下面是范文網(wǎng)小編分享的中心小學(xué)作文7篇 寫中心小學(xué)的作文怎么寫,以供借鑒。
中心小學(xué)作文1
我的家鄉(xiāng)濮陽是龍的故鄉(xiāng),這里風(fēng)景優(yōu)美。有古色古香的戚城公園,有山清水秀的綠色莊園,更有美麗迷人的中心廣場。
走進(jìn)廣場首先映入眼簾的是五顏六色的花,那些花呀!像一個調(diào)皮的小姑娘迎著春天美麗的開放。廣場四周,樹木枝繁葉茂,嫩綠的小草爭先恐后的從地下鉆出來。廣場的中心有一條紅色的巨 龍,那條巨龍盤旋而上,像要騰飛的樣子,龍的地下有12個不同的龍字,其實有一個字像真龍一樣。最有趣的是底下的音樂噴泉,到了夏天,小孩子會在噴泉中玩耍,美麗的噴泉隨著音樂忽高忽低的變 出好多圖形。
這就是美麗的中心廣場,是老人悠閑健身的好地方,也是孩子們盡情玩耍的地方。
中心小學(xué)作文2
我的家住在光華小區(qū)。你只要一走進(jìn)小區(qū)的大門,就會看到一個寬闊的廣場。一到晚上,寧靜的廣場就會一下子熱鬧起來,三三兩兩的到處都是前來散步的人們。
廣場的最南邊是一個功能齊全的幼兒園。別看它小,但是教室、操場、游樂設(shè)施一樣也不缺。真是麻雀雖小五臟俱全!從幼兒園往北走是一個健身場。健身場的一邊是一排運動器械,有晃腳的、有扭腰 的、有壓腿的······中間是一個大大的舞池。一到晚上,舞池里就會聚滿前來跳舞健身的阿姨奶奶們,她們一個個踩著節(jié)拍,扭動著身子,好像一只只快樂的小鳥。再往北走就是一個美麗的人工 湖了!白天,在這清澈見底的小湖里,還能看到幾條小魚在里面快活地游來游去。到了晚上,它在月光的照耀下,金光閃閃的,如同一面碩大的銀鏡。
在這美麗的小區(qū)里走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢!
中心小學(xué)作文3
中心廣場是我們東莞最大的一個廣場。因為那里環(huán)境優(yōu)美,所以我和我的家人經(jīng)常去那里散步。
中心廣場離我們家大概有五公里遠(yuǎn),它的中心是一大片人工湖,晚上看不會覺得怎樣,但是如果早上看的話,人工湖里的水就會清澈透亮,清澈見底,明亮如鏡。人工湖周圍有圖書館,玉蘭大劇院,人 工湖里還有靈巧的鐵背魚和可愛的小烏龜。中心廣場的正北角有一個活動園地,舞臺上有四個噴泉,所以舞臺和觀眾席之間是隔離的?;顒訄@地還有一個我們小孩子都喜歡玩的地方,那就是一進(jìn)門的兩 側(cè),有一條水渠,到了夏天,許多小孩都喜歡脫了鞋到那里玩水,抓魚,我也喜歡到那里玩。
中心廣場是我們東莞的標(biāo)志,客人來了我們都愛帶他們?nèi)ブ行膹V場,我愛美麗的中心廣場。
中心小學(xué)作文4
我愛中心廣場的樹,我愛中心廣場的花,我更愛中心廣場的音樂噴泉。
中心廣場的音樂噴泉可美麗了。它隨著節(jié)奏舞動,有時高、有時低、有時變成一朵朵盛開的“玉蘭花、”有時變成一串串“葡萄,”有時像蝴蝶一樣飛舞,有時像仙女一樣從天而降,有時像小狗 一樣守門……這時,有一陣清涼的風(fēng)吹來了,水花像薄紗拍打著我們的臉,給我們帶來了涼爽。
中心廣場的樹長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住太陽的光線,樹的品種可多了,有玉蘭樹、有樟樹、桂花、鳳凰樹等等。有的樹像一條巨大的飛龍,有的像一位老人站著,有的像一朵巨大的蘑 菇,千奇百怪,有趣極了。
中心廣場的花可美麗了。有玉蘭花、玫瑰花等等各種各樣的花。紅的像火、黃的像金、白的像雪,五顏六色,美麗極了。
一到晚上,中心廣場可熱鬧了。有的人在跳舞,有的人在滑冰,還有的人在玩耍,熱鬧極了。
東莞,一個美麗富饒的城市。綠樹裝飾,紅花點綴,中心廣場為整個城市增添了與眾不同的色彩。我愛中心廣場,我愛我的家鄉(xiāng)!
