下面是范文網(wǎng)會員“wtomt758”收集的我的時(shí)間作文（共12篇），供大家品鑒。

我的時(shí)間話題作文 篇1

　　常聽人說“人活不過百”。我們一生的時(shí)間是十分短暫的?？晌覅s不懂得珍惜它。

　　今天下午，我的手頭上明明有許多時(shí)間可以拿來做作業(yè)的，而我卻選擇了去玩。玩了一個(gè)下午，回到家中已經(jīng)六點(diǎn)了。我趕忙做作業(yè)。爸爸見了，生氣地對我說：

　　“你怎么玩到這么晚才回來做作業(yè)?你的時(shí)間都到哪兒去了?把丟失的時(shí)間找回來!”

　　我的時(shí)間到哪里去了?是躲進(jìn)山里了，還是被人偷走了，還是到了時(shí)間銀行里……默默里算著，四千多日子已經(jīng)就從我身邊溜走了，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我留著些什么痕跡呢?我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　于是我開始挽留時(shí)間的腳步，可是無論我怎樣苦苦哀求，時(shí)間也不肯在我身邊多停留一會兒。有人說，舊的一秒過去了，新的一秒就來了，何必傷感那失去的一秒呢?的確，舊的一秒一過，新的一秒就會馬上來，可是這一秒鐘跟前一秒鐘不一樣啊。雖然它們呆在我們身邊同樣久，可是給我們的感覺卻不同。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蔽覀儜?yīng)該好好愛護(hù)時(shí)間，珍惜時(shí)間，在我們有限的生命旅程中，創(chuàng)造出無限的價(jià)值。

以我的時(shí)間為題目的高中作文 篇2

　　時(shí)間是我的，而我并不是一個(gè)太合格的持有者。

　　任性起來，我扭頭不看時(shí)間，讓它大把流逝，忽而醒悟過來，我張牙舞爪地追趕時(shí)間，希望它停留在我身邊。放假的時(shí)候，我希望時(shí)間變慢，讓時(shí)針每轉(zhuǎn)一圈都足夠讓一只蝸牛爬去一光年。高三累得抬不起頭來時(shí)，我又企盼光陰似箭，一眨眼這單調(diào)的生活便走到了盡頭。

　　就在與時(shí)間的糾纏中，我恍然長大，偶爾回頭，竟有種“輕舟已過萬重山”的慨嘆。

　　我想時(shí)間記得吧——那個(gè)蹲在沙灘上用沙子砌出蛋糕和城堡的身影;那個(gè)第一次獨(dú)自旅游在烈日下皺著眉頭研究地圖的躍躍欲試的身影;那個(gè)在鳥巢里滿臉貼著國旗扯破嗓子吶喊的熱血的身影;那個(gè)因?yàn)槌煽儾焕硐肟鄲啦灰?，欲哭無淚的身影;是的，這些都是時(shí)間里的我，這無數(shù)個(gè)我在時(shí)間的長河里不曾引起過蝴蝶效應(yīng)，卻成就了今天的我。

　　現(xiàn)在想起時(shí)間來，心里是莫名激動的，我曾以為我與我的時(shí)間是戀人，相互追逐;是手足，不離不棄;是對手，永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗。現(xiàn)在知道，我的時(shí)間就是我的資產(chǎn)，我怎樣用它投資，就怎樣用它收獲。時(shí)間是塑造自我的最佳武器，它在每一天的伊始平等地分配給每一個(gè)人，給每人相同的機(jī)會。時(shí)間絕對公平，不公平的是不同人使用它的智慧。

　　常常驚嘆與時(shí)間的張力。它可以讓一個(gè)國家從盛世繁華到夷為平地;可以讓一顆混沌的星球變得生機(jī)盎然;也可以讓少年時(shí)相似的孩子們長成各有棱角的成人。這一切說明，一旦時(shí)間成為你的資產(chǎn)，就可由你來為時(shí)間來引路。

