下面是范文網(wǎng)小編整理的活動方案范文7篇 活動方案范文大全,供大家閱讀。
活動方案范文1
一、指導(dǎo)思想:
為了向社會展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會影響力,我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進(jìn)校園,了解學(xué)校的發(fā)展趨勢并參與學(xué)校的管理,讓家長走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,了解課堂教學(xué);走近孩子,傾聽心聲。搭建社會、家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子健康成長。
二、活動目的:
1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。
2.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評價。
3.利用“開放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動家長參與學(xué)校教研教改、參與班級建設(shè)的積極性,吸納家長的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
成 員:
四、活動要求:
開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
1.本次家長開放日,學(xué)校對各班的課程不做任何調(diào)整,請教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。
2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前發(fā)送邀請函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。
4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊精神,共同研討教學(xué)設(shè)計,力求家長滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。
五、開放班級及時間:
開放班級:一年級—六年級各班
開放時間:20xx年11月13日(星期五)全天
六、活動內(nèi)容:
1.參觀校園文化環(huán)境;
2.觀看新教育專題片;
3.進(jìn)入課堂聽課(一節(jié)課);
4.家長座談(一節(jié)課);
5.參觀學(xué)生作品展覽(一節(jié)課)。
七、具體活動安排:
1.制定開放日活動方案,向家長發(fā)放邀請函,打印家長簽到表,布署活動安排。(教務(wù)處)
2.安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動過程,組織教師備好課上好課。(教科研室)
3.制定家長開放日觀課評價反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。(教科研室)
4.檢查、落實活動情況,組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收,做好開放日活動總結(jié)。(教科研室)
5.組織好家長車輛的安放(校內(nèi)不允許停車);準(zhǔn)備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)
6.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(政教處)
八、開放班級班主任:
1.認(rèn)真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放“家長開放日活動”邀請函(11日發(fā)放)。做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作(11月13日早晨)。
2.布置好教室衛(wèi)生,加強(qiáng)班級文化氛圍建設(shè)。
3.精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長參與進(jìn)來。
活動方案范文2
一、活動目的
在父親節(jié)來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過簡單而細(xì)微的方式學(xué)會珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛。讓大學(xué)生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得關(guān)愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人。
二、主辦及協(xié)辦主辦:同行旅游協(xié)會 協(xié)辦:09旅游管理、10旅游管理
三、活動主題
關(guān)心父母健康,讓關(guān)愛升級
四、活動時間(父親節(jié))
五、活動范圍
淮北師范大學(xué)
六、參加方式
自愿報名參與戶外活動,全體同學(xué)響應(yīng)號召
七、活動流程:
ⅰ、方案一線:海報+網(wǎng)絡(luò)海報:
1、關(guān)心父母健康狀況實際意義;
2、宣傳提供父母健康保健方法;
3、發(fā)起歷史與社會學(xué)院關(guān)愛父母倡議、發(fā)起學(xué)校論壇活動。
在學(xué)校主干道上吸引同學(xué)寫留言,留祝福給父母網(wǎng)絡(luò):
1、宣傳提供父母健康保健方法;
2、充分利用學(xué)校論壇,發(fā)起學(xué)校討論活動(討論關(guān)于父母愛的廣泛話題→有必要加大論壇網(wǎng)站的宣傳,發(fā)動同學(xué)去討論)
3、開啟專欄或特定論壇,給同學(xué)提供道出心聲的平臺,說出最想對父母說出的話,對爸媽最需要被照顧關(guān)心的方面以鼓勵,并感謝爸媽,祝福爸媽等的言語。
4、讓同學(xué)告訴父母學(xué)部論壇網(wǎng)址,讓父母也看到這些孩子們對廣大父母的關(guān)切,也看到自己兒女的孝心。
?、ⅰ⒎桨付€:
戶外活動:由旅游管理專業(yè)班組織一個團(tuán)隊,于下午18:10各團(tuán)隊出發(fā)至南湖邊匯合。開展以下活動:
?、?拉歌頌父母,感召同學(xué)關(guān)愛父母<有待解決:有些什么歌--可讓活動參加者自己也行準(zhǔn)備,或拉歌,或唱有關(guān)歌頌父母的歌的分組比賽 可行否
?、?開展游戲互動<用游戲拉進(jìn)同學(xué)關(guān)系并激發(fā)同學(xué)關(guān)愛父母的心,例:繞口令;有領(lǐng)隊,帶隊并帶動氛圍,銜接活動
③ 發(fā)倡議:關(guān)心父母健康狀況
八、費用預(yù)算(單位:元)
海報:
問卷:
印制傳單:
宣傳條幅:
展板貼紙留言用筆:
交通費用:視具體成員人數(shù)而定(每人2元)
總計:
九、經(jīng)費來源:
協(xié)會內(nèi)部經(jīng)費外部贊助首先,策劃的目標(biāo)要明確:說服對方,使之與我們建立合作關(guān)系。明白對方需要什么?我們能提供什么。我方優(yōu)勢何在,如何發(fā)揮?
