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相伴的八年級(jí)作文800字作文(陪伴八年級(jí)作文)

時(shí)間:2022-06-11 09:18:00 綜合范文

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相伴的八年級(jí)作文800字作文(陪伴八年級(jí)作文)

  有人說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白,而我卻私以為它是最醇香濃厚的愛(ài),最平淡如水的親情,就像一杯佳釀,初嘗無(wú)味,回味時(shí)唇齒留香,也像那挑邦邦時(shí)用的細(xì)繩,手指翻飛,細(xì)繩翻轉(zhuǎn)間,它便不動(dòng)聲色潤(rùn)物無(wú)聲般的纏繞進(jìn)了我心間。一起來(lái)看看關(guān)于相伴的八年級(jí)作文800字作文,歡迎大家查閱!

  相伴的范文1

  日出有朝霞的相伴,日落有暮靄的相伴;而我童年,一直有你相伴。 ——題記

  記憶中的一個(gè)個(gè)黃昏,我總會(huì)沿著老家的墻根拾起一片片被奪去了歲月光輝的瓦片,然后手舞足蹈地向前跑去,這時(shí)祖父就會(huì)在后面緊張地跟來(lái),慈愛(ài)的目光看著我:“快扔掉,弄傷了手怎么辦?!边@時(shí),我總會(huì)不以為然,繼續(xù)向前飛快地跑著。他嘆了口氣,只得亦隨我向前跑去,用唱京調(diào)似的腔調(diào):“慢些呀,慢些。”

  大些了,可是性格未變,依舊像個(gè)男孩子似的,只有祖父給我講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事時(shí),我才入了迷,便也就安靜了下來(lái)……

  還是一個(gè)個(gè)傍晚。天氣很悶熱,濕稠的空氣下,我總是呼吸著大口的空氣,耳邊聽(tīng)著祖父講那一個(gè)個(gè)抗日故事。祖父雖一字不識(shí),但他所訴說(shuō)的故事仿佛沾上了魔力般。我坐在一張小板凳上,而他坐在一個(gè)高些的凳上。我仰起頭,看著那一張被歲月的齒輪,輾下條條溝壑的臉,微風(fēng)徐徐吹來(lái),我的雙眼被蒙上一層暮靄,只見(jiàn)一張嘴嚅動(dòng)著,眼前是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的地方……祖父時(shí)而悲憤,時(shí)而自豪又時(shí)而厭惡。他的雙眼放著光看向前方,恰似在回憶一件苦澀濃重的事。

  風(fēng)拂起他那銀色的發(fā)鬢上的少有的幾根不長(zhǎng)不短的頭發(fā),那件藍(lán)色的布衣上,沾著幾滴露珠,就這樣,這個(gè)形象被鐫刻在了我的內(nèi)心深處。

  擷下零碎的片段。這是一個(gè)正午,太陽(yáng)的光芒侵蝕了地球似的。祖父拉著幼時(shí)我的手顫巍巍的走到櫥柜前,一把拉開(kāi)抽屜,抽出幾張皺巴巴的毛票對(duì)我說(shuō):“走,我們吃冰棍去?!弊叩搅松痰觊T口,看見(jiàn)祖父只買了一根冰棍,我撅起嘴,不滿地說(shuō):“每次都是我一個(gè)人吃。”這時(shí),祖父就會(huì)陪著笑似的,找各種理由:“今天我拉肚子,要不給祖父背首詩(shī),下次我們一起吃棒冰?”祖父仿佛能穿我,我立馬收起臉上的愁云,把在幼兒園學(xué)到的幾首詩(shī)哇啦哇啦的全背下來(lái),一看到祖父和旁邊的幾位鄰居贊揚(yáng)的眼神,我心中就自豪起來(lái),全然忘了吃棒冰的事。“不錯(cuò),再來(lái)一首!”祖父也自豪地說(shuō)道。于是,鄉(xiāng)野間,我稚嫩的童聲吟誦出的唐詩(shī)伴著炊煙徐徐的飄遠(yuǎn)……

  思緒猛地收回,心靈一陣悸動(dòng)。我回憶著摘著柿子時(shí),您在樹(shù)下的相伴;我回憶著我犯了錯(cuò)誤時(shí)您的那一抹慈愛(ài)的眼光,讓我久久地愧疚;我回憶著您講的那一個(gè)個(gè)撲朔迷離的故事,使我對(duì)語(yǔ)文有了無(wú)限向往,奠定了日后語(yǔ)文的基礎(chǔ)……

  謝謝您,祖父。我的童年一直有你相伴!

