下面是范文網(wǎng)小編分享的實用的初中的作文6篇(通用初中作文),供大家閱讀。
實用的初中的作文1
這個世界上的東西多如繁星,如果只選擇五樣,這對我來說太殘忍了,我的五樣。
在我需要選擇第一個時,眼前浮現(xiàn)出了很多漂亮的衣服、美味的食物……沒錯!我很渴望這些東西,但我明白,這不是我真正想要的。因為外表的華麗對我來說只是一個空殼,一切都太虛了。良久,我寫下了“水”。毫無疑問,水是我們?nèi)梭w必需的,不過,我選擇它的原因還是帶點兒迷信色彩的。我是“土象”的,土需要水,所以,水穩(wěn)穩(wěn)地拿住了第一樣的寶座。
按照這個思路想下去,我又寫下了陽光。其實,我主要是想讓自己心中充滿陽光,以它的暖意來萌發(fā)自己心中的那顆種子,使之茁壯成長。而我,也成為一個標(biāo)準(zhǔn)的陽光少女。
說了這么多,也該想想學(xué)習(xí)方面的了。于是第三樣,我寫下了書本。“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉”。它是知識的象征。人活到老學(xué)到老,我希望能一輩子都擁有書本,擁有知識,并繼續(xù)學(xué)習(xí)、探究……
選了三樣,感覺世界小了許多,我吁了一口氣,想想自己光努力付出,也應(yīng)該有回報呀!于是,我寫下了“成功”。這簡短的兩個字可是任何人都所期望的呀!那種如魚得水的感覺真不知有多舒暢。
僅剩一樣挑選的余地了,我感覺世界更小了。如此小的一個世界又怎能裝得下那林林總總的東西呢?于是它們鬧著,吵著,決不要放過那一絲希望。
慢慢的,我想到了愛心。我曾多次看到過愛心帶給人的好處,也看過很多關(guān)于它的文章。然而,在我將要寫下它時,又覺著點別扭 。于是,我靜下來仔細思考。在知覺中寫下了一個簡單的詞——快樂。
此時的我,無比快樂??粗约旱某晒?,很有成就感嘛!然而,我立馬又想到了一件恐怖的事——按照程序,應(yīng)只留一樣!
我心里泛起陣陣苦楚,出于無奈,我劃去了穩(wěn)拿第一樣的水。我知道那缺水時口干舌燥,嘴唇干裂流血的感覺。但我仍以“打倒迷信”的思想安慰自己舍棄“心如止水”吧!噢,我渴望的明凈的水源,竟會被我第一個殘忍地拋棄!
哼哼,真是怎么樣來就怎么樣去呀。我又以這個思路劃去了陽光。我想著,知識可以灌溉小苗,而成功則能使它更蓬勃茂盛。雖然黑了點暗了點,但望天樹就是在這種情況下長成的呀!
只剩三樣了,它們對我來說都是如此的重要。而我在思索不定中,仿佛又看到了陽光和水那頹唐的神情,聽到那僥幸存在的三樣的哭泣聲,它們在乞求著我。我更難過了,是我把它們選入了我的五樣中,而如今又得一一拋棄,多舍不得呀!而我,則是一個不負責(zé)任的人。
于是,我在這復(fù)雜的心情下劃去了成功。放棄了夢想,感覺渾身如針扎,更有一把大的刀徑直插向我的心窩,還能聽到血滴聲。不過,舍了就舍了吧!重要的只在過程。只要努力過,我擁有知識。
這是毫無疑問的,我將留下書本。但是,當(dāng)我即將提筆劃去“快樂”時,那種不自在的感覺又發(fā)生了,難道我更希望快樂?
凝神再想,我明白了。
水、陽光、書本、成功都是為快樂奠基的。萬物以快樂為本嘛!于是,我很輕松,很慎重,也很快樂地劃去了書本。
有了它們,我很快樂;反過來想,我擁有了快樂,也會擁有它們,擁有這大千世界上的所有!
所以,我要快快樂樂每一天。不管是為事業(yè),為朋友或家庭,我都要努力追求,付出。別人幸福,自己快樂就好!
