下面是范文網小編分享的畢業(yè)同學感言13篇 同學畢業(yè)感言精選短句，供大家品鑒。
畢業(yè)同學感言1
馬上就要小學畢業(yè)了，在大家的商量下決定制作這本小學畢業(yè)紀念冊作為紀念。這本小小的畢業(yè)相冊記錄了我們六年小學生活。這本小學畢業(yè)紀念冊中不僅有同學們的合影，更有老師的留念，今后看到他，就會想到我們親愛的老師和同學們。
雖然有時會摔倒，但我們知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來。課后，女生，風趣調侃，交流一天的趣聞。男生們追逐打鬧，不放過一寸光陰。雖然心中有千萬不舍，但我知道：畢業(yè)不是一種結束，而是一種新的開始。讓我們帶著微笑出發(fā)，相聚在祖國美好的未來。
記得我們剛上小學的時候，什么都不懂，是老師，告訴我們上課時最基本的坐姿，一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導下，我們不再任性，不再吵鬧，而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次，數學老師感冒了，上課時，講一會就咳嗽一陣，可老師依然堅持把課講完。當下課的鈴聲打響，同學們紛紛給老師倒熱水，有的同學還遞上了含片。后來，我們得知，老師每天白天給我們上課，放學后還要去掛點滴，但老師無怨無悔，用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學生涯中的最后一屆學生。感謝同學們，是你們和我一起走過了五年的歲月。
還記得，在運動會上，全班同學團結一致，一起給運動員打氣，加油，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名，但我們奮斗了，超越了自己，這還不夠嗎?至少，我們不再讓自己留有遺憾。我忘不了，在我考試失利的時候，同學們給予我的鼓勵和關懷;我忘不了，我和好朋友在成長的道路上，互相勉勵，互相幫助;我忘不了，班級聯歡會上大家歡快的笑臉;我忘不了，各科老師對我們辛勤的付出……我相信，暫時的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅。再見了，親愛的母校!再見了，親愛的老師!我們會努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。
聚不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。
同學們給了我很多的快樂，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。讓我們的友情如溫暖的春風永駐你的心田!
畢業(yè)同學感言2
三年時光如流水般匆匆逝去，但有些人、有些事卻是難以忘卻的。初中的三年，我體會到了小學不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜;初中的三年，我結識了許多獨一無二的朋友，她們讓我懂得了原來友誼可以是如此的堅定不移，原來人在難過、失落時也能面帶微笑。如果我原來就懂得寬容，那么現在我懂得了要更寬容。教我們的老師，把他們所能教的全教給了我們，毫無保留。所以三年來，我一直都為我能在4班而感到開心。有時，也會向媽媽抱怨，為什么當初沒帶我到風帆搖號，我多希望正式成為她們的一分子啊。但是，這只是表面的而已，重要的是心?；厥壮踔腥?，我畢生難忘。 時光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的初中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數個春秋以后的時光，誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有無數的朋友，何必時時憶起過去的少數，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候，我們狂歡一曲。也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰?也許是你，也許是我。如果，就象現在;如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。
不要說人生不過是相聚與別離，生活的意義只在友誼的長青。當冥想的日子已經飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼，讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的，關鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨后，真誠的友誼在別后。
三年雖像閃電一瞬即逝，卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了......再見了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧! 初三畢業(yè)感言 (三)
畢業(yè)之際，我想對同學們說：感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空，騰飛的翅膀，成長的快樂!
時光如梭，白駒過隙，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學習生活。三年來，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際里，時常會呈現存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點的苦象;藝術節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽......我覺得這是你生活中的偶爾，也是成長中我必然。
時間是單程路，你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶!
"青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!"?？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗以及拼搏才是人生的歌詠調，在這里，我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者!
今天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢理想。請你們記住：不論你身在何處，人在何方，在城關中學的校園里，一定會有你們的老師，你們的學弟學妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們常回家看看。
同學們，青春是一本太倉促的書!三年的時光，一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學校的培養(yǎng)。今天你們以學校為榮，明天學校以你們?yōu)闃s!在拜別之際，我送同學們三句話，作為畢業(yè)禮物，與同學們共勉。 第一句，把學習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時，不論在何方，都不要忘記習慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點滴做起，注重每一個細節(jié)，你一定會有一個美好的未來!
第二句，把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個時代，我們所成長的國家，我們所學習的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃，對國家、對學校、對老師一定要心存感激，知恩圖報!
