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關(guān)于活動計(jì)劃9篇 相關(guān)活動計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-11 15:35:37 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于活動計(jì)劃9篇 相關(guān)活動計(jì)劃,以供參考。

關(guān)于活動計(jì)劃9篇 相關(guān)活動計(jì)劃

關(guān)于活動計(jì)劃1

  一. 活動背景

  為了迎接新學(xué)期的到來,文學(xué)院特舉辦趣味運(yùn)動,以提高大家對學(xué)習(xí)的積極性,增加大家的課余活動,為大學(xué)生活增添一絲色彩。

  二. 活動目的

  為了豐富同學(xué)們的大學(xué)課余文化生活,活躍校園氣氛,展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力,體現(xiàn)同學(xué)們的青春精神;激發(fā)同學(xué)們積極參與體育文化活動的激情,提高運(yùn)動技能水平,促進(jìn)德智體美的全面發(fā)展;促進(jìn)校園文化建設(shè),彰顯學(xué)生內(nèi)強(qiáng)體質(zhì),外樹形象;自尊,自強(qiáng),自立,自信的風(fēng)采。體現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。將繼續(xù)舉行我院特色活動。

  三. 活動時(shí)間:

  四、 活動地點(diǎn):籃球場

  五、 活動口號:快樂體育,人人參與

  六、 活動方式:以趣味運(yùn)動項(xiàng)目(過桿舞、協(xié)力取水、陸地劃船比賽)為主的文體娛樂項(xiàng)目。

  七、 活動項(xiàng)目:

  團(tuán)體賽:過桿舞,花樣接力,齊心協(xié)力,定點(diǎn)投籃

  個(gè)人賽:協(xié)作戰(zhàn),穿針引線,協(xié)力取水,陸地劃船,呼啦圈

  八.參賽選手選拔并記錄

  在比賽前一個(gè)半月進(jìn)行選拔,由體育部干事進(jìn)行各項(xiàng)目選拔,每個(gè)項(xiàng)目兩個(gè)人負(fù)責(zé)并記錄下來以便之后的通知。

  九.比賽規(guī)則

  1.過桿舞:每系至少出一至兩隊(duì),每隊(duì)兩男兩女,兩人從相反方向以后仰方式通過竹竿,兩組全通過方能降低竹竿的高度,竹竿掉落的機(jī)會只有3次,最后一竹竿降到最低的隊(duì)伍為勝。

  2.花樣接力:每系出一隊(duì),2男生2女生,以四種

  不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑),進(jìn)行接力到達(dá)終點(diǎn)(賽程100米),時(shí)間最短的為勝。 3.齊心協(xié)力:每系出一隊(duì),每隊(duì)12人,6人搖繩6人闖關(guān),闖關(guān)隊(duì)伍中2個(gè)男生,4個(gè)女生,二人拉手跑過三根搖動的長繩,順利通過三關(guān)以時(shí)間最短者 為勝。

  4.定點(diǎn)投籃:每系出一對 ,每對5人,2男3女,看哪一對在指定時(shí)間內(nèi)投進(jìn)的球最多獲勝。

  5. 協(xié)作戰(zhàn):參賽者背對背(2人),互相挽住方的手臂,中間夾一排球,站在起跑線后。比賽開始二人迅速側(cè)身向前跑,繞過標(biāo)志物跑完50米,時(shí)間最短者為勝。

  規(guī)則:(1)不得松開手臂。(2)球若掉下必須拾起重新

  開始。

  6.穿針引線:在一分鐘之內(nèi)以誰投入瓶子里的。最多為勝者,手持筷子,筷子底端必須在繩子以上,以繩子為警戒線(繩高1.2米)。

  7.協(xié)力取水:每班最多2隊(duì),每隊(duì)2人,采用兩人三腳式從規(guī)定的起點(diǎn)出發(fā)到30米之外的水桶中取水并返回,比賽過程中不得干擾其他隊(duì)員,比賽限時(shí)3分鐘,最后按水量排名,最高的為勝者。

  8.陸地劃船:每班最多2隊(duì),每隊(duì)2人,以互坐隊(duì)友的雙腳,手拉手方式前進(jìn)10米后雙人抱一球跑20米到達(dá)終點(diǎn),用時(shí)最短者為勝。