實用的初中的作文2
并刀如水,吳鹽勝雪,纖手破新橙。錦幄初溫,獸煙不斷,相對坐調(diào)笙。
低聲問:向誰行宿?城上已三更。馬滑霜濃,不如休去,直是少人行
古詞中的美人面帶一抹傾城傾國的淺笑,嫩如蔥白的玉手輕輕剝開新橙的畫面是何等旖旎,可惜自己沒有一雙“十指不沾陽春水”的纖手,但是卻一直喜愛著在冬日午后剝一個冰冰涼涼的橙子。
我的家鄉(xiāng)是一個寧靜的北方小鎮(zhèn)。北方的冬天,總是不經(jīng)意的就來了,驟然降低的氣溫時時刻刻在提醒著我,該吃橙子了!冬日午后,抱著一團毛毯,守著暖烘烘的電暖氣,一抹清冷卻明媚的陽光透過窗子,不緊不慢的慢慢揉捏著手里的橙子,好不愜意!
我喜歡吃那種剛剛買回來的冰冰涼涼的橙子,果皮上還隱隱帶著一層霜的橙子。自小我就固執(zhí)的以為,只有冰冰的水果才能吃到最原始最純真的味道,而那些加熱過的水果,卻總覺得味道變得不夠純真原本的甜味都被溫?zé)崴采w,失掉了自然的味道。再說,橙子帶著陽光的顏色,拿一個橙子就像是手捧一個小太陽,吃著冰涼的橙子,心里卻是陽光般的溫暖。
其實或許用刀切著吃方便干凈,但我卻享受于用手慢慢剝開圓潤的橙子,總覺得那樣用刀刃攔腰將橙子斬斷多么殘忍,那被生生割開的橙肉看了讓人心疼。
用點力氣,把橙皮剝開一個小口,果皮清甜而略帶苦澀的馨香彌漫在空氣中,飽滿的橙肉一點點露出來,就像是溫暖的陽光一點點從云彩背后跳出來一般。
拈起一瓣橘子,放進嘴里,牙齒不由自主的就咬了下去,靜下來感受汁水在口腔里慢慢綻放,酸甜的滋味在唇齒之間蔓延,一瓣接著一瓣,嘴巴還不滿足,橙子卻都下了肚。細細品嘗,不難發(fā)現(xiàn),其實一個橙子每一瓣的味道都有些差別,有的甜一點,有的卻是酸一點,偶有那么一瓣會是苦的,每一瓣都值得去回味。不由得感嘆大自然的奇妙,小小的橙子卻蘊含著人生的真諦:長路漫漫,你永遠不知道下一步該落在哪里最正確,接下來會發(fā)生什么,有成功又失敗,有喜悅有心酸,有苦難又榮耀,未來總是未知的,命運從來都不是固定的。但你經(jīng)歷過的每件事,回憶就像是陽光溫暖你的心房,不管是甜蜜還是酸澀,嘴角總會不經(jīng)意的揚起來。
捧一個橙子,擁一縷陽光,我們一起,上路!
實用的初中的作文3
歲月的風(fēng)鈴搖啊搖,已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過了13年,總是沒有感覺到自己的成長。可直到某一天,發(fā)現(xiàn)自己要踏入初中的校門了,才發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,無意間,翻到了幼年時的照片,看到了一個胖乎乎的“羊角辮”女孩,我笑了,但不敢確定那是不是我,因為和現(xiàn)在的我相比,顯然這時是成熟與穩(wěn)重,我失去了原有的…與其說是失去,不如說是褪去了原有的天真與無邪。孩提時,眼中擠滿了幻麗的彩虹,嘴角永遠蕩漾著陽光。我默默的地寫下心頭的文字,泛香的水性筆氣息在蔓延在空氣中。抬起頭,窗外,有一個小女孩裙角蕩漾,腰間的鈴鐺發(fā)出清脆的聲響,蹦著、笑著,從我眼前跑過……“叮當(dāng)、叮當(dāng)!…”泡泡漫天飛,滿天碎。我不禁想到我的小時候,我到底是個什么樣的性格呢?文靜?內(nèi)向?活潑?還是……
五歲時
深秋的公園散滿了片片落葉,凋零的花瓣透出生命的枯竭,一對母女在公園里散步。女孩一會兒從傾斜的草坡上骨碌碌的滾下來,一會兒站在樹下,使勁的搖晃樹,待樹葉落下后開心地笑,忽然,她變得嚴(yán)肅起來:
“媽媽,你說我要不要做淑女呢?”
“淑女?你自己認為呢?”
“淑女說話要柔聲細氣,動作要溫文爾雅、舉止大方,不能太大聲的笑,就像姐姐那樣,而我做不到?!?/p>
“那你就不要做啦!為什么一定要做淑女呢?只要你能活潑。開心快樂的成長,做不做淑女無所謂,你說是嗎?”