第三句，把理想當成一種目標。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀的主人，你們一定要志存高遠，不留連于過去，不糾纏于今天，一定要有大抱負、大志向，要放眼世界，放眼未來。同學們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后另有更廣闊的'六合任同學們馳驟，另有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說"再見"了。當初的相見是為了獲取知識，積存氣力，今天的再見是為了實現理想，大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學開始!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁!預愿同學們中考賽場考出優(yōu)異的成績，向母校報喜!向老師報喜!
三年的風風雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點點關懷，雖離別在即，又怎能忘記?
有一種情感叫離愁，但我不會悲傷，即使跨出校門，我仍是三中的學生。多年后的一天，我可以驕傲地說一聲：我是介休三中的學生，我沒有給母校抹黑。
初中畢業(yè)，是一個終點，更是一個起點。充滿陽光的明天，我會帶著曾經的回憶與憧憬向前沖。
感恩母校，因為她承載了我們的希望，寄托了我們的夢想。
感恩老師，因為他們?yōu)槲覀兏冻鲞^汗水，流出過血汗。
感恩同學，因為我們曾一起哭一起笑，流下了成長中點點滴滴的回憶。
千言萬語，道不出對母校海一般深的恩情;
千難萬險，擋不住對老師山一樣高的感激;
千山萬水，走不出三年深深淺淺的腳印。
畢業(yè)之時，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望。
畢業(yè)同學感言3
時光似流水，靜靜地流向遠方，伴隨著甘甜的汗水，激動的淚，都將成為我永恒的回憶。
沒有退縮，沒有逃避，回首來時路，我們風雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來，我們和“桐柏一高”這個孕育品德與智慧的名字一同成長，直至今日，或學有小成，或初識人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經在這里學會了關心他人，學會了肩負責任，學會了如何擁有一顆創(chuàng)新求實的心，學會了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn)，展現自我。
生命的波瀾讓相逢成為一種財富，三年的育才生活我們相識、相伴，軍訓、運動會、文藝匯演，歡喜也好，辛酸也罷，每一個清晰的場景都是一個明朗的永恒的日子，每一個凝聚的集體都有一個不滅的傳承的信念?！?8”這個讓我們難以忘懷的數字，承載著我們多少的淚水，又浸透了多少的壯志。風風雨雨，跌跌撞撞。在一次次的跌倒中，我們慢慢成熟，開始慢慢懂得什么是友情，什么是承受，什么是堅強，什么是團結。還有短短的幾天，我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾，時間和事實會證明我們的默默付出。離開這片溫馨的家園，攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步，也必將是最為堅實的一步。
回首往事，心中充滿無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點成就，每一種表情都歷歷在目。此時此刻，面對教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木，我們百感交集；面對給予我們知識的尊敬的師長，我們充滿感恩；面對朝夕相處、同舟共濟的同學，我們依依不舍。在這里，請允許我代表高三學生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝：感謝你們的諄諄教悔，感謝您們的細悉心付出，感謝你們傾注在我們身上的愛心和汗水。
多少個日日夜夜我們在這親切的校園里吸收知識，學會做人。行走于三點一線的簡單軌跡，抬頭數著眨眼的星星，講述著身邊只屬于我們的動人故事。直到有一天，突然意識到分離將成為一種必然，且就在眼前。我們要離開這片再熟悉不過的沃土，并將滿懷敬意的稱其為母校，此時我們才真切的感受到“一高”情結在我們心中的位置和重量。沒有淚水，沒有徘徊，對身邊的朋友說一聲珍重，對時刻關注我們的老師說一聲珍重，對美麗的校園說一聲珍重。我們將收好行囊，伴著初升的朝陽，滿懷信心和夢想，踏上一段嶄新的征程。
1天后，363天后，731天后，我們必將面對同樣抉擇。高一高二的學弟學妹們，你們是幸福的，在家庭、學校、社會共同營造的優(yōu)秀環(huán)境中，有更多的時間去充實，有更多的機遇去把握，有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造。時間如同大江東去，不要指望它會西歸。生命好比倒在手心里的水，無論我們怎樣握緊雙拳，他還是會一點點溢出指間。所以，學會珍惜吧，珍惜不斷流逝的分分秒秒，珍惜可貴的純真友誼，珍惜來之不易的學習環(huán)境，珍惜陽光下的青春年華。
十年寒窗，為山已九仞，豈能功虧一簣；三載勤學貯才方七斗，仍需雞鳴在五更。握緊筆桿，磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍；臥薪嘗膽，練就縱橫高考沙場的鋼筋鐵骨。乘風破浪，直掛云帆，到達成功的彼岸。風犀利，卻剪不斷前行的堅韌。即使你背負著蝸牛那樣重的貝殼艱難前行，請不要忘記，蝶的夢想也正在殼中醞釀。溢出自信和頑強，沉淀悲痛和沮喪，做一只浴火重生的鳳凰，等待再次的展翅翱翔！
最后，衷心祝愿全體高三同學在高考中考出好成績，進入理想的大學；衷心祝愿高一、高二的學弟學妹們努力奮進，心想事成；衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌！
畢業(yè)同學感言4
1、不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實際些，愿大家“晴”時多些。
2、立志勤學追求創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。
3、如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認渺小。一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。
4、愿我們做那不顯眼的細小的石子，去鋪設祖國千里萬里的金光大道。
5、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……
6、這臺階有多高?我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后。
7、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
8、我們這一代不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧堅強的意志大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進!
