亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

小學(xué)班主任月工作報(bào)告3篇(小學(xué)班主任班級(jí)工作月小結(jié))

時(shí)間:2023-05-04 15:25:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)班主任月工作報(bào)告3篇(小學(xué)班主任班級(jí)工作月小結(jié)),供大家參閱。

小學(xué)班主任月工作報(bào)告3篇(小學(xué)班主任班級(jí)工作月小結(jié))

小學(xué)班主任月工作報(bào)告1

  伴隨著緊張的期末考試,一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束。在這一學(xué)期的班主任工作中,有許多值得反思和總結(jié)的地方。

  從一年級(jí)到四年級(jí),雖然面對(duì)的是同樣的孩子,但每年在做班主任總結(jié)時(shí),在回憶這半年的工作時(shí),總會(huì)有許多新的變化。隨著孩子們不斷長大,性格、習(xí)慣的逐漸形成,班級(jí)管理工作也在不斷發(fā)生著變化。

  總結(jié)這一年的工作,首先我是從提高同學(xué)們的集體意識(shí)和互助精神開始的。這個(gè)學(xué)期里,我們班來了許多新同學(xué),面對(duì)這個(gè)現(xiàn)狀我所做的第一件事情就是讓所有的同學(xué)都熟悉這個(gè)班集體,融入這個(gè)班集體,愛護(hù)這個(gè)班級(jí)。根據(jù)班上同學(xué)的學(xué)習(xí)情況、紀(jì)律情況,我將班級(jí)同學(xué)分成了三大組,要求孩子們自由組合組成10個(gè)組,每個(gè)組的三位同學(xué)分別來自三個(gè)組。當(dāng)這十個(gè)組由同學(xué)們自主選擇完成之后,就將三個(gè)同學(xué)所有的表現(xiàn)關(guān)聯(lián)在一起。提倡孩子們多幫助小組同學(xué),多提醒小組同學(xué),共同努力成為每周表現(xiàn)最好的小組。這樣的評(píng)價(jià)模式告別了前三年一人一張表,讓孩子們?cè)谛〗M之中形成一種互相幫助,互相鼓勵(lì)的模式,非常利于班級(jí)凝聚力的形成。半年以來,這項(xiàng)措施一直在實(shí)施著,但總結(jié)這一學(xué)期的情況看來,在下學(xué)期里我準(zhǔn)備把小組細(xì)化為兩人小組,將各項(xiàng)考核制度更加完善具體,讓這項(xiàng)措施更好的在班級(jí)發(fā)揮作用。

  在班級(jí)管理中另外一個(gè)理念就是“用大環(huán)境帶動(dòng)小個(gè)體”。許多時(shí)候,老師或家長拿起一本書告訴一個(gè)不愛看書的孩子,閱讀是多么快樂,看書有多少好處,以此讓一個(gè)孩子愛上閱讀是很難的。在班級(jí)管理中也同樣如此,每個(gè)班或多或少都有不愛學(xué)習(xí),紀(jì)律上很散漫的孩子。此時(shí)的孩子們已經(jīng)四年級(jí)了,學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣大多已經(jīng)形成,這時(shí)要單獨(dú)改變一個(gè)孩子的習(xí)慣已經(jīng)不是一件容易的事情。同時(shí),四年級(jí)的孩子有了更多的個(gè)性,想法也逐漸多了起來,把這兩點(diǎn)加在一起,是管理班級(jí)的一個(gè)很好的出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)全班同學(xué)都在安靜看書的時(shí)候,那個(gè)愛說話的孩子一定會(huì)拿起一本書安靜地讀起來,當(dāng)班上絕大多數(shù)同學(xué)都不去追逐打鬧的時(shí)候,那些愛打鬧的孩子也一定會(huì)放慢腳步……因?yàn)槊總€(gè)孩子渴望被肯定的,不僅是被老師肯定,也希望能得到同學(xué)們的認(rèn)可。所以管理好整個(gè)班級(jí)大的氛圍會(huì)更加利于對(duì)個(gè)別同學(xué)的促進(jìn)和提高。

