下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于描寫(xiě)冬青的作文7篇 描寫(xiě)冬青的片段,以供借鑒。
關(guān)于描寫(xiě)冬青的作文1
冬青樹(shù),是一種常見(jiàn)的常青樹(shù)木,它裝點(diǎn)著這個(gè)小城的四季,也裝點(diǎn)了我的成長(zhǎng)道路。
小時(shí)候,奶奶家住在步行街附近,每天可以目睹街上的人來(lái)來(lái)往往,喧鬧嘈雜,幾乎忘記了什么是安靜的感覺(jué),那時(shí)年紀(jì)很小的我每天都企盼擁有夢(mèng)境一般的安靜。直到有一天,我獨(dú)自一人穿街過(guò)巷,無(wú)意中走到了一條僻靜的小路上,只因?yàn)閷さ昧穗y覓的寧?kù)o,便感到欣喜萬(wàn)分。從此以后,我便常常到那條小路上玩耍,路不寬,空曠得幾乎見(jiàn)不到人,路的每旁都有一排冬青樹(shù),那時(shí)那些樹(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)很高,仰起頭勉強(qiáng)看得見(jiàn)頂,但格外茂密。樹(shù)的后面是一堵墻,這是我后來(lái)才知道的,因?yàn)樾r(shí)候幾乎看不到,其實(shí)一個(gè)人玩很無(wú)聊,便常常從樹(shù)上找?guī)灼~子下來(lái)撕碎,從路的這頭到那頭,邊撕邊走,不一會(huì)兒路上便落滿(mǎn)了葉子的碎片。那時(shí)的冬青樹(shù),對(duì)我而言,是一種安靜和簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
到了上小學(xué)的年齡,便離開(kāi)了奶奶家,可似乎我與冬青樹(shù)有一種不解之緣,我們學(xué)校與張高中的隔墻內(nèi)也種了一排冬青,也許是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了專(zhuān)門(mén)的修剪,它們顯得格外整齊,也比兒時(shí)的冬青矮了一截,我也不再?gòu)臉?shù)上摘葉片下來(lái)撕碎,然后扔得滿(mǎn)地都是。冬青樹(shù),似乎伴隨著學(xué)習(xí)壓力的增長(zhǎng)多了一絲絲憂(yōu)郁,有時(shí)停下筆,透過(guò)窗戶(hù)靜靜凝望著它,便想起兒時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光,再低下頭時(shí),便又有了動(dòng)力。冬青樹(shù),又成了動(dòng)力的來(lái)源與歡樂(lè)的回憶。
現(xiàn)在,阿姨家住在曾經(jīng)我玩耍的那條路上,冬青的樣子沒(méi)變,只是路邊又多了兩排高大的不知名樹(shù)木,讓冬青突然變得渺小,那么微不足道。那些樹(shù)在風(fēng)吹過(guò)時(shí)便嘩啦啦落下滿(mǎn)地的樹(shù)葉,很多小孩便撿起來(lái)玩?;秀遍g,我以為那是兒時(shí)的冬青樹(shù)葉碎片,便傻傻地看著笑,緩過(guò)神來(lái),便覺(jué)得一陣莫名的失落。學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)大到我不再有時(shí)間抬頭觀望,校園內(nèi)那排冬青已經(jīng)被我漸漸淡忘,而去阿姨家時(shí),僅僅是在離別時(shí)摘下一片葉子,在手心焐熱后慢慢撕碎,便匆匆扔在地上。
今晚,又經(jīng)過(guò)阿姨家,月光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙在地上形成一個(gè)個(gè)圓形的光斑,我不記得兒時(shí)冬青樹(shù)是否也能形成這樣神奇的圖像,因?yàn)樗麄兛恐鴫Γ惨驗(yàn)樗鼈兲?,這時(shí)的冬青樹(shù)安靜地站在一旁,記錄著你我最純真的回憶。
我不清楚是否每個(gè)人都像我一樣懷念童年,但是在日漸匆忙的生活中,停下來(lái)回的腳步去回憶從前,會(huì)覺(jué)得格外快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)僖不夭坏竭^(guò)去。我不希望自己成為兒時(shí)街上步履匆忙的人群中的一個(gè),和小時(shí)候一樣,我依舊認(rèn)為安靜與快樂(lè)并存。