  后記:寫到這里,我的雙眼朦朧了,鼻子一酸,眼淚想往下掉。我想說(shuō),雖然您走了,但是我相信,您一直在我身邊,與我相伴,不曾離開(kāi)!

  相伴的范文2

  人生中可能有許許多多的人陪伴著你,對(duì)我而言,相伴最多的是舞蹈,正因你的相伴,我才能勇往直前。

  在我剛上小學(xué)時(shí),母親為了不讓我輸在起跑線上,給我布置了山一樣的家庭作業(yè),以至于星期五的作業(yè)到星期天還沒(méi)有做完。那個(gè)周末又是一如既往的一天,我還在奮筆疾書的寫著。就在那時(shí),手機(jī)“嘟,嘟……”的震動(dòng)了幾下,上面顯示著一條信息:快點(diǎn)出來(lái)玩吧,我在樓下等你。發(fā)送人:小妍??吹竭@個(gè)消息,我不由得愣了一下,轉(zhuǎn)眼看到堆在桌子上山一般的作業(yè),皺了一下眉頭,便又扎進(jìn)書堆里??陕?tīng)到樓下天籟般孩子玩樂(lè)的聲音,我的心無(wú)法再平靜下來(lái),便偷偷摸摸的溜出去玩了。玩了幾個(gè)小時(shí),像小偷一般輕手輕腳回家了。母親似乎一早就等著我,一臉嚴(yán)肅的坐著,一場(chǎng)暴風(fēng)雨已俏然而來(lái)……

  被母親罵得泣不成聲的我,氣憤的回到房間,回想起剛剛的種.種眼淚更多了。就在此時(shí),窗外傳來(lái)《化蝶》悠揚(yáng)的小提琴聲,那聲聲悲涼的音樂(lè)沁入了我的心里。我不禁站在房間的一塊空地上,隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái),連貫的動(dòng)作,準(zhǔn)確的節(jié)奏,在月光的披佛下,更像一個(gè)不食人間煙火的仙子。一曲舞畢,我的淚水早已揮干了,心中的那抹傷口也漸漸愈合了。就在跳得有些迷糊時(shí),聽(tīng)到一個(gè)人對(duì)我說(shuō):“不就是一頓批評(píng)嗎,下次抓緊時(shí)間做功課就行了?!蔽曳置髀?tīng)到了你在我耳邊輕輕安慰,心中的負(fù)擔(dān)一掃而空,不禁微笑,又有了前進(jìn)的動(dòng)力。正因?yàn)槟愕南喟椋一瘧崬閯?dòng)力。

  日復(fù)一日,我不懈的努力著。累了笑了,舞一曲;困了煩了,舞一曲……功夫不負(fù)有心人,我仍清晰的記得。那天,老師微笑地對(duì)我說(shuō):“,第一名?!蔽覜](méi)聽(tīng)錯(cuò),老師報(bào)的是我的名字,握著考卷,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬Γ瑱z查了一遍又一遍,我終于成功了,成功了……

  回到家后,我直接跑進(jìn)我的房間,把書包扔在了床上,迫不及待地跳起了《藍(lán)精靈》。抬頭,轉(zhuǎn)身,洋氣投足間,歡快俏皮的動(dòng)作,嘴角微微翹起弧度,酒窩也浮現(xiàn)在我肉嘟嘟的臉上,我有聽(tīng)見(jiàn)你那甜美的聲音:“做得好,你真棒!要再接再厲哦!”我陶醉其中,絲毫不覺(jué)得累,一直舞動(dòng)著,舞動(dòng)著...... 正因?yàn)槟愕南喟?,使我手捧碩果。