  9.轉(zhuǎn)呼啦圈:一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個(gè)數(shù)最多的獲勝。呼啦圈在進(jìn)行中落地則從新開始,每人有兩次機(jī)會,但所耗時(shí)間計(jì)入總用時(shí)中。

  十、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  團(tuán)體項(xiàng): 第一 、第二 、第三、優(yōu)秀獎(jiǎng)

  個(gè)人項(xiàng): 第一 、第二、第三 、優(yōu)秀獎(jiǎng)

  十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1. 團(tuán)體賽、個(gè)人賽取前三名的隊(duì)伍或個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。

  2. 團(tuán)體賽、個(gè)人賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)弋?dāng)場領(lǐng)取獎(jiǎng)品。 十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1. 比賽用具

  哨 子:XX元

  復(fù) ?。篨X元

  一次性杯子 :XX元

  純凈水:XX元

  獎(jiǎng)品 待定(具體待定)

  十三、活動籌備及負(fù)責(zé)人

  總負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)人:

  宣傳人員:

  器材運(yùn)送人員:

  十四、注意事項(xiàng):

  1. 報(bào)名細(xì)則:以系為單位進(jìn)行組隊(duì)(以自愿為原則),個(gè)人賽每人至多報(bào)兩個(gè),團(tuán)體賽至多報(bào)三個(gè),個(gè)人賽和團(tuán)體賽可以兼報(bào)。

  2抽簽:組織各班體委統(tǒng)一進(jìn)行抽簽(拔河),預(yù)設(shè)數(shù)字編號,各系代表抽取編號,比賽按編號順序兩兩一組進(jìn)行比賽。

  3. 宣傳方式:既應(yīng)該充分運(yùn)用海報(bào)宣傳,也應(yīng)積極號召班級同學(xué)踴躍報(bào)名參加。

  4. 后期宣傳:在對本學(xué)院獲勝或是系個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì),也應(yīng)該做好賽后對幕后工作者人員的獎(jiǎng)勵(lì)。

關(guān)于活動計(jì)劃2

關(guān)于活動計(jì)劃3

  主題名稱:可愛的`秋天 執(zhí)行時(shí)間:10月18日—11月12日

  主題說明

  十月是金色的,也是豐收的季節(jié),從夏季到秋季自然界會發(fā)生許多變化,草兒變黃了,樹葉落了,樹上結(jié)果子了,天氣涼了。這所有的一些都是孩子們感興趣的,孩子們會問:“為什么草兒會變黃呢?”“為什么樹葉會落下來呢?”等等等等許多問題。我們設(shè)計(jì)這個(gè)主題就是為了讓孩子們發(fā)現(xiàn)自然界中的一切變化,感受秋天的美。在本主題中,孩子們會通過一些參觀活動、簡單的勞動了解植物的變化及昆蟲的特征;并學(xué)習(xí)用較連貫的語言來表達(dá)自己對秋天大自然的感受。我們還會讓孩子們自己動手,進(jìn)行一些樹葉拼畫、插花等活動,提高孩子對美的鑒賞能力。相信小朋友會對這一主題非常感興趣,我們將會與孩子們共同去探索大自然的奧秘。

  智慧成長:

  1、知道秋天樹葉花草都枯黃了,認(rèn)識一些秋天的花草。

  2、知道秋天是瓜果、蔬菜豐收、成熟的季節(jié),參與收獲活動審美成長:

  3、通過剪剪、貼貼、插插提高幼兒對美的鑒賞能力,鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)美。

  4、欣賞、表現(xiàn)秋季服裝的美,具有初步的審美情趣。 創(chuàng)造性成長: 在樹葉拼圖、插花等活動中能創(chuàng)造性的運(yùn)用想象作畫。 情感成長:能用較連貫的語言表達(dá)自己對秋天大自然的感受。樂意在集體面前大膽地表述。

  機(jī)體成長:

  1、學(xué)習(xí)穿脫、疊放服裝的技能,能在老師的提示下,在運(yùn)動前后、午睡前后及時(shí)增脫衣服。

  2、參與勞動,體驗(yàn)勞動的樂趣

  社會成長:

