中學(xué)生作文4篇(《中學(xué)生》作文)

時(shí)間：2023-05-29 21:00:00 綜合范文

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中學(xué)生作文1

　　軍訓(xùn)，顧名思義，就是要像軍人一樣的訓(xùn)練。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)很多事物都改變了看法，總的來(lái)說(shuō):軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的過(guò)程，但只要你用心去體會(huì)，那么你就獲益良多。

　　軍訓(xùn)的第二天上午，我們幾個(gè)同學(xué)悄悄在議論一個(gè)話題：軍訓(xùn)看來(lái)一點(diǎn)也不辛苦呀，真不明白以前那些哥哥姐姐們是怎么回事。

　　很快我們就發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)了！至從葉老師把我們帶到操場(chǎng)，教管就叫我們排列好四支隊(duì)伍，開始跑步訓(xùn)練，既不叫我們休息，也不和我們多說(shuō)兩句話。把我們累的虛脫了。我們?cè)诩w訓(xùn)練時(shí)，有不少同學(xué)還嘻嘻哈哈的、不把訓(xùn)練當(dāng)回事，結(jié)果是連很多簡(jiǎn)單的動(dòng)作都出錯(cuò)了！教官就懲罰不聽話的同學(xué)站立四十分鐘，教管說(shuō)，這就是不聽話的懲罰，我們要服從命令。那些不聽話的同學(xué)在炎炎烈日下已經(jīng)汗流浹背了！這時(shí)我想他們應(yīng)該感到后悔了。

　　經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)，我決定要改變！改變所有的壞習(xí)慣。我要用行動(dòng)告訴大家，我是一名強(qiáng)者，而且我一定能做到！

中學(xué)生作文2

　　“夢(mèng)”一個(gè)奇妙而富有夢(mèng)幻般的文字。夢(mèng)是怎樣的呢?以前小的時(shí)候，老師問我的夢(mèng)想是什么。我不假思索的說(shuō)，我想開著大船，在海中航行!這是多么天真啊。但這個(gè)天真的兒童夢(mèng)在我心中發(fā)了嫩嫩的芽?jī)?，它從淺的到深的，從小的到大的?，F(xiàn)在我的思想成熟了，更加明確了我的夢(mèng)想是什么。我在長(zhǎng)大，我更加努力追逐著我的夢(mèng)

　　微笑著面對(duì)自己的夢(mèng)，“黑暗過(guò)后是黎明，寒冬過(guò)后是陽(yáng)春?！辈唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，遭受過(guò)挫折是微笑迎接一切的前提，因?yàn)槲业膲?mèng)屹立不倒。它在一步一步地加快腳步地接近我，而我也在毫不猶豫地接住它。夢(mèng)想里面好似裝滿了五味瓶——酸，甜，苦，辣，咸。但在成功飽嘗了這些味道以后，你的心靈就會(huì)屢擊不摧，向著偉大的夢(mèng)想前進(jìn)，就像鳥兒，有時(shí)會(huì)因?yàn)轱w翔而折翼斷翅，但它有一個(gè)藍(lán)天上堅(jiān)實(shí)而美妙的夢(mèng)，所以它不會(huì)放棄。我笑笑，失去了夢(mèng)想，也許就注定了一生的碌碌無(wú)為。我不理會(huì)他們的不解，只是日復(fù)一日靜靜地追逐著我的夢(mèng)想。

　　不管多苦多累，不要放棄夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，精神上就有了支柱。心若在，夢(mèng)就在，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，展望未來(lái)。用一顆執(zhí)著和頑強(qiáng)的心打動(dòng)夢(mèng)想，沉重的傷痛不算什么。拼搏已經(jīng)沖淡了時(shí)間留下所有的傷痛。人生還有很多荊棘和坎坷等著我呢，留住夢(mèng)想，只要夢(mèng)還在，遠(yuǎn)方注定無(wú)限光彩!

　　有夢(mèng)，就要讓溫暖的陽(yáng)光灑遍生活的每一個(gè)角落。

　　有夢(mèng)，就要讓向上的姿態(tài)昂揚(yáng)在人生的整個(gè)歷程。

　　有夢(mèng)，就要邁著堅(jiān)實(shí)的腳步向遠(yuǎn)方出發(fā)，追逐自己完美的人生夢(mèng)!加油吧!