9、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。
10、總想問一問遠方的你是否無恙，總想聽一聽那輕捷的腳步聲是否依舊。希望你永遠快樂!
11、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
12、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
13、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài)，那悠悠自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注認真自信……
14、親切地問候一聲，不僅代表關懷和惦念，也包含了無限的祝福。多少懷念的微笑，多少淡忘的往事，而我卻時時惦記著默默祝福你。
15、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學們!
16、我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?― 啊!因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著希望和奇跡而存在!
17、社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領會它的深切含意，再去續(xù)寫它的新篇。
18、歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么?讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
19、三年一瞬間，就這樣歡歌縱笑，就這樣相識相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西 ……
20、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
21、憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良熱誠無私的品性，永遠銘刻在我心懷。
22、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信 …… 我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
23、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。
24、祝福是份真心意，不用千言，不用萬語，默默地唱一首心曲，愿你平安如意。愿我們共同開辟一塊友誼的土壤，讓幻想的種子結出現實的果實來。
25、畢業(yè)了，又成熟了一點，又長大了一點，解脫了常日作業(yè)的壓力，可是，離開了平時玩的最好的朋友，離開了藏在心底的人
26、愿你在中學的生活里將幽默進行到底?；顫娍蓯凼悄憬慌笥训臍⑹诛?在六年的時光里你我有淚一起流，有笑一起分享!愿你像一條小河，勇往直前，一直流向知識的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者，一直攀到科學的最高峰。
27、要平凡，但不平庸;要大膽，但不大意;要敢說，但不空說;要多思，但不亂思;要大干，但不蠻干;要謙讓，但不遷就;要虛心，但不虛榮;要勇敢，但不橫蠻。
28、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達敬意。
29、時間飛逝，一轉眼六年過去了。想起我們在這六年里一起嬉戲，我的眼淚就不由的落下來。因為我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶，陪伴你的是勇敢和信心，只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長存!
30、我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
31、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
32、愿你的笑聲，像五月的鳥鳴一般清脆;愿你的情感，像五月的陽光一般熱烈。啊，朋友，愿你的心，像五月的石榴花，成為一團燃燒的火焰!有時覺得離你很近，近得可以看清你瞳仁里的自己;有時又覺得離你那么遠，遠得聽不清你說些什么。朵朵的花香，句句的祝福，遙寄給遠方的摯友。
33、如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏;一條足跡斑斑，有許多人走過。朋友，你將選擇哪一條?我相信你會去踩出一條新路來。
34、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
35、三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
36、如今又要離去的友人，至誠地祝福你擁有更美好的前程，以及光輝燦爛的人生。
37、畢業(yè)了，身邊的歡笑沒有了，整日陪伴我的就只有無聊孤獨我曾經對他們說過，“畢業(yè)了，我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話，聽起來很絕情，可是，如果我不忘掉，豈不是要每天哭?可是，六年的感情，是不會那么輕易忘掉的，在我很孤單時，腦海中便浮現出了那一個個熟悉的面孔。原來，他們已經深深地印在了我的腦海中。
38、時光飛逝，漫長而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起?？赡芨鞅紪|西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前，我還是要對你說;祝你在初中，成績能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數;心情像陽光一樣燦爛無比，在蔚藍的天空中自由飛翔。以后我們要常聯系，讓我們的友誼天長地久。
39、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。
40、看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠 讓我們舒展生命的羽翼，抖動青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛!
