實(shí)用社會(huì)實(shí)踐作文3篇(社會(huì)實(shí)踐性作文)

時(shí)間：2023-05-29 23:29:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用社會(huì)實(shí)踐作文3篇(社會(huì)實(shí)踐性作文)，供大家參考。

實(shí)用社會(huì)實(shí)踐作文1

　　11月27日早晨，薄霧籠罩，我和同學(xué)們乘上旅游車，興高采烈地向天目湖出發(fā)。

　　一路上，老師向我們介紹天目湖：它素有‘江南明珠’之稱的天目湖位于江蘇、浙江、安徽交界處的溧陽，東臨太湖，西接南京，北望長(zhǎng)江，南接天目山。天目湖共有水量3億立方米，平均深度約10米。

　　我們進(jìn)入天目湖的大門，左轉(zhuǎn)上了山，就來到狀元閣。一路上，參天大樹之間長(zhǎng)滿了樹藤。狀元閣矗立在一個(gè)小廣場(chǎng)之間，古樸典雅，雕梁畫棟，四周樹木叢生，綠得發(fā)亮。閣內(nèi)介紹著古代料舉制，各朝代的狀元名，狀元的生世資料······狀元閣內(nèi)的這根青龍柱叫“狀元柱”，又稱“龍門柱”，它高2.28米，重680公斤。狀元柱的雛形是唐代長(zhǎng)安城內(nèi)的試官石。狀元柱以中國吉祥紋樣為裝飾。狀元閣是我國唯一一座以宣傳狀元文化為主題的仿古建筑。狀元閣的頂部有一個(gè)桔紅色的葫蘆高高矗立。

　　下山以后，我們來到水族館參觀海洋生物。那里有可愛的小丑魚；可怕的獅子魚；龐大的海龜，它們好像在歡迎我們這些小客人呢！

　　參觀完水族館，我在天目湖畔行走。??！一幅令人心曠神怡的山水畫映入眼簾：湖水碧藍(lán)，像一顆碩大的藍(lán)寶石；像一條綢帶飄落在溧陽。

　　我們來到鄉(xiāng)村田野島，顧名思議，這里充滿了鄉(xiāng)村田園的氣息。島上有許多個(gè)項(xiàng)目，如；歡樂世界，緣故磨坊，逍遙橋······我最喜歡逍遙橋。逍遙橋分為三段，一段晃橋過去了會(huì)有個(gè)亭子，因?yàn)橥ぷ拥酶撸詷蛞哺吒邞铱?，兩邊的扶手是用鐵鏈連成的。

　　我走上逍遙橋時(shí)，驚心膽站，不敢往下看，生怕掉下去。我用手死死地抓緊鐵鏈，一步步地往前走，到了安全地帶，我高興地跳了起來。男生沖了上來，在最前面的是費(fèi)之隆，別看平時(shí)文靜的他，現(xiàn)在可是在第一個(gè)哦！

　　夕陽西下，我們度過了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)用社會(huì)實(shí)踐作文2

　　在我的課程中我最喜歡的是社會(huì)實(shí)踐課。只可惜一學(xué)期只有一次，雖然那節(jié)課已經(jīng)過去很久，但現(xiàn)在我仍然記憶猶新......

　　那天天氣雖然有點(diǎn)冷意，但絲毫并不影響我們的心情。我們依然興致勃勃的來到實(shí)驗(yàn)基地。

　　我們首先做的是風(fēng)箏，每一組一張風(fēng)箏布，很快，我們便要開始做風(fēng)箏了，我是女生，這些針線活當(dāng)然由我來做了，我是剪了又剪，裁了又裁，和我一組的男生笨手笨腳的，幫不上什么忙，轉(zhuǎn)眼時(shí)間已接近尾聲了，我像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后，我們組是倒數(shù)第二。該拿去試飛了，可我的風(fēng)箏還沒飛就散了架。

　　吃過飯，天空中下起了牛毛細(xì)雨，于是，我們就在教室里學(xué)“扎染”。我們一人一塊布，一根繩子，一對(duì)夾板。先把布疊成各種不規(guī)則的圖形。然后，用夾板夾住，用繩子綁緊后，交給老師上色，回來后，我拿到自己的作品，雖然不是最好看的，但在我心中是最美的，因?yàn)槟鞘俏易约旱膭趧?dòng)成果。

　　一天的活動(dòng)在不知不覺中結(jié)束了，我們只好依依不舍坐上車，回到了學(xué)校。雖然是短暫的一天，但這一天的課程卻是我最難忘的。好希望老師以后多組織一些這樣的社會(huì)實(shí)踐課程。