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《命若琴弦》讀書筆記8篇(命若琴弦讀書筆記摘抄)

時(shí)間:2023-06-03 21:26:21 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的《命若琴弦》讀書筆記8篇(命若琴弦讀書筆記摘抄),以供借鑒。

《命若琴弦》讀書筆記8篇(命若琴弦讀書筆記摘抄)

《命若琴弦》讀書筆記1

  總是開著25瓦的小臺(tái)燈,在深沉的夜幕中完成作業(yè)。早上醒來,雖是短發(fā)卻依然纏繞成死結(jié),從夢境中爬出來的身體如同走出泳池,在一瞬間感覺到史無前例的地心引力,身體沉重。每一天穿過同樣的馬路,眼前交錯(cuò)著掛滿晾干的曬洗衣服,橢圓小巧的報(bào)刊亭,公交車頂著不一樣的數(shù)字,他們的軌跡在城市交錯(cuò)出繁復(fù)的劃痕。

  這是我生活的`世界,忙忙碌碌,卻不明白為誰而活著。直到某一天,我翻開史鐵生散文集,靜下心來,細(xì)細(xì)品讀了那一篇小說《命若琴弦》,以往讀了很多遍,這次卻獲得了新的感受,突然感覺到為自我找到生活的理由是多么重要。老瞎子說:“人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了?!?/p>

  兩個(gè)一老一少的瞎子,每人拿著把三弦琴,穿山越嶺,說書為生。老瞎子期望有生之年能夠彈斷一千根琴弦,然后取出師傅留下的藥方去治好自我的眼睛,好親眼看這完美的世界。而小瞎子則期望能與自我心愛的姑娘在一齊。

  二人抱著完美的夢想,揣著完美的向往,直到老瞎子彈斷了那一千根弦??赡撬^的藥方只是一張白紙!瞬間,一切都破滅了,一切完美的向往都消失不見了。而小瞎子也因?yàn)樾膼鄣墓媚镞h(yuǎn)嫁他方而心疼不已。為了讓渴望光明的小瞎子重新拾起生活的勇氣。老瞎子把師傅的空白的藥方封進(jìn)了小瞎子琴的琴槽里,就如當(dāng)年師傅告訴老瞎子一樣,老瞎子讓小瞎子彈斷一千二百根琴弦,再取出藥方治好自我的眼睛。這善意的謊言,這虛假的目標(biāo),這渴望光明的動(dòng)力,給予一代又一代瞎子藝人生活的勇氣。

  800—1000—1200根斷弦支撐著一代又一代瞎子藝人的期望,支撐著他們的夢想,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢想,所以他們一路走來,便會(huì)懷戀起過去的日子,才明白以往那些奔奔忙忙興致勃勃的翻山、趕路、彈琴,乃至心焦、憂慮都是多么的歡樂。那時(shí)有個(gè)東西把心弦扯緊,雖然那東西原是虛設(shè)。

  史鐵生為老瞎子和小瞎子設(shè)計(jì)了一個(gè)人生的目標(biāo),可卻又不讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)。因?yàn)閷?shí)現(xiàn),等于破滅??善茰纾K究還是破滅,它不可能回到從前,不可能再有以前生活的熱情,他唯一能做的就是怎樣讓小瞎子堅(jiān)強(qiáng)地活下去。他應(yīng)當(dāng)做到了,因?yàn)樾∠棺酉嘈帕恕_@時(shí),老瞎子才真的是“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們何嘗不是這樣。此刻的我們,更需要這樣一張白紙,更需要這樣一種追求,需要這些來給我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們努力去拼搏,拉直自我心中的那根弦,才能更穩(wěn)健地奔向遠(yuǎn)方。

  此刻我才明白了自我要為誰而活著。因?yàn)楦改福冶仨毣钕氯?;因?yàn)榕笥眩夷軌蚧钕氯?;因?yàn)槟切┪丛\面的蕓蕓眾生,證明我活下去;因?yàn)樽晕遥乙詧?jiān)強(qiáng)的姿態(tài)活下去。

  一根琴弦需要兩個(gè)點(diǎn)才能拉緊。心弦也要兩個(gè)點(diǎn)——一頭是追求,一頭是目的。讓我們永遠(yuǎn)扯緊歡跳的琴弦,不必去看那張無字的白紙……