41、把我的一份溫馨的問候，把我的一份深深的祝福，都托寄給滿天的星星。祝福你!擁有每一個無限美好無限快樂的明天。
42、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
43、我不能忘記他們，就只能衷心地祝福了吧?
44、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨!
45、回想起平時下課時的打打鬧鬧，追逐嬉笑，鼻子就酸酸的了。以前我經常打的那些討厭的人在哪兒?哦，我現在一點兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人，現在還好嗎?
46、我要為你吹奏一曲希望之歌。我要用曠野的山花山澗奔流的溪水傳播芳香的秋風，來編織一曲歡悅的旋律，為你吹奏一首鼓舞你的希望之歌!
47、并不會事事如意，還可能會讓你認為是老天在故意和你作對，可是，最后才發(fā)現，就是這樣，你正在慢慢成長。這就是人生，坎坷不平的人生。
48、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……
49、看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經開放在田野。――愿我們永遠做一朵美麗的迎春花，第一個給人們帶來春的消息。
50、你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你!
51、聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
52、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
53、明晨行別，但愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……好友，我只期待著一絲喜悅——來自于你。
54、我們在學校結下了深厚的友誼，雖然只有一年的時間里，你也有許多的朋友，我們的友誼比水晶還要透明，互相謙讓，從不打架。要畢業(yè)了，我希望你朋友像天上的星星一樣，在這個世界展開翅膀，自由飛翔。我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。 如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
55、請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
56、“經得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經得起各種考驗，做一個有益于社會的人。
57、一個人努力的目標越高，他的才能發(fā)展得越快，對社會的奉獻也就越多。
58、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞才能怒放，才會有滿園春色。
59、路上有礫石泥塊，我們去清理;路上有雜草叢棘，我們去清除;路上有坑坑洼洼，我們去填平――人生之路，要用我們雙手去開拓!
60、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量!
61、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。
62、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
63、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……
64、我們是幸運的，逢上這好時光;我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。
65、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
66、人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點，預示著更美好的明天。
67、那個曾經停留在了我心中的人，以后可能永遠也不會出現在我的面前了吧?