然后,交涉階段 ,應(yīng)該注意一些禮儀上的細(xì)節(jié)問題,而且要充分利用語音、語調(diào)、語氣、語速、手勢表情等感染對方,讓其明白我們能為其帶來名聲或經(jīng)濟(jì)效益。
活動方案范文3
為貫徹落實中省《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》精神,加強(qiáng)我市中小學(xué)美育特別是戲劇教育工作,提升學(xué)校美育教學(xué)水平,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動戲曲傳承發(fā)展,現(xiàn)制定我市“戲劇進(jìn)校園”工作落實方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實中省《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》要求,在全市各級各類學(xué)校開展戲劇進(jìn)校園活動,培養(yǎng)學(xué)生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣,增強(qiáng)學(xué)生戲曲藝術(shù)素養(yǎng)和審美素養(yǎng),弘揚社會主義核心價值觀。
二、實施目標(biāo)
面向全體學(xué)生,采取示范先行、全面推廣的工作方法,堅持從實際出發(fā)、注重實效的工作要求,遵循“先試點,再推廣,三普及”的目標(biāo),20xx年9月啟動全市“戲劇進(jìn)校園”工作,20xx年秋季學(xué)期-20xx年春季學(xué)期戲劇課程納入示范校試點實施階段,力爭20xx年底全市全面覆蓋。
通過持續(xù)開展“戲劇進(jìn)校園”工作,形成戲劇藝術(shù)傳承發(fā)展的長效工作機(jī)制,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀。
三、實施內(nèi)容
(一)組織優(yōu)秀劇目演出。
結(jié)合學(xué)校教育實際及學(xué)生身心特點,選擇優(yōu)秀、經(jīng)典的戲劇藝術(shù)作品,由省、市、縣(市、區(qū))三級專業(yè)藝術(shù)表演團(tuán)體赴各級各類學(xué)校演出。
各級各類學(xué)校要充分利用學(xué)生課外活動時間,積極邀請組織國家級中央民族樂團(tuán)和中央戲劇學(xué)院、省級藝術(shù)院團(tuán)和優(yōu)秀市縣藝術(shù)院團(tuán)等有計劃的赴縣市區(qū)中小學(xué)校演出秦腔、話劇、交響樂、歌劇、芭蕾舞、民族民間音樂歌舞、地方戲曲等經(jīng)典作品。
要結(jié)合本地本校實際,邀請戲劇藝術(shù)專家開展藝術(shù)教育專題講座,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)劇院、走進(jìn)美術(shù)館等參加欣賞音樂會、藝術(shù)精品展、重點劇目演出等活動。
組織優(yōu)秀高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)和地方藝術(shù)院團(tuán)開展赴轄區(qū)學(xué)校演出交響樂、民族音樂、舞蹈、戲劇和戲曲等活動。
(二)列入課程計劃。
遵循國家課程要求,積極探索戲劇教學(xué)進(jìn)課堂。
義務(wù)教育階段學(xué)校、普通高中要分別按照《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》(20xx年版)、《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗)的要求,開足開齊有關(guān)戲曲文化的課程內(nèi)容,完成教學(xué)任務(wù);各中小學(xué)校要按照咸陽市教育局《關(guān)于普通高中新增地方課程課時學(xué)分安排的通知》要求,在地方課程中開設(shè)好“陜西地方戲曲”和“電影藝術(shù)與欣賞”等課程。
(三)開展教師培訓(xùn)。