  讓孩子更多參與班級(jí)管理也是必不可少的。這個(gè)學(xué)期開始,我就將班級(jí)各個(gè)班干部的職責(zé)和要求張貼在班里,讓孩子們根據(jù)自己的情況競(jìng)選。評(píng)出班干部之后,每天班級(jí)情況的記錄都分配給各個(gè)班干部。老師和家長總?cè)菀缀鲆暫⒆觽兊哪芰?,其?shí)現(xiàn)在的他們已經(jīng)能很好地處理好班級(jí)里的小情況,也能積極完成老師分配的各項(xiàng)任務(wù)。孩子們的參與使整個(gè)班級(jí)更多的屬于每個(gè)孩子,而不是由班主任一人說了算,更多的參與會(huì)帶來更多的積極因素。

  總結(jié)這個(gè)學(xué)期的班主任工作,有許多值得繼續(xù)保持的地方,也有一些需要更加完善的地方。這些都將在下個(gè)學(xué)期的工作中更進(jìn)一步得到體現(xiàn)。

小學(xué)班主任月工作報(bào)告2

  一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

(1)思想品德教育

  這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們?cè)鰪?qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。

(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核

  按照班級(jí)《行為規(guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流監(jiān)督,做好記錄,把它作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件,強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

  二、重視班委班風(fēng)建設(shè)

  現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的班級(jí),班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。實(shí)踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

  集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)上互相幫助。通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

  三、走進(jìn)孩子心里,做孩子喜歡的老師

  如果老師總以一種居高臨下的心態(tài)去對(duì)待學(xué)生,雖走進(jìn)了學(xué)生的中間也走不進(jìn)學(xué)生心里。因此,下課我常常留在教室里與學(xué)生一起交流;每天和學(xué)生一起做值日,和他們共享勞動(dòng)的快樂,和學(xué)生一起制定班規(guī)共同遵守。把自己當(dāng)成他們其中的一員,有的孩子病了,打電話問候;高溫天氣,提醒孩子們多喝水;領(lǐng)子歪了,紅領(lǐng)巾歪了幫他們正一正,使孩子從中受到潛移默化的教育,懂得怎樣關(guān)心他人,心中有他人。

  四、給學(xué)生提供自由、民主、和諧發(fā)展的空間。

  要培養(yǎng)學(xué)生大膽創(chuàng)新,必須有一個(gè)能大膽創(chuàng)新的空間。開學(xué)初根據(jù)政教處的安排,我班開展了“愛在校園”主題班會(huì)。活動(dòng)圍繞“愛”這個(gè)主題,選擇同學(xué)身邊的一些實(shí)際材料,通過愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛老師、愛同學(xué)四個(gè)版塊對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的愛心和奉獻(xiàn)方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,激發(fā)他們愛學(xué)校,愛老師的情感,活動(dòng)在結(jié)束曲“相親相愛的一家人”優(yōu)美的旋律中達(dá)到了高潮。此次活動(dòng)不僅充分展示了本班孩子的特長,更增進(jìn)了班級(jí)向心力與凝聚力。同時(shí)獲得了在場(chǎng)老師的一致好評(píng)。

  該放手時(shí)就放手,上學(xué)期的黑板報(bào)我還經(jīng)常指點(diǎn)指點(diǎn),本學(xué)期每月的黑板報(bào),不論是版面設(shè)計(jì)、內(nèi)容選擇、色彩搭配還是繪制花邊、圖案都由學(xué)生獨(dú)立完成,我所做的只是提供粉筆而已。雖然這學(xué)期我們班在評(píng)比中只獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng),但我對(duì)孩子們的表現(xiàn)卻非常滿意。

  五、用愛心、耐心引導(dǎo)困難生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  困難生就象彈簧,彈性大,可塑性大,一曝十寒。古人云;“金無足赤,人無完人”何況是幾歲的孩子。每個(gè)人都有他的可愛之處,對(duì)孩子多一份寬容,多一份呵護(hù),多欣賞優(yōu)點(diǎn),寬容弱點(diǎn),多一把尺子衡量學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能快樂的成長。

  六、采用激勵(lì)的手段,達(dá)到意想不到的效果

  孩子需要激勵(lì),如同種子需要陽光。開學(xué)初,在“愛心獻(xiàn)給你”的活動(dòng)中,曹佳同學(xué)自發(fā)的撿飲料瓶子,用賣瓶子的錢為班級(jí)購買掃帚,我在班上表揚(yáng)了他,沒想到一石激起千層浪,有三五個(gè)同學(xué)也行動(dòng)起來,我更是大力表揚(yáng),正是這樣的激勵(lì),班里像滾雪球一樣,全班都行動(dòng)起來:帕孜里亞主動(dòng)為班里的每一個(gè)同學(xué)送上垃圾袋;徐朋茗悄悄放下的粉筆;地里達(dá)買來了掃帚……這樣的好事真是數(shù)不勝數(shù)。