  掩卷沉思,這樣一句話已銘記在心:“人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了?!?/p>

《命若琴弦》讀書筆記2

  讀了現(xiàn)代作家史鐵生的作品集《命若琴弦》,它講的是七十歲的老瞎子帶著十七歲的小瞎子走鄉(xiāng)穿寨,跋山涉水,不辭辛苦地說書賣唱,三弦琴上的琴弦斷了一個(gè)又一根。原先五十年前,老瞎子的師傅說過:僅有彈過的琴弦到了一千根,用它們做藥引子,那個(gè)讓眼復(fù)明的藥方才管用。老瞎子抱著“要看看世界到底是個(gè)什么樣貌”的信念,彈親賣藝為生,不知不覺最終湊夠一千根了,他興沖沖地照方拿藥,可是誰都說他拿的是一張白紙。他驚呆了!在藥鋪前的臺(tái)階上坐了幾天幾夜,想起了師傅臨終時(shí)說的話:“記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了?!崩舷棺雍鋈幌肫鹆怂耐降?,他明白自我死期將至,可那孩子在等他回去。

  原先當(dāng)他們經(jīng)過一個(gè)小山村時(shí),小瞎子情竇初開,喜歡上一個(gè)姑娘,老瞎子勸他不要想得太好,因?yàn)樗日l“看”得都清楚。果然,老瞎子趕回時(shí),正是小瞎子痛不欲生之時(shí),因?yàn)閬硭膼鄣墓媚镆呀?jīng)嫁人了。等到小瞎子緩過勁來,問老瞎子:“我們?yōu)槭裁词窍棺幽??我也要看看世界的模樣?!崩舷棺诱f:“要想復(fù)明,必須彈斷一千二百根琴弦,然后用藥才有效。我記錯(cuò)了,所以眼睛沒法治了,你還小,必須好好彈下去?!庇谑牵麄冇窒裢R粯幼呓执锪?。

  作家對(duì)于讀者,呈現(xiàn)于文字背后而見,清晰而又模糊。對(duì)于史鐵生,我更多了一份猜想。

  對(duì)于身殘的史鐵生,開始并沒有志堅(jiān)。以往千方百計(jì)尋找自殺機(jī)會(huì)的史鐵生,不會(huì)想到今日已獲得如此多人的認(rèn)可。之所以能活下去,是因?yàn)樗鼮榛钪业搅顺浞值睦碛?。他選擇了寫作,寫作成了他的生存方式。能夠說,他是被生活逼上文學(xué)道路的,可他卻比比別人走得更遠(yuǎn),因?yàn)槿说臍埲弊C明了神的完美。因?yàn)樯須?,他有了更多的思考機(jī)會(huì);因?yàn)樯須垼嗟仃P(guān)注人的精神;因?yàn)樯須?,他更懂得了人的生存境地;所有這些,為他鑄就了長遠(yuǎn)的文學(xué)道路,并且越走越遠(yuǎn)。

  讀完《命若琴弦》讓人更加明白為自我找到生活的理由是多么重要。老瞎子的師傅在臨終前告訴他有一張復(fù)明藥方,但非要彈斷一千根琴弦,否則就不靈。這張藥方支撐著老瞎子走過了七十多個(gè)春夏秋冬,老瞎子唯一的人生目標(biāo)就是將一千根琴弦彈斷,以圖看到世界一眼。之后,老瞎子發(fā)現(xiàn)復(fù)明藥方可是白紙一張,復(fù)明計(jì)劃失敗,他千方百計(jì)找到小瞎子,對(duì)他說:“是我記錯(cuò)了,是一千二百根,師傅記錯(cuò)了,記住,是一千二百根!”老瞎子明白,這一千二百根琴弦意味著什么。這意味著小瞎子的生命。他們的生命就寄托在脆弱的琴弦上,這不是一個(gè)玩笑!琴弦脆弱但有韌性,人的生命也應(yīng)當(dāng)如此!

  作者為老瞎子和小瞎子設(shè)計(jì)了一個(gè)人生的目標(biāo),可卻又不讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)。因?yàn)閷?shí)現(xiàn),等于破滅。老瞎子找到藥方,發(fā)現(xiàn)只是一張白紙的時(shí)候,才明白師傅的良苦用心。可破滅,終究還是破滅,它不可能回到從前,不可能再有以前生活的熱情,他唯一能做的就是怎樣讓小瞎子堅(jiān)強(qiáng)地活下去。他應(yīng)當(dāng)做到了,因?yàn)樾∠棺酉嘈帕恕_@時(shí),老瞎子才真的是“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”。

