下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于初中議論文作文6篇(初中議論文范文)，供大家閱讀。
關(guān)于初中議論文作文1
大海無私地為人類奉獻了無數(shù)璀璨的珍寶，大海無怨地容納了萬物百川，大海從不要求人類給予……
每當(dāng)望著博大、壯觀的大海，我就想起一件令我難忘的事。
那是一個初春的傍晚，我背著書包剛走出教室，偶爾回頭，突然看到，我的同桌雅虹正伏下她那瘦小的身驅(qū)，一手扶著桌子，一手伸進我的抽屜，用她那潔白無瑕的小手，把我放在抽屜里擦完鼻涕的紙，一張張地拿出來，放在身邊的垃圾桶里。而后，她又把我散落在抽屜里那些沒用完干凈的紙，一疊疊細心地挑出來，先放在桌上，接著整齊地放進紙包里，然后又把它們放回我的抽屜。她是那么專心致志。看到這一切，我整個心緊縮著，醒鼻涕那令人恐怖地“吸吸”聲，沒有讓雅虹嫌棄我!那骯臟的鼻涕紙，也沒有讓雅虹惡心我!我從她那瘦小的身驅(qū)里，看到了寬容，看到了博大，看到了奉獻!我的臉“刷”地一下紅了，我深深地感到激動和慚愧，在我眼中，雅虹變得高大了!
寬容要有海一樣的胸懷，奉獻要有浪一樣的勇氣。如果人間充滿了寬容和奉獻，相信世間一定會更美好!
關(guān)于初中議論文作文2
真正有夢想的人，不會浪費時間去想這些，黑暗又怎樣？光明又怎樣？難道有眼疾的人就沒有資格擁有自己的夢想嗎？答案我們心知肚明。因此，不需要外在的形式。
我的'青春，被學(xué)習(xí)充斥。偶爾也會寫點東西，就像此時此刻，我正在用筆寫，寫自己的所思所想。很幸運的，我生活在這樣一個和平的年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有紛擾，只有安寧與和諧。于是，我寫不出朦朧詩，寫不出邊塞詩，更寫不出八股文。 但我相信，寫作，本來就是一種創(chuàng)新，只要思想不息，筆尖的流暢就會不息。
的確，理想可以貫穿人的一生，而青春，只是生命的一部分。青春再長，也長不過理想的城；只要活著，就有理想。理想，或近或遠，或小或大，卻無貴賤之分。
青春年華中的理想也是如此。無論你的理想是什么，只要它不違背社會倫理，不構(gòu)成社會危害，那么，即使它再普通，它畢竟是你最珍貴的財富。
行走在青春的旅途上，別迷失了自己最初的方向
關(guān)于初中議論文作文3
好像所有人都認為虛榮心不好，天哪！沒人思考去推翻這無理的判斷嗎？
昨天領(lǐng)成績，考的還不錯，進步十分明顯。直到今天早晨，我還在想著原因。就在剛剛，真的就在剛剛！我準(zhǔn)備打開電腦聊天時！我突然意識到：是虛榮心驅(qū)使我不斷進步。虛榮心是好是壞，拿我舉例子：我班班長寫有一篇好字，令人羨慕，常被老師表揚。終于有一天，我受不了班長在我們面前吹噓，回家之后，買了本字帖，每天中午都會練到上學(xué)。漸漸的，我在考試是寫的作文因字體，而只扣了一分，在班級里傳開了。我也有權(quán)利自豪了。這不是我的虛榮心幫的我？不光如此，我的虛榮心還救了我哩！毫不夸張！
聽我講：那天我和我妹在公園騎車，不巧磕破了腿，于是，我便把車停到路邊上，騎不了了。這時，妹妹從旁邊說：你看，現(xiàn)在你騎不過我了吧。于是虛榮心迫使我爬起來，在騎上車子，我上了車座，騎了幾下。沒幾秒，后面突然有汽車聲音，伴著一陣叫罵：小孩，找死啊！天哪，這車差點撞到我！漸漸的，我吃到了虛榮心帶給我的甜頭。
不用說，這次考試有明顯進步就是因為看不慣得到好成績的人在我面前顯擺！虛榮心幫了我這么大忙，虛榮心不好嗎？
關(guān)于初中議論文作文4
有一年，南非的羅本島監(jiān)獄來了一位新犯人，代號“466”。隨后，他被關(guān)進4平方米的牢房，開始了地獄般的生活。此后，466號每一天都要到采石場做苦工，動作稍慢就有被毒打或喪命的危險。