關(guān)于描寫(xiě)冬青的作文2
關(guān)于描寫(xiě)冬青的作文3
在我家的附近,有一條冬青樹(shù),由于“身材”矮小,所以一點(diǎn)兒也不引人注目,被人冷落在一邊。
去年冬天下了一場(chǎng)大雪,媽媽陪我到樓下散步。大地?fù)Q上了白色的冬裝:白的山,白的樹(shù),白的花,白的草……。白茫茫的一片,好一個(gè)銀裝素裹的世界!那是什么?我走近一看,“啊,是充滿(mǎn)生機(jī)的綠葉!”我不由自主的驚叫起來(lái)。我心想:他的生命真是頑強(qiáng)啊。在藍(lán)天與白雪的映襯下,綠葉顯得格外的耀眼。鋸齒形的樹(shù)葉,光滑的樹(shù)皮,卵圓形的樹(shù)干,像一把芭蕉扇,生機(jī)勃勃,讓我也感到全身也充滿(mǎn)了活力。我情不自禁地伸出了手來(lái),摸了摸它。我興奮地舉起了一片綠葉對(duì)媽媽喊:“媽媽?zhuān)爝^(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一株長(zhǎng)青的樹(shù)!你知不知道這是什么樹(shù)?”媽媽拿著樹(shù)葉了,撓了撓頭皮說(shuō):“你還是問(wèn)你爸爸吧。這方面我不如他?!?/p>
回到家后,我對(duì)爸爸說(shuō):“你快來(lái)看,這是什么樹(shù)的葉子?”爸爸拿著這令人產(chǎn)生無(wú)限遐想的綠葉端詳了一會(huì)兒說(shuō):“這是一片冬青樹(shù)的樹(shù)葉。”我打破沙鍋問(wèn)到底:“為什么它長(zhǎng)綠呢?”“它根系較長(zhǎng),氣孔下陷對(duì)水分蒸發(fā)作用比較弱,不需要通過(guò)落葉來(lái)降低水分的蒸騰。而且它的壽命比較長(zhǎng),總是在舊葉還未死之前就長(zhǎng)出了新葉,所以它的葉子冬天也不會(huì)枯死?!卑职滞仆蒲坨R說(shuō)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:植物王國(guó)有這么深刻的奧妙啊,我們應(yīng)該去多了解大自然。
大自然的奧妙是一把把鎖,只有用“金鑰匙”——求知欲與知識(shí)才能打開(kāi)它們。
關(guān)于描寫(xiě)冬青的作文4
不論春夏秋冬,每天上學(xué)放學(xué)都可以看到綠色,這是多么令人興奮的'事情啊!
每到冬天,樹(shù)木上的葉子都掉光了,只留下了光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝,不免得讓人覺(jué)得有些乏味。然而,在光禿禿的樹(shù)干周?chē)偌狱c(diǎn)綠色,豈不是讓人感覺(jué)到協(xié)調(diào)嗎?
寒冷的冬天來(lái)了,樹(shù)木趕緊脫掉葉子,來(lái)保持軀體的溫暖,人們則把衣服一件一件地往身上加,以取暖用;在春天開(kāi)的燦爛的鮮花,早已成為枯枝一顆;但是冬青樹(shù)呢?依舊是綠色的,不管氣候再怎樣惡劣,它總是挺拔的。
冬青樹(shù)就像日日夜夜在傲然挺立的哨兵,守護(hù)著自己的家鄉(xiāng),永遠(yuǎn)都那么勇敢;冬青樹(shù)就像保衛(wèi)祖國(guó)的英雄們那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈;冬青樹(shù)就像海倫那樣永不服輸;冬青樹(shù)就像……
冬青樹(shù)雖然矮小,但是它偉大;雖然不起眼,但是它擁有偉大的精神。雨雪過(guò)后,依舊可以看到
它堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影,它的每一片葉子都凝聚著對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),它的每一根枝丫都凝聚著戰(zhàn)勝困難的決心,它的每一條根都緊張地為它輸送養(yǎng)料,以迎接更大的困難。冬青樹(shù)就以這樣的精神生活著。
或許你不這樣認(rèn)為,或許你和我的看法截然不同,但是,冬青樹(shù)在我的心中就是這樣,我所見(jiàn)到的冬青樹(shù)都是生機(jī)盎然的,它給我的印象,永遠(yuǎn)都是鮮明、璀璨的!