  在讀史鐵生之時(shí),常會(huì)使我們想到加繆。加繆認(rèn)為荒謬是人與世界之間聯(lián)系的唯一紐帶,荒謬是不可能被消除的,人只能帶著裂痕生活??墒侨吮仨毘交闹嚕诨闹嚨纳钪蝎@得意義。史鐵生也是這樣。他意識(shí)到人生的困境和殘缺,卻將它們看作獲得生命意義的題中應(yīng)有之義。生命的殘缺,人生的虛無狀態(tài),反而為戰(zhàn)勝自我,超越困境和證明存在的意義敞開了可能性空間。

  人的生存是荒謬的,沒有任何理由,但在一個(gè)夢想主義者看來,必須賦予它以意義,必須有東西證明它的意義?!皟H有人才把怎樣活著看得比活著本身更要緊,僅有人在頑固地追問并要求著生存的意義。”人必須選擇一種東西作為生存意義的證明。史鐵生選擇的是寫作。在史鐵生看來,寫作無非是一種生命的存在方式,一種意義的證明,他說“只是因?yàn)槲一钪也挪坏貌粚懽?。?/p>

  因?yàn)闅埲?,完美才得以顯現(xiàn)。史鐵生意識(shí)到:所有的人都有不一樣程度的殘疾。人生而就有缺陷,問題,不可能完美。所以有的評(píng)論家把史鐵生的創(chuàng)作分為兩個(gè)階段:1985年之前寫的是殘疾的人,之后寫的是人的殘疾,人的缺陷和問題。意思就是說史鐵生在為自我找到活著的理由之后,又在為別人尋找活著的理由。我們在史鐵生的作品中,往往看到生活的活力,也時(shí)時(shí)感受到他本人的一份寧靜。所謂“寧靜以致遠(yuǎn)”,史鐵生并不是在吶喊,而是在剖析,在闡釋,為了生活。

  “無所謂從哪兒來、到哪兒去,也無所謂誰是誰……”人生就是一條漫長的河流。你也可能會(huì)是老瞎子。這時(shí)候你會(huì)怎樣辦?

《命若琴弦》讀書筆記3

  《命若琴弦》是我在我在很多年前讀過的,這幾天翻出來重讀,感受頗深。里面給我印象最深的兩句話是“目的雖是虛設(shè)的,可非得有不行,不然琴弦怎么拉緊;拉不緊就彈不響”,“那時(shí)有個(gè)東西把心弦扯緊,雖然那東西原是虛設(shè)”。

  人確實(shí)是都在為著自己的夢想而活著,記得很小上幼兒園的時(shí)候,老師就會(huì)問我們,有什么夢想,那時(shí)候我們都說,長大了要當(dāng)科學(xué)家,火車司機(jī),宇航員,我覺得那時(shí)候的根本不算什么夢想,因?yàn)椴贿^是自己的幻想,又有多少人記得自己曾經(jīng)說過的的夢想呢?

  有時(shí)候一個(gè)人在異鄉(xiāng)冷清的午夜醒來,腦海中不禁冒出一個(gè)念頭,我的理想是什么?應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)?每當(dāng)這時(shí)候,我想起了《命若琴弦》里面的兩句話,一個(gè)人對(duì)于夢想的渴望,確實(shí)是很遙遠(yuǎn)的,并且是需要付出艱辛努力而使之實(shí)現(xiàn),一位法國著名作家說過:“一個(gè)沒有夢想的人,就像是一只沒有翅膀的鳥。雖然每個(gè)人的夢想都不一樣,但是夢想起到的作用是相同的。它讓我們在困境中不氣餒,勝利中不驕傲,一直支持我們走下去,讓整個(gè)人生有了一個(gè)完整的奮斗過程,這就是為什么說有人生長期的規(guī)劃和短期的計(jì)劃,如果沒有計(jì)劃,人生是一團(tuán)亂麻,我們在勝利時(shí)就驕傲,失敗時(shí)就氣餒,也許這一輩子將是庸碌無為,連自己不知道該從哪里開始起步。曾經(jīng)我的聽一位朋友說過,“書籍買了很多,卻不知道要從何看起??磿男氖怯?,但是就是沒有行動(dòng)”,我想這是行動(dòng)上懦夫吧?正如車爾尼雪夫斯基說,“人的活動(dòng),如果沒有思想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小”。

