下面是范文網(wǎng)小編收集的五年級(jí)作文我得到了啟示4篇 得到啟示的作文，供大家品鑒。

五年級(jí)作文我得到了啟示1

“馬路如虎口，過(guò)馬路要小心”!媽媽天天給我嘮叨，可我卻心不在焉，從來(lái)不把媽媽的話放在心上，這不就出事了!

　　那天下午，老師布置了超多的作業(yè)，正好又趕上那天我做值日。哎，真倒霉，我匆匆忙忙地做完了值日，飛快地往回家的路上跑去，因?yàn)榛厝ヌ砹?，媽媽?huì)擔(dān)心的。剛到了一條路口，眼看快要到紅燈了，我想趁機(jī)混過(guò)去，便飛一般地向馬路對(duì)面跑去。剛跑幾步，紅燈亮了，我只好強(qiáng)迫自己停下來(lái)，氣得我直跺腳。平時(shí)我總是覺(jué)得紅燈時(shí)間好短呀，可是今天，等紅燈時(shí)間是那樣的漫長(zhǎng)，仿佛故意跟我作對(duì)似的!

　　我焦急不安地等待著下一個(gè)綠燈，等了近兩分鐘的時(shí)間，卻像過(guò)了兩個(gè)小時(shí)一樣。綠燈總算亮了，我也沒(méi)顧得上左右看，正要飛馳過(guò)去，突然一只大手緊緊地把我拉住了。我腦子里“嗡”地一聲響，糟了，難到是遇到拐小孩的了?不可能吧!大白天的，在眾目睽睽之下，他竟敢拐走我嗎?我穩(wěn)了一下思緒，定睛一看，原來(lái)是一位素不相識(shí)的叔叔。這時(shí)，還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)個(gè)明白，一輛面包車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò)。我這才恍然大悟，原來(lái)是這位叔叔救了我的命。我一下子紅了臉，不好意思地連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝您，叔叔。”那一瞬間，讓我驚出一身冷汗;那一瞬間，讓我感動(dòng)地心里無(wú)限的溫暖!

　　從這件事中，我深深地體會(huì)到了：人和人之間多一分關(guān)愛(ài)和幫助，尤其是你處在危難時(shí)刻時(shí)，有人能挺身而出，奮力相救，這是何等可貴的品質(zhì)啊!只要人與人之間都多一份愛(ài)，我們的世界將變得多么的溫暖、美好啊!

五年級(jí)作文我得到了啟示2

“生活”是一本書(shū)，那本書(shū)是沒(méi)有一個(gè)字的，卻處處都是學(xué)問(wèn);書(shū)上沒(méi)有作者的姓名，但每個(gè)人都是書(shū)的作者。只有善于讀它的人，才能在“書(shū)”的其中發(fā)現(xiàn)那些微不足道，卻有重大意義或啟示的事情，我就是在這樣的情況下，我曾多次留意或探索，才明白那件讓我困惑很久的事，同時(shí)又得到了啟示。

　　我從小好奇心就很強(qiáng)，總是刨根問(wèn)底般的尋找我想解決的問(wèn)題的答案，被姥姥和姥爺稱為“一根筋”。

　　在我五歲那年，我發(fā)現(xiàn)在一些天，蜻蜓和燕子總是低飛，燕子會(huì)在下雨前低飛，但蜻蜓在下雨前低飛我也知道。可是這幾天不下雨，燕子也沒(méi)有低飛，蜻蜓為什么總是低飛呢?天空如此晴朗，天上更是一絲云都沒(méi)有，這怎么可能會(huì)下雨?蜻蜓是不是感應(yīng)錯(cuò)了?我?guī)е蓡?wèn)繼續(xù)觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)他們總是低飛，而且越飛越低，每次往下約1厘米或2厘米。終于，再第6天的晚上下起了傾盆大雨。第二天，我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，下雨前氣壓都很低，蜻蜓愛(ài)吃的蟲(chóng)子飛得低，所以蜻蜓就在下面覓食，正好那次下了場(chǎng)大雨，悶的時(shí)間長(zhǎng)，氣壓總低，蜻蜓就總是低飛。

　　各位，生活中的趣事多，能讓你有啟發(fā)的事也是很多的，生活是本書(shū)，是本無(wú)字書(shū)，讓我們一起將書(shū)中奧秘慢慢的打開(kāi)吧，加油!向明天進(jìn)發(fā)!