關(guān)于描寫(xiě)冬青的作文5
在各種花草樹(shù)木中最受人稱(chēng)贊的莫過(guò)于松、柏、梅、竹了。在古往今來(lái)的文藝作品的長(zhǎng)河中,盛贊松、柏、梅、竹的可謂比比皆是,連篇累牘。人們稱(chēng)贊它們的高風(fēng)亮節(jié),稱(chēng)贊它們的品格豐厚,稱(chēng)贊它們的高雅清逸,稱(chēng)贊它們的颯爽英姿。這一切的一切像是使它們成了真、善、美的化身!之所以如此,無(wú)非因?yàn)檫@些花木能傲霜凌雪,不畏嚴(yán)寒,正如孔老夫子所言:“歲寒然后知松柏之后調(diào)也!”我在感悟松、柏、梅、竹高格美德之余,卻想到了另一種花木,這就是冬青!
平平凡凡毫不起眼的冬青,其高調(diào)之高,比之松、柏、梅、竹簡(jiǎn)直是有過(guò)之而無(wú)不及。當(dāng)萬(wàn)木凋零的嚴(yán)冬,冬青與松、柏、梅、竹一樣,傲雪挺立,不折不屈,青綠依舊,在寂冷荒漠中顯得格外挺拔,格外秀發(fā) ,給人們的生活點(diǎn)綴上片片春意,給人們的心靈帶來(lái)無(wú)限溫馨。
松、柏、梅、竹在文人學(xué)士筆下,雖然極盡了稱(chēng)頌,但多是稱(chēng)贊其“孤高”“清奇”,好像是“曲高和寡,”只能與隱士高人為伴,超然于塵世之外。冬青則不然,它生活在平原曠野,廣大城鄉(xiāng),與億萬(wàn)百姓為伴,融入了平凡生活之中。在農(nóng)家小院,種上一排冬青,不僅平添了幾分春意,而且作為綠色的籬笆可以代替磚墻土垣,在城市,排排冬青,整齊地并在一起,筑起碧綠草地的屏障,使稚嫩的小草免受踐踏;在機(jī)關(guān)學(xué)校,成排的冬青佇立在行道兩旁,像哨兵一樣,天天向人們致敬,有的冬青被人們剪修成圓球,碩大的綠球組成美麗的圖案,供人玩賞。好啊,冬青!甘處平凡而從不招搖,可以說(shuō)它有松柏之實(shí)而從不爭(zhēng)其名,它有梅竹之風(fēng)而從不夸其節(jié),它體現(xiàn)的是平凡美,和諧美,大眾美。
令我百思不得其解的是,冬青的如此節(jié)操,真善美集于一身,但是在歷史文人學(xué)士的筆下,為什么從不提及?清代著名文人李漁在其書(shū)中偶然談及此事,也感到忿忿不平,而且倡言要把冬青改名為:“不為人知樹(shù)”。我忽然悟道,這“不為人知”不是更高層次的品格嗎?孔夫子說(shuō):“人不知而不慍,不亦君子乎?”誠(chéng)然松、柏、梅、竹是文人,是隱士,而冬青才是值得稱(chēng)道的君子。
我贊美冬青!