68、社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀，理會它的深意，再去續(xù)寫它的新篇。
69、今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
70、人生是什么?是歷史大廈的一塊磚，是與風浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手，創(chuàng)造最美好的人生!
71、在雨露里孕育成的細蕾，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻給祖國 ―― 這，就是我們共同的心愿!
72、也許，這就是成長中的一個過渡吧?我還要經歷中學，大學也許，這就是對我的磨礪吧?讓我更堅強。
畢業(yè)同學感言5
俗話說一輩子同學三輩子親，同學友誼就是這割不斷的情，也是分不開的緣。同學們這次的相聚，相信將永遠定格在我們每個人人生的記憶里！聚會雖然是短暫的，但只要我們的心不老，同學青春友情就會像鉆石一樣永恒……從今天起只要我們經常聯系，心與心就不再分離，每個人的一生都不會再孤寂。就讓我們象呵護生命珍愛健康一樣來珍惜我們的同學友情吧！二十五年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。走上社會，方意識到校園生活的美好；經過洗禮，才知道惟有同學友情之可貴。同學是什么？同學就是能與你分享、分擔，能與你大醉一場的人。同學聚會不需要理由，二十五年，只要這個數字就足夠了。分散在各地的同學匯聚一地，所有的話語都包含在相逢一笑的握手中，在舉杯一碰的愉悅中。
二十五年聚會，是一個句號，也是一種新的開始。不要問何時再相逢，不要說天下沒有不散的宴席。我們期待下一次重聚。期望我們到老的時候，還能象今天這樣，一直保持著同學這純潔的友誼。
二十五年前，大家相約“再過二十五年我們來相會”；二十五載后，我們聚會濟南。師生相見，同學聚首，有說不完的話題。回憶你我快樂的往事，互訴你我思念的煎熬，描繪你我美好的憧憬。我衷心地希望，在這歡慶的時刻，我們?yōu)⑾碌氖切φZ，傾訴的是衷腸；珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷；收獲的是夢想，放飛的是希望！雖然時光可以帶走青春韶華，卻帶不走深厚的同窗情誼。雖然我們分布在四面八方，為生活奔波，為事業(yè)忙碌，每個人的經歷不盡相同，境況各異，但是請記?。骸拔覀冇肋h是同學，我們永遠是二班的一員”！前途漫漫、歲月悠悠，在今后的人生道路上，讓我們加強溝通和聯系，互相激勵，互相幫助，共同進步，一起創(chuàng)造幸福的人生！憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多。
但是，我相信，今天—對于在座的每一位同學來說，都將是終身難忘的！同學們，還記得這首歌嗎？為了它，我們從全國各地趕來重逢，在今天這個難忘的日子里，除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，是對已逝歲月的感慨。
俗話說：失去的東西你才知道珍惜。為什么要等到失去以后呢我呼吁：把握住今天吧，把握住我們已有的這份珍貴友誼吧，在我們的有生之年一起分享歡樂與憂愁，一起促成一些我們想做、但又單靠自己做不了的事情……同學們：此刻的我，拿不出更多的語言來表達自己的心情，可惜的是，我們分別的太久太久，我們聯系的太少太少，需要珍惜的是，我們將面對的是，在這次重逢的幾十個小時里，讓我們傾情交談，共訴衷腸。
如果你過的很好，身體健康，家庭幸福、事業(yè)有成，請說出來讓同學們分享；如果你不如意，也請談出來，讓大家為你分擔痛苦，共浴溫暖的陽光！當年的相識是因為我們有緣，今天的聚會也是因為我們有緣，回首25余年的風風雨雨，回望我們曾一起走過的青春歲月，沖淡的是我們所經歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。二十五年思念和盼望，釀成了一壇濃香的美酒，今天，讓我們大家一起來共同分享！讓我們共同分享快樂，一起分擔苦惱和憂患。讓我們盡情地談笑風生，暢敘友情！讓我們愜意地輕歌曼舞，重新煥發(fā)青春！讓我們的聚會成為一架橋梁，成為一道讓人羨慕的風景?。〕蔀槊利惖挠篮?！
畢業(yè)同學感言6