加強(qiáng)師資培訓(xùn),依托高校、專業(yè)藝術(shù)院團(tuán)的戲曲、話劇、歌舞劇等專業(yè)專家,采取市、縣、校三級培訓(xùn),對轄區(qū)有特長的教師、音樂舞蹈教師進(jìn)行戲劇理論知識和專業(yè)技能培訓(xùn),提高他們的理論水平和專業(yè)教學(xué)技能。
各級各類學(xué)校要充分利用當(dāng)?shù)貞蚯⒃拕?、歌舞劇等專家、?yōu)秀骨干教師,開展全市音樂舞蹈之類教師培訓(xùn),增強(qiáng)教師的戲劇專業(yè)知識和組織戲劇類課堂教學(xué)的能力。
要選派市級優(yōu)秀骨干教師,為縣、校藝術(shù)類教師開展縣級培訓(xùn),力爭讓每個藝術(shù)教師都能接受到戲劇專業(yè)知識的培訓(xùn)。
(四)組建戲劇社團(tuán)。
各級各類學(xué)校要根據(jù)所在地區(qū)戲劇種類現(xiàn)狀和學(xué)生戲劇愛好、專長實際,建立不同劇種的學(xué)生戲劇興趣小組或戲劇社團(tuán)組織,為校園戲劇群體和個人提供學(xué)習(xí)交流平臺。
利用音樂課、大課間、活動課以及第二課堂組織學(xué)生進(jìn)行戲曲唱段的學(xué)唱。
鼓勵中小學(xué)校聘請戲曲專家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人擔(dān)任學(xué)校兼職藝術(shù)教師,確保每校每年至少舉辦一次戲劇知識講座,傳授戲劇藝術(shù)精粹,進(jìn)行戲劇文化知識普及,推動校園戲劇興趣養(yǎng)成,并鼓勵開展校際交流合作。
(五)培育戲劇特色學(xué)校。
各級各類學(xué)校要加強(qiáng)課程建設(shè)、戲劇演出、普及教育、社團(tuán)建設(shè)、特色活動、成果展示、幅射帶動等內(nèi)容建設(shè),努力創(chuàng)建戲劇工作特色學(xué)校和工作基地。
結(jié)合我市目前已開展的“一校一品”特色項目學(xué)校創(chuàng)建、“義務(wù)教育學(xué)校文化建設(shè)“新體系?大構(gòu)建”活動創(chuàng)建學(xué)校文化示范?!钡葎?chuàng)建情況,鼓勵、扶持有條件的中小學(xué)校積極開展戲劇特色教育,培育戲劇特色學(xué)校。
全市每兩年開展一次戲劇進(jìn)校園工作經(jīng)驗交流活動,確定一批戲劇工作特色學(xué)校,納入文明校園考評指標(biāo)體系。
(六)舉辦戲劇成果展示活動。
各級各類學(xué)校經(jīng)常性開展校園、校際戲劇表演活動。
在各縣校集中展演的基礎(chǔ)上,全市隔年舉辦一次中小學(xué)校戲劇展演活動,不斷推出戲劇新人新作,繁榮校園戲劇藝術(shù),要將優(yōu)秀人才納入“藝術(shù)小人才”、“藝術(shù)特長生”選拔范圍,全面展示全市學(xué)校戲劇教育教學(xué)成果。
四、實施步驟
(一)試點先行、穩(wěn)步推進(jìn)。
20xx年9月開始,在試點學(xué)校開展“戲劇進(jìn)校園”活動,試點學(xué)校要制定實施方案。
將戲劇課程納入校本課程教學(xué)計劃,實施時間:20xx年9月1日至20xx年8月31日。
課程安排:每學(xué)期16次課,每周一次、每次一課時、每課時40分鐘。
第1-5課時,教授基本功訓(xùn)練;第6-16課時,教授半個劇目的排演。
課程形式:互聯(lián)網(wǎng)+特色教育戲劇,線上線下相結(jié)合;教參內(nèi)容為基礎(chǔ)部分+劇目。
至20xx年,在全市范圍內(nèi)全面開展“戲劇進(jìn)校園”活動。
(二)分級管理、分類實施。
對不同地區(qū)、不同階段的各級各類學(xué)校,分別進(jìn)行屬地管理,市、縣各級教育行政部門要各司其職、各盡其能,組織好戲劇進(jìn)校園活動。
針對學(xué)校實際情況,可采取課堂教學(xué)、戲劇演出、專家講座等方式,全面普及戲劇進(jìn)校園活動。
(三)系統(tǒng)連貫、規(guī)范有序。
