下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用五年級(jí)五單元作文7篇 五年級(jí)上冊(cè)第5單元滿分作文,供大家品鑒。
實(shí)用五年級(jí)五單元作文1
記得我五歲那年,有一次,媽媽忙著炒菜,鹽用完了,就讓我去買鹽。
我拿著錢,撒腿向商店跑去。走在回來的路上,我看見袋子里的鹽白白的,這不跟白糖一樣嗎?我把袋子撕開一個(gè)口,準(zhǔn)備嘗嘗,不料,口撕大了,鹽撒了一地,我把鹽捧起來,放回袋子里,這鹽里有小沙子,這可怎么辦?我邊走邊想,想出辦法來了,每次媽媽煮飯,總要把米淘了又淘,才肯倒進(jìn)飯鍋,我何不把這臟兮兮的鹽也淘一淘呢?我跑回家時(shí),媽媽正在屋里看電視,也沒留意我走進(jìn)廚房。我把鹽倒進(jìn)盆里,擰開水龍頭,學(xué)著媽媽淘米的樣子,搓了又搓。我把盆里的水慢慢倒掉。奇怪,鹽變少了,只剩下不到一半了,我急得直跺腳。媽媽聞聲走來,問我怎么回事。我支支吾吾地說:“我……我……把鹽撒了,我在淘鹽,可鹽怎么變少了”媽媽聽了,笑得連眼淚都流出來了。
現(xiàn)在我上一年級(jí)了,在《十萬個(gè)為什么》這本書里,我才知道“逃走”的鹽原來是溶到水里去了。現(xiàn)在回想起這件事,我仍覺得好笑。
實(shí)用五年級(jí)五單元作文2
離我們學(xué)校不遠(yuǎn)處,有一塊特大的空地,是一個(gè)踢球的好地方。
到那后,我們按以前的陣容,立馬分成兩大隊(duì),我當(dāng)?shù)氖鞘亻T員。我們用一旁的石頭疊起來當(dāng)球門,便開始比賽了。
我雙手撐在膝蓋上,兩眼直盯在對(duì)方的控球手那,他只要一射門,我便會(huì)實(shí)施攔截。
他們有一名猛將,是一號(hào)球員,他們總是把球傳給一號(hào),然后一號(hào)便來個(gè)大射門,一下子踢進(jìn)我們的球門。
看,一號(hào)又控球了,他左躲右閃,一下子過了兩個(gè)人。眼看就要到我這了,忽然,我們隊(duì)的三號(hào)沖了上來,想把球奪去,但是已經(jīng)為時(shí)過晚,他射門了、我雙眼盯著那個(gè)球,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下子起跳,來個(gè)“獅子抱繡球”?。∥易降搅?,一旁也喊出了鼓勵(lì)的聲音:“好,好。”我一看,原來一旁有了許多人了,之間還有個(gè)大哥哥給我豎起大拇指呢!
到最后,不管是輸是贏,我們都非常開心!
實(shí)用五年級(jí)五單元作文3
希望,我能成為一只小鳥,在天空自由自在的飛翔、無拘無束的生活、拋開一切一切的煩惱、享受大地的美好…
希望,我能變成四葉幸運(yùn)草,給人們帶來快樂與幸福的小小草,幸??鞓分钡接肋h(yuǎn),明知道這些“希望”是不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的,卻還是渴望能成真,只能相信這些希望能在下次輪回中實(shí)現(xiàn)…
希望,我能成為小說家,寫著自己的小說,寫出世間的酸甜苦辣,讓人們知道…
希望,我能成為老師,教導(dǎo)著未來的主人翁,讓世界變的更加美好,讓未來充滿無限希望…
這些“希望”,我努力的想實(shí)現(xiàn)它,實(shí)現(xiàn)我的未來,但是未來終究是未來,誰也無法預(yù)測,所以啰~還是要努力努力再努力的完成我的希望。
希望,我能當(dāng)個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人,改善社會(huì)的缺點(diǎn),增加社會(huì)的優(yōu)點(diǎn),讓社會(huì)永遠(yuǎn)安寧、和平…
希望有壞也有好,每個(gè)人也希望自己心中的希望能實(shí)現(xiàn),原先的希望實(shí)現(xiàn)了,實(shí)現(xiàn)之后,卻不一定快樂開心,不一定滿意,所以說?!€是順其自然的好,不要花費(fèi)太多的時(shí)間去想希望唷。
實(shí)用五年級(jí)五單元作文4
親愛的小朋友:
你們好!
