下面是范文網小編整理的實用難忘小學作文6篇 小學作文最難忘,以供借鑒。
實用難忘小學作文1
說到難忘的經歷,我的大腦里就充滿了活生生的例子,想知道嗎?走!我們一起看下去吧。
話說有一天,我在學校附近的空地的池塘邊玩。我發(fā)現了一個秘密的地方,它位于火車鐵軌和公園的交會處,因為知道那里的人很少,所以它的環(huán)境非常優(yōu)美,自然生態(tài)也保持的很好,你在那里可以看到各式各樣的昆蟲、動物。舉例來說:
一、有一次我在叢林里玩,我打算要在那里休息睡個午覺,正當眼皮要閉上的時候,突然一大堆的毛毛蟲從樹上掉下來,爬的我滿身都是嚇得我邊跑邊叫救命,結果回家以后我全身都起紅斑,直到現在我一想到那種感覺,都會想吐。
二、還有一次也是在秘密地方玩,我在那里摘龍眼,沒想到才摘到一半,我就在樹上看到一對大大的眼睛看著我,我伸出手想把它抓起來一探究竟,不過我才伸手它就非常靈敏的跑掉了。隔天我還是很好奇,于是我做了一個陷阱,先在一個籠子里放一些花生引誘它,在道旁邊的樹叢躲起來。沒想到一個小時以后,那位不知名的動物先生中了陷阱,原來它是一只小松鼠,我手拿花生它就爬過來吃我的花生,它吃花生的模樣真的好可愛喔!
如果大家也有難忘的經歷不妨跟我分享分享,原來楊梅還有很多好玩的地方,好比我說的地方,里面竟然有松鼠﹍﹍好玩又有趣的動物喔!
實用難忘小學作文2
光陰似箭,日月如梭,小學生活像流動的小溪,一去不復返。轉眼間到了臨走之年,回首往事,真令人難忘。
記得那時三年級時,我那是的字總是歪歪扭扭,總是成不了好字,看著別人的字一個一個的被老師夸獎,心里總是很不甘心。
我心想:這可怎么辦呢?我一定要抓住機會,一舉拿下好字的“招牌”。天賜良機,今天下午就有一次聽寫,加油!到了聽寫的時候,一開始字非常小,但是老師一句提醒,讓我立即想起了要寫好字的決心,我一筆一畫的寫,穩(wěn)中求勝。
“組長收!”只聽老師的一聲號令,我把本交給了組長,終于長舒了一口氣,可心想:雖然后面的字統一,可前面的字……希望能通過吧,下課后,老師發(fā)本,發(fā)到最后了,居然沒有我的!老師手里拿了一個本,說:“誰沒有?”我舉手了,老師對我的字夸獎了一番。
回首往事,從一個歪字寫成正字,這就是我六年以來改變的見證??!
實用難忘小學作文3
光陰似箭,世事紛繁,人的一生會經歷很多很多的事。但每一件事的開端,也就是第一次的感覺總是令人難以磨滅,永遠鮮活。最近我又有了新的第一次,就是和全班同學去園山基地軍訓。
星期一,我們坐著沙丁魚罐頭般的車內,唧唧喳喳地來到了園山教育基地,我們有4項活動,飛車瀘定橋,閃電報數,吸管建塔,軍事野炊。讓我印象深刻的并不是這四項活動,而是一頓平凡的午餐。我們訓練之后,饑腸轆轆,到飯?zhí)?,趕緊坐下吃飯。誰知教官叫我們站起來,等同一桌站好才可以吃,教官叫我們坐下來就坐下來,動筷子就動筷子。這讓我想起在家里吃飯的時候,媽媽剛炒出第一道菜時,我已經坐在那吃了,等媽媽把其他菜炒好后,我已經吃飽了在沙發(fā)上坐著,媽媽端出來菜開心表情頓時暗了下來,默默地吃飯……當時的我多不懂事,多不尊敬啊!媽媽辛辛苦苦做一頓飯給我們吃,為了在一起吃一頓飯,想開開心心的吃飯,我卻這樣做,心里覺得很內疚。
讓我印象最深刻的是軍事領導力與責任感訓練。男女分組站成數行,每組選出領導者,我覺得我能做這個領導者,但是,選上的是楊曉晴和蔡熙禹。我的心情十分低落。我們將進行軍事操練,領導者將為本組同學所犯的錯誤負責,錯一個,跑一圈。我心里開心地想著,哦!還好不是我。不然我死定了。剛想完,有5個同學犯錯了,過了幾分鐘,又有10個同學動了,我看見楊曉晴跑得直流汗,我心里一震,不禁落淚了。我在想,領導者就像父母,老師。父母和老師是為了誰努力奔跑?是我們。父母和老師是為了誰努力地工作?為我們。父母和老師為了誰每天都沒睡好覺?為我們。父母和老師為我們做了這么多事,我們天天要求這要求那,生氣,撒嬌,讓父母和老師擔心得不得了!我們能為父母和老師做些什么嗎?我們沒有多長日子了,只能用學習,成績來報答父母,為父母和老師承擔一些責任。
因為我們長大了。
實用難忘小學作文4
在我的記憶中有許許多多的事,有的是像一棵大樹,深深地扎在我的腦里,讓我永遠牢記。今天,就讓我來為你們介紹一下吧!