據說這是從西伯利亞吹過來的寒潮，忽然就讓上海突然變得冰冷?？諝夂粑饋矶加X得涼涼的，這可能就是畢業(yè)季的空氣味道。
手指在鍵盤上都有些打顫，不注意還有一點彈鋼琴的感覺，好的鋼琴家彈出來的，應該就是一首畢業(yè)歌。技藝不佳，就只好作練習曲。
還記得剛剛入學的時候，我是班級臨時聯絡人，在新體育場舉著一個紅底白字，寫著B1203394班號的塑料牌召集同學。那次用過之后，塑料牌就被我扔在陽臺。直到前兩天，我在陽臺又注意到它，紅色的大底已經被風雨沖刷成一片煞白。只有恰巧被下水管道擋住的一小截，還留著半個9字，頓時讓那一大片空白寫滿了時間的痕跡。
當回望的時候時間總是無比的快，常去的小賣部門口，通宵趕過論文的早晨，不小心透過樹葉照進實驗室的陽光，被老師批評過的會議室，我都愿意再看一眼。還有那些沒來得及做的事情，我不愿再辜負一次。班風大賽獎勵的KTV歡唱券早已過期，就躺在我的抽屜里。記得當時樺哥還提議一起去唱，最終我卻沒有組織，對不起。
待到明年三月初春，我們又會帶著新的未知和期待上路，經歷更多美麗丑陋歡悅辛酸的故事，但大概和這短暫又漫長的兩年半相似，一路走過再回想起來的，應該就都是好處。
畢業(yè)同學感言7
前一陣子，hf的大學同學組織了一次畢業(yè)十周年聚會，在網上看了看了聚會的視頻、照片，和大家的留言，心里感慨萬千，雖然已經十年不見，但是大家的音容笑貌還是那樣熟悉，仿佛又回到了大學時代；
我想起自己96年去學校報道，由于第一次坐很長時間的汽車，以至于整整一周，不管吃飯睡覺，我都覺得自己還在路上顛簸著；入學了很久，還沒辦法用普通話講話，總覺得很別扭；
我想起熱愛早起曬被子的hy，這位說什么都愛加一句“講的”的美女，經常性的我起床發(fā)現她的被子已經早早的掛在窗戶外面，以致我不得不強迫自己早點起床競爭“曬位”，但大多以失敗告終；
我想起剛入學生會，第一次執(zhí)行任務，是和my去城隍廟買辦活動的獎品，我們倆很認真的、絞盡腦汁的把預算全部花光，回來把高年級的師兄郁悶到內傷，因為我們不知道要盡量節(jié)省預算；
我想起活潑好動愛唱歌的xj，第一次遇見她邊吹著口哨邊走上樓梯，我驚嘆一個女生竟然可以以口哨的形式吹唱歌曲，現在想起來還覺得很神奇；
我想起有一年冬天大雪， 校園路上結冰，我和wr迎面遇見一個男生，竟然在我們面前連摔兩跤，我們還強忍著不敢笑；
我想起考試前到處找教室，和滿桌占位子的作業(yè)本；背馬哲的快活林--冬冷夏涼，有助快速記憶，呵呵；念英語的主樓樓頂，寬敞安靜，可以俯瞰校園，可以欣賞夕陽；還有周末無人的階梯教室，可以跑去黑板上亂畫幾筆，假裝自己是老師…呵呵。
之后經歷了工作、讀研、再工作，生活中也遇到這樣那樣的快樂的不快樂的，開心的不開心的事，現在想起來，大學四年的生活，還是最簡單最美好的。
畢業(yè)同學感言8
惦念你的人很多 你不會很孤獨
牽掛你的人很多 你不會很寂寞
愛護你的人很多 你不會很痛苦
互相的惦念 互相的牽掛 與互相的愛護
便是人世間最最難得的情感撫慰
是朋友之間最難割舍的真情
好友之間所以能長期共存
正是因為有了這種 心靈間的相互依存與默契
唯此孤獨的個體的人生 才變得豐富而深刻
能夠擁有一位好友 一位至交
便擁有了一生的情感需求
好友如衣食，如日月
如自已的影子 最最孤獨時
無論相隔千里萬里好友都會如期而至
那時即便是默默相對 不說一句話
感受也是雨露的滋潤春風的臨幸
好友是永遠放在心頭的甜點
是苦旅中無形無定的旅伴
是苦了累了思想靠近的圣壇
將情感中那架友情的風箏放飛
人的心中是應該有塊不含名利
不含世俗不含利用 唯有真情的凈土的
她是心的避難所 她使境界得以升華
心靈得以凈化好友如舞臺，如觀眾
作為一個角色我們會全心全意
刻求完美地去編排賞心悅目的節(jié)目
沒有觀眾的戲劇是悲哀的
沒有令人喝彩的演技也是悲哀的
因為有了這份真情
心便有了一份負擔牽掛你的行蹤
惦念你的身體事業(yè)與家庭
總在祈盼你的不期而至
總在祈盼你一切如愿以償
好友常伴心中有了溫情
不管千里萬里不管風里雪里
你都與我同行
畢業(yè)同學感言9
時光匆匆，歲月如流。我們大學畢業(yè)一晃三十年了，xxx 年的今天，我們聚首***，回到了家鄉(xiāng)，見到了老師，看到了同學，我的心情無比高興和激動。今天能歡聚一堂重溫師恩，共敘友情，多虧了涂XX、武XX、倪XX、張XX等同學組織策劃與慷慨解囊。在此，請允許我代表全體同學向籌委會各位同學表示深深的敬意!向滿載同學情誼，專程趕來參加這次聚會各位同學，表示衷心的感謝!
