姿勢不規(guī)范,字跡不夠美觀,筆畫、結(jié)構(gòu)、布局、行款等方面存 在一定問題。寫字課在課時、師資、教法、實效性等方面還需要進一 步強化,為此我校很重視,學校申報立項了《小學生書寫能力提升的 研究》的科研課題,現(xiàn)在處于研究探索課堂教學階段。在這種形勢下, 及時開展小學硬筆書法研討會是非常必要的。

  二、指導(dǎo)思想

  為了弘揚書法藝術(shù),提高寫字品質(zhì),協(xié)同學校發(fā)展,提升教育品 味,為了讓每一位師生都能與書法為友,與智慧牽手,為了讓書法為 我們開啟心靈之窗,打造墨香校園,推進區(qū)域書法水平提升,依據(jù)區(qū) 局、區(qū)教育服務(wù)中心重點工作安排,結(jié)合學校工作要點,本著教研活 動以基層教學需求為導(dǎo)向,以嘗試解決寫字課堂教學中的困惑為目 標,以促進小學生形成良好的寫字習慣和培養(yǎng)寫字技能、確保為學生 終身發(fā)展服務(wù)為指導(dǎo)思想,特舉辦本次“童心書韻”硬筆書法現(xiàn)場會。

  三、會議準備

  深入調(diào)研 集體研究 確定主題 扎實訓(xùn)練 穩(wěn)步提升

  通過教師、教研組集體備課、研討,形成具體有效統(tǒng)一的課堂模 式的同時,講課教案的兼具教師個性風格;通過對學生有計劃、分步 驟的系統(tǒng)訓(xùn)練和培養(yǎng),使教師和學生共同成長,形成正確的寫字觀、養(yǎng)成良好的寫字習慣,使寫字課堂教學中突顯的主要問題得以解決。

  首先,提高教師寫字能力,在教師中形成寫好字的良好風氣,通 過一些活動、要求,使教師從書法中找到樂趣,并使書寫質(zhì)量不斷提

  其次,鍛煉學生書寫能力,使學生自覺糾正不良寫字習慣,逐步養(yǎng)成正確的寫字姿勢。養(yǎng)成在寫字前觀察、思考和寫規(guī)范字的習慣, 把“寫出一手好字”當成自己的一項技能,養(yǎng)成“提筆即練字”的習 慣。逐漸提高書寫速度和質(zhì)量,努力使學生的寫字水平上一個新的臺

  第三,陶冶學生情操。讓學生從小掌握漢字的書寫技法提高寫字技能,從書寫中發(fā)現(xiàn)美,進而去創(chuàng)造美,在創(chuàng)造美中體驗成功的快樂, 在快樂中修身養(yǎng)性,陶冶情操。

  四、實施步驟 依據(jù)區(qū)局、區(qū)教育服務(wù)中心的工作部署,根據(jù)本校實際情況, 現(xiàn)場會 確定在4 月30 日上午在我校舉行,邀請我區(qū)主管教育領(lǐng)及各 校的校長、骨干教師參加。

  五、效果反饋

  現(xiàn)場觀摩學生學習書寫,收回應(yīng)邀老師聽課反饋表

  六、指導(dǎo)跟進

  1、以此次現(xiàn)場會為契機,深入書法課堂教學,聽取建設(shè)性意見 和建議,提高我校書法課堂教學效率。

  2、查閱書法本,參觀學生書法作業(yè)、學生書法活動作品等,反 饋學生寫字進展情況。

  3、鼓勵班級開展學生書寫方面的活動。

  現(xiàn)場研討會日程安排表

  承辦單位:黃屯小學

  時間:2015 時間內(nèi)容 負責人 8:00——8:30 報到

  1、帶隊領(lǐng)導(dǎo)簽到,下 發(fā)會議材料。

  2、請參會者按照活小 組就座。

  8:30——9:00開幕式

  1、黃屯小學“規(guī)范漢 字書寫”工作匯報

  2、領(lǐng)導(dǎo)講話

  9:00——10:00展示交流

  1、書法大課展示

  2、師生書寫展示

  李平利

  10:00——10:30 書法小課各語文教師 10:30——11:00

  1、師生優(yōu)秀作品、

  2、師生作業(yè) 郭擁軍

  11:00——11:30總結(jié)

  1、領(lǐng)導(dǎo)講話

  2、反饋留言

  11:30——11:50結(jié)束 歡送來賓 李平利、梁雁 布置會場:郭擁軍 音響:李愛俠展示:李平利 錄像、照相: 擺作品:郭擁軍、張定虎及沒有任務(wù)的各數(shù)學教師展示:三名教師 三名學生六一班 三二班 六二班(毛) 開幕式和大課學生:三四五年級 二二班 開幕式和大課: 一班左銀巧(教室) 一二班 安錄林(教室) 二一班 張曉妮(教室) 二二班 楊婷 三一年級 三二李琦 四年級 六一班王亞利(教室) 六二班 吳亞梅(教室) 在會場的管班教師學生負責桌凳(愛護桌凳) 服務(wù):

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