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二年級景物小學(xué)生作文6篇(小學(xué)二年級寫景物的作文)

時間:2023-05-11 09:36:39 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的二年級景物小學(xué)生作文6篇(小學(xué)二年級寫景物的作文),供大家閱讀。

二年級景物小學(xué)生作文6篇(小學(xué)二年級寫景物的作文)

二年級景物小學(xué)生作文1

  星期天,我們?nèi)胰埣叶忍一▓@玩,一到那里就聞到一陣誘人的清香。我趕緊往桃花園跑去。

  桃花已經(jīng)開的不少了。有的還是花骨朵兒;有的才開了兩三片花瓣;還有的'全開了,散發(fā)出誘人的香味,招引來了成千上萬美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。多姿多彩的桃花像一副活的畫,把自己最靚麗的一面展現(xiàn)在大家面前。

  我突然覺的自己仿佛就是一朵桃花。穿著粉紅色的裙子,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,不光是我一朵,整園子的桃花都在舞蹈。風(fēng)過了,大家又擺回那最迷人的身姿。我看到許多游客在欣賞我,我聽到小鳥在唱歌。大自然真美?。∵^一會兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!

  時間不早了,該回家了。我只好依依不舍地離開了美麗的桃花園。

二年級景物小學(xué)生作文2

  星期六,陽光明媚,晴空萬里,我和媽媽來到了南海公園。一進門,映入我眼簾的是一塊半圓形的大石頭,它靜靜地躺在地池中央,上面刻著金光閃閃的四個大字“難海公園”,顯得很是引人注目。公園里,有一個大花壇,里面種著各種各樣的花兒,竟相開放,爭奇斗艷,非常好看。

  公園東北角有一個很大的人工湖,碧綠的湖水像一塊無暇的翡翠。湖里的鯉魚自由自在地游動著,給小湖增添了不少樂趣。有時,一尾鯉魚躍出水面,“啪”的一聲,濺起了一朵朵美麗的水花,好像在向人們打招呼呢!一只只小舟漂浮在湖面上,不時傳來孩子們的歡笑聲。湖中間有一個小涼亭,多了幾分情趣。

  河岸邊,一棵棵柳樹一邊照著碧綠的戶水,一邊欣賞著美麗的倒影。游玩了公園里的游樂園和動物園,沿著臺階爬上土坡,向下望去,公園的美景讓人心里很愉快,真是一片綠色的空間。啊!南海公園真美!

二年級景物小學(xué)生作文3

  慈祥的冬爺爺走了,美麗而又親切的春姑娘來到了我們的身邊。

  春姑娘用她的顏料為大自然畫了一幅色彩明麗的畫。

  透過窗戶,我們可以看見鳥兒停在電線桿上歡快地叫著。遠遠望去,那電線桿好似五線譜,停在上面的鳥兒就是樂譜,它們彈奏著歡快的曲子,想讓大家欣賞欣賞。

  在電線桿的后面,有一座大山。山上有各種各樣的色彩:黃色、綠色、青色、紅色……鳥兒時而飛到山上,時而飛到電線桿上,時而歇歇腳,歡快的曲子也時而響起。春天里的一切事物都是那么的美好!

  在山的那一邊,有一條狹窄的小路。它時時刻刻都讓人們在自己身上踩踏,但它沒有任何一點怨言,它只想把自己無私地奉獻給人們。我們要學(xué)習(xí)小路的這種思想和精神!

  在小路的前面,有一幢又矮又窄的老房子。雖然現(xiàn)在沒人住,但是我相信哪里有許多人們美好的回憶。

  透過窗戶看到的景物,不僅僅只有我講的這些,還有許多許多……請大家一一了解。

  春姑娘是位善者,更是一位畫家。希望春天永駐人間!

二年級景物小學(xué)生作文4

  武漢的春天還帶著寒意,冬奶奶仍不愿離去,春姐姐已經(jīng)邁著輕盈的腳步走來。

  星期六的早晨,太陽暖洋洋地照耀著大地。我趴在窗前朝社區(qū)的花園看去,春姐姐已經(jīng)用她那小巧的手給枯黃的植物換上了新衣--小草不再低頭,而是昂首挺胸,沖破泥土,晃晃它那尖尖的小腦袋;花兒爭奇斗艷地竟相開放,迎著春風(fēng)跳著《春之園舞曲》,它們張開笑臉迎接春姐姐的到來;大樹總是很樸實,用它那粗大的腳站在大地,一動也不動,仿佛是軍人在練習(xí)軍姿;小鳥在空中飛來飛去,和燕子一起嬉戲,一起給大樹唱歌,和花兒跳舞……

  社區(qū)小道的花圃里種著許多小松樹。小松樹給我們帶來了新鮮的氧氣;花圃里的小花一簇簇,一叢叢,給我們帶來了春的信息。

  社區(qū)的一角擺放著健身器材。人們常常在這里鍛煉身體,充分地享受著這生機勃勃的春天。

  啊!春天真美呀!

二年級景物小學(xué)生作文5

  南港是粱祝的故鄉(xiāng),而外公外婆住的村子是梁祝埋葬的地方,僅僅這只是一個傳說。說真的,我很喜歡這個村子,村子里有一條輕澈的河流。夏天,河里,小魚兒自由自在的游泳,大蝦威武地揮著它的大夾子……而我們光著腳丫在水中嬉戲,賤起的水花記錄著我們的每一個笑容,偶爾也安靜一會兒,躺在沙灘上欣賞美麗的景色:寶石藍的天空上掛著雪白的云,白鷺展翅飛翔。

  藍天河水融為一體,像極了碧波蕩漾的海洋;而我們

  就像在海里自由的小魚兒,快樂地游啊游!在金色的沙灘上,我們的心情像風(fēng)箏一樣飄揚在高高的天空中。有時呆呆的望著河底五彩斑斕形狀各異的小石頭,有時抓幾條小魚兒玩玩,有時撿幾個石頭和朋友比賽打水漂,有時幫媽媽洗東西,自己卻弄得一身濕!

  秋天,撿幾片秋葉坐在河邊做標本,做好了,大聲夸耀自己的作品。

  東天,在河邊打雪仗堆雪人,直到手已經(jīng)拿不動雪才罷休。

  愛我的故鄉(xiāng),愛這片土地!

二年級景物小學(xué)生作文6

  我最喜歡家鄉(xiāng)的田地,那里的田地一年四季都有美麗的景色。

  春天,我和朋友在田地里播種,我們先把種子撒在爺爺挖的每一個小坑里,然后再用土填滿小坑,最后,再給種子澆水。過了幾天,種子在我們精心的照看下,漸漸地探出了綠色的小腦袋,一陣微風(fēng)吹來,它就不停地給我打招呼。

  夏天,我到田地里玩,發(fā)現(xiàn)嫩芽長高了許多,都有我身高的一半了,郁郁蔥蔥,從近望到遠,我好像被浸在一片綠色的海洋里。

  秋天,我們種的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高興又興奮,連忙把家里的推車推過來,跳進田野里,把棉花和豆角采下來,把玉米和稻子割下來,累地我氣喘吁吁,大汗淋淋。然后再把豐收的東西用推車運回去,豐收的果實堆得滿屋了都是,我心里喜滋滋的。

  冬天,雪花在空中飛舞,田野上覆蓋上了厚厚的積雪,又松又軟,突然,我們這一群孩子跑來,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高興了。

  家鄉(xiāng)的田野不僅給人們帶來了溫暖,還是孩子們玩耍的天堂。

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