下面是范文網(wǎng)小編整理的實用學(xué)生周記模板7篇 學(xué)生周記通用,供大家閱讀。
實用學(xué)生周記模板1
今天剛寫完作業(yè),“叮叮?!钡碾娫掜懥?。
我一接起來,章靜怡的聲音在我耳邊響起:“我今天剛回家,奶奶的手機響了,我看到的是‘10010’這個手機號,我才知道那是中國聯(lián)通。那個小姐說什么你的手機號在‘五一’活動中中獎了。你只要話多少元。就可以領(lǐng)取手機一部。我說不要。她就說謝謝你的接聽?!?/p>
我問:“你為什么說這個事啊?”
她依和當時的心情一樣:“我那個時候十分緊張。我接起來說:‘喂?!莻€小姐把我當成大人了。我做了主。“
接完了她的電話,我就想:什么時候我也可以做個主?別人就知道把我當成小孩子。如果我可以做個主就好了。章靜怡真好。雖然只是一件小事情,但也真的做了個主,我也想做回主。
實用學(xué)生周記模板2
由於六年3班的老師要去做畢業(yè)旅行的實地考察,所以教學(xué)組長安排我到六年3班代課兩天,這個班級之前我就耳聞過秩序非常的好,而原班老師在考察前也交代過我,班級的狀況以及他所安排的作業(yè),所以這兩天我不大需要備課,只需要負責帶好學(xué)生、處理班務(wù)狀況就行,然而又加上此班的秩序非常良好,所以我沒有費很大的心力!
由於原班老師都已經(jīng)安排好作業(yè),我不需要多費神在課業(yè)上,這點更讓我有機會多觀察這個班級,讓我偷偷的學(xué)了不少呢!
像是每節(jié)課上課前,學(xué)生會主動站起來靜思六十秒,由班長計時,而在這六十秒之內(nèi),學(xué)生必須準備好課本等待六十秒的結(jié)束,這個方式可以讓學(xué)生在上課前就安靜下來,使老師省下不少管秩序的時間。
第二天代課時,有一堂體育課,原班老師安排學(xué)生跳新式健康操,幸好我們?nèi)6际翘湍昙壍陌姹?,恰巧我在附小集中實?xí)時教過學(xué)生,所以非常的熟悉/,故當學(xué)生要求我也要一起跳時,我可以很大方的就跟著他們跳,而且最令他們驚訝的是我的順序都有記住,由於我都一起跳了,所以學(xué)生也都會跟著跳,這讓我想起當時在附小實習(xí)前,大家一起共同練習(xí)健康操的情況,而且當時的辛苦成果不僅在附小適用,沒想到在現(xiàn)今的武林國小也派上用場!
已習(xí)得的知識處處皆可用,所以學(xué)習(xí)宜認真確實
實用學(xué)生周記模板3
明天早晨我戰(zhàn)爸爸來華銀園泅水!
咱們?nèi)サ角鏊兀藢嵍喟?,爸爸先游,他要我休息一會兒。看著爸爸游,我火燒眉毛的下火了,我剛開端正在泳池邊游,爸爸游過去,要我游到中心。我有面怕,沒有敢游,爸爸道“您游過去,我正在您身旁”,聽著爸爸那么道,我的膽量變年夜了,漸漸天我分開泳池邊,晨中心游來,我不斷天劃,覺得好乏的,我如今分開泳池好近了,腳足有面費勁,泅水的行動有面治,那時爸爸坐馬去到我身旁,我趕快捉住爸爸,年夜心的喘息,好乏呀。爸爸鼓舞我,道“明天表示沒有錯”,我內(nèi)心好快樂。
明天游得好高興,我下次借要去。
實用學(xué)生周記模板4
星期六,老爸從菜市場買了一條活蹦亂跳的大鯽魚,說是要給我做他的拿手絕活“紅燒魚”。一聽我高興得一蹦三尺高,因為我最愛吃魚了。
老爸要開始燒魚了,我和媽媽,還有弟弟在外面等爸爸燒好魚,老爸總算做好了。先是從給廚房里傳出一陣陣誘人的香味,然后我老爸把廚房門打開,把一盤色香味俱全的、直冒熱氣的“紅燒魚”端出來放在餐桌上。我迫不及待拿起筷子使勁地夾了一塊很大的魚肉就往嘴里塞,什么味道還沒吃出來,就咽了下去。吃得正香時,我突然感覺有一根硬邦邦的東西卡在了喉嚨里,我立刻意識到這是多年吃魚的“老對頭”——魚刺在作怪。我立刻拿出常用的一招,倒了一杯水喝進去,可是喝飽了肚子還是不見效。結(jié)果我用了很多種辦法,幾乎使盡了渾身解數(shù)還是沒用,最后我使勁吞下了一團米飯,才把這根“堅強不屈”的魚刺帶著咽了下去,我終于戰(zhàn)勝了魚刺。
下次吃魚可得小心一些才好,正所謂“吃一塹,長一智”,不然又要像今晚這樣與魚刺大戰(zhàn)一百回合了。
實用學(xué)生周記模板5
不想到的日子還是到了,本周是我實習(xí)周期的最后一周,我特別不想離開公司,離開我可愛的同事們,但天下無不散之筵席,我最后還是不得不選擇離開。
在這短短的十周時間里,我每時每刻都告誡自己,我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個人的形象,還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽,所以我在各方面嚴格要求自己,我虛心向師傅們請教的態(tài)度得
到了公司的認可,我臨走的時候,我給高老師買了一件小禮物,以表達我對她十周來孜孜不倦的教導(dǎo)的感謝之情。