  你會(huì)一直陪伴著我,對(duì)嗎?不管傷心時(shí),受挫時(shí),還是喜悅時(shí),成功時(shí)……有你相伴,真好。

  相伴的范文

  我一直以為爸爸是個(gè)沉默寡言的人,他看似從來(lái)不主動(dòng)關(guān)心我。一直都是媽媽與我相伴,然而在那次事件中,我才知道原來(lái)爸爸也一直與我相伴著。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,熱得我背后都濕透了。不停的吵著叫爸爸帶我去游泳。爸爸只淡淡的看我一眼說(shuō):“游泳館離家不遠(yuǎn),長(zhǎng)大了,自己應(yīng)該獨(dú)自前往。”我可不罷休,鬧著,吵著。爸爸最后沒(méi)辦法,只能”乖乖”的順著我意,答應(yīng)陪我前去。

  于是我坐在爸爸的自行車前座上,爸爸騎上了車一起出發(fā)了??斓接斡攫^時(shí),我很激動(dòng),兩只腳不聽(tīng)使喚,不停在蕩著,踹動(dòng)著。不知碰到了什么,只曉得我的一只腳好像卡在車輪里。鉆心的痛著,痛得使我無(wú)法出聲,閉著眼感覺(jué)世界是那么的的灰暗。自行車突然間倒下,我倆也隨自行車重重地倒下。霎時(shí),爸爸為保護(hù)我,他一手撐在地面上,一手護(hù)著我。我的身體重重地壓在爸爸原本瘦小的身體上,他的胳膊與地面摩擦出現(xiàn)了幾道血紅般的傷口。他不吭聲,堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái),把我那只腳從車輪里抽了出來(lái)。他并無(wú)責(zé)怪之意,只是緊張地問(wèn)我:”腳疼不疼?“我看了看四周人們正竊竊私語(yǔ)著我倆,覺(jué)得出丑了,真想趕快離開(kāi)眾人圍觀之下。便對(duì)爸爸說(shuō):”很疼!我想我不能去游泳了,爸爸,我們回家吧!“爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,扶我上了車后,慢慢推著車默默的離開(kāi)了圍觀之下。我與爸爸就這樣相伴著回家。夕陽(yáng)的余輝下,把爸爸那瘦小的身影折射的異常龐大。瘦小的爸爸現(xiàn)在在我心中是不可缺失的那座靠山。

  回到了家,爸爸趕緊為我的右腳涂紅藥水。我不敢正視著他,也不敢看爸爸的傷口。因?yàn)槲抑?,我越看越?huì)感到無(wú)比的慚愧。

  但在我的心里,我默默的說(shuō):爸爸,有你相伴著,真好!我永遠(yuǎn)會(huì)記著那傷疤,那件事。不會(huì)忘記有你相伴的每件事。我知道那正是偉大的父愛(ài),無(wú)私偉大,無(wú)時(shí)無(wú)刻保護(hù)著我,與我相伴。

  相伴的范文4

  有你相伴,孤獨(dú)的時(shí)候也不寂寞;

  有你相伴,失敗的時(shí)候也不痛苦;

  有你相伴,要放棄的時(shí)候也能重燃希望。

  ——題記

  孤獨(dú)中的相伴

  靜靜地躺在床上,在這個(gè)異鄉(xiāng)他鄉(xiāng),在這個(gè)海邊實(shí)驗(yàn)基地,床是硬乎乎的,夜是冷清清的,心是涼乎乎的。滿心的想象,滿心的惆悵,滿心的孤獨(dú)交織在一起,淚在臉上肆意滾動(dòng)。忽然一雙溫暖的手緊緊握住了我的冰涼的手,溫暖的聲音也縈繞在耳畔:“是不是想家了,睡不著的話就和我聊天吧!”我躲在被窩里,心里忽然柔軟起來(lái),聽(tīng)著那溫暖的話語(yǔ),看著那如水的眼眸,握著那溫暖的手掌,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中有熟悉的家鄉(xiāng),有甜蜜的笑容,有面帶笑容的她……

  失敗時(shí)的鼓勵(lì)

  試卷如雪花一般飄下,“,數(shù)學(xué)分……”我癡癡看著試卷,難道這就是我努力一個(gè)月的成果?淚水再也抑制不住,盈滿眼眶,內(nèi)心中一個(gè)聲音告訴自己,也許你就不是學(xué)習(xí)的料,放棄吧!耳邊,那個(gè)溫暖的聲音再次響起:“偶爾一次的馬失前蹄也沒(méi)關(guān)系,你忘了開(kāi)學(xué)時(shí)定下的目標(biāo)嗎?”開(kāi)學(xué)時(shí)的情景又浮現(xiàn)在眼前,在校園里,我對(duì)著藍(lán)天,對(duì)著大地,對(duì)著自己的心許下志愿:考上一座好大學(xué),讓父母驕傲,讓人生輝煌!想到這兒,我擦干眼淚,開(kāi)始認(rèn)真分析試卷上的錯(cuò)題。耳邊,你清風(fēng)一般的聲音久久回蕩!