在普通高中特別是招收藝術(shù)特長生的學(xué)校藝術(shù)類教學(xué)中,適當(dāng)增加歌劇、舞劇、音樂劇等相關(guān)專業(yè)知識的教學(xué),建立知識系統(tǒng)、能力全面的人才培養(yǎng)體系,提高學(xué)生藝術(shù)欣賞的能力。
鼓勵有經(jīng)驗、有條件的'學(xué)校積極開發(fā)校本課程,編寫適宜的校本教材,規(guī)范有序地推進(jìn)課堂教學(xué)、課外活動開展。
五、工作要求
1、高度重視。
各級各類學(xué)校要充分認(rèn)識開展“戲劇進(jìn)校園”活動的重大意義,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定配套實施方案,細(xì)化責(zé)任,強(qiáng)化舉措,確保活動取得實效。
2、加強(qiáng)督導(dǎo)。
各級各類學(xué)校要細(xì)化“戲劇進(jìn)校園”活動日程安排,把“戲劇進(jìn)校園”列為學(xué)校年度綜合考評的內(nèi)容。
定期開展專項督導(dǎo)檢查,建立活動評估體系,形成長效機(jī)制,切實將活動落到實處。
3、協(xié)同配合。
要積極配合好當(dāng)?shù)匦麄鞑块T,加強(qiáng)與文化、財政、演出院團(tuán)等部門的溝通協(xié)調(diào)工作,對演出劇目嚴(yán)格把關(guān),妥善細(xì)致做好演出組織工作。
4、保障到位。
要做好各類組織保障工作,加強(qiáng)安全教育。
特別是在組織、觀看演出、講座等過程中,要提前做好各類安全預(yù)案,遵循學(xué)生觀看演出不出校的原則,安全、圓滿完成活動。
活動方案范文4
設(shè)計意圖:
前幾天,晨間活動時王敬文小朋友從家里帶來了小麥的種子,我把它放在沙池邊上,不小心小麥的種子灑落到了沙池里。誰知道剛剛一場秋雨之后,沙池里長出了小麥,孩子們顯得很興奮,沙子里也能長出了小麥啦!我問孩子們還有哪些地方剛長出小麥呢?(土里)孩子們大聲的告訴我,史潤陽小朋友說:“我家的種子在鋸屑里也能長出來呢?!庇谑俏覀儧Q定把小麥種在土里、沙子里、鋸屑里、小石子里,讓他們比一比看誰先發(fā)芽,看誰長得高又壯。
目標(biāo):
1、通過種植、觀察、測量、記錄得出結(jié)論,來驗證自己的猜測是否正確。
2、使幼兒學(xué)會比較:種在何種材料上的小麥長得高又壯。
3、體驗照料小麥的經(jīng)驗。
準(zhǔn)備:
1、紙盒或泡沫盒幼兒人數(shù)的一半,內(nèi)分四個小格,小格內(nèi)分別放入沙子、鋸屑、石頭、土,小麥,小工具若干。
2、長方形KT板,即時貼(供幼兒制作測量尺)。
活動一:
1、 請幼兒兩兩合作將沙子、鋸屑、石頭、土分別裝入紙盒或泡沫盒內(nèi)。
2、將小麥種在沙子、鋸屑、石頭、土中,并用該材料蓋住種子。
3、給種子適當(dāng)?shù)臐菜?/p>
4、請幼兒猜測一下小麥在哪種材料上先發(fā)芽,并記錄。材料 土 鋸屑 石頭 沙子 水
5、 鼓勵幼兒每日觀察并記錄觀察結(jié)果。
反思:
孩子們的興趣很弄,每天早晨入園后的第一件事就是去自然角按時給小麥澆水、記錄。幾天過去了,孩子們發(fā)現(xiàn)鋸末和沙子最愛喝水,小石子的口好象一點也不渴,總是干干的。而鋸末總是一次喝好多水,不愛干,能保持水分,鋸末里的小麥好象蓋上了一層小棉被,挺暖和的,所以它們發(fā)芽了。兩天以后,沙子里和土里的小麥也漸漸地長出了小嫩芽,只有小石子里的麥子還是原封不動,孩子們知道了充足的水分和適當(dāng)?shù)臏囟茸钸m合植物的生長。
后記:孩子們都以為小石子中的麥子再也不會發(fā)芽了,可是大約十天小石子的縫里隱隱約約的稀疏的長出了幾個小苗苗。由此孩子對植物生長需要足夠的水分有了進(jìn)一步的感悟。
小麥漸漸地長出了新芽,但小麥在何種材料長得又高又壯呢?孩子們觀察著、分析著。多數(shù)孩子認(rèn)為在鋸末里會長得又高又壯。因為小麥在鋸末里先發(fā)芽的,結(jié)果會是這樣嗎?我們決定通過測量來進(jìn)一步驗證。
活動二:
1、幼兒兩兩合作,制作測量尺。
2、給小麥進(jìn)行首次測量,并記錄。
3、鼓勵幼兒常常給小麥進(jìn)行測量。
反思:
從孩子的觀察中,我們了解到沙子、土里、鋸末里的麥子長得差不多高,只有小石子里的小麥最矮。過了大約兩周,小麥發(fā)生了變化,土里的小麥長得最高,而沙子里的小麥和鋸末里的小麥卻黃了、干了。最后,孩子們得出結(jié)論:只有種在土里的小麥長得又高又壯。
通過種植活動孩子們知道土里會有植物生長所需要的營養(yǎng),它既能保持水分,又不易水分蒸發(fā),他們懂得了土是人類的好朋友,我們要珍惜土地,不能浪費土地資源。而我也悟出了一個道理:直接獲得的經(jīng)驗是更有說服力的,也是孩子們?nèi)菀捉邮艿摹?/p>
活動方案范文5
20xx年11月18日,國務(wù)院正式批復(fù)同意自20xx年起,將每年12月2日設(shè)立為“全國交通安全日”,今年的12月2日(周日)為第一個“全國交通安全日”。為促進(jìn)道路安全暢通、推動社會文明進(jìn)步、加強(qiáng)社會公德建設(shè),不斷提高全民交通法制意識、安全意識和公德意識,全面建成小康社會,創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境,鞏固“平安校園”成果,努力打造學(xué)生成長的樂園,結(jié)合我校實際,特制訂本活動方案。
一、活動主題:遵守交通信號,安全文明出行。
二、活動時間:20xx年11月30日至12月7日。
三、活動內(nèi)容:
1.出一份交通安全手抄報
負(fù)責(zé):美術(shù)組、五年級。五年級各班利用美術(shù)課和雙休日進(jìn)行創(chuàng)作,12月11日(周二)前完成,五年級各班擇優(yōu)挑選5份交校安保處。
2.發(fā)一封《告家長書》
內(nèi)容:有序接送、文明出行等。
負(fù)責(zé):安保處。11月30日(周五),發(fā)放《告家長書》。
3.檢查學(xué)生文明坐車
負(fù)責(zé):少先隊大隊部、值周組。從12月3日開始檢查,11月10日周一升旗儀式進(jìn)行專項檢查總結(jié)。
4.觀看交通安全錄像
時間:12月7日(周五)午間。
負(fù)責(zé):王超群、少先隊大隊部。
富陽市富春第七小學(xué)
20xx年11月29日
附件:
“122全國交通安全日”宣傳口號
1.珍愛生命、創(chuàng)建平安校園
2.交通安全非口號,留住幸福無煩惱
3.橫穿馬路:一看、二等、三通過
4.珍愛生命、留住幸福,抵制交通安全違法行為、樹立文明交通意識
5.實線、虛線、斑馬線,都是生命安全線
6.帶上平安上路,載著幸福回家
7.高高興興出門去,平平安安回家來
8.文明禮讓安全在,瞬間麻痹事故來
9.禮讓三分平安在,搶行一秒后悔遲
10.亂穿馬路最危險,文明行路保安全
11.樹立交通文明意識,自覺維護(hù)交通秩序
12.文明出行,告別陋習(xí)
13.遵守交通信號,安全文明出行
活動方案范文6
活動主題思想:
活動時間:
活動地點:二樓拉斯維加斯俱樂部、三樓體樂酒吧
活動內(nèi)容:(注:由酒商提供活動所需費用贊助)
A、12月18日—元月1日指定特惠啤酒專場(活動期間,二樓大廳40元/半打,三樓大廳一律60元/半打);
B、策劃部設(shè)計圣誕卡,由娛樂部派發(fā)。部分較為重要或與本酒店有長期消費協(xié)議的客戶,(每張圣誕卡附送免ktv房租券或者200元現(xiàn)金代用券壹張、具體客人名單由羅總統(tǒng)計上繳總辦批閱后由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)派發(fā)。附送新年臺歷,圣誕、新年活動的具體內(nèi)容)增加與客人的溝通和交流,增進(jìn)客人來江都消費的欲望。此券有效期為20xx年12月18—20xx元月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。
C、12月24—25日平安夜收取門票(價格未定)元/人(圣誕禮品包一份
D、圣誕福星評選活動:
時間:12月24日12:00;
地點:三樓體樂酒吧;
圣誕節(jié)當(dāng)日,二、三樓門口設(shè)置圣誕服裝售賣點,客人可自由購買,扮演圣誕老人,參加圣誕福星評選;
圣誕節(jié)當(dāng)日,所有客人購買半打指定啤酒可獲選票兩張(五角星不干膠)以次類推,多買多得;
