下面是范文網(wǎng)小編分享的新學(xué)期周記范文6篇(新學(xué)期周記范文怎么寫(xiě)),供大家品鑒。
新學(xué)期周記范文1
高中開(kāi)學(xué)第二周周記(一)
這一周是開(kāi)學(xué)的第二周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一?三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。
當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂(lè)趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂(lè)趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!
高中開(kāi)學(xué)第二周周記(二)
新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了,這兩周看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存一份記憶。
這一周,我們班開(kāi)始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語(yǔ)、數(shù)、英、物值得記錄成績(jī)的小組六人的平均分來(lái)取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評(píng)比,班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評(píng)比欄上扣分,則在其小組的評(píng)比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次,也可以算到小組評(píng)分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分。具體情況差不多就是這樣,計(jì)劃落實(shí)到期中考試,目前此評(píng)比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒(méi)有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超(高中開(kāi)學(xué)第二周周記:一份記憶)過(guò)他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì),若成功趕超,則被趕超的對(duì)趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對(duì)目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒(méi)人了,于是就定了一個(gè)年級(jí)前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最后一件事,和學(xué)習(xí)沒(méi)有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說(shuō)),本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開(kāi)始悉心探索。當(dāng)然,我們班也有不少會(huì)拼的,這是讓我比較驚喜的。
新學(xué)期周記范文2
新學(xué)期開(kāi)始了,我們要開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)了。
語(yǔ)文方面,我要多看書(shū),學(xué)習(xí)新知識(shí),加強(qiáng)作文能力。認(rèn)真練字,寫(xiě)字更美觀整潔。數(shù)學(xué)方面,我要鞏固練習(xí)。認(rèn)真復(fù)習(xí),讓數(shù)學(xué)不成為難題。英語(yǔ)方面,字要寫(xiě)好,加強(qiáng)閱讀。
在生活中,要多做運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。在班級(jí)里,要改善與學(xué)生們相處,為班級(jí)服務(wù)。
新學(xué)期周記范文3
轉(zhuǎn)眼間寒假又過(guò)去了,不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了六年級(jí)下學(xué)期的階段,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的.開(kāi)始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
在這學(xué)期,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還是英語(yǔ),我都得更加刻苦努力,因?yàn)槲颐媾R的將是嚴(yán)峻的小升初考試。而且每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽(tīng),不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”,只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!弊屛覀児餐剿魑粗澜?,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
新學(xué)期周記范文4
一個(gè)快樂(lè)的暑假又過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,三年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)總是很少考到95分以上,因?yàn)槲业淖魑倪€是寫(xiě)得不太好,所以我決定這個(gè)學(xué)期開(kāi)始要好好寫(xiě)每一篇作文。
我的字寫(xiě)起來(lái)是歪歪扭扭的,胡老師叫我字寫(xiě)的小一點(diǎn),三年級(jí)還是沒(méi)有改正,四年級(jí)我一定要把字寫(xiě)小一點(diǎn),給老師留下一個(gè)好的印象。每當(dāng)我上英語(yǔ)時(shí),老師教我的新單詞,我都沒(méi)用心去記,在新的學(xué)期開(kāi)始每一句英語(yǔ)的語(yǔ)句和單詞我都認(rèn)真去記住它,這樣我的英語(yǔ)成績(jī)不會(huì)是90分以上了,而是95分以上了。
新學(xué)期新計(jì)劃:我還要改掉我檢查作業(yè)的懶習(xí)慣,從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始一定要好好讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真的檢查作業(yè)不辜負(fù)老師的一片苦心和父母的期望。
新學(xué)期周記范文5
帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確然而個(gè)小學(xué)大有不一樣?!薄@然而我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了,45分鐘一節(jié);課間休息的時(shí)間少了,只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而然而很多,很多。
固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時(shí)抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間然而擠出來(lái)的”,但在我看來(lái),好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎樣擠都擠不出來(lái)了。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候,我還天真地認(rèn)為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計(jì)初中也多不到哪兒去。但此刻看來(lái),我當(dāng)時(shí)真然而想得太簡(jiǎn)單了?;叵胄W(xué),那個(gè)時(shí)候真然而無(wú)比地自由和簡(jiǎn)單。但然而,正如教歷史的譚老師所說(shuō),過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然完美,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不能夠去眷戀。人都然而要往前走,往前看的,而不然而滿足于現(xiàn)狀,滿足于此刻所擁有的東西。
雖然此刻我對(duì)初中還未完全適應(yīng),但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,而不然而冀望于中學(xué)來(lái)適應(yīng)我,這不可能。
新的開(kāi)始。
新學(xué)期周記范文6
新的一個(gè)學(xué)期到來(lái)了兩周,可對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是前一秒、前一分、前一小時(shí)、前一天的事一樣,似乎所有的事都才剛剛發(fā)生。
新學(xué)期,也是一個(gè)新的的開(kāi)始,就像是重新站在了起跑線上,當(dāng)然,也會(huì)擁有一個(gè)新的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,對(duì)我來(lái)說(shuō)也許不可能實(shí)現(xiàn)了。但是,我畢竟是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,小學(xué)畢業(yè)不過(guò)只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題,所以,我一定要全力以赴,在我的小學(xué)生涯里畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!不過(guò),要想完美地畫(huà)上這一句號(hào),就要給每個(gè)人都留下一個(gè)美好的印象,而要想達(dá)到這個(gè)目的,必須控制自己的一言一行,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是遙不可及的??墒?,不管有多困難,我卻總會(huì)盡力去做,因?yàn)?,人就是為?mèng)想而活的!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的終點(diǎn),對(duì)我來(lái)說(shuō)也許是遠(yuǎn)在天邊,可我一直在為這個(gè)目標(biāo)而奮斗!而我新學(xué)期的夢(mèng)想,就是做一名真正的、合格的好學(xué)生!
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