  人生真實(shí)如琴弦一樣,就看我們?nèi)绾伟堰@根琴弦拉緊,我個(gè)人有種比較偏激的看法,這里不敢奢求諸位都能認(rèn)同,姑妄言之,姑妄聽之,我覺得人生最邪惡的地方在于,每個(gè)人的時(shí)間都只會(huì)往前走,而人的青春只有一次,我們不知道將來將會(huì)發(fā)生什么,所以說我們?yōu)榱艘环N可能,或需要做一萬種準(zhǔn)備。取決于如何去看待這樣一個(gè)漫長準(zhǔn)備的過程,如果你覺得這是一個(gè)蓄力的過程,那么必然會(huì)鼓足干勁,做好量變的積累,為日后的質(zhì)變做準(zhǔn)備;如果你覺得這是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的過程,不知道會(huì)不會(huì)成功,對(duì)于自己的付出,要么幻想立竿見影,要么患得患失,久而久之,必然懈怠,迷失自我,這就是設(shè)立個(gè)目標(biāo)的重要性。或許最終你并沒有成功,但是你走過,奮斗過,人生才精彩。所以史鐵生說:人生就像是琴弦,有夢想才能拉得緊,拉得緊,才能彈得響。

  每個(gè)人的目標(biāo)都不一樣,目標(biāo)也不一定非得能實(shí)現(xiàn)得了的,因?yàn)橛袝r(shí)候?qū)崿F(xiàn)了目標(biāo)以后,也會(huì)導(dǎo)致自我的一種迷失,這就是為什么總是跑第一的人,往往是沒有目標(biāo)的,因?yàn)樗麜?huì)失去競爭意識(shí),陷入自我的一種圈子里,固步自封,剛愎自用,最終導(dǎo)致失敗。如果都是用那些很美好卻又實(shí)現(xiàn)不了的夢想,似乎就是阿Q的“精神勝利法”。中國人用精神勝利法似乎是天生的,因?yàn)槲覀兛偸遣环?,有時(shí)卻又不得不面對(duì)失敗,所以傳承了這樣的一套自我解圍的方法。選擇的目標(biāo)要適當(dāng),我覺得,可以在自己能力范圍內(nèi),適當(dāng)提高自己目標(biāo)的難度,這樣,一來可以激發(fā)自己的潛能,讓目標(biāo)本身更有意義,二來呢,不會(huì)覺得沒有什么挑戰(zhàn)性,這就好比,你伸手就能摘到的果子,往往你不怎么感興趣,而那些要通過一段助跑,跳躍而得到的果子,雖然過程辛苦,但是吃起來,更加香甜。

  寫到這里,我忽然想到了自己,在寫這篇文章的時(shí)候,我的自己的琴弦拉緊了嗎?很多時(shí)候,人往往只看到自己的長處和別人的缺點(diǎn),卻沒有看到自己的的缺點(diǎn),這不是就本末倒置了嗎?

  堅(jiān)持自己的理想,在自己不懈努力的驅(qū)動(dòng)下,夢想的船終將駛向成功的彼岸。

《命若琴弦》讀書筆記4

  我們可能永遠(yuǎn)無法說清命是什么,但我們能夠打個(gè)比方。有人把生命比作一條河,比作一首歌或一臺(tái)戲,而作家史鐵生卻用一個(gè)看似荒誕卻充滿哲思的故事告訴我們:命若琴弦。

  故事的開端這樣寫道:“莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子,一老一少,一前一后,……

  每人帶一把三弦琴,說書為生?!蹦抢锏睦仙賰蓚€(gè)瞎子便是故事的主人公。老瞎子是師傅,幾十年來他一向沒有忘記他自我的師傅的叮囑:只要彈斷一千根琴弦,就能夠把琴槽打開,取出里面治眼瞎的藥方,然后重見光明。為了這個(gè)平生夙愿,老瞎子馬不停蹄地向前趕路,說不定彈斷一千根琴弦的地方就是前面的野羊坳。而作為徒弟的小瞎子就沒有師傅那耐性了,他一會(huì)兒追野兔,一會(huì)兒聽電匣子里的廣播,異常是到了野羊坳后還被小姑娘蘭秀二吸引住了,心思根本不用在說書彈琴上。最終隨著最終一聲琴響,老瞎子的第一千根琴弦斷了。他迫不及待地拿出藥方去抓藥,卻被告知所謂的藥方竟是一張白紙。失魂落魄的老瞎子在雪地里找到了因蘭秀兒出嫁而悲痛欲絕的小瞎子,告訴他要彈夠一千二百根弦才能抓藥,是自我記錯(cuò)了。于是故事又回到開始。