  1、喜歡周圍的自然環(huán)境,對秋天常見植物的變化及昆蟲感興趣。

  2、感知秋天天氣逐漸涼爽,認(rèn)識各種秋季服裝,感受秋季服裝的豐富性。

  物質(zhì)環(huán)境:

  1. 開辟“生成角”,整理并展示幼兒提出的有價(jià)值的問題。

  2. 美工區(qū):布置一個(gè)秋天的專欄,利用秋天的花瓣拼圖、樹葉拼圖;也可以用秋天的照片;用各種野花野草插花等。

  3. 科學(xué)區(qū):可以樣一些昆蟲、做一些花、草、果實(shí)的標(biāo)本。

  4. 將幼兒設(shè)計(jì)、描畫、折疊出的服裝展示在墻面上,組成一次時(shí)裝展。

  5. 表演區(qū):提供各種布、紙、繩子、夾子等材料供幼兒進(jìn)行時(shí)裝表演。 精神環(huán)境: 在集體生活中,為幼兒營造一個(gè)師生融洽和同伴友愛的氛圍。

  活動安排

  第八周: 集體活動:秋天,草了變黃了(語言、科學(xué))五彩的樹葉(語言、科學(xué)、藝術(shù))奇妙的拼圖(語言、藝術(shù))小樹葉(社會、藝術(shù))許多樹葉(語言、科學(xué)、藝術(shù))落葉(語言、科學(xué)、藝術(shù)) 小組活動:追樹葉 、樹葉、花兒找家 游戲生活活動:在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察秋天的變化。自己動手,開展樹葉拼畫、插花活動。體育游戲:踩尾巴、小蜈蚣、益智游戲:猜謎語音樂游戲:《小兔乖乖》 保持幼兒2小時(shí)戶外活動時(shí)間

  第九周: 集體活動: 小小鳥撿花瓣(語言、藝術(shù))撿桂花、香香的桂花(語言、藝術(shù)、科學(xué)、健康)小小魚的桂花發(fā)夾(語言、藝術(shù))這些花草象什么(語言、科學(xué) 小組活動:插花藝術(shù)(語言、藝術(shù)、科學(xué)) 游戲生活活動: 體育游戲:賽龍舟、追樹葉、益智游戲:兒歌《哥哥捉蟈蟈》插花藝術(shù)、音樂游戲:《小兔乖乖》 1. 組織幼兒秋游,感受秋天的變化,對秋天常見植物的變化以及昆蟲感興趣,并學(xué)做標(biāo)本。 2. 繼續(xù)豐富自然角、提醒幼兒及時(shí)澆水、曬太陽。

  第十周: 集體活動:瓜瓜會(語言、科學(xué))參觀水果店、買水果(健康、語言、社會、科學(xué)、高高的蘋果樹(社會、藝術(shù))奇妙的水果樹(社會、科學(xué)、藝術(shù))種瓜(語言、科學(xué)、藝術(shù))小組活動:摘果子、運(yùn)瓜 游戲生活活動:游戲:運(yùn)瓜等、繞口令:七個(gè)阿姨來摘果、體育游戲:小老鼠關(guān)門、音樂游戲:《小兔乖乖》參觀水果店,讓孩子參與買賣活動。

  第十一周: 集體活動:夏天和秋天的衣服(語言、科學(xué))漂亮的毛衣、畫毛衣(科學(xué)、藝術(shù))折衣服(藝術(shù))漂亮的花布(藝術(shù))我喜歡的秋裝(語言、藝術(shù)) 小組活動:游戲:穿衣比賽 游戲生活活動:游戲:穿衣比賽散步:秋天音樂游戲:《拉個(gè)圓圈》體育游戲:小烏龜頂球 1、 平行班進(jìn)行秋天采擷活動,讓幼兒認(rèn)識幾種農(nóng)作物,體驗(yàn)勞動的樂趣。 2、開展秋季時(shí)裝展活動。 3、教師在日常生活中知道幼兒正確穿、脫折疊衣服;每次運(yùn)動前后引導(dǎo)幼兒及時(shí)穿脫衣服,逐步培養(yǎng)自覺地根據(jù)自身的冷熱增減衣服的習(xí)慣。