關(guān)于描寫(xiě)冬青的作文6
看到這個(gè)名字,你一定會(huì)想到冬青是冬天常青的吧!那你的想法一定錯(cuò)了。因?yàn)槎鄻?shù)是四季常青的,所以無(wú)論是烈日當(dāng)空的夏天,還是冰天雪地的冬天,它們總是那樣蓬蓬勃勃。
冬青又名紫花冬青,紅冬青,屬冬青科常綠喬木,高可達(dá)20~30米,直徑可達(dá)30厘米,樹(shù)皮青灰色。江浙一帶把女貞也稱(chēng)為冬青,其實(shí)它們是不同科的植物。女貞屬木犀科一般高僅6米,是灌木和小喬木。冬青含有原葉狹長(zhǎng)橢圓形,互生夏季開(kāi)花雌雄異株,淡紫紅色,花小,聚傘花序,而女貞葉卵狀針形,對(duì)生,初夏開(kāi)白花,圓錐花序。
冬青分布于我國(guó)長(zhǎng)江流域以南個(gè)地,除供庭院綠化觀賞用外,它的休質(zhì)堅(jiān)韌,供細(xì)作木工用材。冬青的葉、根、皮可入藥性寒,味苦澀,有涼血止血、清熱解毒之功效。冬青葉含有原兒茶酸,有仰菌作用。冬青對(duì)二氧化硫毒體氣具有抗性。
我愛(ài)冬青!因?yàn)樗阉囊簧极I(xiàn)給了人類(lèi),使人們健康;我也愛(ài)冬青的四季常青,讓人們欣賞它。
關(guān)于描寫(xiě)冬青的作文7
我們校園里有幾排冬青樹(shù),它們一年四季都是那么有精神。
冬青樹(shù)是一種常綠喬木,它的葉子是橢圓形的,前端稍尖,葉子的邊緣略呈鋸齒狀,并且排列得整整齊齊。春天,剛抽出來(lái)的新葉,它的形狀就和瓜子差不多。一片片樹(shù)葉的朝陽(yáng)面綠得發(fā)亮,仿佛有誰(shuí)在墨綠的葉子上打上了一層薄薄的蠟,摸上去滑溜溜的。樹(shù)葉的背光面顏色淡淡的,有點(diǎn)兒毛茸茸的感覺(jué)。
最值得一提的,也是人們平時(shí)最不注意的,那就是冬青樹(shù)的花,它只不過(guò)像綠豆那么大。雖然它與米蘭差不多大小,但它沒(méi)有米蘭那樣濃郁的香味,就是你湊近花朵,也只不過(guò)能夠聞到一絲似有似無(wú)的、淡淡的清香。這些極小的花,呈淡紫紅色,它們是那么純潔,那么嬌美,稍稍帶點(diǎn)黃色的花蕊,在白色花瓣的襯托下,顯得那樣和諧。而且這些花兒都隱藏在樹(shù)叢中,從不與其他各種各樣、色彩斑斕的花朵爭(zhēng)妍斗美,好像十分謙遜而又羞澀。它們的花期很短,在每年春夏之際開(kāi)放。當(dāng)你剛穿上單衣時(shí),一夜之間花就全部凋謝了。第二天早晨,你醒來(lái)時(shí),它們已無(wú)影無(wú)蹤。聽(tīng)說(shuō),冬青樹(shù)還能結(jié)出紅色球狀的果實(shí),可因?yàn)樗鼈兊幕ㄊ谴菩郛愔甑?,所以?jiàn)到的人并不多。
冬青樹(shù)的樹(shù)干其貌不揚(yáng),它的新枝是灰綠色的,老的樹(shù)干則是深褐色的,而且樹(shù)干上滿(mǎn)是疙瘩,一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。雖說(shuō)生物學(xué)家把冬青樹(shù)劃為喬木,可我們常見(jiàn)的冬青樹(shù)不過(guò)一米來(lái)高,它們一簇簇的,像灌木一樣。
冬青樹(shù)雖不能與婀娜多姿的楊柳并提,也不能和高大挺拔的梧桐相比,但它們有著旺盛的生命力,能四季常青。它們的幼枝只要一鉆進(jìn)泥土,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,者膾茁壯成長(zhǎng),常青不衰。
所以,我愛(ài)四季常綠的冬青樹(shù)。你看,我們校園里的幾排冬青樹(shù)多精神啊!
關(guān)于描寫(xiě)冬青的作文7篇 描寫(xiě)冬青的片段相關(guān)文章:
★ 實(shí)用的冬青作文7篇 實(shí)用的冬青作文三年級(jí)
★ 關(guān)于描寫(xiě)冬青的作文6篇 描寫(xiě)冬青的片段
★ 校園里的冬青樹(shù)作文2篇 學(xué)校的冬青樹(shù)
★ 校園里的冬青樹(shù)作文2篇(冬天的冬青樹(shù)的作文)