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有關學生周記6篇 學生周記作文

時間:2023-05-19 17:35:00 綜合范文

  下面是范文網小編分享的有關學生周記6篇 學生周記作文,供大家閱讀。

有關學生周記6篇 學生周記作文

有關學生周記1

  實習內容:

  1.接通客服電話,查收客服郵件,對每一個消費者的投訴做詳細的記錄

  2.學習了解決了客戶在購買產品時遇到的問題及售后服

  3.操作了工單的相應操作,如果添加、刪除,更新及與快遞的合作、聯系

  4.熟悉辦公系統,提交客戶意見,快遞修改

  5.跟隨老員工在公司進行繼續(xù)教育培訓

  6.對工作進行總結

  實習收獲:

  本周公司與可口可樂的公司合作的促銷活動已經上線,我也正式開始客服工作了。開始,在同事的幫帶下主要哪位在旁邊協助處理一下簡單的事情,。為了保證以后每一步基礎要打好。為了能夠真正學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使在簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做的不算快,但能夠保證讓同事滿意。同事通常也不催促,都把任務安排好,然后便交給我自己去處理,同時還時不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做事情也就越來越順手了。

  我可以簡單的總結為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考! 在這段實習期間,遇到了好多以前從未見過的問題,如難纏的客戶,不過我還是耐心的一個一個解決了,相信只要有耐心,一切都不是問題。

  前幾次和客戶交流會比較緊張,不過有了幾次經歷之后,進步不少,再加上同事的鼓勵,自己嘗試大膽的去應付,慢慢的好了許多.只有不斷的努力,嘗試,不斷的積累經驗,才能夠發(fā)現自己的不足,然后再多加努力。

有關學生周記2

  今天,我在晨光下愉快地走出了校門,因為這是我第一次獨自上學。在我上學的路上,我感覺到我的腳步變得如此輕盈,甚至連空氣都聞到了。在學校門口,我看見方鐸朝我走來。我走過去問好:早上好,多島!她還回答說:早上好!

  下午放學回家的路上,我想著為什今天的課都好簡單呢?我也不知道,可能是心情的原因吧!一回到家,媽媽就已經在外面等我了,她問我在學校怎么樣?今天學了什么?進到家門,一陣陣香味撲鼻而來,我猜!是紅燒魚!我開心的放下書包,自奔廚房,發(fā)現真的是我心心念念的紅燒魚!媽媽,我愛死你了!晚上,我耐著性子做完了作業(yè),舒舒服服的洗了一個澡,一天就過去了!

有關學生周記3

  呆呆和小飯真是越來越淘氣了!怎么啦?你說呢!它們本來是住在烏龜缸里的,可是,可是……

  它們每天每天,都要定期喂食物——營養(yǎng)高、吸收好而且味道好像也不錯的龜糧。有時候4粒,有時候6粒,反正,都是根據它們每天的活動量和活動范圍來規(guī)定的。而龜糧又是上浮性,需要扔在水里,烏龜才會吃,我最后還要換水,不然的話,缸里的水,就會又臭又臟,還會發(fā)出只有烏龜和小魚才會發(fā)出的膻腥味。而且很是難聞。每天干著活兒,我今天終于不耐煩了,腦子一熱,想出了這樣一個辦法:最近,我和爸爸剛撈了二十來條小草魚,魚缸也不算大呀,而且,水還挺多,更何況,那些小草魚,像經過了專門的訓練,看到什么,就躲什么,游得,快得很!不如嘛,把小烏龜放到魚缸里吃飯,魚死了就死了吧,還可以再撈,可是,這烏龜嘛,我可是舍不得。一邊想著,一邊從烏龜缸里撈出了兩只小烏龜。嘻!好是乖巧,容易讓人馴化。我的珍珠龜,現在看你的啦!