中心小學(xué)作文5
星期六上午,雖然下著大雨,可是我們依然熱情高漲,一大早就興奮地來到學(xué)校集合,因為今天我們江南晚報小記者要去無錫質(zhì)檢中心參觀。
我們一行一百多位小記者首先參觀了質(zhì)檢中心一樓的展示廳,了解了質(zhì)檢中心的工作職責(zé)?!霸瓉磉@里可以檢測這么多東西??!”大家感嘆道。通過工作人員的介紹,我們了解了無錫質(zhì)檢中心三大特色檢測項目:輕型電動車檢測,太陽能光伏檢測和食品質(zhì)量安全檢測。
我們首先來到食品檢測實驗室,哇,一臺臺先進(jìn)的檢測儀器讓我們目不暇接,大開眼界,有氣相色譜儀,離子色譜儀,原子吸收光譜儀等等,實在太多了,這里可以檢測我們?nèi)粘J秤玫母鞣N東西。工作人員向我們簡要介紹了食品檢測的流程。“叔叔,怎樣檢測地溝油?”一位小記者想起近來熱議的地溝油問題,向質(zhì)檢員叔叔提出了疑問?!鞍⒁?,外觀上看起來很漂亮,色彩很豐富的食物能吃嗎?吃了會危害健康嗎?”大家嘰嘰喳喳,爭先恐后地發(fā)問,讓技術(shù)人員應(yīng)接不暇,叔叔阿姨們也用他們豐富的`科學(xué)知識解答了我們的疑問,我感到自己的收獲太大了。
隨后,我們又了解了輕型電動車的檢測流程,工作人員告訴我們,每一個零件,小到一顆小螺釘都要認(rèn)真檢查,質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到騎車人的生命安全,責(zé)任重于泰山。
之后我們還參觀了太陽能光伏檢測實驗室,里面形形色色的先進(jìn)設(shè)備是我們之前聽都沒有聽說過的。
參觀結(jié)束后,我們感觸頗深。通過本次的參觀,我們不僅開闊了眼界,又學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,明白了質(zhì)量檢測在我們生活中的重要作用。同時,這也是我第一次做小記者,感到非常光榮,又感受到自己肩負(fù)著號召大家從小培養(yǎng)質(zhì)量安全意識的重大責(zé)任。
中心小學(xué)作文6
有一次,一個上中學(xué)的一個學(xué)校去美國高高的帝國大廈去觀光,一個老師帶這學(xué)生進(jìn)了大廈中。其中就有了今天的1號主人公“chris”的中學(xué)生和一朵云娃娃的旅行記。
這個chris是個天生的畫畫家也是一位熱愛海洋動物的一位小朋友。但他也是一個頑皮的孩子,喜歡動,在底下他和老師都看見了帝國大廈的雄偉壯觀,一定有幾十層高,上面是云霧環(huán)繞。他一到頂樓,他看見了頂樓觀景臺,他看見十分的興奮,迫不及待跑了過去。連老師都沒叫住他。
他一到光景臺,發(fā)現(xiàn)云霧都來了,這時候他什么也看不見了,手四處摸尋,找一找有什么墻靠一靠。這時突然他身帶的紅帽子和紅毛巾都在一瞬間沒了。過了一會兒,云霧都散了,他看見了一朵云,戴著他的東西在光景臺上,那多云說話了:“你好,我是天上的云娃娃,很高心見到你,這個先借我戴一戴?!痹瓉硎翘焐险{(diào)皮淘氣的云娃娃在做怪。
男孩說:“可以,他很驚奇,一朵云竟然會說話?我們可以做朋友嗎?男孩問:“當(dāng)然可以。”云娃娃讓男孩看外面??蠢哿?,就坐在了云娃娃身上休息,人們看了很奇怪一個小男孩竟然會浮在天空中。