小學(xué)班主任月工作報(bào)告3

  指導(dǎo)思想:

  以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞教育局團(tuán)委的工作部署,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。工作目標(biāo)及措施:

  一、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。

  加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。推進(jìn)落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法(試行)》,聘請(qǐng)班主任擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,定期開展輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)及相關(guān)活動(dòng),提升少先隊(duì)工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺(tái),使少先隊(duì)工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩。

  二、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。

  加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)少先隊(duì)組織活力,進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)伍建設(shè)。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

  三、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

  1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

  2.建好中隊(duì)墻報(bào)。每月更換,動(dòng)員全體學(xué)生一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,使教室文化新穎生動(dòng),建造溫暖“小家”。

  四、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

  1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的講座、集會(huì)等,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,爭(zhēng)做小紳士、小淑女。

  2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

  五、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。

  1.抓好“手拉手”活動(dòng)。幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動(dòng)。

  2.繼續(xù)深化“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

  3.應(yīng)時(shí)開展節(jié)日文化主題活動(dòng)(3月5日學(xué)雷鋒)。

  4.積極參加上級(jí)部門的相關(guān)活動(dòng)。

  5.創(chuàng)新開展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng),形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。

  工作安排:

  二月份:心懷理想我們出發(fā)

  1.迎新生。

  2.定計(jì)劃、定目標(biāo)。

  3.教室文化墻布置、墻報(bào)布置。

  4、開展“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

  三月份:雷鋒精神伴我成長

  1.開展送媽媽一個(gè)驚喜活動(dòng)。(3月8日國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié))

  2.3月5日開展“雷鋒精神與你我同在”活動(dòng)。

  3.學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)小英雄活動(dòng)。

  4.消防安全演習(xí)。

  5、植樹節(jié),進(jìn)行綠化校園、綠化家鄉(xiāng)活動(dòng)。

  四月份:學(xué)習(xí)先輩做好傳人

  1.學(xué)習(xí)革命烈士主題隊(duì)會(huì)(4月5日中國清明節(jié))

  2.法制講座(4月22日世界法律日)

  五月份:火紅五月燃燒激情

  1.勞動(dòng)技能宣傳活動(dòng)(5月1日國際勞動(dòng)節(jié))

  2.主題隊(duì)會(huì):節(jié)約與我同行。

  3.全國助殘日活動(dòng)(5月第三個(gè)星期日)

  4、準(zhǔn)備慶六一準(zhǔn)備。

  六月份:快樂學(xué)習(xí)勇攀高峰

  1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動(dòng)(6月1日國際兒童節(jié))

  2.“愛護(hù)環(huán)境個(gè)人評(píng)比”(6月5日世界環(huán)境日)

  3.班隊(duì)會(huì):我學(xué)會(huì)了.........

  4.評(píng)優(yōu)、總結(jié)

小學(xué)班主任月工作報(bào)告3篇(小學(xué)班主任班級(jí)工作月小結(jié))相關(guān)文章:

小學(xué)數(shù)學(xué)雙班主任工作總結(jié)4篇 數(shù)學(xué)雙班教學(xué)

小學(xué)班主任工作學(xué)期工作總結(jié)2篇 小學(xué)班主任學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

班主任學(xué)期工作報(bào)告6篇(班主任工作學(xué)期工作總結(jié))

給班主任寫工作報(bào)告推薦4篇 寫給班主任的報(bào)告

班主任學(xué)期工作報(bào)告推薦6篇(班主任學(xué)期工作情況)

小學(xué)教師年終工作報(bào)告4篇 教師小學(xué)年度工作總結(jié)

小學(xué)班主任教育教學(xué)工作總結(jié)10篇 小學(xué)班主任教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

小學(xué)班主任給學(xué)生寫的評(píng)語3篇(班主任給小學(xué)生評(píng)語怎么寫)

小學(xué)生手冊(cè)班主任評(píng)語3篇(小學(xué)生手冊(cè)班主任評(píng)語怎么寫)

小學(xué)二年級(jí)副班主任工作總結(jié)5篇 二年級(jí)副班主任發(fā)言稿