聽完媽媽的話,女孩似懂非懂地點了點頭,轉(zhuǎn)身又跑去樹下快樂地玩耍。
十歲時
升入四年級后,女孩就像變了個人似的,變得沉默寡言,失去了往日那個嘰嘰喳喳的她,不再脾氣暴躁,不在拿同桌當(dāng)做出氣筒,下課只喜歡自己坐在一邊呆著,看著窗外出神。幾個好朋友看她不出去活動,便去問她:“身體不舒服嗎?”
“哦,沒什么?!?/p>
“不對啊,你平時見了我們就會有說不完的話,今天怎么沒話說了呢?”
“哦,沒什么?!?/p>
“又是這句!算了,別管她了。”
她想說什么,卻又不知說什么好,只感覺朋友在一天一天的減少,一天一天的疏遠彼此之間的距離。
現(xiàn)在的我
其實現(xiàn)在我也搞不懂自己的性格,時而開心時而內(nèi)斂。但我不會去接受寂寞,也不會去炫耀自己,太燦爛,會刺眼睛,那不該是我的本相。雖然性格還是個未知,但不可否認的是,我會用樂觀的心態(tài)對待每一天!
實用的初中的作文4
三四米大的空間,像弧形的月牙掛在房子的外層正南邊,就是我家的陽臺。護欄是用粗粗的不銹鋼管子圍成,中間鑲嵌著淺綠色厚玻璃,隔而未隔,通透明亮。陽臺上的花缽,護欄外邊的小區(qū)風(fēng)光,內(nèi)外相映,互為風(fēng)景。雖然陽臺面積狹小,但整個造型還是很漂亮的。
又一個春天來了,我家的桃花、油茶花、君子蘭、蘆薈、牡丹又次第開放了,紅的像火,橙的像霞,白的像雪。你們的絢麗多彩,愉悅了我的心靈,豐盈了我的生活。謝謝你們的如期而至!
冬天里蔫蔫的桃樹枝,好像個年老色衰的農(nóng)婦縮著脖子孕育著幾個孤零零的毛茸茸的葉苞掛在枝頭,似活非活地在蒙昧中等待。只見隨著春天的腳步臨近,它的枝條逐漸柔韌,毛茸茸的葉苞逐漸露出丁點桃紅色,花苞的面目還是猶抱琵琶半遮面。在早春雨水的滋潤下,花苞終于變大,紅色也逐漸顯露。春風(fēng)越來越稠密,不知哪個晚上桃花羞答答地就偷放人間,一個不經(jīng)意的陽光明媚的早晨,我家的桃花綻開它粉紅色的俏臉望著我笑了。一瞬間,我驚喜于它的艷麗,盡管它的綠葉像刀裁的將舒未舒,但我喜歡它紅與綠相映襯的生機,喜歡桃枝的`彎曲棱角,讓人感到厚重樸實。
我家的油茶花總是孕育花期要幾個月,綻放也很緩慢,但開起來就很養(yǎng)眼。一瓣瓣花瓣重重疊疊很繁復(fù),開放后卻很有層次感,特別是很深的桃紅在墨綠色葉子的襯托下很有藝術(shù)效果。
這是絢麗的君子蘭。你看,它的葉片多長多厚多綠呀,就像一個個伸開的多情的雙臂,中間環(huán)抱著一個個嬌艷美麗的小姑娘! 一朵朵花瓣又像一把把撐開的橘紅色的小傘,中間的花蕊又像一捧捧金針綴成的小喇叭,在綠色劍葉的守護下我仿佛聽見她們清脆悅耳的歌聲。她們仿佛在說:“主人,又是一個春來到,別來無恙!”
這是蘆薈,雖躲在左邊角落里不起眼,但它還是在春天里,為主人獻出了串紅紅的心。這可是一顆顆樸實忠心呀!只要能博得主人歡喜,你這里不是被愛遺忘的角落。
右邊是純潔的白牡丹。冬天里看見你枯枝敗葉,我悲哀著以為你不敵寒霜雨雪。不料,春風(fēng)吹醒了你的綠芽,你不僅比去年長高了更茂盛了,而且花也比去年開得更大了。下邊新開叉的小枝條,說不定會孕育另一朵牡丹花哩!你給了我驚喜和感動,你不僅如期而來,還帶來了一個小伙伴。也許是,在你凋敝時,主人執(zhí)著地為你澆水松土施肥,不言放棄,你也被主人對你的一片癡心所感動吧!