評選活動在12:00正式進(jìn)行,參加評選的客人環(huán)繞全場,由現(xiàn)場客人評選,如果身上粘貼的五角星最多,即可成為當(dāng)晚圣誕福星,可獲由啤酒公司贊助的大獎一份(具體獎品未定)+指定啤酒一打;
此次評選圣誕福星活動可促進(jìn)客人購買啤酒的高潮,建議設(shè)置大獎,增加吸引力;
E、贈券:(20xx年12月18—20xx元月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。
凡客人在KTV消費滿600元(含600元)以上贈指定啤酒半打+圣誕禮品包、新年臺歷一份;
凡客人在KTV消費滿800元(含800元)以上贈指定啤酒一打+圣誕禮品包、新年臺歷一份;
凡客人在KTV消費滿1300元(含1300元)以上贈現(xiàn)金代用券100元壹張+指定啤酒半打+圣誕禮品包、新年臺歷二份,或者指定啤酒貳打+圣誕禮品包、新年臺歷二份;
凡客人在KTV消費滿1800元(含1800元)以上贈現(xiàn)金代用券200元壹張+指定啤酒一打+圣誕禮品包、新年臺歷二份;
以上現(xiàn)金代用券有效期為自發(fā)券之日起15天有效;
F、24—25日特邀圣誕佳賓表演助興,現(xiàn)場派發(fā)圣誕禮品
活動方案范文7
為迎接 “11.9”消防日,認(rèn)真做好“11.9”消防日期間消防安全知識宣傳及普及工作,全面提高廣大師生消防安全意識,增強(qiáng)消防素質(zhì),減少和杜絕各類火災(zāi)發(fā)生,確保師生生命財產(chǎn)安全,特制定哈密市第二小學(xué)20xx年“11.9”消防宣傳周活動方案。
一、 活動時間:
20xx年11月4日---11月8日
二、 活動對象:
全體師生
三、 活動主題:
認(rèn)識火災(zāi) 學(xué)會逃生
四、消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:劉維新
副組長:姜宗明
成員:賈愛華 王江 吳曉燕 周紅梅 王娟 王新平 魏新艷
五、活動內(nèi)容:
1、在“11.9”消防宣傳周活動前后,充分利用校內(nèi)的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標(biāo)語及黑板報宣傳相結(jié)合,營造“11.9”消防宣傳日活動的氣氛。
2、以“11.9”消防宣傳周活動為契機(jī),學(xué)校開展一次深入的消防安全自查自改工作,及時完善措施,消除消防安全隱患。
3、消防宣傳周內(nèi)利用晨讀時間向?qū)W生宣傳消防知識,普及消防教育。
4、在消防宣傳周內(nèi),學(xué)校具體組織以下幾項活動:
11月4日校領(lǐng)導(dǎo)組織檢查組開展一次消防安全大檢查;
11月5日至8日德育處組織學(xué)生舉辦一次以“消防減災(zāi)、從我做起”為主題的消防手抄報展覽。
11月5日-11月6日,各班利用晨會進(jìn)行了消防安全知識的宣講、學(xué)習(xí)、討論。
11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練;
11月4日至8日校廣播站集中了一周時間廣播消防安全常識。
六、活動要求:
1、 提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要充分認(rèn)識開展“11.9”消防宣傳周活動的重要意義,高度重視“11.9”消防宣傳活動,德育處制訂切實可行的宣傳方案,精心組織,周密部署,嚴(yán)格抓好落實。
2、全員發(fā)動,明確任務(wù),責(zé)任落實到人,確保此活動取得實效。
3、“11.9”消防周宣傳活動要與全市開展“清剿火患”戰(zhàn)役活動緊密地結(jié)合起來,充分調(diào)動廣大師生員工的積極性,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校人員密集場所消防安全排查的工作力度,確保廣大師生的生命安全。
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