  這是史鐵生的小說中為數(shù)不多的含義比較淺白的一篇,或許是因?yàn)槲闹兴沂镜恼芾硎俏覀冊缫衙靼祝⑶倚枰?。人活在世上,有夢想,有目?biāo)是無比重要的,夢想是人生的航標(biāo),有夢想,人就有向前的動(dòng)力,又振作的勇氣。對(duì)于瞎子來說,重見光明正是最大的夢想。老瞎子正是懷著重見光明的夢想,才會(huì)心無外物地彈到最終。即使當(dāng)他發(fā)現(xiàn)藥方是一張白紙時(shí),憑著一個(gè)做師傅的對(duì)徒弟的無盡的愛護(hù)與職責(zé),他也能鼓起勇氣,編造出一個(gè)善意的謊言,讓小瞎子也能朝著目標(biāo)前行。

  這個(gè)故事沒有拮據(jù),激昂的琴聲會(huì)永遠(yuǎn)載著一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)響下去。瞎子們不必須能重見光明,當(dāng)最要緊的是必須記?。喝说拿拖襁@根琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了。所以只須“永遠(yuǎn)扯緊歡跳的琴弦,不必去看那張無字的白紙?!?/p>

《命若琴弦》讀書筆記5

  一個(gè)人的一生中,有許多事情能自己選擇,但有更多的事情卻是自己無力更改的。

  比如,我們無從抉擇自己所生的年代,所生的家庭,我們無法主宰自己將有怎樣的容顏,將有怎樣的命運(yùn)。但我們依然堅(jiān)強(qiáng)地活著,是信仰伴著我們一路走來。

  讀了史鐵生的《命若琴弦》,深深地為其感動(dòng)和深思。之所以會(huì)有如此的震撼,也許正是在于史鐵生自己是一個(gè)在生命最應(yīng)綻放的年紀(jì)遭遇無法想像的挫折,卻最終挺過來的人吧。

  因?yàn)槭庨_的筆墨有一個(gè)真實(shí)的背景,所以它不是無病呻吟,而顯出了它的深度。

  故事很簡單,在蒼茫的深山之中,匆匆走著兩個(gè)瞎子,一老一少,他們游走于各個(gè)村落之間,以拉三弦說書為生。老瞎子有一個(gè)心愿,他的師傅曾經(jīng)告訴他琴槽里有一張治療失明的藥方,只有彈斷一千根琴弦才能把藥方取出來抓藥。于是老瞎子天天盼、夜夜盼,盼了五十年,盡心盡力的彈斷一根又一根。終于有一天大功告成了,他欣喜激動(dòng)的取出了藥方去藥鋪?zhàn)幼ニ帲Y(jié)果沒料想到那里面竟是一張無字的白紙,信仰在瞬間崩塌,老瞎子覺得忽然覺得生命已無所依。他回到徒弟身邊,告訴小瞎子,只有他彈斷1200根時(shí),才能打開琴槽去取藥方。他想,1200根對(duì)于小瞎子是個(gè)遙遠(yuǎn)的數(shù)字,他希望小瞎子永遠(yuǎn)的扯緊歡跳的琴弦,不必打開那無字的白紙,不要再去承受夢想破滅的痛苦。

  在《命若琴弦》里,我們能看到信仰,能看到生存的意義,還有存在的價(jià)值。忘記在誰的書里讀到這樣一句話:生命本身是無意義的,你賦予它什么意義它就是什么意義。于是人們必須找到某種信仰,心懷信仰,一切幸福或者痛苦的遭遇便轉(zhuǎn)化為崇高的價(jià)值,于是產(chǎn)生對(duì)一切事物理解后的超然,本能的順應(yīng)了天命承受的生命之重。

  人一直企圖尋找生命的意義,然而在生命的荒野里,有什么東西是真正存在不會(huì)消逝、值得用一生去追尋的嘛?當(dāng)老瞎子發(fā)現(xiàn)他一生的信仰竟是他的師傅的一個(gè)善意的謊言時(shí),就不可遏止地滑向墮落的深淵。但他最終想明白,自己的一輩子正是被那虛無的目標(biāo)拉緊,生活中才有了生命的活力,正是這個(gè)過程讓他享受到了快樂。

  “人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了?!蹦晟贂r(shí)理解不了這句話的老瞎子,在七十年的光陰磨洗中,終于悟出了這句話的意思。他才會(huì)鄭重地為小瞎子封好三弦,為徒兒創(chuàng)造一個(gè)新的不能實(shí)現(xiàn)的夢,一個(gè)小瞎子一生的信仰。