白牡丹旁邊的植物應(yīng)是寶石花一類的植物,屬于扦插植物,綠意蔥蘢,很好養(yǎng),生命力頑強。家里移栽了幾缽,一年四季富有生機和活力,為我家美化環(huán)境、凈化空氣做出了積極貢獻。
今年春天又是個熱情洋溢、生命力勃發(fā)的季節(jié),隨著季節(jié)的流轉(zhuǎn),看著陽臺上的植物在我的澆灌中逐漸發(fā)芽變綠,逐漸桃紅牡白。你們是多么守時重情義的生靈啊!我從你們絢麗多彩的笑臉里聽到了你們生命感恩的歌聲。不知怎么,心中不禁暗生惆悵:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?;淠昴晷拢说纳厝A怎能不負春風(fēng)多情義?!人生之花何時綻放?
實用的初中的作文5
轉(zhuǎn)眼間,我的人生已經(jīng)度過了十五個春秋,在這些時光中,我經(jīng)歷過許多的事情,有的事情讓我高興,有的事情使我感到悲哀??傊?,這些事情給我留下來了深刻的感受。
有事一年冬天,天氣十分的寒冷,爸爸媽媽都不在家,早上起來,往窗戶外面一看,一片白茫茫的。嗨,下雪了。下雪在這里可是新鮮事,這次雪還蠻大的,地上的雪足足有5厘米厚。在我心里呈現(xiàn)的第一個想法就是:陳爸爸媽媽不在家,今天自己和伙伴們要痛痛快快的玩一下。
于是,我就興高采烈的走出家門,跑來跑去,叫了七八個伙伴出來玩。我們走了很久,找到了一塊空地,這里的雪非常多。我們就開始玩了,第一個游戲“堆雪人”,看誰堆得又打又好看,堆了好久,剛堆成一個小雪人,樣子很可愛,像在打拳擊。哪知道,一個伙伴把雪有成球,把我那完美的藝術(shù)作品給銷毀了。我也便拿一個雪球丟向他。周圍的伙伴們看到這一景象,也拿起雪球互相砸。雖然我的衣服和鞋子都濕了,但是心里卻很開心。
時間不早了,我們就各自回家了。當(dāng)我走到家門前,聽到爸爸媽媽的聲音。心想:這下完了,我衣服都濕了,非被他們打死不可。我靜靜聽了一會,從他們談話中,我明白了,他們見我不在家,非常著急。于是,我硬著頭皮走了進去,哪里知道他們沒有罵我。我抬頭看到媽媽眼睛紅紅的,我心里像被捏了一下的難過。我便撲進媽媽的懷抱,哭了一場,媽媽也哭了。
瞧!歲月留給我的有歡樂和悲傷,但留給我最好的東西就是父母對我的愛和我對父母的愛。
實用的初中的作文6
也許,初二是彩色的,是歡樂的。也許初創(chuàng)是黑暗的,是流淚的,也許~~~
在我的眼中,初二是黑暗的,是容易讓人迷失方向的是流淚的,直到眼淚流干為止,初二是遺忘的,是讓眼淚與傷痛把所有從前快樂時光抹殺得無影無蹤的是讓時間把一顆歡快的心靈冷淡掉的,我不想去面對它,也不愿去,但又怎能不去面對呢?我想逃避,但我又找不到方向。
從前的美好,已是快要忘記的快樂,先在的傷痛,已成為現(xiàn)實,傷痛與淚水已凝固在心靈的最深處,而快樂則像一道封了的門,永遠向你說再見。
有時,翻開遲一的日記,再看看初二的日記,是兩個不同的版本,一個是快樂的,而一個又是傷心的,初二,可怕的初二,傷心的初二,你讓很多歡快的心都冷卻了,都凝固了,化也化不掉。
初二的黑暗在延深,逃避與面對誰是誰非?
時間可以沖掉一切,但是最難以抹殺的記憶是遺忘。
初二的遺忘,遺忘的初二。
實用的初中的作文6篇(通用初中作文)相關(guān)文章:
★ 初中生社會調(diào)查報告6篇(初中生社會調(diào)查報告模板范文)
★ 初中運動會作文12篇(關(guān)于初中運動會的作文600)
★ 初中英語教學(xué)工作總結(jié)6篇 英語教學(xué)工作總結(jié) 初中
★ 描寫端午節(jié)的初中學(xué)生作文3篇 端午節(jié)范文初中
★ 初中畢業(yè)留言寄語_對最好的初中朋友說的畢業(yè)留言3篇(初中畢業(yè)留言唯美句子簡短小清新畢業(yè)寄語)
★ 初中畢業(yè)自我評價2篇(初中畢業(yè)自我評價怎么寫)