  放棄時(shí)的堅(jiān)守

  音樂(lè)響起,一個(gè)身材苗條,服裝華麗的女孩伴隨著音樂(lè)翩躚起舞,是夢(mèng)幻,是想象,還是現(xiàn)實(shí)。我想這要是我該有多好?。】涩F(xiàn)實(shí)還是殘酷的,我沒(méi)有苗條的身材,也沒(méi)有超群的舞藝,更沒(méi)有華麗的服飾,原來(lái)建立起的勇氣一下化為自卑。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),你柔和的話語(yǔ)又傳了過(guò)來(lái):“人要敢于嘗試,相信你,努力了,奮斗了,就一定能成功!”內(nèi)心快要熄滅的希望之火,又一次燃燒起來(lái)。在舞臺(tái)上,我盡情發(fā)揮,看著你堅(jiān)定的眼神,我加倍努力,終于獲得第二名的好成績(jī)。

  有你相伴,孤獨(dú)時(shí)你是一盞燈,讓我感受到家的溫暖;有你相伴,失敗時(shí)你是一個(gè)信念,支撐我到日出的那一天;有你相伴,放棄時(shí)你是一彎銀月,靜靜地與我相伴,讓我重拾信心!

  相伴的范文5

  一次次的循循善誘,一次次的諄諄教誨,是您,打開(kāi)了我內(nèi)心的封閉之門,讓柔和的陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái);是您,給了我一次又一次的啟示,讓我在人生的道路上懂了很多很多。有了您的相伴,我的人生更加豐富,更加閃耀!

  我的老師是一位普通得不能再普通的人,衣著不華麗,寫字不華麗,就連手機(jī)也是極為普通的,可是,上她的課,卻能讓我們的內(nèi)心體會(huì)到什么是真正的華麗。

  又上課了,照例“上課、起立、問(wèn)好、坐下?!本o接著的是滔滔不絕地引入新知,真的有種時(shí)光飛逝的感覺(jué),我們常常會(huì)來(lái)不及消化知識(shí)。這時(shí),有個(gè)極為難得的上黑板的機(jī)會(huì),我豈能放過(guò),趕緊舉手。很榮幸我真的上去了,可是一握粉筆,我的腦子里就像數(shù)據(jù)一下子被刪除了一樣,一片空白,雙腿不自覺(jué)地抖起來(lái),不知哪來(lái)的水珠正順著臉頰往下滴。此時(shí),老師走了過(guò)來(lái),首先給我一個(gè)微笑,接過(guò)我手中已經(jīng)被汗水沾濕的粉筆,帶著我一起做示范,跟我們講解題思路和方法,一次又一次地耐心解說(shuō),最終我們共同完成了解法,很多同學(xué)的臉上都寫滿了恍然大悟的表情。下去之后,有人懷著譏諷而嫉妒的口吻對(duì)我說(shuō):“你真是撿了個(gè)大便宜,都能跟老師共同解題……”頓時(shí),我有了一種從未有過(guò)的滿足感,熱情一下子就上來(lái)了,直到下課還意猶未盡。這節(jié)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是一節(jié)特殊的課,不僅讓我感受到老師的課的華麗與活躍,更讓我懂得了有這樣的老師是何等的幸運(yùn)和快樂(lè)!

  自此以后,每次上老師的課,總能有新的收獲,新的感受,而華麗夜成為老師課的代名詞。即使是“千篇一律”的課,在我眼里也是華麗而有生機(jī)的。

  老師,有您的相伴,再苦也是快樂(lè)的;有您的相伴,再平凡也是非凡的。我們多希望在前進(jìn)的道路上,永遠(yuǎn)有您的相伴!

  

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