  老小瞎子的故事結(jié)束了,但小瞎子以后是不是會(huì)帶上自己的小徒弟呢?小瞎子的徒弟又會(huì)不會(huì)有新的徒弟呢?簡單的故事似乎進(jìn)入了一個(gè)無盡的輪回,在輪回中升華,生命變得渺小,但渺小中透出的堅(jiān)韌,卻不由得讓靈魂產(chǎn)生一陣悸動(dòng)。

  命若琴弦。

  “生命的價(jià)值正在于彈撥的過程,彈過,歡笑過,落淚過,體會(huì)過,便不枉此生。彈好了就夠了,至于那個(gè)遙遙無期的愿望,是不實(shí)現(xiàn)都無所謂了?!?/p>

  生命的美麗源在于一路的風(fēng)景,而不是那最終的結(jié)局。就像史鐵生在《病隙碎筆》里說的那樣,“皈依,在路上”。

《命若琴弦》讀書筆記6

  對(duì)于史鐵生,我是從《我與地壇》認(rèn)識(shí)他的,以前對(duì)文字沒什么概念,感覺只是標(biāo)志一般的東西而已,沒想到史鐵生的文字改變了我對(duì)文字的看法,看到了一個(gè)人在生活中倒下了,但在精神上又站起來的過程讓我震撼了。我的確感受他的那份心里的變化,或悲或喜,也感受到了他在地壇里面心里的安逸和飄得很遠(yuǎn)的思緒。文字的感動(dòng)開始了,于是我又讀了史鐵生的《命若琴弦》。

  《命若琴弦》講的是七十歲的老瞎子帶著十七歲的小瞎子走鄉(xiāng)穿寨,跋山涉水,不辭辛苦地說書賣唱,三弦琴上的琴弦斷了一個(gè)又一根。原先五十年前,老瞎子的師傅說過:僅有彈過的琴弦到了一千根,用它們做藥引子,那個(gè)讓眼復(fù)明的藥方才管用。老瞎子抱著“要看看世界到底是個(gè)什么樣貌”的信念,彈琴賣藝為生,不知不覺最終湊夠一千根了,他興沖沖地照方拿藥,可是誰都說他拿的是一張白紙。他驚呆了!在藥鋪前的臺(tái)階上坐了幾天幾夜,想起了師傅臨終時(shí)說的話:“記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了。”老瞎子忽然想起了他的徒弟,他明白自我死期將至,可那孩子在等他回去。

  原先當(dāng)他們經(jīng)過一個(gè)小山村時(shí),小瞎子情竇初開,喜歡上一個(gè)姑娘,老瞎子勸他不要想得太好,因?yàn)樗日l“看”得都清楚。果然,老瞎子趕回時(shí),正是小瞎子痛不欲生之時(shí),因?yàn)閬硭膼鄣墓媚镆呀?jīng)嫁人了。等到小瞎子緩過勁來,問老瞎子:“我們?yōu)槭裁词窍棺幽兀课乙惨纯词澜绲哪??!崩舷棺诱f:“要想復(fù)明,務(wù)必彈斷一千二百根琴弦,然后用藥才有效。我記錯(cuò)了,所以眼睛沒法治了,你還小,必須好好彈下去。”于是,他們又像往常一樣走街串巷了。這個(gè)故事告訴我們的東西是顯而易見的,認(rèn)的一生有些東西很重要,也有些東西讓我們在無所謂的執(zhí)著著,我們很難看破,因?yàn)槲覀兒茈y懂得。作家對(duì)于讀者,呈現(xiàn)于文字背后而見,清晰而又模糊。對(duì)于史鐵生,我更多了一份猜想,多了一份讓我看不透的神秘。

  對(duì)于身殘的史鐵生,開始并沒有志堅(jiān)。以前千方百計(jì)尋找機(jī)會(huì)的史鐵生,不會(huì)想到這天已獲得如此多人的認(rèn)可。之所以能活下去,是因?yàn)樗鼮榛钪业搅顺浞值睦碛?。他選取了寫作,寫作成了他的生存方式。能夠說,他是被生活逼上文學(xué)道路的,可他卻比比別人走得更遠(yuǎn),因?yàn)槿说臍埲弊C明了精神的完美。因?yàn)樯須垼辛烁嗟乃伎紮C(jī)會(huì);因?yàn)樯須?,他更多地關(guān)注人的精神;因?yàn)樯須垼昧巳说纳婢车?;所有這些,為他鑄就了長遠(yuǎn)的文學(xué)道路,并且越走越遠(yuǎn)。