為了改變現(xiàn)狀，再一次放風(fēng)時，466號大膽地向獄長提議：想用監(jiān)獄院子里的空地種菜。沒等他說完，獄長就用鞭子封住了他的嘴?？伤麤]死心，一有機會就找獄長求情。最后，獄長不耐煩了，答應(yīng)了他的要求，還破天荒地給了他番茄的種子。
從那以后，一到放風(fēng)的時候，466號就回去照料菜園。每當(dāng)勞累、沮喪時，他只要看一看菜園，就有了堅持下去的信心。令人吃驚的是，自從有了菜園，整個監(jiān)獄也悄然發(fā)生了變化。放風(fēng)時，幫他照料菜園的獄友越來越多；收獲時，他會把番茄分給獄友，然后再讓他們送給獄警。吃了犯人的番茄，獄警們拿鞭子的手也不再那么蠻橫了，態(tài)度和藹了許多。
這個菜園一種就是18年，直至466號被轉(zhuǎn)到另一所監(jiān)獄。
這個犯人就是南非前總統(tǒng)曼德拉。他說：“雖然幾個番茄不足以改變命運，但他讓冷冰冰的監(jiān)獄多了一份暖色，讓人看到了期望，有了活下去的勇氣。
關(guān)于初中議論文作文5
在榮譽面前，理智是一道閘門。
君不見，在獲得榮譽之后，有的持無所謂態(tài)度;有的則大加慶賀，并把榮譽作為自己向別人炫耀的資本。我認為以上兩種態(tài)度都是不可取的。
榮譽是通過自己與他人的努力而得到的一種回報。得到榮譽當(dāng)然值得高興，但是不要得意忘形，這榮譽中既有自己的努力，同時也有他人的汗水，千萬不要把功勞全歸功于自己?！按蠹討c賀”更不足取，這樣往往會使人覺得自己有成績了，不求進取，躺在功勞薄上睡大覺，從此再也得不到什么榮譽，以前得到的榮譽卻成了自己前進道路上的絆腳石，使自己駕駛的生命之舟誤入歧途。
對榮譽持無所謂的態(tài)度，雖然較之前一種人，顯出大將風(fēng)度，但也不是對待榮譽的最佳方式。
那么如何正確對待榮譽呢?
這不禁讓我想起了球王貝利，當(dāng)貝利創(chuàng)造了踢進一千個球的記錄時，有記者問他，最滿意的是哪個球時，他答道：“下一個”。在榮譽面前，貝利沒有冷漠、麻木，更沒有忘乎所以。他的回答閃爍著理智的光輝，反映了他謙遜的品質(zhì)。他將是我們永遠的楷模。
榮譽是暫時的，奮斗才是永恒的。
關(guān)于初中議論文作文6
寬容，是一種美德;寬容，是一種境界;寬容，使彼此的兩顆心靠得更近;寬容，使地球的兩極融合在一起。
寬容，像是一朵盛開的花，芬芳了整個春天;寬容，像是一棵茂密的樹，冰涼了整個夏日;寬容，像是一片火紅的楓，點燃了整個秋季;寬容，像是一場震撼的雪，寂靜了整個冬日。擁有寬容的人，像是擁有了一片海，包容了無數(shù)河川;擁有寬容的人，像是擁有了一片天，容納了無數(shù)的鳥兒;擁有寬容的人，像是擁有了一片大漠，簇擁了無數(shù)沙礫。寬容，是每個人都需要具備的，寬容，是一種君子的氣量，是一種君子般的大度。
三國時，諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰先攻下南郡，南郡就歸誰，結(jié)果諸葛亮趁周瑜在費盡心思思考怎樣攻城時，就趁其不備攻下了南郡，這是第一氣。第二氣就是著名的：周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵。他本想用美人計留下劉備，可被諸葛亮發(fā)覺了，用計策將劉備夫婦接了回來，又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因為周郎運用“借途滅虢”，他想取荊州，但卻假說先取漢中，想趁機擒住劉備，但最后還是被諸葛亮發(fā)現(xiàn)了。最后，因為計謀屢次被諸葛亮識破，大病一場，不久便去世了，死前仰天長嘯：“既生瑜，何生亮?”
關(guān)于初中議論文作文6篇(初中議論文范文)相關(guān)文章：
★ 清明節(jié)懷念先人議論文初中3篇(清明祭祀懷念先人作文)
★ 中學(xué)作文秋的議論文初中5篇(初中作文關(guān)于秋的作文左右)