五年級(jí)作文我得到了啟示3

　　我忘不了“玩中的啟示”人的一生中會(huì)發(fā)生許許多多的事,高興的事,悲傷的事,>幸福的事,害怕的事,激動(dòng)的事……而這些事里會(huì)有你最難忘的,也許是你第一次做家務(wù),也許是你犯了錯(cuò)誤而得到的教訓(xùn),也許是你得獎(jiǎng)的時(shí)刻……而最讓我忘不了的,只是一次小小的游戲。

　　那個(gè)時(shí)候,女生的游戲里開(kāi)始流行折星星,膠管折出來(lái)的星星最漂亮,身子鼓鼓的,五個(gè)角尖尖的,特別可愛(ài)。有一天,我去朋友家玩,看見(jiàn)她家窗臺(tái)上擺著個(gè)精致的瓶子,里面裝著各種各樣﹑五顏六色的星星,我看了之后既驚訝又羨慕。我讓>我的朋友教我折,她爽快的答應(yīng)了。第二天我買(mǎi)好了膠管,來(lái)到朋友家,她便教我折。她把每個(gè)步驟都教給我之后,一只小星星就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在她手里,而我折的呢?簡(jiǎn)直是個(gè)“四不像”。我很不服氣。回到家后,我又拿起膠管折起來(lái),可它好像在故意和我作對(duì),完全不聽(tīng)我的指揮。

　　于是,我折一個(gè)壞一個(gè)?？粗粋€(gè)又一個(gè)沒(méi)有折成功的星星,我有些灰心了,心里想:干脆放棄好了,反正也沒(méi)什么用。可是,想起朋友家窗臺(tái)上那一瓶美麗的星星,我的手又癢起來(lái)。在腦海里想了折星星的整個(gè)過(guò)程,拿起膠管折起來(lái)。這一次,雖然算不上完美,但比前幾次好多了。我又折了幾遍,最后終于折出來(lái)一只漂亮的星星!以前發(fā)生的事我也許會(huì)忘記,但這件事我永遠(yuǎn)也忘不了。這件事讓我懂得了遇到了困難不要灰心,也不要放棄,一定要堅(jiān)持到底,才會(huì)成功。這件事讓我受到了深刻的啟發(fā),在我以后的人生中會(huì)起到很大的作用。

　　在今后的生活中,我不管遇到什么>挫折,都不會(huì)輕易放棄。我要讓這件事成為我終生的標(biāo)準(zhǔn)!

五年級(jí)作文我得到了啟示4

　　放暑假的時(shí)候，我報(bào)了一個(gè)游泳班，那天是我第一次游。到了游泳館，我看到一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著“水溫27度，我還以為水是熱的，于是，毫不猶豫地跳進(jìn)了泳池，結(jié)果那水竟然是冰得刺骨，可把我凍壞了。

　　教練先教我憋氣，一開(kāi)始，我嗆了幾口水，但我很快就能在水下憋氣了。教練讓我們憋十秒鐘后起來(lái)，一開(kāi)始我憋了五秒就起來(lái)了，但我再憋的時(shí)候卻憋了十五秒。這時(shí)候，因?yàn)樗軟?，我在不停地打哆嗦，感覺(jué)全身都快散架了似的。勉強(qiáng)游了幾次，后來(lái)實(shí)在不想去了，一想起冰涼刺骨的水和嚴(yán)厲的教練，我的心里就犯愁。

　　我數(shù)次要求媽媽退了這個(gè)游泳班，偏偏在這時(shí)候，出差在外的爸爸給我發(fā)了條短信，告訴我要學(xué)會(huì)與困難作斗爭(zhēng)，不要退縮，要堅(jiān)強(qiáng)，長(zhǎng)大才能有所作為。媽媽給我看了短信，第二天又把我送到了游泳池。我雖然不愿意，但我一想到爸爸的話，我便“撲通”一下勇敢的跳進(jìn)了水里，與寒冷搏斗，向困難挑戰(zhàn)。沒(méi)過(guò)幾天，我就掌握了蛙泳的基本要領(lǐng)。

　　通過(guò)學(xué)游泳給我最大的啟發(fā)是：困難也是看人的，你強(qiáng)，它就弱，只要你有信心戰(zhàn)勝它，它就會(huì)趴在你的腳底下。在我們成長(zhǎng)的道路上，還會(huì)遇到許多困難，我們都要勇敢的面對(duì)他們，努力的克服，那樣我們就會(huì)成為強(qiáng)者。

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