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運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)牌3篇 運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)標(biāo)牌

時(shí)間:2023-05-15 19:52:36 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)牌3篇 運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)標(biāo)牌,歡迎參閱。

運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)牌3篇 運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)標(biāo)牌

運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)牌1

  20級(jí)5班運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)

  積極鍛煉身體,超越自我 青春無(wú)畏,逐夢(mèng)揚(yáng)威。勵(lì)精圖治,開(kāi)拓進(jìn)取,從我做起、互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲,勇攀高峰.友誼第一,比賽第二...班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說(shuō)詞

  看,初三(1)班代表隊(duì)已經(jīng)來(lái)到我們眼前。這是一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取的班級(jí),這是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。他們的腳步穩(wěn)健自信,鏗鏘有力。他們將用汗水澆灌希望,他們將用成功回報(bào)付出。此刻他們以整齊的步伐、強(qiáng)健的體魄、良好的精神面貌來(lái)證明他們必勝的勇氣和信心。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們將發(fā)揚(yáng)拼搏精神,賽出道德風(fēng)尚,賽出個(gè)性風(fēng)采,賽出運(yùn)動(dòng)水平。讓我們拭目以待!

  彩旗隊(duì)入場(chǎng)詞:

  彩旗飄飄迎風(fēng)展,年華如歌綻異彩。

  教育均衡大發(fā)展,十九精神進(jìn)校園。

  現(xiàn)在入場(chǎng)的是由48名同學(xué)組成的彩旗方隊(duì)。在國(guó)旗的引導(dǎo)下,他們正踏著整齊有勁的步伐向我們走來(lái)。他們一絲不茍,嚴(yán)陣以待,體現(xiàn)了我校嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良結(jié)統(tǒng);他們氣宇軒昂,精神抖擻,這是我校開(kāi)拓創(chuàng)新,勇往直前的精神風(fēng)貌。他們矯健的身姿,颯爽的風(fēng)采,正預(yù)示我們學(xué)校將永遠(yuǎn)走在時(shí)代的最前列!

運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)牌2

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)

  燃燒青春激-情 宏揚(yáng)奧運(yùn)精神 挑戰(zhàn)自我,突破極限 奮發(fā)拼搏,勇于開(kāi)拓 團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 爭(zhēng)創(chuàng)一流 與時(shí)俱進(jìn) 奮發(fā)圖強(qiáng)

  1.懷學(xué)生心,做最強(qiáng)人。2.傳承體育精神,共享競(jìng)技成功。3.揚(yáng)奧運(yùn)精神,爭(zhēng)班級(jí)榮耀。4.有激-情就有可能。5.乘運(yùn)動(dòng)之帆,為學(xué)生喝彩。6.張開(kāi)理想的翅膀,打造生命輝煌。7.海到盡頭天為岸,山登絕巔我為峰。8.放心去飛,勇敢去追,追一切我們?yōu)橥瓿傻膲?mèng)。9.奮斗改變命,夢(mèng)想讓我們與眾不同。10.激流永進(jìn),永不言棄。11.大踏步向前,讓生命實(shí)現(xiàn)我們的光彩。12.努力拼搏,銳意進(jìn)取,攜手奮進(jìn),共創(chuàng)佳績(jī)。13.在奮斗的路上切莫徘徊,在拼搏的途中切莫躊躇。14.挑戰(zhàn)自我,征服自我,超越自我。15.濟(jì)師精英,頑強(qiáng)拼搏;運(yùn)動(dòng)健兒,志在必得。16.賽體育真諦,揚(yáng)奧運(yùn)精神。17.青春似火,激-情無(wú)限。18.戮力同心,揚(yáng)我班威。19.執(zhí)著=成功。20.用奮斗的汗水,編制多彩的夢(mèng)。21.斗志激昂,勇攀高峰。22.團(tuán)結(jié)自律最為高,永不言棄是英豪。23.熱愛(ài)生命,珍視運(yùn)動(dòng)。24.自信、努力、超越、成功!運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合贊運(yùn)動(dòng)員 你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧 你比虎猛比豹強(qiáng)----運(yùn)動(dòng)會(huì) 美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。不畏艱難,堅(jiān)持不懈,斗志激昂、群策群力,“友誼第一,比賽第二” 積極拼搏,賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,蓬勃向上的精神面貌 迎接嶄新的未來(lái)吧!挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限,演繹健美人學(xué)!互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲,勇攀高峰!自信就是希望 是種子就該有綠色的希望 是種子就該有金色的夢(mèng)想 不要躺在封閉的暖房 怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜 既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 心里就不要多想 跑道已灑滿陽(yáng)光 不要羞澀、不要緊張 聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱 快去拾取片片金黃 充滿信心,就有希望 贊一千五百米運(yùn)動(dòng)員 你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合張開(kāi)理想的翅膀,打造生命的輝煌 磨礪意志 奮發(fā)沖刺 團(tuán)結(jié)拼搏 展現(xiàn)自我 友誼第一、比賽第二 賽出風(fēng)格、賽出水平團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī) 勇與拼搏,自強(qiáng)不息.遇祝大會(huì),圓滿成功.協(xié)和渾厚的聲音傳來(lái)了,這是三七班。四人齊心勇向前,勇?tīng)?zhēng)第一不畏堅(jiān)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)牌3

