下面是范文網小編收集的一次拔河比賽的作文小學生3篇 作文《一次拔河比賽》，供大家參考。
一次拔河比賽的作文小學生1
初聞“拔河”一詞是一個多么能使人在腦海里畫出驚嘆號的'活動呀！它不僅是一場體力的搏斗，還是一次團結的考驗。在我的急切期盼中，在星期四的下午，迎來了我小學生涯中的第一個比賽——一年級部拔河比賽。
雖然比賽的天空有些陰霾，但依然不影響我們的心情，在商老師的帶領下我們來到操場，聽裁判老師宣讀完比賽規(guī)則后，一場別開生面的拔河比賽即將上演。與我們班對抗的是三班的同學們，面對著三班身強力壯的“實力派”小朋友我們的隊員也豪不示弱，只要我方隊員把對方拉進了自己“家門“，就算取得了勝利。在裁判老師的一聲哨令下我們的友誼賽開始了，別看我們年齡小，可拔起河來那副兇神惡煞般的表情，真讓人感到不寒而栗。
瞬時間操場上人聲鼎沸，不斷響起“加油……必勝……”的叫喊聲，有的甚至扯破了嗓子大叫，好不熱鬧。比賽的同學自然越發(fā)緊張，聽了連綿不斷的加油聲后，更加堅定了意志，用盡全力的邀請紅繩到我們隊的地盤來做客。一條猶如蟒蛇狀的麻繩被我們拉的暈頭轉向，無奈的在兩隊之間徘徊。經過一番苦戰(zhàn)，紅繩終于向我們這邊走來。我方隊員首戰(zhàn)告捷，同學們大喊，擊掌，擁抱，歡呼雀躍……
出乎意料的是在經過了五場比賽后，小伙伴們體力透支，我們以1勝4負的結果交了答卷，雖然不是很理想，但是我們本著“友誼第一，比賽第二，重在參與”的原則來對待這場比賽，想到老師示意我們如何贏取比賽的情景時，我不禁油然而生出一種想要打敗對方的決心，我知道，這種“決心”就是老師經常講的團結，就是因為它，我們勝了一個環(huán)節(jié)。通過這場比賽我懂得了“堅持就是勝利和團結就是力量，團結一心是可戰(zhàn)勝一切困難”的道理。雖然現在我還不能很好的理解它，但我知道隨著我們慢慢的長大后總有一天會領悟到“團結”的真諦，因為它早已在我們童稚的心靈里灑下了美好的種子。
一次拔河比賽的作文小學生2
今天，我們幾個好朋友和幾個男生比賽拔河。經過長時間的討論，我們決定讓向羽成來當裁判。
我們聽項羽曾說游戲規(guī)則是，兩局一勝，一共分為兩組，一組女生，一組男生。在麻繩的中間系上一根紅繩，紅繩偏往哪邊，哪邊就贏。贏了不獎，輸了不罰。我們知道了游戲規(guī)則，并開始游戲。
我們各自準備好后，項羽曾喊：預備！開始！我方以一二一二喊，我方前排第三名以前都露出讓男生想笑的表情。
就在快要輸的時候，我方心想：會不會，這局輸了，加油！
我方在心里暗自鼓勵自己，小鳥看見了這個情景也為我方加油，成了我方一員，這時小鳥說：加油你們一定能行！小鳥的鼓勵使我方用勁一拉，耶！一陣歡呼聲響起。我方各各面帶微笑。我和小鳥擊了一個掌，我面對面和小鳥開心的笑了起來。雖然男生輸了，但是他們也很開心。因為他們知道，做什么事不要傷心，否則只會一事無成。
經過這次拔河我知道了，如果你做什么事又慌張又忙亂又傷心，你只會一事無成。
一次拔河比賽的作文小學生3
今天第一節(jié)課廣播通知我們三四年級要舉行體育會，我們班高興得不得了。
我們班進行了，拔河比賽，我們班和別人班PK了三場，我們班輸了兩場，只贏了最后一場。
比賽非常激烈，第一場比賽是在體育課上舉行的，跟我們對戰(zhàn)的是154班。比賽開始時，我們都信心十足，相信我們班一定會贏過一次班。所以都非常努力，但是第一場比賽，我們就輸了，我們大家的手都紅了，有些失望。
今天第三節(jié)課，我們舉行了第二場比賽，因為第一場比賽輸了，我們都想贏，第二場比賽，這次我們的對手是156班。我們用出吃奶的力氣，使勁的拔，可是紅領巾還是落到了，他們那邊我們又輸了，唉！不怪我們不強大，只怪敵方有22個人，其中還有一個和六年級差不多高的人。
第四節(jié)課眼保健操的時間，張老師過來對黃老師說152班還有一場拔河比賽。這次我們已經不在乎輸贏了，想著友誼第一，比賽第二。結果我們贏了一場，這是我們大家都沒有想到的。
通過這次比賽我明白了，努力才會有收獲，難道不是嗎？
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