下面是范文網(wǎng)小編分享的立夏觀察日記范文3篇(夏至觀察日記),供大家賞析。
立夏觀察日記范文1
今天是立夏節(jié)。我們江浙一帶歷來(lái)就有斗蛋的風(fēng)俗。上午,陳老師就讓我們?cè)谡Z(yǔ)文課上進(jìn)行斗膽比賽。
早上,大家都從家里帶來(lái)了最堅(jiān)硬的大蛋。我?guī)?lái)的是一個(gè)大鴨蛋。黝黑的身子,渾身散發(fā)出茶葉的香味,像個(gè)山里的壯小伙子。
斗蛋前,陳老師給大家講了規(guī)則:先同桌斗,再在組內(nèi)選出勝利者參加班里的比賽。
斗蛋開(kāi)始了,我迫不及待地手握大鴨蛋,自信地和張文龍展開(kāi)了激烈的比斗。張文龍也不示弱,臉上似乎也寫(xiě)著“我能贏”三個(gè)字。我們倆先把雞蛋輕輕碰在一起,讓蛋頭頂著頭。接著我和他都使勁向前用力。只聽(tīng)“咔嚓”一聲響,張文龍的蛋粉身碎骨,光榮犧牲了。我的卻是毫發(fā)無(wú)損?!肮?,你輸了!”
張文龍可不服氣,又摸出一個(gè)蛋,說(shuō):“再來(lái)!”看著他拿出的這個(gè)雞蛋,我可不怕。心想:雞蛋怎能和我的大鴨蛋比呢?真是不自量力。我的蛋雖然長(zhǎng)得丑,不過(guò)還是很勇敢的呀!我得意地握緊鴨蛋朝張文龍的蛋發(fā)起攻擊??蓻](méi)想到,用力太猛,自己把蛋給捏碎了。兩個(gè)蛋都還沒(méi)有緊密接觸呢。在一旁的張文龍這次可是幸災(zāi)樂(lè)禍地大笑起來(lái),露出了他那兩顆小門(mén)牙。
真遺憾,沒(méi)有蛋了,我沮喪極了。不過(guò)看著張文龍參加組內(nèi)的比賽,我還是為他加油。他還代表我們組參加了班內(nèi)斗膽比賽,雖然最后還是敗下了陣。
斗蛋比賽緊張又激烈,大家的心情起起伏伏,但充滿了樂(lè)趣。
立夏觀察日記范文2
每到立夏我們都要吃蛋、斗蛋,今年也不例外。
立夏這天早上,我一起床就開(kāi)始畫(huà)蛋,把媽媽為我準(zhǔn)備的鴨蛋、鵝蛋打扮得漂漂亮亮的,為參加班級(jí)的“最美蛋”評(píng)比做準(zhǔn)備。到了學(xué)校,我看到同學(xué)們都把蛋打扮得特別漂亮,我心里有點(diǎn)緊張了,就怕我的鴨蛋、鵝蛋評(píng)不上“最美蛋”。
第一節(jié)課下,老師宣布:“立夏,最美蛋評(píng)比現(xiàn)在開(kāi)始!”我們聽(tīng)老師講完比賽規(guī)則,就開(kāi)始選“最美蛋”。先由各小組評(píng)選,再?gòu)男〗M獲勝的當(dāng)中選出班級(jí)“最美蛋”,出乎意料的是,我的鵝蛋居然也被選上了“最美蛋”。我們幾個(gè)被選上的同學(xué)都開(kāi)心地大叫起來(lái)。
接著,激動(dòng)人心的斗蛋比賽又開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,都想爭(zhēng)奪“蛋王”。首先爭(zhēng)奪的是“雞蛋王”,我沒(méi)有帶雞蛋,所以只能坐在座位上觀戰(zhàn),經(jīng)過(guò)一番激烈的“爭(zhēng)斗”,董同學(xué)的雞蛋奪得了“雞蛋王”。爭(zhēng)奪鴨蛋王比賽開(kāi)始了,我急急忙忙拿出鴨蛋,不料手一滑,鴨蛋掉到了地上,摔得粉碎,我又不能參加斗鴨蛋比賽了。哎,真是心急吃不了熱豆腐!
最后爭(zhēng)奪鵝蛋王的比賽開(kāi)始了,我終于可以大顯身手了。這次我不慌不忙地走到講臺(tái)前,和同學(xué)們開(kāi)始斗蛋,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,我的鵝蛋碎了,我輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的“爭(zhēng)斗”,孟同學(xué)的鵝蛋最終奪得了“鵝蛋王”,為我們今天的斗蛋比賽畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
立夏斗蛋雖然我沒(méi)能獲勝,但我卻十分開(kāi)心,覺(jué)得這次活動(dòng)有趣極了!我愛(ài)斗蛋,我更愛(ài)立夏。
立夏觀察日記范文3
喜歡那爭(zhēng)奇斗艷的春天;喜歡那瓜果飄香的秋天;喜歡那自雪皚皚的冬天;更喜歡那蟬聲四起的夏天。
太安于現(xiàn)狀又一直為瑣事繁忙的我絲毫沒(méi)有注意到季節(jié)的變化。每一天都不知忙些什么卻又一直在忙,根本忽視了太多變化。
直到晚上忽然醒來(lái)時(shí)竟聽(tīng)到了蛙聲,以為還在夢(mèng)里,翻過(guò)身催眠自己,卻又無(wú)奈外面太吵,難以入眠,翻來(lái)覆去卻沒(méi)能如愿睡著,靜靜聽(tīng)著外面的蛙聲此起彼伏,竟這么快到了夏天,竟這么快就要過(guò)完六年小學(xué),一直周璇于畢業(yè)的我們,只想著還有幾個(gè)月的小學(xué)生活,全然忽略了時(shí)間的速度,一時(shí)想來(lái),有太多不舍,忘記去做太多事情竟快要分別。畢竟還有那么多心事未說(shuō)明白。
立夏了,也就要分離了,一起六年卻只剩下一個(gè)月,是這個(gè)季節(jié)提醒我們成長(zhǎng),分別。伴隨著蟬聲我們忙于考試;伴隨著蟬聲我們匆忙地寫(xiě)著同學(xué)錄;伴隨著蟬聲我們一起做著還未完成的事情,這一年蟬聲那么響亮,又那么刺耳,好像在刻意提醒我們分別。我們?cè)诎滋斓南s聲中回憶著往日的美好,在晚間的蛙聲中訴說(shuō)著心中的不舍。它們卻又不停歇也說(shuō)著同一件事:結(jié)束。
那年立夏,在記憶中來(lái)的那么早,那么早,以往盼望的暑假變得不那么讓人興奮。我們那么盼望成長(zhǎng)卻又異常害怕用《長(zhǎng)亭外》送別對(duì)方??膳碌牟皇欠謩e,而是分別后的淡忘,
可怕的也不是時(shí)光,而是被時(shí)光沖淡的那些歲月。
那年立夏那么難忘,它教我們成長(zhǎng);那么立夏那么難忘,它教我們告別對(duì)方。
那一年立夏,有人笑著說(shuō)解脫,有人哭著說(shuō)不舍。
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