  家園配合

  1. 與家長溝通開展本次主題的目的和意義,以及需要家長配合的集體事項(xiàng)。

  (1)建議家長帶幼兒去野外活動,引導(dǎo)孩子仔細(xì)地觀察花草樹木的變化,捕捉一些秋蟲、拍一拍秋天的風(fēng)景照。

 ?。?)結(jié)合主題活動要求,豐富幼兒感知經(jīng)驗(yàn),帶幼兒到水果店觀察各種水果,讓孩子自己選擇水果參與買賣活動,培養(yǎng)孩子與人的交往能力。

 ?。?)教給幼兒正確地穿脫折疊衣褲的方法,并為幼兒提供孩子獨(dú)立穿脫折疊衣褲的機(jī)會。

 ?。?)交往合作能力的培養(yǎng)非常重要,教師要多向家長宣傳,引導(dǎo)家長糾正不正確的家教觀。鼓勵(lì)家長多讓幼兒到好朋友家玩,學(xué)習(xí)相互關(guān)心謙讓。

  2.及時(shí)更換“家園聯(lián)系”墻報(bào)內(nèi)容,讓家長了解幼兒園各項(xiàng)工作。

關(guān)于活動計(jì)劃4

  深入貫徹落實(shí)溫州市教育局關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神,以深化初中課程改革為重點(diǎn),以“課堂評價(jià)”帶動下的“課堂任務(wù)單”的推進(jìn)作為課堂變革項(xiàng)目實(shí)施為核心,開展山繡中學(xué)語文的實(shí)踐與研究;以提升學(xué)生語文素養(yǎng)為宗旨,繼續(xù)推行“大閱讀”理念,豐富閱讀方式,拓展深化讀寫結(jié)合的廣度和深度;規(guī)范并努力建立以“大閱讀”理念為主軸的山繡中學(xué)特色的教研活動。

關(guān)于活動計(jì)劃5

  團(tuán)委組織部剛剛成立,組織部的每一位成員都以熱情的態(tài)度迎接著新學(xué)期的到來,并相信自己有能力勝任下半年的各項(xiàng)工作,更切實(shí)為老師和同學(xué)服務(wù)。如下是我部門下半年的工作計(jì)劃:

  一、組織部內(nèi)部建設(shè)

  1、部門的宣傳招新工作

  團(tuán)委學(xué)生會部門成員招新,根據(jù)部門需要和工作性質(zhì),考慮到我們的主要任務(wù),我們認(rèn)為,具有認(rèn)真負(fù)責(zé),不浮躁、拖沓的性格并具備基本辦公軟件操作能力和與人交際能力,創(chuàng)新能力等的新生最為我們需要。招新的具體事項(xiàng)將嚴(yán)格遵照學(xué)院招新制度進(jìn)行。招新人數(shù)6—8人。

  2、部長的日常工作:

  參加校團(tuán)委組織部召開的各種會議,及時(shí)將學(xué)校的活動精神傳達(dá)到學(xué)院。起到學(xué)校與學(xué)院在組織部工作上的橋梁作用。

  每兩周組織部門所有成員開會,傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院近期各項(xiàng)活動安排情況,提前做好每周的工作計(jì)劃。定期收取干事們的工作總結(jié),以及心得體會并解決一些工作問題、彌補(bǔ)不足、做好記錄,彌補(bǔ)工作中的不足,方便之后更好的進(jìn)行各項(xiàng)部門工作

  3、干事的日常工作:

  參加每周例會,聽取部長下達(dá)的任務(wù),做好工作記錄,隨時(shí)與各團(tuán)支部取得聯(lián)系,傳達(dá)學(xué)校,以及學(xué)院的思想。每月做好自己負(fù)責(zé)的班級團(tuán)支書計(jì)劃和小結(jié)的評定工作,對他們的工作提出意見和建議,做好相應(yīng)的記錄,并與部長保持及時(shí)的溝通。每月參與所負(fù)責(zé)班級的團(tuán)日活動及組織生活,作好相應(yīng)記錄并及時(shí)向部長反饋。

