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培訓(xùn)講話稿領(lǐng)導(dǎo)3篇 培訓(xùn)講話稿領(lǐng)導(dǎo)范文

時間:2023-05-30 18:38:00 綜合范文

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的培訓(xùn)講話稿領(lǐng)導(dǎo)3篇 培訓(xùn)講話稿領(lǐng)導(dǎo)范文,供大家賞析。

培訓(xùn)講話稿領(lǐng)導(dǎo)3篇 培訓(xùn)講話稿領(lǐng)導(dǎo)范文

培訓(xùn)講話稿領(lǐng)導(dǎo)1

  網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)快接近尾聲了,時間雖然短暫,但對我的影響卻是深遠(yuǎn)的:提升了自己的綜合素質(zhì),拓寬了自己的眼界,結(jié)交了一批陌生卻熟悉的朋友。現(xiàn)將這段時間以來的學(xué)習(xí)做一小結(jié)。

  通過這次培訓(xùn),我知道了師德師風(fēng)的真正含義:所謂師德,即教師的職業(yè)道德,它的內(nèi)涵非常豐富。而為人師表者的品德,至少應(yīng)包含負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和對教育對象的真誠關(guān)愛,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則;師風(fēng),是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣、愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦等。只有每個教師重視自身的師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校的政治面貌才會煥然一新,才會從根本上教育學(xué)生做一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌,具有團(tuán)結(jié)合作意識,遇事積極想辦法解決,做一個健康,快樂,陽光的少年。

  陶行知先生曾說:“真教育是心心相印的活動。唯獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能達(dá)到心的深處。”做為教師,我們應(yīng)該首先具有愛心。把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子來對待,當(dāng)你戴著愛的眼鏡看學(xué)生時,你會發(fā)現(xiàn)每個孩子都非??蓯?,每個孩子都各具特色、不同凡響。當(dāng)你用溫暖的眼神提醒學(xué)生,他做了不該做的事時,他會覺得不好意思,并立刻改正,專心聽課;當(dāng)你偶爾用手輕輕撫摸學(xué)生的背或頭,并輕言細(xì)語和他交流時,他會用羞澀或愉快的表情來傳達(dá)他的愉悅。

  此外,教師的愛心必須升華成一種一視同仁、不偏不依的愛,要關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的朋友、伙伴、引路人。做到對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),善于發(fā)掘每一位學(xué)生的個人潛能,不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)。俗話說得好:種瓜得瓜,種豆得豆,當(dāng)你播撒下愛的種子在學(xué)生們的心中,你最終會得到學(xué)生們的擁護(hù)和愛戴,而學(xué)生們也會在愛的沐浴下健康快樂的成長,做一個體格、人格都健全的人。

  教師的責(zé)任也是重大的。在每個學(xué)校,都把學(xué)生的安全教育放在工作的第一位,是工作的重中之重,安全包括人身安全和心理安全。教師除了日日講學(xué)生在校的安全之外,還時時提醒學(xué)生們注意校外的安全及應(yīng)對措施。教師也要關(guān)注學(xué)生的心理健康,近年來,學(xué)生的心理健康越來越引起人們的關(guān)注,中學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢,這都與學(xué)生的心理健康有關(guān),學(xué)校應(yīng)把心理健康作為學(xué)校重要工作來抓,尤其是教師,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有心理方面的問題,要正確的引導(dǎo),確實(shí)讓學(xué)生健康成長。

  二是不諷刺、挖苦、歧視、懲罰學(xué)生,尤其是問題學(xué)生,要有耐心,更要有愛心,不要動不動就訓(xùn)斥、諷刺、歧視、體罰學(xué)生,三是全面評價學(xué)生。幾乎每個學(xué)生身上都有其閃光點(diǎn),教師有善于觀察了解,教師;全面了解學(xué)生優(yōu)缺點(diǎn),客觀、公正、全面評價學(xué)生;不要只用成績分?jǐn)?shù)來評價學(xué)生,學(xué)生要德智體美勞全面發(fā)展。

  要做新時代的創(chuàng)新型教師。我們不僅要有駕馭課本教材的能力,也要有推陳出新的創(chuàng)新意識,要有寬闊的眼界和敏銳的洞察力,這就要求教師多學(xué)習(xí)、多交流、多嘗試、多質(zhì)疑。要有不滿足現(xiàn)狀的、奮發(fā)向上的精神,能不斷激發(fā)自己的創(chuàng)新意識去開展教學(xué)活動。

  雖然網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)就要結(jié)束了,但是它僅僅是我進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的開始,在以后的工作中,我會更加努力,希望它能一直陪伴我,不斷地成長……

培訓(xùn)講話稿領(lǐng)導(dǎo)2

  大家上午好!