當(dāng)你們還在孤兒院成長時(shí),我卻在一直依靠父母繼續(xù)快樂的成長。你們的生活環(huán)境怎么樣?快樂還是憂傷呢?從這以后,我就忍不住想給你們--不知名的朋友寫信。
我們雖然沒有見過面,可我愿意和你交朋友。我叫莊彥菲,今年12歲,我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙眼睛像一顆寶石,照亮著你,別人經(jīng)??湮业?眼睛大呢。我還有一個(gè)不大不小的嘴,長得一般。我想不管你是一個(gè)有宏偉志向的小男孩,還是一個(gè)聰明伶俐的小女孩。不管怎樣,我相信,我們的心是連系在一起的!
我愛自己的家鄉(xiāng)--山東曲阜。那里天空是湛藍(lán)的,草地是碧綠的,能讓我們充分的感受到那兒的陽光無限溫暖。我們那有美麗的孔府、孔廟、孔林,還有剛剛建成的廖河公園,走進(jìn)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)是放松心情的好地方。我歡迎你們能來我的家鄉(xiāng)做客。
我在濟(jì)寧學(xué)院第二附屬小學(xué)五年級(jí)三班讀書,我愛我的校園,那里有和藹的老師和善良的同學(xué)們。
這次我和你聯(lián)系的主要方式是“手拉手”活動(dòng),為你們做一些力所能及的事,希望我們可以建立彼此的關(guān)系,以后常聯(lián)系。
躍然我們可能遠(yuǎn)隔千里,但我們都有一個(gè)共同的心愿,那就是讓我們共同創(chuàng)造燦爛的明天!加油!
實(shí)用五年級(jí)五單元作文5
在我們的身邊,每天都會(huì)發(fā)生幾件令我們感動(dòng)的事,大大小小。但是,在我的記憶中,有一件令我感動(dòng)的事,讓我終生難忘。
記得是二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我們剛上完最后一節(jié)課。突然,沉悶的雷聲從西北方向滾過來了,烏云越來越低沉了。緊接著,帶著一串火珠的霹靂在我們頭上爆炸了。剎那間,鞭桿似的雨水傾盆而下。這時(shí),我嚇得連大氣也不敢出。我焦急地向外望去,這時(shí),雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,正小跑著向?qū)W校奔來?!笆菋寢專 蔽覜_出教室,一頭撲到媽媽的懷里,我感到無比的溫暖。我看著媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽全身都濕透了。一股淚水流進(jìn)來我的嘴巴里,我哭了,這是感動(dòng)的淚水。
回家的路上,媽媽一個(gè)勁兒地把傘往我這邊推,可她自己卻又一大半身子露在外面。我把傘推了過去,說:“媽媽,還是您遮吧!”媽媽笑著說:“沒關(guān)系,媽媽不要緊,只要你不淋著就行!”
