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實(shí)用菊花作文6篇(菊花作文范文)

時(shí)間:2023-05-22 21:48:57 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用菊花作文6篇(菊花作文范文),以供借鑒。

實(shí)用菊花作文6篇(菊花作文范文)

實(shí)用菊花作文1

  一簇簇幽幽香菊在院子里靜放,嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,山澗清泉一直流過(guò)家院門口。早上,霧色漸漸散去。透過(guò)微薄的陽(yáng)光,一位老人拿著鋤頭,提著竹籃,向院中走去。“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還……”他吟唱詩(shī)句,步履悠閑地跨進(jìn)了院子……他便是陶淵明。

  幽幽香菊與他為伴,下地耕耘自給自足。閑暇時(shí),便以清泉沏上菊花茶,細(xì)細(xì)品味;農(nóng)忙時(shí),便與菊花相枕相依,樂(lè)在其中。陶淵明的確生活得自在,他的身上處處洋溢著與眾不同清閑與曠達(dá)!

  可是,他真的活得像世人所說(shuō)的那樣:處于桃源之地,與世隔絕,別有洞天?可是,又有多少人能夠充分地理解他那決然離開(kāi)人人都認(rèn)為是幸福生活的官場(chǎng)情懷?能夠體悟出他那處在世俗紛爭(zhēng)、虛偽污濁的官場(chǎng)中的苦痛與無(wú)奈?他明白,憑借一個(gè)人的能力,是根本無(wú)力挽回歷史潮流的。既然這樣,他就沒(méi)有必要留戀,就只有選擇憤然出世。也只有他自己明白,他走得無(wú)奈,走得悲傷,走得落寞,甚至還有幾分凄涼。他痛恨自己的志向竟被這渾濁的世俗掩埋,他嗟嘆自己的才華竟在這官場(chǎng)中充分地施展。他只有內(nèi)在心里矛盾,在內(nèi)心痛苦,從而派生出外在的“菊花”情結(jié),“菊花”人生。

  于是,陶淵明希望自己“入”則清閑、自在,忘記一切,超凡脫俗,回歸自然;“出”則大濟(jì)天下,兼濟(jì)貧窮百姓,以文穿透社會(huì),抒寫人生情懷。或許正因?yàn)樗囊钟艉蜆O度掙脫,使得他在戰(zhàn)勝世俗,戰(zhàn)勝自我的拼搏中,給了世人一種驚世駭俗的超然,一種出乎尋常、回歸自然的超越自我的靜美。

“詩(shī)人對(duì)宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外。”陶淵明“出乎”的,便是外在的豁達(dá)、瀟灑;“入乎”的,似乎就幾近于閑情、雅致了。我們常常只看到陶淵明簡(jiǎn)單的怡然自得、情趣盎然的“出乎其外”,卻不知,他的思想掙扎、心情苦悶而復(fù)雜的“入乎其內(nèi)”?;蛟S有人說(shuō)他超然,或許有人說(shuō)他超傻,這些,相對(duì)與他而言都并不重要。在陶淵明的眼中,重要的是菊花,是對(duì)人生,對(duì)自然的真愛(ài),是他對(duì)超越平常人生的與眾不同的全部詮釋?!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”,讓我們分明地看到了一個(gè)超凡脫俗的陶淵明,端一盅菊花茶,悠然地品味著他的菊花,“出”世與“入”世的統(tǒng)一!

實(shí)用菊花作文2

  秋深霜濃,百花零落,菊花作為秋的信使,便閃亮登場(chǎng)。菊花乃花中君子,清麗高雅,香氣襲人,自古以來(lái)都深受文人墨客所喜愛(ài),陶淵明曾言:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”元稹也道:“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花?!币虼耍乙恢睂?duì)這花中君子另眼相看。

  聽(tīng)說(shuō)人民廣場(chǎng)在舉辦菊花展,趁著周末,我便央求媽媽帶我去賞菊。一到菊花展區(qū),映入眼簾的是一片姹紫嫣紅:紅的似火,白的勝雪,粉的像霞,黃的賽金……一陣秋風(fēng)吹來(lái),只見(jiàn)菊花隨風(fēng)擺動(dòng),好像在歡迎我們的到來(lái)。菊花的香氣,夾雜著泥土與露水的清香撲面而來(lái),讓人心曠神怡。

  最吸引我注意的莫過(guò)于那兩只金色的“巨龍”,只不過(guò)這“龍”是由無(wú)數(shù)金黃色的菊花組成的,栩栩如生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它們仿佛正在五彩的花海中戲珠呢!“咦?那里怎么有一只孔雀?”走近一看,原來(lái)是心靈手巧的園藝師用菊花扎成一只正在開(kāi)屏的孔雀,它驕傲地昂著頭,仿佛在向人們炫耀著華麗的尾巴!還有許許多多新奇獨(dú)特的造型,讓我眼花繚亂,應(yīng)接不暇……

  走在盛開(kāi)的菊花叢中,我不禁感嘆菊花生命力的頑強(qiáng)。菊花作為花中隱逸之士,不在春天與百花爭(zhēng)奇斗艷,卻為蕭瑟的秋天點(diǎn)綴了一抹生機(jī),成為這凄涼季節(jié)中的一枝獨(dú)秀。經(jīng)過(guò)冬的隱忍,春的孕育,夏的積累,菊花在蕭瑟的秋風(fēng)中盡情地綻放著生命的輝煌,把原本冷冷清清的秋天點(diǎn)綴得“不是春光,勝似春光”。

“秋來(lái)誰(shuí)為韶華主,總領(lǐng)群芳是菊花。”菊花不畏嚴(yán)寒,凌寒怒放,平凡而不落于俗,艷麗卻不失高潔,讓人肅然起敬。我也愿做一朵菊花,像它們一樣不畏寒意,堅(jiān)強(qiáng)不屈,哪怕身處逆境,也要綻放出屬于自己的獨(dú)特風(fēng)采!