  作為學(xué)員代表在此發(fā)言,我深感榮幸和惶恐。今天在座的諸位學(xué)員和我一樣,與去年六月到這里時的自己相比,我們底氣更足,底蘊(yùn)更深,眼界更廣,水平更高,對教育的追求也更加執(zhí)著。為此,我們感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚愛,對本次培訓(xùn)精心的指導(dǎo)和安排;感謝華南師大各位導(dǎo)師無私的指導(dǎo)和辛勤的工作;感謝各位名師工作室主持人全身心的投入和無私的奉獻(xiàn)。在此,我代表各位學(xué)員表示衷心的感激之情。

  第一階段在華師的集中理論學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育理論,確定了研究課題,提升了學(xué)科理論和人文素養(yǎng),明確了專業(yè)成長的方向:向?qū)<倚徒處煱l(fā)展,讓教研成為提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的推動力。從此,教育研究走進(jìn)我們的日常教學(xué),理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)也將更加的高效。

  第二階段的教育教學(xué)實(shí)踐學(xué)員們進(jìn)入名師工作室,在各位來自教學(xué)一線的主持人的指導(dǎo)下,深入一線學(xué)校觀課、評課,提高教學(xué)能力,打造教學(xué)風(fēng)格。學(xué)員們一致認(rèn)為,跟崗學(xué)習(xí)是本期培訓(xùn)最成功、最有效的階段。在名師身邊的日子讓我們有機(jī)會見識各位主持人真正的名師風(fēng)采,他們在教學(xué)上要求我們精益求精,指導(dǎo)點(diǎn)評到位;生活上對我們關(guān)愛有加,噓寒問暖。他們淵博的知識,高超的教學(xué)水平,獨(dú)到的眼光,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,讓我們見識到山的高度,從而有了學(xué)習(xí)的榜樣。與同學(xué)20余天的朝夕相處,讓我們生惺惺相惜之情,萌同氣相求之意。風(fēng)采在課堂上展現(xiàn),水平在切磋中提高,思想在碰撞中升華。溝通和交流不再局限于地域,廣東省的大視野,大背景下的教育研究使得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源得到共享,使得同伴互助成為可能。

  第三階段的課題研究讓我們學(xué)以致用,樹立科研意識、提高科研能力。雖然教學(xué)任務(wù)繁重,我們依然將教研進(jìn)行下去。開始可能還是為了教研而教研,但是教研對教學(xué)的促進(jìn)作用讓我們更加積極的開展教育教學(xué)研究。經(jīng)過前三個階段的積累,我們迎來了4月8日至九日的成果展示,各位學(xué)員順利完成了教學(xué)成果的展示和論文的答辯。一堂堂精心準(zhǔn)備,精彩紛呈的展示課,一篇篇有理有據(jù),立足教學(xué)實(shí)踐的論文就是我們學(xué)員對各位領(lǐng)導(dǎo),各位導(dǎo)師的匯報!我們驕傲我們是廣東省省級骨干教師培訓(xùn)班的成員!

  正如稍后我們英語專業(yè)的學(xué)員要獻(xiàn)上的歌曲:myheartwillgoon,翻譯過來就是“我心永恒”—————對教育事業(yè)執(zhí)著追求之心永恒!對教學(xué)追求卓越之心永恒!對學(xué)生寬容博愛之心永恒!對生活感恩之心永恒!我們愿意做星星之火,助燃廣東省基礎(chǔ)教育蓬勃發(fā)展的燎原之勢!