  對于每次大型活動以及團(tuán)日活動等,應(yīng)及時(shí)配合好部長做好各項(xiàng)前期策劃,并參與后期的總結(jié)工作、宣傳海報(bào)、總結(jié),通訊稿等材料的收集制作工作并且即使歸檔,做好存檔工作。與自己負(fù)責(zé)的班級的團(tuán)支書保持密切的聯(lián)系,走進(jìn)同學(xué),及時(shí)了解他們所需,給部門的活動提出建設(shè)性的意見。與部長保持密切的聯(lián)系,以提高本部門在各方面的工作效率和工作質(zhì)量。

  二、日常工作

  1、團(tuán)檔案的管理

  大一新生團(tuán)檔案的收繳,以及學(xué)院團(tuán)費(fèi)統(tǒng)一收繳上交給校組織部。

  2、確定各支部的聯(lián)系方式

  三、團(tuán)組織生活

  為豐富團(tuán)員的日常生活,組織團(tuán)員了解團(tuán)組織生活,每月制定一個(gè)團(tuán)組織生活主題,各支部根據(jù)情況進(jìn)行開展,組織部成員進(jìn)行檢查。同時(shí),為提高團(tuán)組織生活的質(zhì)量,我們將對團(tuán)干部特別是大一的支部書記進(jìn)行培訓(xùn),提高活動質(zhì)量,增強(qiáng)團(tuán)員對團(tuán)組織生活的認(rèn)識。

  四、其他

  1、為了推動大一新生各支部組建,加強(qiáng)大一各支部的凝聚力,部門會策劃組織團(tuán)干部進(jìn)行素質(zhì)拓展以及其他培訓(xùn)活動。

  2、為了具體貫徹落實(shí)校團(tuán)委對團(tuán)日活動的要求,組織部會重點(diǎn)對大一團(tuán)支書以及其他團(tuán)干部開展關(guān)于團(tuán)日活動的宣傳和動員大會,以更好地鼓勵(lì)各團(tuán)支部積極參與團(tuán)日活動。

  3、協(xié)助學(xué)院各個(gè)部門開展各項(xiàng)活動。團(tuán)結(jié)各兄弟部門,認(rèn)真、友好地幫助各方面活動的開展。

  五、最后

  1、加強(qiáng)與學(xué)院各部門的交流與合作,完善部門建設(shè),強(qiáng)化部門的職能,提升部門影響力。

  2、加強(qiáng)部門與兄弟學(xué)院部門的聯(lián)系與合作,努力學(xué)習(xí)有用經(jīng)驗(yàn),努力實(shí)踐,大膽創(chuàng)新

  以上活動都是初步的設(shè)想,需要不斷的完善,還有更多的想法在萌芽中。我們會在工作中不斷的總結(jié),選擇出可行性強(qiáng)、而效果又好的活動開展下去。新的一年里,組織部一定會積極配合學(xué)院的工作,簡捷快速的做出高效率的成績,為分團(tuán)委貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量,讓老師和同學(xué)們滿意。

關(guān)于活動計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  為積極推進(jìn)課程改革,構(gòu)建小學(xué)生課外閱讀科學(xué)體系,為營造“書香校園”,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,增長見識,發(fā)揮潛能,提高素質(zhì),讓學(xué)生在閱讀中快樂成長,我班也定了閱讀計(jì)劃。

  二、方法與措施:

  1.與學(xué)校閱讀計(jì)劃一致起來,強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)

  教師要有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文,領(lǐng)略中外名著,吟詠古今詩文,強(qiáng)化國學(xué)教育,在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣??刂谱鳂I(yè)量,保證學(xué)生每天至少有半小時(shí)自由閱讀時(shí)間。不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路,逐步形成課外閱讀的習(xí)慣。

  2、努力實(shí)現(xiàn)資源共享

  利用好學(xué)校圖書室閱讀資源,學(xué)生互相借閱。廣交書友。

  3、師生同讀一本書,盡力與學(xué)生有更多的共同語言

  書籍記載著人類成長的歷程,是人類歷史的見證,書籍是人類進(jìn)步的階梯。在讀中形成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)‘讀書使人明智,讀書使人明理,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明”目標(biāo)。