  一、標(biāo)語(yǔ)牌要求

  1.所有標(biāo)語(yǔ)牌的尺寸要求為長(zhǎng):90cm,寬:60cm。

  2.《安全技術(shù)操作規(guī)程》標(biāo)語(yǔ)牌要求邊距為4cm,標(biāo)題字體大小為宋體二號(hào),內(nèi)容字體大小為三號(hào),字體顏色為黑色,標(biāo)語(yǔ)牌背景顏色為藍(lán)色。

  3.圖片標(biāo)語(yǔ)牌按原圖內(nèi)容以及尺寸要求呈現(xiàn)即可。(圖片見(jiàn)上一級(jí)文件夾)4.《安全技術(shù)操作規(guī)程》標(biāo)語(yǔ)牌為三塊:第一為鉗工類,第二為電工類,第三為儀表工類。

  二,《安全技術(shù)操作規(guī)程》標(biāo)語(yǔ)牌內(nèi)容

  1.鉗工類內(nèi)容(除本行和括號(hào)里以外,以下其他內(nèi)容全部呈現(xiàn)在掛牌上)

  維修鉗工安全技術(shù)操作規(guī)程(標(biāo)題)

  一、工作開(kāi)始前必須穿戴齊全勞保用品,檢查工具確認(rèn)完好方

  可使用。

  二、工作開(kāi)始前,先檢查電源,氣源是否斷開(kāi)。如果設(shè)備動(dòng)力

  線未切斷,禁止工作。

  三、工作時(shí)必須在開(kāi)關(guān)處掛“不準(zhǔn)合閘、不準(zhǔn)開(kāi)氣”的警示牌

  后,方可進(jìn)入工作。

  四、工作應(yīng)注意周圍人員及自身安全,兩人以上工作時(shí)要互相

  配合、監(jiān)督,做到安全互保。

  五、使用砂輪機(jī)、切割鋸等設(shè)備時(shí)應(yīng)先檢查確認(rèn)完好后方可使

  用,使用過(guò)程中要佩戴眼鏡。

  六、高空作業(yè)要系好安全帶,不得穿硬底鞋,須傳遞工具時(shí)要

  用繩索吊放,作業(yè)工程中防止工具脫落。

  七、設(shè)備檢修后安全裝置未安裝好之前,嚴(yán)禁試車。未驗(yàn)收合格,不能移交生產(chǎn)。

  2.電工類內(nèi)容(除本行和括號(hào)里以外,以下其他內(nèi)容全部呈現(xiàn)在掛牌上)

  維修電工安全技術(shù)操作規(guī)程(標(biāo)題)

  一、工作前必須檢查工具,所有工具應(yīng)齊全、完好、絕緣良好。

  二、電器和線路拆除后,線頭要及時(shí)用絕緣膠布包扎好。

  三、電氣設(shè)備未經(jīng)驗(yàn)電一律視為有電,不準(zhǔn)用手觸摸并保持有

  效的安全距離,驗(yàn)電時(shí)必須用符合電壓等級(jí)的驗(yàn)電器進(jìn)行驗(yàn)電。

  四、維修工程中必須嚴(yán)格執(zhí)行檢修“四確認(rèn)”制度,臨時(shí)中斷

  工作,必須重新驗(yàn)電,確認(rèn)無(wú)電后方可繼續(xù)工作。

  五、所有電氣設(shè)備必須按要求進(jìn)行接地、接零。

  六、動(dòng)力配電箱的閘刀開(kāi)關(guān),嚴(yán)禁帶負(fù)荷拉合刀閘開(kāi)關(guān)。

  七、動(dòng)力配電盤、配電箱、開(kāi)關(guān)、變壓器等電氣設(shè)備附近,不

  準(zhǔn)堆放各種易燃易爆、潮濕和其它影響操作的物件。

  八、電氣設(shè)備發(fā)生火災(zāi)時(shí),要立刻切斷電源,并用co2滅火器

  滅火。嚴(yán)禁用水滅火。

  3.儀表工類內(nèi)容(除本行和括號(hào)里以外,以下其他內(nèi)容全部呈現(xiàn)在掛牌上)

  維修儀表工安全技術(shù)操作規(guī)程(標(biāo)題)