培訓(xùn)講話稿領(lǐng)導(dǎo)3

  各位××家人:

  大家晚上好!經(jīng)過大家的共同參與與配合,為期20天的新入職大學(xué)生崗前培訓(xùn)今天圓滿結(jié)束。通過這段時間的培訓(xùn)與交流,相信大家對公司的基本情況、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化、管理制度、業(yè)務(wù)流程等都有了一個全面的了解。

  我們跨省開展校園招聘,目的就是要造就一批具有較高素質(zhì)、有專業(yè)特長、有真正動手能力和管理潛力的干部。你們的到來,為××注入了新鮮血液,公司因此煥發(fā)出勃勃生機(jī)??吹酱蠹绎L(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的樣子,我們倍感力量,充滿希望。

  公司正值大發(fā)展、大變革時期,我們的營銷擴(kuò)張、生產(chǎn)重組等重大決策,都需要強(qiáng)有力的人才隊伍做支撐。各位來到××,正是年輕人大展拳腳,充分發(fā)揮聰明才干的大好時機(jī)。各位只要能潛心在××做下去,一定能有所作為?!痢恋奈磥碓谀贻p人,在在座各位身上。

  大家從學(xué)校進(jìn)入企業(yè),由學(xué)生變?yōu)閱T工,已跨出了人生事業(yè)的第一步。面對這樣的一個角色轉(zhuǎn)換,我們可能會從最初的激情滿懷逐步歸于平淡,從剛來時的躊躇滿志變得彷徨無措,在這樣一個不大不小的十字路口,我們需要更理性地看待人生,看待企業(yè),從而更好地把握住自己。在這里,我向大家提一些建議和希望。

  一是樹立職業(yè)理想。有理想,有抱負(fù),有胸懷,人生才有意義,才會精彩。缺乏理想,沒有規(guī)劃,你就會腳踩西瓜皮,滑到哪兒算哪兒,注定庸碌無為。

  二是端正職業(yè)價值觀。企業(yè)在變革和發(fā)展中,會出現(xiàn)這樣或那樣的矛盾,暴露出這樣那樣的問題,但這正是需要我們?nèi)ス餐Φ牡胤?,我們之所以被聘用,主要的作用就是來化解矛盾,解決問題,幫助企業(yè)謀求出路,共圖發(fā)展。大家要有迎接困難,直面挫折的準(zhǔn)備。困難和問題的出現(xiàn),既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇。妥協(xié)了你就止步不前,原地踏步;克服了你就百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  三是盡快進(jìn)入角色,盡快適應(yīng)環(huán)境。經(jīng)過半個多月的培訓(xùn)與輪崗實(shí)踐,相信大家對××有了一個初步的認(rèn)識。后續(xù)一段時間,我們會相繼走上崗位從事實(shí)際工作,希望大家能夠更好、更快地融入企業(yè),盡快進(jìn)入角色,虛心向身邊的人請教,盡快適應(yīng)工作環(huán)境,逐步成長起來。

  四是注重學(xué)習(xí)進(jìn)步,走職業(yè)化路線。當(dāng)今時代是一個人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的時代,離開校園,并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新一階段學(xué)習(xí)的開始,所謂“書上得來終覺淺,絕知此事要躬行”正是這個道理。每個行業(yè)領(lǐng)域都有其專屬的知識結(jié)構(gòu),每個崗位都有其特有的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。只有從一起步就堅持走職業(yè)化路線,以本崗位最高的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勉勵自己,我們才能跟上時代發(fā)展的步伐,才能滿足企業(yè)快速發(fā)展的需要。

  五是保持平和心態(tài),戒驕戒躁。事業(yè)的成功,靠的不僅僅是理想、信念、熱血、勇氣,更不是文憑、證書,靠的是實(shí)實(shí)在在的職業(yè)能力和腳踏實(shí)地的職業(yè)態(tài)度。只有從自己做起,從小事做起,立足本職崗位扎扎實(shí)實(shí)沉浸下去,用心做事,才能成就一番事業(yè)。我們要保持平和的心態(tài),處順境不驕不躁,處逆境樂觀向上,保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),保持腳踏實(shí)地的工作態(tài)度,排除外界因素干擾,始終向著目標(biāo)前進(jìn)。

  各位××家人們,我相信,有我們的共同努力,××集團(tuán)的明天會更加美好。最后,祝愿你們在這里快樂地工作、快樂的生活、快樂的成長!謝謝大家!

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