  讀完《命若琴弦》讓人更加明白為自我找到生活的理由是多么重要。老瞎子的師傅在臨終前告訴他有一張復(fù)明藥方,但非要彈斷一千根琴弦,否則就不靈。這張藥方支撐著老瞎子走過了七十多個(gè)春夏秋冬,老瞎子的人生目標(biāo)就是將一千根琴弦彈斷,以圖看到世界一眼。之后,老瞎子發(fā)現(xiàn)復(fù)明藥方可是白紙一張,復(fù)明計(jì)劃失敗,他千方百計(jì)找到小瞎子,對(duì)他說:“是我記錯(cuò)了,是一千二百根,師傅記錯(cuò)了,記住,是一千二百根!”老瞎子明白,這一千二百根琴弦意味著什么。這意味著小瞎子的生命。他們的生命就寄托在脆弱的琴弦上,這不是一個(gè)玩笑!琴弦脆弱但有韌性,人的生命也就應(yīng)如此!空間相冊名稱作者為老瞎子和小瞎子設(shè)計(jì)了一個(gè)人生的目標(biāo),可卻又不讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)。因?yàn)閷?shí)現(xiàn),等于破滅。老瞎子找到藥方,發(fā)現(xiàn)只是一張白紙的時(shí)候,才明白師傅的良苦用心??善茰纾K究還是破滅,它不可能回到從前,不可能再有以前生活的熱情,他能做的就是怎樣讓小瞎子堅(jiān)強(qiáng)地活下去。他就應(yīng)做到了,因?yàn)樾∠棺酉嘈帕恕_@時(shí),老瞎子才真的是“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”。

  在讀史鐵生之時(shí),常會(huì)使我們想到加繆。加繆認(rèn)為荒謬是人與世界之間聯(lián)系的紐帶,荒謬是不可能被消除的,人只能帶著裂痕生活??墒侨藙?wù)必超越荒謬,在荒謬的生活中獲得好處。史鐵生也是這樣。他意識(shí)到人生的困境和殘缺,卻將它們看作獲得生命好處的題中應(yīng)有之義。生命的殘缺,人生的虛無狀態(tài),反而為戰(zhàn)勝自我,超越困境和證明存在的好處敞開了可能性空間。

  人的生存是荒謬的,沒有任何理由,但在一個(gè)夢想主義者看來,務(wù)必賦予它以好處,務(wù)必有東西證明它的好處。“僅有人才把怎樣活著看得比活著本身更要緊,僅有人在頑固地追問并要求著生存的好處。”人務(wù)必選取一種東西作為生存好處的證明。史鐵生選取的是寫作。在史鐵生看來,寫作無非是一種生命的存在方式,一種好處的證明,他說“只是因?yàn)槲一钪?,我才不得不寫作?!币驗(yàn)闅埲保昝啦诺靡燥@現(xiàn)。史鐵生意識(shí)到:所有的人都有不一樣程度的殘疾。人生而就有缺陷,問題,不可能完美。所以有的評(píng)論家把史鐵生的創(chuàng)作分為兩個(gè)階段:1985年之前寫的是殘疾的人,之后寫的是人的殘疾,人的缺陷和問題。意思就是說史鐵生在為自我找到活著的理由之后,又在為別人尋找活著的理由。我們在史鐵生的作品中,往往看到生活的,也時(shí)時(shí)感受到他本人的一份寧靜。所謂“寧靜以致遠(yuǎn)”,史鐵生并不是在吶喊,而是在剖析,在闡釋,為了生活。

  “無所謂從哪兒來、到哪兒去,也無所謂誰是誰……”人生就是一條漫長的河流。你也可能會(huì)是老瞎子。這時(shí)候你會(huì)怎樣辦?