  呆呆和小飯不敢下水。我只好拿著小飯先下水,握著它的殼,在水里來回的晃蕩了幾下,魚群見龜就跑,意思明確:我們怕你。我趁著它最最活躍的時候,一松手,它浮到了水上,呆呆也是這樣的。兩只小龜開始爭奪食物了,6粒龜糧很快就進入了它們的小肚子,小飯因為是第一個下水的,吃飽喝足后還不樂意,打算自己顯擺顯擺,于是,它躍躍欲試的探探腦袋,往下一潛,魚群還是見它就跑,小飯當做一副勝利者的樣子,還不滿足,揮動前爪游了起來,嘿呦嘿呦,看它,游得好賣力!嗯?怎么有點兒不對勁?糟了糟了!小飯一邊游,還一邊張大嘴巴,一張一合,要吃點兒“結尾小菜”!還是呆呆懂點事,光是下去游了一圈,就又浮了上來,根本不看小飯的小花樣。

  我終于忍不住了,把小飯和呆呆拿了出來,放回了龜缸,之后,開始仔細的看我的小魚,哎~魚兒們受了驚,小飯闖了禍,總之,多活幾天吧,魚兒。

有關學生周記4

  昨天,我們在龍井十里瑯珰爬山,在爬山的過程當中,我和一個好朋友爬得很帶勁,我們在前面跑,爸爸媽媽在后面追我們倆,快要到山頂的時候我們休息了一會兒,吃了些水果,然后繼續(xù)往上爬,登到山頂我們觀賞了美景,還發(fā)現有很多叔叔在山上騎車,他們從上坡往下坡沖下去,簡直帥呆了!

  后來我們一起摘松果,我們一共摘了71顆松果,然后我們就下山了,下山時我不小心摔了一跤,腿摔得破皮了,出了一點血,走路很痛,后來我還是勇敢的自己走下了山,這真是一次讓人難忘地十里瑯珰之旅啊!

有關學生周記5

  又是炎熱的一天,太陽毫不保留的散發(fā)所有光線。我們佇立在烈日下,當我站著軍姿,幾絲熱流飄過臉龐,留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼,那可惡的太陽似乎擔心我們看不到它的強大,忽然感覺刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個小時,整個身體早已麻木,膝蓋處發(fā)酸,腳底下如一團火在不停的燃燒,背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個小時的喝水時間還要用全勁跑步,才能不是最后一名,避免所謂“跑圈圈”的噩運。

  軍訓不光是磨煉了我們個人的意志品質,也培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因為在以后的學習自己生活甚至工作時,都不是獨立的,我們的成長離不開集體,我們需要在入學之前通過軍訓來培養(yǎng)集體榮譽觀,培養(yǎng)同學與同學之間的默契,這也許能在以后的學習中讓我們互相幫助、共同進步,這是軍訓的意義之一吧。

有關學生周記6

  在我的生活中,有許多人關心我,照顧我,其中最難忘的一個人就是她--我的母親。

  不算高的個子,濃濃的眉毛,一雙清秀的眼睛,一頭金黃的頭發(fā),大大的耳朵,比櫻桃大的嘴,高高的鼻梁,還有點胖,這個人就是我的母親。

  母親最疼我了。有一次,天下著大雨,母親為了讓我上學,冒著大雨送我。但是我們家的傘忘別人家了,母親只好穿著雨衣送我。由于我們家的雨衣是單人的不能遮著我們兩人,為了不讓雨淋到我,母親就把大部分雨衣給我披上,自己卻淋著。到了學校門口母親遞給我書包時,她的衣服全淋濕了,我感覺她的手好涼。這時,淚珠在我眼中滾動......

  還有一次,學習測驗語數成績都沒達到理想,兩科都是85分,我很傷心,但是母親沒有因此斥責我,而是讓我把試卷拿出來,耐心的給我一題一題地講。那時,我聽的是那么認真......

  母親啊,您給予我生命并且精心照顧我,使我健康成長,長大了我一定要報答您?

  這就是我最難忘的人--我的母親。

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