　　魯迅說：“我只是把別人和咖啡的時(shí)間用于寫作”。我說“在怎樣的年齡就應(yīng)該怎樣使用時(shí)間來為你綻放這個(gè)年齡的美麗”。

　　我的時(shí)間，我與你終身相伴，我要用你把自己變得更好。

　　我的時(shí)間，無論你是倉促還是舒緩，是被用于奮斗還是用于休閑，你都要知道，使用你的我是成熟并快樂的。

時(shí)間隨筆200字 篇3

　　在時(shí)間一分一秒的過去時(shí)，我常常會想，我在這xx年做了什么有意義的事·

　　老師說，時(shí)間如金錢。

　　一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰!看了這首詩，知道了時(shí)間的寶貴，再多的金錢都是買不到時(shí)間的。

　　時(shí)間不會為你停歇，但你會為時(shí)間停歇，它不會等你，你只能去追趕它!

　　出生，入死，這是我們的兩個(gè)階段。難道我們還不應(yīng)該，好好的珍惜時(shí)間?

　　不會浪費(fèi)時(shí)間，生命里只做有意義的事，是有一定難度的，但你可以努力做到珍惜每秒，每分的時(shí)間。珍惜時(shí)間，明白的人就不會浪費(fèi)它，我想—聰明的你，是懂的。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文200字 篇4

　　我課余時(shí)間喜歡畫畫、做紙工、劃旱冰，爸爸有空的時(shí)候就和我下象棋;有時(shí)候我到院子里和小朋友們一起玩遙控車;有時(shí)候，我在家里整理書包、削鉛筆或者看電視，我的課余時(shí)間。但是我最有興趣的是在電腦上下五子棋。

　　在電腦上下五子棋可以讓我的大腦變得更聰明，讓我的雙手更加靈活。我是在網(wǎng)絡(luò)上下五子棋的，先挑選一個(gè)房間，再找一個(gè)對手就可以下棋啦!要是我勝利了，電腦就會自動為我加分。在電腦上下五了棋，電腦會為你嚴(yán)格地計(jì)時(shí)，一點(diǎn)也不留情面。隨著下棋的次數(shù)增多，我漸漸地喜歡上了五子棋。

　　不過我上網(wǎng)下五子棋的機(jī)會可不多呀!只有在周末的時(shí)候，我的功課都完成了，爸爸媽媽才同意我下一會五子棋。

　　我的課余生活不錯(cuò)吧!

描寫時(shí)間的優(yōu)秀作文 篇5

　　時(shí)間最珍貴

　　隨著時(shí)光的流逝，我漸漸的長大了?；貞浶r(shí)侯，從母體中出來的一聲哭，從母親教我走路，從小班的生活，從小學(xué)一年級讀書開始、、、、、、想起當(dāng)年的我，便產(chǎn)生一種眷戀之情。

　　什么讓童年過得如此之快，時(shí)間!歲月如流，時(shí)間像一位帶著翅膀的天使，從我們身邊飛過，永不停息。有人說：“時(shí)間，你能休息一會嗎?”時(shí)間說：“不”當(dāng)那個(gè)人還要問時(shí)，告訴他的是一陣風(fēng)。哈，這雖然是以一個(gè)空虛的幻想，但我覺得，時(shí)間就像一個(gè)這樣的東西，無形無色的東西，想讓時(shí)間到那是不可能的。

　　在生活中也可以感受得到時(shí)間的存在。列入春、夏、秋、冬、當(dāng)我們感受萬物的春天時(shí)炎熱的夏天悄悄來到;當(dāng)我們夏天的滾滾熱浪的時(shí)候，秋天又來了;當(dāng)我們享受的時(shí)候，冬天又來了。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一直在我的老海中。

六年級我與時(shí)間作文600字 篇6

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。可見，時(shí)間是多么寶貴啊!“時(shí)光一去不復(fù)返”，雖然我也知道這個(gè)道理，但我總是不珍惜時(shí)間。我多次下決心要好好珍惜時(shí)間，每次總落不到實(shí)處，那些決心就又消失得無影無蹤了。最近發(fā)生的一件事情，讓我感觸良多，從中我體會到了珍惜時(shí)間帶來的好處。