  4、培養(yǎng)閱讀興趣

  有計(jì)劃地舉辦讀書故事會活動,讓學(xué)生在活動中感受閱讀的快樂和幸福。舉辦“讀書節(jié)”,邀請家長和師生共同參加閱讀交流活動。組織“書香班級”、“親子共讀書香家庭”、“班級閱讀之星”、“詩詞誦讀大王”評比,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,提升學(xué)生讀書質(zhì)量。

  5、注重評比給學(xué)生適當(dāng)壓力。

  盡可能建立合理的評價(jià)體系,把學(xué)生的課外閱讀納入到學(xué)生綜合素質(zhì)的考核之中。以檢查促開展,以活動促提高,嘗試采用活動評價(jià)、作品展示、讀書記錄卡等形式對學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行評價(jià),建立學(xué)生的課外閱讀檔案。

  三、具體安排:

  1、創(chuàng)設(shè)濃郁的班級閱讀氛圍。利用好班內(nèi)空間,建好班級文化等。

  2、發(fā)動學(xué)生,充實(shí)班級書櫥。

  3、向?qū)W生推薦書目。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇讀物,

  4、倡議家長與學(xué)生共讀一本書。

  5、每學(xué)期最后評選出“班級閱讀之星”、“詩詞誦讀大王”、“最佳讀后感獎(jiǎng)”、“親子共讀書香家庭”等評比活動,激勵(lì)學(xué)生自主讀書。

關(guān)于活動計(jì)劃7

  目的:營造開業(yè)氣氛,為開業(yè)聚集人潮,宣傳##超市的“一站式”購物的新理念。

  主題美好生活從##開始|天天平價(jià) 真誠服務(wù)家庭購物一站式|家庭購物一站式天天平價(jià)好生活

  時(shí)間:1月1日---1月31日

  活動內(nèi)容

  一、廠商活動:供應(yīng)商促銷安排:(暫未確定具體內(nèi)容)如:

  1、雀巢場外免費(fèi)試飲

  活動時(shí)間:1月1—2日

  活動內(nèi)容:

  具體安排:廠家負(fù)責(zé) 采購部、市場部協(xié)助

  活動場地:4*1平方

  2、丹姿場外大型促銷

  活動時(shí)間:1月2——4日

  活動內(nèi)容:場外抽獎(jiǎng)

  具體安排:廠家負(fù)責(zé) 采購部、市場部協(xié)助

  活動場地:

  3、絲寶場外促銷

  活動時(shí)間:1月4日——6日

  活動安排:

  相關(guān)支持:廠家負(fù)責(zé) 采購部、市場部協(xié)助

  活動場地:

  二、美潔自身促銷安排:

 ?。ㄒ唬〥M特價(jià)促銷―――16300元(收入7500元)

  1、推出一系列的知名品牌、敏感商品、超低價(jià)的限量搶購活動;

  推出120個(gè)左右SKU的特價(jià)活動?!少彶控?fù)責(zé)

  試營業(yè)一期

  瘋狂搶購商品:每天4個(gè),4*5=20(SKU)—--負(fù)毛利(帖10000元)

  特價(jià)商品:50(SKU)---零毛利(收費(fèi)用50元/個(gè)=2500元)

  品牌商品:50(SKU)—收費(fèi)商品(收費(fèi)用100元/個(gè)=5000元)

  12月23日前采購部提供―

  12月24日商品拍照―

  12月25日DM排版―

  12月27日印刷跟進(jìn)―

  12月29日DM派發(fā)―

  2、DM派發(fā)執(zhí)行計(jì)劃——市場部(由郵政廣告派發(fā))

  印數(shù)15000份 0.34*15000=5100元

  給郵政的派發(fā)費(fèi)用:0.05*15000=750元

  設(shè)計(jì)費(fèi)用:400元

  工商登記費(fèi)用:50元

 ?。ǘ┬麄鞣桨浮?##跟進(jìn)―――7180元(收入3000元)

  1、電臺媒體:泰寧臺一次;

  發(fā)布日期:12月18-28日

  內(nèi)容:開業(yè)促銷廣告,超低價(jià)限購商品(20SKU)

  軟性廣告與##超市廣告1000元

  《##日報(bào)》記者200元

  2、條幅:

  沿街條幅:50條60*50=3000元(含工商登記費(fèi)用)

  內(nèi)容如:

  供應(yīng)商:中國雅芳化妝品有限公司賀##超市開業(yè)!