《命若琴弦》讀書筆記7

  《命若琴弦》講述了兩個(gè)瞎子的一段生活經(jīng)歷,重提了一個(gè)自人類產(chǎn)生以來就不斷探尋的問題——人活著是為了什么?老瞎子五十年來只為彈斷一千根弦取出琴中的復(fù)明藥方,當(dāng)盼望已久的時(shí)刻來臨卻是一張無字白紙。老瞎子仿佛就看透了命運(yùn),他為了讓小瞎子也能心有所系的活下去,又把謊言傳給小瞎子。

  書中有許多談及命運(yùn)的內(nèi)容,聯(lián)系作者其他的作品,他信奉尼采的“愛命運(yùn)”。愛命運(yùn)是對(duì)人生態(tài)度最英明的指引,要對(duì)一切命運(yùn)都要保持愛的態(tài)度,“上帝創(chuàng)造了無限種命運(yùn),要是你碰上的這一種不可心,你就恨他嗎?”“就好比抓了一手壞牌,你罵它?恨它?耍著賴要重新發(fā)牌?”愛命運(yùn),應(yīng)該對(duì)它說是,然后將壞牌打得精彩。在《命若琴弦》中,小瞎子經(jīng)歷了一場一開始就注定是一場悲劇的愛情的打擊后,問“干嘛咱們是瞎子!,老瞎子平靜地說“就因?yàn)樵蹅兪窍棺?。””我想這個(gè)回答就是愛命運(yùn)的表現(xiàn),就因?yàn)樯系劢o予咱們是瞎子,我們就是瞎子,因?yàn)闊o法改變,恨也無濟(jì)于事,唯有愛,唯有將命運(yùn)過得精彩。

  “尋常世間尋常看,知青夢斷狂妄間。曾棲地壇悟生死,也緣輪椅在家言。度生命若琴弦,幾回夢歸清平灣,宿命冥冥透析時(shí),病隙碎筆侃侃談。”

  因?yàn)闅埲?,完美才得以顯現(xiàn)。史鐵生意識(shí)到:所有的人都有不同程度的殘疾。人生而就有缺陷,問題,不可能完美。所以有的評(píng)論家把史鐵生的創(chuàng)作分為兩個(gè)階段:1985年之前寫的是殘疾的人,之后寫的是人的殘疾,人的缺陷和問題。意思就是說史鐵生在為自己找到活著的理由之后,又在為別人尋找活著的理由。我們在史鐵生的作品中,往往看到生活的激情,也時(shí)時(shí)感受到他本人的一份寧靜。所謂“寧靜以致遠(yuǎn)”,史鐵生并不是在吶喊,而是在剖析,在闡釋,為了生活。

《命若琴弦》讀書筆記8

  一口氣讀完《命若琴弦》似乎周身的每一個(gè)毛孔都透著說不出的哀嘆,卻久久沉淀不出一個(gè)完整的思緒。

  余華說:“活著就是為了活著”。活著不需要任何目的,不需要任何理由,“無所謂從哪兒來,也無所謂到哪兒去,”然而生活不會(huì)是一路陽光燦爛,當(dāng)?shù)鬲z般的黑暗猝不及防來襲時(shí),活著的理由就是那根救命的稻草。經(jīng)歷了愛的渴望與宿命的絕境的老瞎子正是抓住了師傅的那句“彈斷一千根琴弦,你就可以看得見了,藥方封在琴槽里,”作為救命的稻草,重新燃起了生的希望,用生命彈著三弦琴,彈著活著的理由。只是命運(yùn)總是那般的捉弄人,殘缺的生命,注定是悲劇的,而悲劇的內(nèi)容又是何其相似。當(dāng)這個(gè)悲劇以喜劇的開始在小瞎子身上重演時(shí),老瞎子的勸告,在小瞎子是師傅不懂個(gè)中滋味的淡然一笑,

  張愛玲說,“路需要自己走過,才知對(duì)與錯(cuò),哪怕是繞了一個(gè)可笑的大彎子,仍會(huì)回到父母勸告的起點(diǎn),作為孩子仍舊愿意去走那個(gè)讓自己吃盡苦頭的彎路,”小瞎子何嘗不是如此?當(dāng)初的老瞎子又何嘗不是如此?

  當(dāng)老瞎子終于彈斷了一千根琴弦,終于能夠抓到這么多年活著的理由的光芒時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己生命奔赴的理由竟然是一張白紙,竟然是虛無的,瞬間生命黯淡了所有的光芒,但是這個(gè)虛無的理由這個(gè)彌天大謊卻需要他繼續(xù)傳遞,繼續(xù)傳遞著謊言,甚至要加大能夠解開它為謊言的籌碼。這個(gè)善意的謊言,只是為了在虛無的生命里找到其存

  在的理由,無奈的生命的韌度需要這個(gè)謊言的支撐。 “莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子,一老一少,一前一后,兩頂發(fā)了黑的草帽起伏躦動(dòng),匆匆忙忙,象是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來、到哪兒去,也無所謂誰是誰,”殘缺的生命在這個(gè)謊言中繼續(xù)輪回。

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