　　同學(xué)們知道我動作慢，知道我每次考試的題都做不完。這次語文考試前，同桌又取笑我說：“我離開考場時(shí)，估計(jì)你還沒有開始寫作文?！彼脑捝钌畹卮掏戳宋?，我暗暗下決心：“我要跟時(shí)間賽跑，我要在他還沒有寫完作文之前交卷?！?/p>

　　考試開始了，我拿起筆唰唰寫了起來。我集中精力邊看邊想邊寫，手、眼、腦齊頭并進(jìn)，把我平時(shí)學(xué)會的知識又快又準(zhǔn)地填寫在答案欄里。在我做閱讀題的時(shí)候，老師說考試時(shí)間還剩下一個(gè)小時(shí)。我心中暗喜，覺得按照現(xiàn)在的速度，我十分鐘就能完成閱讀題，剩下的時(shí)間足夠我寫作文了。結(jié)果，我寫完作文的第一頁紙時(shí)只用了20分鐘，這更加堅(jiān)定了我的信念——和時(shí)間賽跑，跑贏對手。

　　我寫完作文時(shí)，老師說考試時(shí)間還剩下10分鐘。我利用剩下的時(shí)間檢查了一遍試卷之后，結(jié)束了這次考試。我懷著愉悅的心情走出了考場。

　　從那以后，我就常常和時(shí)間賽跑。因?yàn)槲抑懒耍骸叭丝梢栽谧约簱碛械臅r(shí)間里快跑幾步，從而利用最短的時(shí)間，做最多的事情?！?/p>

關(guān)于時(shí)間的作文珍惜時(shí)間 篇7

　　時(shí)間是什么?

　　時(shí)間對于不同的人，意義也是不同的。

　　不同的人，不同的理解。

　　雙腳打在地上，發(fā)出“啪啪”的聲響。剛開門，就沖到電腦前。背著書包，也沒放下，就打開游戲，玩了起來。整個(gè)人恨不得直接撲進(jìn)去。媽媽關(guān)了門，對他看了一眼。低頭嘆息，又跟著搖頭?！白鳂I(yè)寫好了?”媽媽關(guān)心的問?！昂昧?”他頭也不抬一下，雙手在鍵盤上跳躍，好像開心地停也不想停。媽媽的眼神中不再是神采奕奕了，霎那間，目光變得黯淡了。前途不在光明了，當(dāng)然，不是媽媽。“有背書嗎?”“有!”那一聲下得干脆利落?！澳悄悴槐?”“晚上讀幾下，明天背?！彼?，不再多說，也沒有察覺母親的目光。那目光中充滿失落、不解和失望。

　　他的后果可以想象，那一定是臨時(shí)抱佛腳。有一串的問題在我腦中奔跑出：為什么不珍惜時(shí)間?是因?yàn)闀r(shí)間太多了嗎?他認(rèn)為時(shí)間是打游戲。

　　時(shí)間，它從來都不停的向前奔跑;不管是什么樣的欄桿，它都可以鉆過;它可以向前沖，不受任何東西的控制。但時(shí)間在他的身上成為了無所謂的事情。但，既然這是一種對于時(shí)間的看法。那也會是另一種。

　　他早上要接待客人要到4、5點(diǎn)才睡，睡覺時(shí)連衣服也不脫，他為了起床后不用穿衣而節(jié)省時(shí)間;他上學(xué)時(shí)給自己刻了一個(gè)字——“早。”他要去藥店買藥，家里的活也在他的肩上。而他天不亮就起床，料理好家中的事，再到當(dāng)鋪和藥店，又急急忙忙跑到私塾去上課。

　　有人會說他好厲害;有人會說他是怎么做的?他是誰?他，就是“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。作者——魯迅。

　　時(shí)間是寶貴的，就在你不經(jīng)意的時(shí)候，他向前溜走了。

　　朋友們，讓我們一起節(jié)約時(shí)間吧!讓我們一起呼吁大家：“珍惜時(shí)間，做一些有意義的事。”

　　時(shí)間作文三

　　很多偉人說過，時(shí)間就是生命，很多生活在這個(gè)世界上的人也說過，時(shí)間等同生命?？墒?，話雖這么說，有誰是真正的去珍惜每一分，每一秒的時(shí)間?