三十年的時間，足以讓我們在滾滾紅塵中體會百味人生。有的同學扎根故土，情系故鄉(xiāng)，奉獻畢生;有的刻苦鉆研，學貫中西，遠渡重洋;有的恪守師德，教書育人，桃李天下;有的身為白衣天使，圣潔于懷，救死扶傷;有的維護治安，嚴格執(zhí)法，懲惡揚善;有的投身商海，智慧勤勞，富甲一方;有的淡泊名利，默默無聞，務實求真。不管從事什么職業(yè)，或是順利、坎坷，或是輝煌、平淡，畢竟我們都走過來了。幾十年的風風雨雨，酷暑嚴寒，讓我們充分的嘗試到了生活苦澀與甜蜜，并寫下了一段屬于自己的歷史。
這次聚會，好像讓我們回到了從前，回到了值得懷念的中學時代，每個人好像還是那十七、八歲，這種感覺真好!追憶XX校園生活，一樁樁，一幕幕，依然還是那樣清晰，仿佛就在昨天。
語文課堂上，單XX老師操著鑼山口音，聲情并茂，抑揚頓挫地講解課文。每次周末班會，他都原創(chuàng)一首詩文作為主題內容。比如;承XX坐快船飛向知識海洋，踏頑石登峭壁攀登科學高峰。老師諄諄教誨，學生依然銘記在心;還有操場上的籃球比賽，尤其是女子籃球比賽，叫聲、喊聲、歡呼聲連成一片，張XX同學打中鋒，作為隊長需要掌控全場，她的聲音最響亮，最悅耳，傳球!投籃!還搞笑的是，個別隊員不懂比賽規(guī)則，竟將球直接投入自己籃筐，鬧得滿場哄然大笑;那時候，我們很年輕，都是十七八歲的少男少女，朦朦朧朧，沒有誰向誰表白，也沒有誰去追愛誰。據小道消息說，遠在大洋彼岸的劉XX同學，對張XX戀情秘密還一直埋藏在心，到如今都難有機會對她表達呢。多年后，李克榮與曹XX兩位同學喜結良緣，這將填補了XX級一班“肥水不外流”的空白。在此，誠摯祝福李XX夫婦永結同心，直到銀婚，金婚，鉆石婚!
歲月的風霜，洗凈了我們青春年華，改變了我們的容貌與體態(tài)，可是，它又打磨出我們生命精彩，成就了我們的人生，家庭與事業(yè)，更多的則是對生活的理解、感悟和包容，不求不可取，不求不可得，隨遇而安，順其自然。
歲月的滄桑，奪走了我們的天真浪漫，不再有學生時代的清純笑臉，但永遠奪不去我們心中的那份同學情誼，這情誼就像陳年的美酒，越品越濃，越品越香。
三十年后的重逢，對于我們全體同學來說，是多么有意義的一次盛會，不知有多少話要說，不知有多少情要訴。讓我們敞開心扉，敘舊談新，互通有無，分享喜悅。如果我們每人都能從自己、他人的經歷中，得到一些感悟與收獲，那么，這次同學會將是一個圓滿的聚會。然而，聚會并不在于吃完喝完就結束了，而是在于友情后續(xù)，資源共享。籌委會應該借此機會，為XX高中74級全體同學，構建一個相互溝通，相互聯系的合適平臺，這才是我們聚會的本義與期望。
最后，讓我們以茶代酒，共同舉杯，為我們珍貴的相聚干杯!為純真的同學友誼干杯!衷心祝愿我們何老師、盧老師、黃老師以及沒能到場所有的老師健康長壽，福如東海!祝愿全體同學家庭幸福，萬事如意!
畢業(yè)同學感言10
畢業(yè)同學感言11
六年的小學生涯，匆匆而去，我們從當年的懵懂孩童成長為今天的花樣少年。在兩千多個日日夜夜里，我們貪婪地汲取著全面的知識，大到對世間萬物的探索，小到一個拼音字母的發(fā)音，無不傾注著我們的認真與努力。
六年，與同學的相處中有酸、有甜、有苦、有辣，調和在一起就成了一杯口味獨特的麥旋風。難忘擔任副班長因管束紀律被男生稱為“母老虎”時的酸楚;難忘成為升旗手時心中甜甜的自豪感;難忘男生女生產生矛盾時自己兩面不是人的痛苦感覺;難忘好朋友轉學離開時眼眶中辣辣的感覺……希望我們的友誼不會因為空間的分割而就此消逝，而要像肯德基的各式餐點，不斷推陳出新，共同成長。
念著這一個個熟悉的名字，我就好像捧著一杯暖暖的珍珠奶茶，舍不得放下。此刻，我想起了與董老師一起排練課本劇的艱辛;想起了與周老師一起在漁舟灣游玩的快樂;想起了與葉老師一起探討數學題的熱情……老師，您們辛苦了!是您們教會我們?yōu)槿颂幨赖牡览?，帶領我們走進廣袤的知識田野。謝謝您，老師!
“十年之后，我們是朋友，還可以溫柔……”耳邊仿佛傳來陳奕迅憂傷的詠嘆。在我以后的人生旅程中，還會經歷許多個“六年”，但XX-XX這個六年，就像一枚金色的銘牌，永遠鐫刻在我的心里。
畢業(yè)同學感言12
“輕輕地，我走了／正如我輕輕地來了，我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。
徐志摩的詩句，一遍又一遍，叩擊著我的心懷。似乎輕柔，卻又是那樣緊緊地攥著我的整個思想，整個回憶——真的，我要離開小中了嗎?