回顧這十周以來所經(jīng)歷的點點滴滴,發(fā)覺實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。實習(xí)之前還對學(xué)校的安排抱有成見,但實習(xí)過去我能深深體會學(xué)校的良苦用心了。我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變。這次實習(xí),時間雖然很短,但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中從未學(xué)到的。比如,如何與同事,與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課,在實習(xí)時,我經(jīng)常會留心周圍的同事是如何相處的,也盡量虛心請教,與同事們相處,不但可以放松神經(jīng),也學(xué)了不少為人知道。
終于要離開了,和公司再見,和可愛的同事們再見。
實用學(xué)生周記模板6
我這里所說的三個人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶里。
我要說的第一個人,叫夏娜。
夏娜是個女孩,夏娜有著長長的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子和最離奇的經(jīng)歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會抓走的時候,我看見夏娜絕望地伸著手,她說悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流啦下來。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點一點的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。
關(guān)于夏娜,講到這里就結(jié)束啦。然后來講第二個人。
第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。
櫻空釋,幻雪帝國的二皇子,他最愛的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這里大概是放開的意思吧?!為啦哥哥,他不斷努力,他想要成為國王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對著哥哥說:哥,你自由啦。這樣一個單純善良的孩子,卻死在啦最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說出那句“哥,請你自由地飛翔”的時候就該停止啦。
這是大概就是命運啦。
最后也該說說第三個人啦。
這第三個人,叫銀雪。
天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個身著白衣琴藝高超的美男子,這個可愛調(diào)皮的仙人,卻為啦一個女子而消失啦。也許我們還太小,不懂得什么是愛情,但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他為啦保護她,在那個寒冷的山洞里獨自一人呆啦一百年,卻被告知:她永遠也不會愛他。也許愛情并沒有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說,她從沒愛過他時,他的心一定在流血。
這真是一個徹頭徹尾的悲??!
現(xiàn)在,三個人的故事都講完啦,也許他們?nèi)齻€真的很渺小,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著我成長,陪著我到地老天荒。
實用學(xué)生周記模板7
星期三上午,唐老師用多媒體電腦給我們上了一節(jié)有趣的電腦數(shù)學(xué)課——《圖形的面積》。
課前預(yù)習(xí)時,我感到有些問題特難,像什么叫做面積呀,越想越糊涂。上課了,唐老師一按電腦鍵盤,大屏幕上立刻就出現(xiàn)了圖形,那些圖形,會重疊,會上下左右移動,會變大,會縮小……使人一看就心明眼亮,恍然大悟了。不信?就聽我說吧!
唐老師在屏幕上打出兩個差不多的圖形問同學(xué)們:“請說說正方形和長方形,哪一個面積大?”大家爭得難分難解,唐老師按動手鍵,把圖形重合在一起。這樣,出現(xiàn)了多出的部分。唐老師又按動鍵盤,把兩個圖形多出的地方再重疊起來。很明顯了,正方形多出的部分多,它的面積當然大。
這節(jié)課老師講得輕松,同學(xué)們學(xué)得也很輕松。
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