云娃娃帶著男孩在空中飄啊飄,飄到了七號夢工廠的云朵派送中心去了。在那里,他們從E3033號出口偷偷進(jìn)了這個中心去了。在這個有好多的云和霧在這里,變成了各種各樣的云。上面中央還有一牌子。
霧請到E4041出口出去。
云請到E5155號出口。
中級云請到E3337號出口進(jìn)入。
霧(低級)請到D40號出口出入夢工廠。還有候出間,簽約廳等等的東西。云門見了小男孩,和云娃娃完成和他們成了朋友。
小男孩看見了自己的身體設(shè)計圖都想向己的死板太老氣了,一點都沒有什么創(chuàng)新。男孩想幫云門改一改,最后想到了海洋動物。熱帶魚,章魚,海馬,水母等等,可是不好的是被他們的死板BOSS發(fā)現(xiàn)了?員工們馬上跑出來,立刻馬上停了這個新云了,把男孩,讓云牌出租車送回了帝國大廈。
可是,云娃娃又不想和chris分開,馬上追了回來。
在帝國大廈中,老師找到了男孩叫他馬上回學(xué)校了?!按蠹叶荚谙旅媪恕?熳吡耍谙旅?。”大家還以為男孩可以飛了。他飛了起來。原來都是云娃娃幫的。
夜晚,員工們慢慢想了新云。男孩晚上也睡在云里了。
中心小學(xué)作文7
今天,我和、柔柔、樂樂兩個表妹,還有媽媽、姨媽、小舅舅一起去廣東科學(xué)中心參觀。
咦!遠(yuǎn)處好像有一只眼睛在盯著我看呢。我走近一看,原來是科學(xué)中心的外觀:只見大門上面有一個用玻璃砌成的地球形狀,象人的眼珠子,上面外墻彎彎曲曲的,像人的眼瞼一樣。媽媽告訴我說:“這個造形的寓意是‘放眼看世界’”。走進(jìn)科學(xué)中心,我們站在寬闊的圓形大廳里,直接就可以看到樓頂了。只見樓頂是透明的,原來樓頂是用玻璃建成的。聽說,這個玻璃樓頂是經(jīng)過特別設(shè)計的,它可以吸收太陽能,把太陽能轉(zhuǎn)化成電能,為整座樓提供電量。
我們首先去了科技館,這里的東西都很奇特,非常引人注目。例如有:蛇形轉(zhuǎn)、離心力與向心力的實驗?zāi)P?、太陽系模型等等。其中最吸引我的是蛇形轉(zhuǎn)和離心力與向心力的實驗?zāi)P?。蛇形轉(zhuǎn)是由七個小鐵球組成的,這些小球被不同長度的繩子吊著。我掀起擋板,讓它們停止擺動,然后把擋板放下來,讓鐵球同時擺動,咦,奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了:只見鐵球按蛇形擺動起來。媽媽問我知不知道是什么原因,我觀察了一下說:“吊著鐵球的線長度不同,擺的距離不同,就有快有慢,形成蛇形擺動。”我們還做了離心力和向心力的實驗。我和表妹一起飛快地把轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了起來,哇!奇跡發(fā)生了:只見木球慢慢下降,沉到水底;鐵球慢慢上升,浮到水面。原來,木球的密度比液體小,浮在水面;鐵球的密度比液體大,沉在水底;轉(zhuǎn)盤高速旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力和向心力,離心力使鐵球上升,向心力使木球下降。
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