畢竟三年了，我內心還是依戀著她。
徜徉在羊腸幽徑，沁人心脾的群英芬芳，映入眼簾的是綠草的青翠。漫步在中央大道，時現郁郁蔥蔥的樹，又有落落有秩的樓，黃浦江兩岸的清風吹出的是現代摩登的氣息。這兒不是桃花源，是我的學校，心的寄托。學校的櫥窗里貼著“家園、學園、樂園，”六個醒目的大字。是的，三年來小中帶給我學習的熱情，家的溫暖和年少的快樂。
寫給老師
小中是一片學習的熱土。在這里，我不僅學到了知識，更學會了做人。初中的知識是繁多的。面對難題，有老師的耐心講解，有同學的及時提醒。忘不了英語老師講解語法時的耐心，忘不了數學老師畫圖時的仔細，更忘不了語文老師分析課文時眉飛色舞的神情。小中的每一堂課都是充實精彩的，小中的老師們像一支支紅燭，默默燃燒著，把光明留給學生。每次聽到數學老師用沙啞的聲音不停地講課，我的心中都會泛起一陣酸澀，每次看見老師風里來雨里去，放棄休息時間為我們上課的情景，心中有說不出的感動。正是有了許多這樣敬業(yè)無私的老師們，我才有了今天的成績。在這里，我要向所有教育過我、幫助過我的老師們說聲“謝謝!”
寫給同學
小中是大家，初三(3）班便是小家，將要與同窗三年的伙伴們分別，真是有些依依不舍。與同伴們經歷了無數的風風雨雨，哭過、笑過、苦過、樂過，這里留下了我們的印記，開拓了我們獨有的天地。寫給小中的話
你是我夢開始的地方，日出日落，云卷云舒，三年后的今天，航中的印記早已烙在我身上。母校在點點滴滴中關心我，教導我，也引領著我走出青澀，走向成熟。在小中的大家庭中，我感受到很多以前沒有感受到的東西，我在這里成長，享受這陽光歲月，我不會辜負學校的期望，做一個對社會有用的人才。
后記
同學，你累了嗎?小中就是你永遠的家園，是你面朝大海，春暖花開時憶起的地方。
鳥的起飛是尋找下一個方向
葉的落下是另一段旅程的開始
這一刻是結束也是開始
這一刻留下的印記是什么
師恩長存情誼難忘
畢業(yè)同學感言13
人生大多時候被比喻為一場長跑，講毅力，講堅忍，誰笑到最后笑得最美。而大學四年，大一剛開始的時候很容易以為這四年也是一場長跑，而事實上，這成了經歷高三后想要在大學里過快活日子的孩子們的借口，人的惰性或許是天然的，所以只有能自覺克服惰性的人才會成功。既然惰性是天然的，既然克服惰性要靠強烈的主觀能動性，就注定不是所有人都能獲得最后的成功?，F在，到了大學的最后階段了，我們已經可以從四年的高度審視大學生活的得失了：現在實現了四年前就有的夢想，甚至得到比四年前想要的更多的同學，都是從一開始就開足馬力，不懈追求的同學，一來我羨慕他們，二來我敬佩他們，他們把四年的長跑當成一場短跑，沖刺，沖刺，再沖刺，甚至到現在，此時此刻，他們已經收獲了大學里應得的一切，卻并未停下腳步，開始了新的人生階段的沖刺。
大學遇到的第一個老師是教授微積分的老師，他也是我遇到的老師中個性最鮮明，留下最多經典語錄的一個。在第一個學期的微積分中期考試前，老師對我們說，大學生活中，一年是四分之一，一個學期是八分之一，到現在，你們的大學生活已經過去了十六分之一了，你們的大學生活，也就十六個這么長的時間之和。我們那時可能無論在學習上還是生活上都并未進入應有的狀態(tài)，懵懵懂懂，但被老師這么一說，大家，至少是我，有這樣的感覺，大學其實真的不長，緊迫感驟至。這位頗有哲學感的數學老師另一句深留我腦海的話是：想學好微積分真的不難，只要你是真的想學好。這句話還有別的版本，但其精髓，毫無疑問，是兩個字： “真的”。這里邊的內涵可能一輩子都參透不完。
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