那是三年級暑假的時候,我和爸爸媽媽一起去武義的水上樂園玩。我們一家?guī)涎b備,開開心心地出發(fā)了。
行車不多時,我們就到了武義。這里風景迷人,草綠油油的.,花兒爭奇斗艷。我不由得發(fā)出贊嘆:這里真美啊!沒過多久,我們就來到了水上樂園。那里人山人海,我們是鉆進去的。我們換好泳裝向另一個區(qū)域走去。此區(qū)域主要項目是水上滑梯。我先來到了距離最短的滑梯。我做好姿勢,工作人員將我推了下去。我一點兒也不緊張,這些對我來說就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。輕松的滑了過去。當我來到了中等距離的滑梯前,我有點緊張了。心“砰!砰!砰!”地跳個不停。心情久久難以平靜,不過,我小小男子漢怎么能敗在這兒呢?我還是咬著牙滑了過去。當我來到了高等長度的滑梯前,我的心情十分緊張,像一只小兔子四處亂串,這時我還在排隊,可是我的雙腳已經發(fā)軟了,心想:從這么高的地方滑下來會不會有危險呢?我一臉蒼白,冒出了一身冷汗,我被人群擠到了前面,躺在入口。做好姿勢。工作人員將我慢慢地推了下去,彎彎曲曲的滑道讓我頭暈眼花,在驚險中,不一會就到了出口。原來高等長度的滑梯也不過如此,多么刺激啊!我內心又多了一些留戀。
那次游玩雖然已經過了那么久,但是我還是久久難以忘懷。我從那次經歷中明白了:世上無難事,只要肯攀登。
實用難忘小學作文5
回憶起五年級三班的第一次聯歡會,那真是一段美好的回憶。
下午,來到教室,只見黑板上畫著一個小女孩拍球的栩栩如生的畫;中間,大大小小的桌椅板凳整齊的排放者;后面,黑板上畫著生活小常識。不知是誰提了個錦上添花的好主意,在黑板上擺了一列一列五顏六色的氣球,給教室又增添了一方光彩。
終于,過了2節(jié)課的艱苦的學習奮斗,我們的聯歡會終于要“四月的冰河——開凍(動)了?!?/p>
開始,我們把左右兩面的桌子都靠墻,只留下我們后兩牌原地不動;然后,我們把中間留出了一大片空地;并清除了垃圾;緊接著我們期待以久的聯歡會終于開始了。
首先馬籠泳青的搞笑笑話搏得我們班全體師生狂笑。其次,我們班兩大吉他王閃亮登場,分別是:陳蘇旸,張慶源。起初,我們班全場肅靜,仿佛都沉入到了音樂的世界,不知誰遞給他們兩把椅子,他兩便換了陣法,陳蘇旸踩在了椅子上,張慶源便坐在了椅子上,有節(jié)奏地彈著,彈著……最后,他兩紳士風范的給大家鞠了個鞠躬。最后,到了極為好看的街舞,蔣夕軻,張?zhí)煊钫驹谥虚g,音樂一響,他們二人翩翩起舞,好像二只鳳凰在跳舞,跳著跳著,他們二人好想合二為一了,簡直是一人跳的,我們不是發(fā)出贊嘆,“好牛??!”
后來,雖然我們戀戀不舍地結束了這場難忘的聯歡會,但是,我們每天難道不像聯歡會樣甜蜜嗎?
實用難忘小學作文6
老師—一個世上最神圣、最無私的職業(yè),她會為了自己的學生而忽略自己的兒女,她會為我們的學習、我們的生活而廢寢忘食,她會為了學生的某件事而流下眼淚,她會為了同學生病而焦急難受……
就像我們班的班主任:吳老師一樣。
那時候,校長叫我們掃地掃一打塊,一班的只掃一小塊,吳老師認為不公平,也只好偷偷流淚了。想到那時候我真想上去罵一下校長,為啥要我們掃這么多,是因為我們班是一個特殊班級嗎?每個老師都說我們上課吵鬧,為啥呢?是因為老師你們太??呂?!我也是感觉到的?忝搶鮮σ喚?淳退擔骸澳忝前嗟目撾葉疾幌肷狹耍?忝竊誄澄揖筒灰??艟?媼耍?揖陀霉髯喲螄氯??!焙?為啥你們老師進來就只有這一句話說嗎?只有吳老師對我們好,以前的數學老師也是對我們很好的,但是好像是校長嫉妒我們班的數學好,一班每次都比不過我們。但是這次的數學老師也很好。老師??!~就在那時候你們對我們好點不就好了嗎?我們現在已經畢業(yè)了,但是你們也我們班的恨我還是永遠記在心里的。
我升為數學組長,但是我每次上課都為了老師您喊破了喉嚨,您為啥不叫語文組長喊呢?在那時候我真想這么說??!每次都是叫我們數學組長喊,你有沒有想過,數學組長里就我一個女的,你可以叫其他的人喊?。∈且驗槲颐看螖祵W都學習的很好嗎?上課了,班長要叫:起立,你也不給她喊,又是給我喊,老師您有沒有想過,我做了這么多事,一次也不給我休息下。但是我還是很開心,老師這么看重我。
在一次,我在走廊上跑,不小心摔了一下,很多同學都說了:活該。因為那時我學習太好了,大家都嫉妒我,都不和我玩了。那時,老師來了,老師說:“你們在這里干啥?沒看見同學摔了嗎?你們什么也不懂扶她起來去保健室呢?”老師就一點點小心翼翼地把我扶到就保健室,小心翼翼的幫我擦油……
老師您對我的好我永遠不會忘記的,但是您們也不要關對我一個人好,也對我們班的同學好點吧!他們都很需要老師對他們的愛。
最后,我只想再一次非常真誠地說聲抱歉,我要高聲地說老師,您辛苦了,也向全世界所有教師說聲“老師,你們辛苦了,祝你在以后的生活中能事事順心,桃李滿天下。”
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