　　并不是沒有，只是很少，少到屈指可數(shù)。我們有沒有想過，在你揚(yáng)言著抄作業(yè)是珍惜時(shí)間的時(shí)候，時(shí)間是多么的難過，它寧愿你不要珍惜它，自己去放任時(shí)間認(rèn)真的去完成每一科作業(yè)。每到星期一時(shí)，很多人大概都會想到星期日晚上的拼命補(bǔ)作業(yè)，認(rèn)為這是多么光榮的事情。

　　在口頭上每每說要珍惜時(shí)間時(shí)，又有沒有想過，自己真的珍惜過時(shí)間么?恐怕大多數(shù)人的回答都會是有，可再仔細(xì)想想，自己的行為真的是在珍惜時(shí)間么?還是打著珍惜時(shí)間的幌子，玩電腦，看電視，很多人都是這樣的吧，我不得不承認(rèn)，我也是這樣一個(gè)人……

　　其實(shí)真正的珍惜時(shí)間并不是多么難的事。從每天的早晨開始，起床時(shí)，動作快一點(diǎn)，這就已經(jīng)珍惜了吃飯的時(shí)間，在上課時(shí)，認(rèn)真聽講，這就已經(jīng)珍惜了你下課游戲的時(shí)間。我記得前幾天我班的數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常沒多少人寫完，真的是作業(yè)多的原因么?不是的，是我們根本沒有在上課時(shí)認(rèn)真聽講，下課的習(xí)題也就不會，不會，就耗掉了不少的做題時(shí)間，不是么?

　　所以，同學(xué)們，不要以珍惜時(shí)間的幌子去騙別人，因?yàn)槟遣皇窃隍_別人，而是在自欺欺人，你不珍惜時(shí)間和別人一點(diǎn)關(guān)系都沒有，不是么?

　　同學(xué)們，反思一下吧!

六年級時(shí)間的作文 篇8

　　日子一天天從手中溜走，過去的那一天永遠(yuǎn)成了昨天，過去的那一年永遠(yuǎn)成了去年。覺得時(shí)間過得好快，剛剛還是一個(gè)牙牙學(xué)語的小女孩，轉(zhuǎn)眼間，還有一年就小學(xué)畢業(yè)了。童年，我已不復(fù)擁有，“嘩啦”，它成了千萬個(gè)碎末，滾進(jìn)了茫茫“塵?！敝小?/p>

“時(shí)間”這個(gè)東西特別神奇，它既可以讓你“變”得“無敵”，又可以讓你在0。01秒這個(gè)時(shí)刻中喪失生命。

　　時(shí)間是寶貴的，比任何東西都要珍貴，再多金錢，都是買不回來的。浪費(fèi)時(shí)間，就是糟蹋生命。曾有過這樣一句話：“生氣一分鐘，就失去了60秒的幸福?！狈粗鞓芬环昼?，就“增加”了60秒的幸福。學(xué)習(xí)時(shí)覺得時(shí)間過得好慢好慢，做完一張卷子，以為一個(gè)小時(shí)過去了，可實(shí)際上，才用了10分鐘;玩耍時(shí)覺得時(shí)間過得好快好快，以為過了10分鐘，可實(shí)際上，兩個(gè)小時(shí)過去了。

　　暑假時(shí)，我放松的不得了，每天寫一個(gè)小時(shí)作業(yè)，其余的時(shí)間除了睡，就是“吃喝玩樂”。一晃3個(gè)月過去了，仿佛昨天還是放暑假的第一天呢，根本沒有想到已經(jīng)過去半個(gè)學(xué)期了!