  一、熟知操作和使用的儀表及有關(guān)電氣安全知識(shí)。

  二、定期計(jì)量和校驗(yàn)儀表的靈敏度,定期檢查儀表的運(yùn)行情況,不得超量程、超校驗(yàn)期,非本崗位人員嚴(yán)禁操作、亂動(dòng)設(shè)備設(shè)施的儀表。

  三、氧氣儀表嚴(yán)禁沾染油脂。

  四、拆、接儀表端線,經(jīng)驗(yàn)電確認(rèn)無(wú)電后方可進(jìn)行工作。

  五、所有電動(dòng)儀表必須按要求接地、接零。

  六、檢修電動(dòng)儀表必須切斷電源,掛上“有人工作、嚴(yán)禁合閘”

  標(biāo)示牌,并派人監(jiān)護(hù)。

  七、檢修結(jié)束后,要清點(diǎn)工具,以免遺失在設(shè)備中引起事故。篇2:做小標(biāo)語(yǔ)牌

  河南科教版小學(xué)三年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)下冊(cè)

  第三課 做小標(biāo)語(yǔ)牌

  賈鳳翔

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生會(huì)自己動(dòng)手制作簡(jiǎn)單的小標(biāo)語(yǔ)牌

  2、培養(yǎng)學(xué)生在勞動(dòng)中注意保護(hù)環(huán)境和自身安全

  3、注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力

  教學(xué)重、難點(diǎn):

  1、小標(biāo)語(yǔ)牌的制作步驟

  2、注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入新課:

  小朋友們,平時(shí)我們?cè)谝恍┕矆?chǎng)所見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)標(biāo)語(yǔ)或廣告牌?我們見(jiàn)過(guò)的小標(biāo)語(yǔ)牌都是什么形狀的呢?大家想不想自己動(dòng)手做一做

  標(biāo)語(yǔ)牌?那么,老師今天帶領(lǐng)大家一起動(dòng)手做簡(jiǎn)單的標(biāo)語(yǔ)牌,好嗎?

(板書:做小標(biāo)語(yǔ)牌)

  老師檢查一下要大家?guī)У墓ぞ邘?lái)沒(méi)有。(環(huán)視同學(xué)所帶工具)。

(表?yè)P(yáng)工具帶齊的同學(xué))

  二、教學(xué)步驟:

  1、請(qǐng)大家首先拿出硬紙板、剪刀、白紙和膠水,首先將白紙

  貼在硬紙板上(老師示范)

  2、讓我們將貼上白紙的硬紙板剪去四個(gè)角。(師示范:首先剪

  去一個(gè)角,然后比照剪去其余三個(gè)角。在此過(guò)程中提醒學(xué)生

  注意安全和衛(wèi)生。)

  3、在硬紙板的一邊鉆兩個(gè)孔,穿上細(xì)繩,然后固定。(師示

  范:讓大家看清如何鉆孔和將繩子打結(jié))

  4、小朋友們,讓我們拿出彩筆,在貼有白紙的一面寫上字,寫什 么字呢?(學(xué)生回答。師表?yè)P(yáng))

  5、小朋友們,咱們的小標(biāo)語(yǔ)牌就這樣做好了。請(qǐng)大家想一想應(yīng)該將

  它掛在那里呢?

  生答:教室的墻壁上,校園的花壇里,小樹(shù)上等。

  三、請(qǐng)大家回憶一下,老師剛才是怎么制作小標(biāo)語(yǔ)牌的?誰(shuí)能站起

  來(lái)給大家講講?(讓學(xué)生講出制作過(guò)程)師及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)

  四、現(xiàn)在,老師要大家自己動(dòng)手做一做小標(biāo)語(yǔ)牌,好嗎?(學(xué)生做,師巡視,及時(shí)指導(dǎo)和表?yè)P(yáng),提醒學(xué)生注意安全)

  五、請(qǐng)大家將做好的小標(biāo)語(yǔ)牌展示給大家看,好嗎?(學(xué)生展示,其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。)

  六、找同學(xué)再次講述小標(biāo)語(yǔ)牌的制作過(guò)程

  七、布置作業(yè)

  小朋友們,要想我們做的小標(biāo)語(yǔ)牌不被淋濕,該怎么辦?請(qǐng)大家想一想,回家后再動(dòng)手做一個(gè)防水的小標(biāo)語(yǔ)牌,明天帶來(lái)給老師和同學(xué)們展示一下,好嗎?篇3:標(biāo)語(yǔ)牌 標(biāo)語(yǔ)牌:筑質(zhì)量大堤,迎世紀(jì)挑戰(zhàn)。

  安全為了生產(chǎn),責(zé)任重于泰山。

  哈爾濱市松花江北岸堤防防汛搶險(xiǎn)通道工程第四標(biāo)段。

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