下面是范文網(wǎng)小編收集的六年級(jí)下三單元語(yǔ)文作文3篇(小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元作文),供大家賞析。
六年級(jí)下三單元語(yǔ)文作文1
我們江西風(fēng)俗非常多樣:有抓周啊,有守歲啊,還有祭拜天地。今天我就來(lái)介紹幾樣。
一是我們江西特色餃子,我們每一次過(guò)除夕都要包各色各樣的餃子,有綠豆餃子,有韭菜餃子,還有豆腐餃子,甚至還有辣椒餃子等讓人目不暇接。讓人吃了還想要再吃一口。在除夕的酒席上啊,必須要有魚,有魚了還不能吃。有人會(huì)問(wèn)不吃干嘛呢?因?yàn)槲覀兘魅税阳~留在桌子上表示年年有余,要是把魚吃了那不成了年年沒(méi)余了嗎?
二是抓周,抓周這個(gè)詞大家可能沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。抓周的意思就是慢一周歲的人都要抓周。先拿一個(gè)大一點(diǎn)的盆子,讓那個(gè)小孩子坐上去,上面放上本子,玩具,計(jì)算機(jī),一些東西。我們?cè)陂T外打爆竹,那個(gè)小孩子開始抓,要是抓到本子那他長(zhǎng)大以后肯定是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人。要是抓到的是玩具他長(zhǎng)大以后一定是非常貪玩的一個(gè)人。要是抓到計(jì)算機(jī)的話他長(zhǎng)大的工作一定是計(jì)算機(jī)。讓后我們趁他在抓的時(shí)候扔錢給他們,要是小孩子不拿錢的話,我們大人都把錢放到他的手上。因?yàn)槲覀兌枷胍L(zhǎng)大以后做個(gè)有錢的人。
三是祭拜天地,每次在過(guò)年的期間我們都要祭拜天地,讓他們保佑我們可以全家安全一年里不會(huì)出事。我們要把豬頭和一些吃的東西放在桌子上,拜天地這樣可以全家幸福。
我們江西還有很多習(xí)俗想要了解的話就到本地去了解吧!
六年級(jí)下三單元語(yǔ)文作文2
對(duì)于“樂(lè)趣”這一詞讓我發(fā)出無(wú)限感慨!要問(wèn)我的樂(lè)趣是什么,我一定會(huì)一口咬定是“閱讀”!
是,我愛(ài)閱讀。我喜歡在夏日的午后。一個(gè)石凳、一本書、一個(gè)人、一杯奶茶,蟲鳥相伴下來(lái)讀書,每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)十分快樂(lè)。太陽(yáng)均勻地灑在我的身上,使我感到暖洋洋的。一口奶茶,品味著奶茶在體內(nèi)下滑時(shí)的舒適??粗痪渚湓捳Z(yǔ),抬頭沉思一會(huì),品味作者為我們創(chuàng)造的奇境,與作者一同用心交流。閱讀的樂(lè)趣中包含了美,這種美不是指書美、詞句美,而是指氣氛美。當(dāng)你看到月景時(shí),一幅月光皎潔,隨星相伴的景色便如兔子一般一躍而人你的腦?!ぁぁぁぁぁら喿x的樂(lè)趣中包含著快樂(lè),你的心情會(huì)隨著書中情節(jié)波浪起伏。有時(shí)歡愉,有時(shí)憂傷,讓你盡情感受到作者的心情境地。閱讀中的樂(lè)趣是安靜。當(dāng)你一個(gè)人待在一處,星月相伴,蟲鳥相伴,蟲鳥相隨時(shí),你一定會(huì)感受到安靜的快樂(lè)。閱讀中的樂(lè)趣十分之多,但這些需要你細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)研究。閱讀是要用真心與耐心相結(jié)合才能完成。有人說(shuō):“閱讀有沒(méi)有捷徑?”有人答:“閱讀當(dāng)然有捷徑,走馬觀花得看,或者直接翻一翻!”在這我說(shuō):“閱讀并沒(méi)有捷徑,他需要一分一秒地去讀,一分一秒地去品味。閱讀的”捷徑“就是用心,用心去讀,用心去理解?!伴喿x會(huì)讓你增長(zhǎng)知識(shí),能讓你磨掉浮躁,會(huì)讓你學(xué)會(huì)用心去與人交流。
閱讀的樂(lè)趣十分之多,讓我快樂(lè),也讓我憂傷!閱讀就是我的樂(lè)趣!我的樂(lè)趣便是閱讀!
六年級(jí)下三單元語(yǔ)文作文3
從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)開的這樣美的桂花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片淡黃,像一個(gè)一個(gè)的寶石,那樣清純,淡雅。它們和陽(yáng)光互相照映,仔細(xì)看時(shí),才知它是白里透黃,黃里透白。
這段時(shí)間是桂花開的最旺盛的時(shí)候。花兒一個(gè)挨一個(gè),雖然是那么的小,但是卻不留一點(diǎn)空隙,不得不惹人喜愛(ài)。
每一棵桂樹都是上面的盛開,下面的待放,越往上越多,越往上越美。那花朵如同是一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,那么歡快,那么優(yōu)美,它迎著太陽(yáng)的光輝歡笑。我忍不住上前,聞了聞。
頓時(shí)間,一片清香撲鼻而來(lái),比百合更濃,比蠟梅花更清新。我一時(shí)間沉醉在著撲鼻而來(lái)的香氣中。這香氣穿過(guò)我的鼻子,流進(jìn)我的心里。我的心似乎飄進(jìn)了世外桃源,那樣的舒服,那樣的快樂(lè),把我因秋日的干燥而產(chǎn)生的不開心,負(fù)擔(dān),壓力全部帶走了。我似乎聽(tīng)不見(jiàn)外面的噪音,只有精神和寧?kù)o。
這清香似乎和桂花同色,它輕輕地籠罩著我。記得小時(shí)侯,爸爸帶我來(lái)到一棵桂樹下面,問(wèn)我聞出了什么。幼年時(shí)的我是那么的天真,什么也聞不出來(lái)?,F(xiàn)在,我從著撲鼻而來(lái)的香氣中聞出了舒服,喜悅,和秋的味道。
桂花就是這樣的惹人喜愛(ài)。他雖然沒(méi)有菊花那么大,那么盛,沒(méi)有玫瑰花那樣多姿,那樣美麗,也沒(méi)有荷花那種“出污泥而不染”的品質(zhì)。但是它存在于香氣中,一種使人舒服的香氣中。在著黃白相間的,開的正盛的芳香和花中,我加快了腳步。
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