　　時(shí)間悄無聲息地流過，有時(shí)，我們會期待時(shí)間給我們一個(gè)機(jī)會;有時(shí)，我們會期待時(shí)間給我們一個(gè)禮物;有時(shí)，我們會期待時(shí)間給我們一個(gè)榮譽(yù)……

　　人生其實(shí)很短暫，所謂“白頭偕老”，無非就是共度60載春秋罷了，一晃，便悄然離逝;所謂“飛速發(fā)展”，無非就是幾萬個(gè)小時(shí)的辛勤工作，一覺，便成往事……時(shí)間平凡，也珍貴?！拔磥怼薄ⅰ艾F(xiàn)在”、“過去”是時(shí)代的步伐;“未來”憂郁地接近;“現(xiàn)在”如飛似的消失;“過去”永遠(yuǎn)地成為回憶。

時(shí)間小學(xué)五年級作文 篇9

《匆匆》這篇文章是作家朱自清寫的，耐人尋味，我百讀不厭。因?yàn)樽x了《匆匆》我感覺到時(shí)間過得是那樣快，所以我們要珍惜時(shí)間。

　　本文主要寫了在我們洗手，吃飯，睡覺時(shí)，時(shí)間都會從我們身邊悄悄溜走。讀了這篇散文，才使我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！笔前?，有再多的金子，也換不回來一分一秒的時(shí)間。人常說，時(shí)間是時(shí)間上最公平的，它既不慷慨地多給誰一秒，也不吝嗇地少給誰一秒。只是，在同樣的時(shí)間里勤奮的人可以收獲許多東西，而懶惰的人則一無所獲。

　　在生活中，如果珍惜時(shí)間，就會給我們帶來許多好處。如：上課認(rèn)真聽講，充分利用好每節(jié)課的時(shí)間，回家就可以快速寫完作業(yè)，坐下來看書或是做一些有意的事情。周末，還可以復(fù)習(xí)一下功課，好好放松一下，這樣不是兩全其美嗎?也只有這樣，我們才是時(shí)間的小主人。

　　前兩天，放學(xué)回家，我先坐在電視機(jī)前看了會電視，然后才去寫作業(yè)，現(xiàn)在想起看來，真后悔浪費(fèi)了那些寶貴的時(shí)間。

　　會珍惜時(shí)間的人，即使給他一分一秒，他也會學(xué)到新的知識;而不會珍惜時(shí)間的人就算給他一天一夜，他依然是一無所得。“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”同學(xué)們，讓我們從今天開始好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們從今天學(xué)會珍惜時(shí)間!

我的時(shí)間 篇10

　　哈！琴練完了，作業(yè)Ok了，課外班下課，業(yè)余時(shí)間來做什么呢：看電視？賞電影？就這些？可不是，在我看來，業(yè)余時(shí)間可做的事簡直是太多了！

　　我最愛拼模型，客廳里總會有一張鋪滿零件和膠水的桌子，只要一有空，我就“飛”到桌前，哪怕只有一分鐘，我也會安裝個(gè)零件或至少整理一下桌面，欣賞一下模型。有時(shí)，我拼的時(shí)間太長，媽媽就會以“來吃點(diǎn)水果！”“累了，休息一下！”等“借口”讓我停工。這時(shí)，我或者大快朵頤；或者在各個(gè)房間之間跑來跑去，呵呵，那是鍛煉；或者“哧溜”一下跑到書房，津津有味地讀起書。如果真的太累，我就立即倒在床上，一邊放松，一邊和媽媽聊天。

　　當(dāng)然，我也不忘呼吸新鮮空氣，天氣晴朗時(shí)，我會蹬上自行車，去外面兜兜風(fēng)，和朋友賽車。玩起來，有時(shí)我也會廢寢忘食哦！

　　我的業(yè)余生活豐富多彩：打籃球、踢足球、桌游、下棋、看英文電影、做機(jī)器人、DIY、打CS、各種各樣的實(shí)踐活動......都囊括其中。

　　其實(shí)，業(yè)余時(shí)間里可做的事既可以寥寥無幾，也可以如銀河中的星星，群星閃耀，全在于你去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。愛因斯坦說：“人的差別在于業(yè)余時(shí)間。”我想每個(gè)人的業(yè)余時(shí)間如果是輕松、快樂的，他的生活就是用心描繪的圖畫，它會五彩斑斕、魅力無限！