實(shí)用菊花作文3

  深秋冬初富樂(lè)山,滿山彩菊多妖艷。

  赤橙黃綠青藍(lán)紫,凝似仙鏡落人間。

  圖案動(dòng)物菊裝扮,昔日三國(guó)今再現(xiàn)。

  朵朵彩菊張笑臉,登山賞菊賽神仙。

  不與群芳爭(zhēng)春夏,真愛(ài)重陽(yáng)好年華。

  翠葉叢托金玉體,千姿嬌容麗質(zhì)侍。

實(shí)用菊花作文4

  星期六上午我們?nèi)ト嗣窆珗@觀菊花展,一進(jìn)花棚我就仿佛進(jìn)入了花的海洋。

  走著走著我看見(jiàn)了一朵紫云菊花,它的花桿很粗、很高,讓人感覺(jué)有一種豪邁不可侵犯的感覺(jué)。它的花瓣也很大,大多呈黃色,只有花瓣下端才有根雪白的莖。正在我看得入迷時(shí),一個(gè)人用剪刀把它剪下,我真想瞅她一巴掌。

  繼續(xù)往里走,我看見(jiàn)了婀娜多姿的大麗花菊,它的花稈那麼細(xì),隨風(fēng)搖搖晃晃,讓人覺(jué)得弱不禁風(fēng)的樣子,生怕把它弄斷了,它的花瓣大多是白色的,只在中間有點(diǎn)微微的粉色,讓人感到翠滴,而中間的花蕊是紅色的,頂端是黃色的花蜜,紅黃相間,霎時(shí)好看。

  通過(guò)賞花,了解菊花的習(xí)性,不由想到菊花這種“寧可枝頭抱香死,不隨落葉舞秋風(fēng)”的精神,這不正是中華民族奮發(fā)圖強(qiáng)、不屈不撓的精神嗎?

實(shí)用菊花作文5

  今天,陽(yáng)光燦爛。我和媽媽吃過(guò)早飯去香坊公園看菊花展。

  到了香坊公園,撲面而來(lái)的是淡淡的花香,道路兩側(cè)和草坪上都擺滿了菊花。菊花的顏色種類繁多,有白色的、黃色的、紅色的、紫色的……千姿百態(tài),各種各樣,十分艷麗。聰明的園藝工人把菊花放到樹(shù)干上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,就像樹(shù)上開(kāi)滿了菊花,我和媽媽給它起了好聽(tīng)的名字叫“菊花樹(shù)”。

  我和媽媽隨著人群邊走邊看,不知不覺(jué)地來(lái)到了公園正門,媽媽拉著我大聲說(shuō):“你看那是什么?”,我朝著媽媽手指的方向望去,兩條黃色的巨龍橫臥在我們的眼前,我和媽媽跑過(guò)去一看,原來(lái)是菊花做成的。我不由得感嘆大自然的神奇和園藝工人的聰明。

“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。”在繁花落盡的中秋時(shí)節(jié),菊花依然帶給我們無(wú)盡的美麗。

  我愛(ài)菊花!

實(shí)用菊花作文6

  夏姐姐悄悄地離開(kāi)了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了。這時(shí),百花凋零,唯獨(dú)菊花在這時(shí)綻放。它與梅、蘭、竹合稱“花中四君子”。菊花還帶有健康,長(zhǎng)壽的寓意呢!

  一天,我和老爸去公園散步,無(wú)意中走到了菊花區(qū)。我抬頭,一眼望去,到處都是菊花,千姿百態(tài),奇形怪狀。有的像繡球、有的像龍須、還有的像線團(tuán)……簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)。菊花的顏色更是多,瞧!紅菊像火、黃菊像金、白菊像雪、粉菊像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)擅?,整體看來(lái),就像一塊花地毯。走近一點(diǎn),美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,讓我陶醉不已。菊花那又細(xì)又長(zhǎng)的莖上,布滿了軟軟的茸毛,幾片又大又綠的葉子連著細(xì)莖,上面還均勻分布著葉脈。菊花不僅能觀賞,而且還有很好的藥用價(jià)值。菊花能泡茶,泡出來(lái)的茶味道甘甜,而且對(duì)保護(hù)眼睛有很好的作用。

  這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),那株株菊花就像一群亭亭玉立的仙女迎風(fēng)翩翩起舞,美麗極了!我不僅喜歡菊花的樣子,更喜歡的是它那傲霜的品格。我記得,古代大詩(shī)人陳毅曾經(jīng)寫過(guò)一首詩(shī):秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?的確菊花為何那么出名?是由于它綻放在秋天,不同于其它花卉。在秋風(fēng)颯颯的季節(jié),唯獨(dú)它不畏寒霜,傲然綻放在金秋時(shí)節(jié)。

  走出公園,我感到菊花帶給我們的并不只有視覺(jué)上的享受,更多的是它高尚,堅(jiān)強(qiáng)的品格。我們?cè)搶W(xué)習(xí)這種品格,勇敢的攀上科學(xué)的頂峰!

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