中學(xué)生作文3

　　喜歡北方鄉(xiāng)下的冬天，一入冬整個(gè)鄉(xiāng)間就裹著一陣陣的北風(fēng)慢慢的進(jìn)入了冬眠，田野和村莊都變得安靜起來(lái)。淺淺的霜白隱去了秋末的蕭殺展示著初冬的肅穆，連樹上的枯枝也顯的端莊了。

　　趁著天邊還有些墨灰的暮光，女人們麻利的洗漱收拾好了屋里院里，早早上炕哄睡了孩子，暖烘烘的炕火把女人的臉都烤紅潤(rùn)了。女人順手拿起剛納了一半的鞋底忙活起來(lái)。白色棉線在女人手里重新獲得了生命，生動(dòng)的在鞋底上穿插跳躍。趕到下雪前得讓孩子們穿上新棉鞋，小孩兒長(zhǎng)的快，就跟開春后拔節(jié)的麥苗一樣，女人不由的在頭發(fā)上又磨了兩下針。天色漸漸的暗了，北風(fēng)一陣緊似一陣的`刮起來(lái)，吹得院子里那棵老棗樹嘩啦啦的亂顫，不時(shí)有枯枝清脆折斷聲，駕著風(fēng)晃蕩蕩的落在地上。女人側(cè)著身子聽外面的動(dòng)靜，熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)而近，在冬天的夜里猶為清析。院子里的狗旺旺叫了起來(lái)，堂屋傳出老人的呼喝聲，男人隔著窗戶和他爹娘搭了句話，就呲喝著進(jìn)了自己屋，“吱呀”一聲把寒冷擱在了門外。

　　桔黃色的燈光暖暖的映出女人安穩(wěn)忙碌的樣子，男人點(diǎn)燃了一袋煙和女人面對(duì)面坐著，時(shí)不時(shí)的用粗糙的大手撫摸著熟睡的孩子，黝黑的臉龐隱隱有些羞澀的自豪。紅焰焰的小火團(tuán)伴著一縷縷細(xì)煙在男人面前忽閃、飄散。夫妻倆輕聲細(xì)語(yǔ)的叨論著田里的白菜啥時(shí)候拉回來(lái)、托遠(yuǎn)方表叔給老人買的皮帽子咋還沒信兒……夜深了，不知道什么時(shí)候風(fēng)停了，窗外零零星星的雪花靜悄悄的飄落下來(lái)，小心翼翼的給熟睡的村莊蓋了一層薄薄的被子，冬天在某個(gè)夜晚就這樣開始了。

中學(xué)生作文4

　　明月山讓我陶醉循著潺潺的流水聲，我們走進(jìn)了明月山，游覽了我日思夜想的云谷。

　　青山，白霧，翠竹。

　　我們仿佛踏入了夢(mèng)境的天地：山在霧中屹立，薄霧在山中縈繞。霧圍著山，山依著霧，依稀朦朧，若明若暗，使我們飄飄欲仙，隨著風(fēng)四處飄蕩，好像自己也變成了霧，在山間與伙伴們嬉戲，圍在游人周圍，跟游人們玩捉迷藏。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我心頭一震，靈魂也返回了我的軀殼。看不見山的頂峰，也找不到霧的邊緣，只有移動(dòng)的人群和飄動(dòng)的彩旗向前蜿蜒伸展著。我們每個(gè)人都有躍躍欲試的神氣與要征服所有山峰的勇氣。

　　裸石，流水，人群。

　　稀落的人群，跨過(guò)裸露著的河床，跨過(guò)滑溜的卵石，隨著流水潺潺、搖曳的小樹，給這寂寞的山林帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)；在山谷中回蕩的歡笑聲，也給這幽谷帶來(lái)了一番城市的喧鬧

　　叢林，紅旗，小道。

　　五彩繽紛的大旗，隱約閃現(xiàn)于郁郁蔥蔥的樹林中，穿梭在蒼翠的竹林里，高聲的呼喚，歡快的笑語(yǔ)，從隊(duì)伍的前頭，一直溜到隊(duì)伍的后頭，帶著滿懷的豪情，滿腔的希望與滿腹的寄托。近了，更近了……?

　　細(xì)雨，涼風(fēng)，飛瀑。

　　終于，我們看見一條白鏈，素白晶瑩，鑲嵌在一片濃綠中，披掛于山澗樹叢上。白霧繚繞著……終于，看見了刻在石板上的云谷二字，深深的。

　　走下去，來(lái)到谷底，思維似乎已停滯了，這夢(mèng)中的仙境，這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺。當(dāng)陣陣涼風(fēng)使人覺察到一絲涼意，才意識(shí)到自己竟沐浴在雨霧中--是濺碎了的飛瀑。

　　它親吻著我的臉，頭發(fā)和蒙塵已久的心。

　　我舉起了相機(jī)，把這永恒的一瞬，定格；把這份難得的陶醉，定格。

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