我懂得時(shí)間作文 篇11

　　起床！”寧靜的早晨，一句怒吼使我清醒，而我也知道，現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)半了，也快要遲到，昏昏沉沉的爬下床，拍拍臉，讓自己再清醒些，瞌睡蟲并沒有就此跑走

　　反倒是又多了幾只瞌睡蟲找上我，接著，“咚”一聲，我又倒下睡著了。

　　五分鐘后，有人上來了，看見我還在床上躺著，便又打又罵的說：“黃詠琪！你還在睡覺，起床了！”

　　我嘆了口氣，坐起身，迷迷糊糊中看見媽媽的身影，她舉起一只手，正要向我打來時(shí)，我突然驚醒，以最快的速度逃下樓，才免于被挨揍。

　　從小到大，媽媽是我的時(shí)間秘書，她提醒我所要做的.每一事情，哪里個(gè)時(shí)間該做什么，總是說的一清二楚，當(dāng)我開始拖拖拉拉時(shí)

　　她就會用她的怒吼提醒我，聽到最多次的時(shí)候是早上，因?yàn)槲铱偸琴嚧?；晚上則是被媽媽趕著洗澡

　　天天都這樣過著，而且只要聽到媽媽大聲的喊我名字時(shí)，我就會覺得麻煩大了。

　　這是媽媽對我的一種寵溺，也是母愛的表現(xiàn)之一，不知道自己是否早已習(xí)慣這樣的管教方式

　　日常生活里芝麻蒜皮的小事，沒有媽媽的獅吼，我就被動的形同一個(gè)生活智障。

　　我成了時(shí)間的奴隸，天天被追趕，明明自己太懶惰，沒有想要把心思放在規(guī)劃自己的行程上，長久下去是不是就永遠(yuǎn)長不大了呢？

　　期許自己終有一天能親手卸下媽媽的重責(zé)大任，由我自己管理自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)自己的時(shí)間秘書，當(dāng)上時(shí)間的真正主人。

我和時(shí)間賽跑作文推薦 篇12

　　記得魯迅爺爺說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！边@句話讓我受益匪淺。

　　合理的安排時(shí)間，給我?guī)砹嗽S多好處，也讓我懂得了合理安排時(shí)間的重要性。原來，我寫作業(yè)的時(shí)候總是東張西望，不是一邊畫畫一邊寫作業(yè)就是邊玩邊寫，每次寫作業(yè)都需要很長的時(shí)間才能完成，而且完成作業(yè)的效率也非常低。每次寫作業(yè)都讓人很頭疼。于是，我便開始尋找提高寫作業(yè)效率的好方法。終于，在媽媽和老師的共同幫助下，我每次寫作業(yè)都把要完成的作業(yè)列出來，并給自己定時(shí)，集中精力在規(guī)定的時(shí)間把作業(yè)完成，每完成一項(xiàng)作業(yè)，就把這一項(xiàng)作業(yè)劃掉。這樣，規(guī)定在一小時(shí)內(nèi)做完的作業(yè)我三十五分鐘就已經(jīng)全部完成了，剩下的二十五分鐘我用五分鐘畫了一幅我喜歡的畫，又用二十分鐘讀了一本很有趣的書。第二天上交作業(yè)時(shí)，同學(xué)們的作業(yè)少寫的少寫；沒寫的沒寫；錯(cuò)誤的錯(cuò)誤，只有我的作業(yè)不僅整潔干凈而且出錯(cuò)率也很低。老師表揚(yáng)了我，同學(xué)們也很羨慕我。

　　以后，我也時(shí)常這樣做。有時(shí)一天完成的事我半天就完成了；有時(shí)一個(gè)小時(shí)做完的任務(wù)我四十分鐘就做完了；有時(shí)一個(gè)寒假的作業(yè)，我五天就完成了；有時(shí)一篇很長的文章，如果我集中精力來背，讀幾遍就會背了……

“在今天和明天之間，有一段很長的時(shí)間。趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速的辦事。”這句話是德國歌德說的，我也要這樣做，永遠(yuǎn)跑在時(shí)間的前面！

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