媽媽為了接我,自己身上卻濕透了。我不能忘記跟媽媽在一起的日日夜夜,不能忘記媽媽對(duì)我的疼,對(duì)我的愛。
這件事雖然過去了,但我一想起這件事時(shí),我都會(huì)感激不盡。
實(shí)用五年級(jí)五單元作文6
在上學(xué)期,學(xué)校要選一批大隊(duì)部干部,而我就自不量力地參加了。
當(dāng)天,我是爭聘學(xué)校的“大隊(duì)長”,那時(shí)真的以為自己很厲害,而偏偏對(duì)人就是學(xué)校最厲害的學(xué)生,我想我輸定了。競選開始了,我選把我的競賽書讀完,回到座位上。比賽一完,我當(dāng)選不到。
而當(dāng)我回到教室時(shí),讓我意想不到的是全班都在教師等著我,當(dāng)時(shí)我也不知該怎樣面對(duì)如此的場面,不知該跟他們說些什么。原來,我班的同學(xué)都選了我為大隊(duì)長,而我就偏偏不行,我就帶著失望的神情離開了教室。而當(dāng)我離開教室的那一步,19位同學(xué)的聲音籠罩著我,一直在安慰我。此時(shí),我停住了腳步。
我想,我為什么在平時(shí)發(fā)現(xiàn)不到有這么多好同學(xué)?我為自己這么笨而傷心。我也為有這么好的同學(xué)而感到榮幸。我也為我有這么為我著想的同學(xué)而感到驕傲。我也為有么一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體而感到自豪。同時(shí)也為自己能認(rèn)識(shí)到這班好同學(xué)而感到高興。
這種團(tuán)結(jié)之心,我這么久也沒有忘記。因?yàn)樵谖页砷L過程中,也沒有遇到過這么團(tuán)結(jié)班級(jí)。
實(shí)用五年級(jí)五單元作文7
《紅樓夢(mèng)》寫了一個(gè)封建貴族大家庭從繁榮走向衰敗的故事。以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的戀愛婚姻悲劇為中心。作者高明在于,他不是從表面地、簡單地表現(xiàn)這個(gè)愛情悲劇而是從人物思想性格的深處,從人與人之間的關(guān)系上去挖掘這一愛情悲劇的社會(huì)根源,從而充分地揭露了封建主義的殘酷虛偽和封建統(tǒng)治階級(jí)的腐朽罪惡。
作者曹雪芹是舉世公認(rèn)的最偉大的中國文學(xué)家之一??上У氖撬昂退篮笙喈?dāng)一段時(shí)間卻寂寞無聞,沒有任何傳記材料留下來。
現(xiàn)在人們說起的《紅樓夢(mèng)》,往往指的就是曹雪芹的前八十回合高鶚的后四十回的總稱。著120回的本子,總字?jǐn)?shù)達(dá)1075000字左右。
林黛玉、金陵十二釵之首,四大家族第四代賈敏與揚(yáng)州巡鹽御史林如海之女,寶王的姑表妹,賈母的親外孫女。幼年喪母,體弱多病,紅顏薄命身世可憐。黛玉聰慧無比,琴棋詩畫樣樣俱佳 ,尤其詩作更是大觀園群芳之冠。林黛玉是我最喜歡的人物之一哦!林黛玉,賈寶玉、薛寶釵、元春、迎春、探春、惜春······等一系列人物為《紅樓夢(mèng)》增添了許多色彩!
實(shí)用五年級(jí)五單元作文7篇 五年級(jí)上冊(cè)第5單元滿分作文相關(guān)文章:
★ 有關(guān)五年級(jí)四單元作文6篇 五年級(jí)5單元作文
★ 實(shí)用的五年級(jí)六單元作文6篇 六年級(jí)五單元作文
★ 五年級(jí)四單元作文7篇 五年級(jí)上第八單元作文
★ 有關(guān)五年級(jí)單元作文5篇(六年級(jí)上語文五單元作文)
★ 關(guān)于五年級(jí)單元作文7篇 實(shí)用的五年級(jí)單元作文
★ 五年級(jí)五單元作文3篇 關(guān)于五年級(jí)單元作文
★ 實(shí)用的五年級(jí)單元作文6篇(五年級(jí)8個(gè)單元的作文范文)
★ 精選五年級(jí)單元作文5篇 五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文
★ 關(guān)于五年級(jí)單元作文4篇 五年級(jí)語文第四單元作文
★ 五年級(jí)六單元作文6篇 六年級(jí)下冊(cè)五單元科幻作文