  供應(yīng)商40條,100元每條,40*100=4000元

  相關(guān)單位:泰寧縣工商局賀##超市開業(yè)!

  3、 氣球10000個(gè)――開業(yè)前3天(營運(yùn)派兩個(gè)員工負(fù)責(zé)充氣)

  0.15*10000=1500元

  4、車內(nèi)不干膠廣告

  規(guī)格:0.4*0.2=0.08平方米/條

  內(nèi)容:請保持車廂內(nèi)的衛(wèi)生

  ##超市7833333

  家庭購物一站式天天平價(jià)好生活

  數(shù)量:100個(gè)*0.08平方米*50元每平方=400元

  5、單元樓背膠廣告

  規(guī)格:0.12*0.18=0.0216平方米

  內(nèi)容:##超市開業(yè)

  費(fèi)用:0.0216平方米*500個(gè)*50元每平方=540元

  6、摩的上的噴繪廣告:

  規(guī)格:0.3*0.2=0.06平方米

  內(nèi)容:##超電子商務(wù)資料庫9%/,/5918.:6/.市開業(yè)

  費(fèi)用:0.06平方米*300個(gè)*30元每平方=540元

 ?。ㄈ┗顒觾?nèi)容――――34803.2元

  1、 開幕式:

 ?。?) 剪彩儀式

  彩帶1條――(30元)

  剪刀3 把——(100元)

  嘉賓登記本――(100元)

  音響系統(tǒng)――

  氣球門―――(300元)

  舞臺——

  舞臺噴繪――(600元)

  禮儀小姐6位――(旗袍租借費(fèi)用100元)

  防損科二層防護(hù)――

  拍照及新聞報(bào)道――

  由XXX擔(dān)任司儀

  參加者:董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理員工代表、縣民代表、消費(fèi)者代表―――陳秋萍負(fù)責(zé),(20xx年12月20日討論、25日確定開業(yè)典禮貴賓人數(shù)和名單)

  費(fèi)用小計(jì):1230元

 ?。?) 嘉賓致詞

  泰寧縣書記或縣長

  (3) 總經(jīng)理致詞

關(guān)于活動計(jì)劃8

  (一)七年級推進(jìn)“課堂任務(wù)單”的課程研究,深入實(shí)踐語文課堂教學(xué),具體落實(shí)教研活動。

  1.工作目標(biāo):

  (1)以備課組為單位,推出具有借鑒意義可操作性的課堂教學(xué)精品課型課組群,并公開展示,輻射全校。

  (2)引導(dǎo)老師圍繞研究主軸方向,開展有效的備課組研究活動,帶動日常課堂教學(xué)的更新和智慧。

  2.工作措施:

  結(jié)合“課堂任務(wù)單”的相關(guān)活動,七年級備課組老師每人設(shè)計(jì)一個(gè)課組精品案例。以備課組為單位,承辦教研活動,辦出備課組自己的教研活動的特色。

  (二)以市教研室計(jì)劃中的各項(xiàng)評比作為教研平臺,深入推進(jìn)“小文學(xué)家”的評比活動,帶動全校文科特長生的個(gè)性生命成長。

  1.工作目標(biāo):

  深度做好“小文學(xué)家評比”的一系列比賽流程。并借此作為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)養(yǎng)就的活動重要推進(jìn)的策略,帶動七八年級備課組探索更多的實(shí)施策略,從而落實(shí)“小寫手”、“小作家”、“小文學(xué)家”的理念。

  2.工作措施:

  小文學(xué)家評比:明確“布置工作、備課組評比、校級評比、市級評比”的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。通過“小文學(xué)家”形式,充分利用小文學(xué)家評比的輻射作用,帶動全校更有效的語文閱讀活動。本次活動要堅(jiān)守住文學(xué)社基地,以點(diǎn)輻射面,提升質(zhì)量,爭創(chuàng)佳績。

  (三)辦好“一師一優(yōu)課”活動,促成青年教師的成長。

  1.工作目標(biāo):

  (1)建立學(xué)科文化節(jié)的檔案,明確每一項(xiàng)活動的評價(jià),并及時(shí)積累優(yōu)秀成果。

  (2)通過學(xué)科文化節(jié)的活動,反觀語文課堂教學(xué)活動。

  2.工作措施:

  以備課組為單位,專人負(fù)責(zé)評價(jià)及反饋,建立專項(xiàng)電子檔案。發(fā)揮記者團(tuán)的能量,拍攝、記錄、采訪等。教研組要做好提前規(guī)劃、培訓(xùn)重點(diǎn)、交代清晰等工作。

  (四)有計(jì)劃有序列開展好“命題競賽”等活動,促進(jìn)青年教師的發(fā)展。

  精心策劃好校級命題研究活動,通過系列化的活動激發(fā)命題興趣,豐富年青教師的命題理論知識,提升命題技術(shù)。同時(shí),通過開展校級語文命題競賽活動,提高語文教師的命題能力,并以此促進(jìn)教師對語文學(xué)科本質(zhì)的理解和教學(xué)能力的提高。

  (五)開展好“越繡”文學(xué)社、記者團(tuán)等相關(guān)的職業(yè)體驗(yàn)活動,出版“越繡”第三期。

  1.工作目標(biāo):

  (1)出版“越繡”第三期。

  (2)開好文學(xué)社拓展性課程、開展好作家引進(jìn)的文學(xué)活動。

  (3)文學(xué)社、記者團(tuán)參與各項(xiàng)語文活動。

  2.工作措施:

  明確“越繡”工作計(jì)劃,精心策劃“越繡”雜志內(nèi)容和項(xiàng)目,力求活動有計(jì)劃,有實(shí)效,促進(jìn)文學(xué)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生全面素養(yǎng)的提升。

  (六)加強(qiáng)語文本位學(xué)科“校本拓展性”課程的整合和提升。

  1.工作目標(biāo):

  (1)推出精品校本課程。

  (2)整合精品課程為課程體系。

  2.工作措施:

  (1)定期討論研討調(diào)查,為校本課程積累更多的資料。

  (2)山繡中學(xué)語文教研活動表

  (3)周次日期內(nèi)容地點(diǎn)對象

關(guān)于活動計(jì)劃9

  為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)全社區(qū)敬老意識,推動我居老齡工作深入展開,根據(jù)《寨上街“展夕陽風(fēng)采,創(chuàng)和諧社區(qū)”主題系列活動》內(nèi)容,結(jié)合我居實(shí)際制定如下活動計(jì)劃:

  一、 活動時(shí)間:從10月1日至10月31日結(jié)束。

  二、 活動內(nèi)容:

  1.在中秋佳節(jié)來臨之際,我居將舉辦“平陽里社區(qū)中秋敬老聯(lián)誼會”。

  “每逢佳節(jié)倍思親”尤其是那些子女不在身邊的空巢老人更感孤寂,此次活動旨在使他們在社區(qū)的關(guān)懷下,感受到親人般的溫暖。

  2.為孤寡老人送溫暖活動。

  居委會為社區(qū)孤寡老人購置手機(jī)一部,并在手機(jī)上設(shè)置與居委會主任的一鍵通功能,方便老人有需要時(shí),只要一按手機(jī)就能聯(lián)絡(luò)到居委會及時(shí)得到幫助。

  3.配合街里舉辦書畫展,招募書畫作品。

  征集圍繞歌頌祖國、歌頌黨、謳歌社區(qū)和諧方面題材的作品,歡迎各位居民積極參與,將自己的參賽作品交到居委會。

  4.入戶慰問轄區(qū)80歲以上老年人。

  社區(qū)將組織居委會工作人員、社區(qū)志愿者入戶慰問80歲以上老年人,為他們送去節(jié)日的祝福。

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