下面是范文網(wǎng)小編整理的年全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文最新3篇 全國(guó)新高考ⅱ卷語(yǔ)文作文,供大家閱讀。
年全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文最新1
經(jīng)常聽人講怎樣做人,有很多真知灼見,其中有一句“做人要有格局”,讓我印象深刻。
格局是什么?我理解,格局就是眼光,氣度和胸懷。央視不是有一句廣告詞嗎:“心有多大,舞臺(tái)就有多大。”說的就是人的格局啊!
人的格局有高下大小之分。
有這么一個(gè)故事:三個(gè)工人在建筑工地上砌墻。有人問他們?cè)谧鍪裁础?/p>
第一個(gè)工人不耐煩地說:“沒看到嗎?我在砌墻。”
第二個(gè)人認(rèn)真地回答:“我在建大樓?!?/p>
第三個(gè)人快樂地回應(yīng):“我在建一座美麗的城市?!?/p>
十年以后,第一個(gè)工人還在砌墻,第二個(gè)工人成了設(shè)計(jì)師,第三個(gè)工人則成了這個(gè)城市的管理者。
這就是格局的差別。
格局小的人,盯著自己的一日三餐,只關(guān)心老婆孩子熱炕頭,斤斤計(jì)較個(gè)人的利益得失,別人家的事漠不關(guān)心,高高掛起。
格局大的人,位卑未敢忘憂國(guó),以天下興亡為己任,情系百姓福祉,心系國(guó)家發(fā)展,積極投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)的建設(shè)。
格局小的人,未必不幸福,但總覺得缺一點(diǎn)精彩。
格局大的人,前行未必很順利,但會(huì)活得有價(jià)值。
我們作為新時(shí)代的年輕人,不能過早地享受安逸,逃避挑戰(zhàn)。
格局小的人,“夏蟲不可語(yǔ)冰,井蛙不可語(yǔ)?!?,這是一種悲哀;
格局大的人,登高山,而知山之巍峨,臨大海,而知海之浩瀚,這才是壯美的人生。
睜眼看世界第一人魏源也說:“受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方?!备窬中?,影響力就小,發(fā)揮的作用就小;格局大,影響力就大,發(fā)揮的作用就大。
格局對(duì)個(gè)人是這樣,對(duì)一個(gè)國(guó)家也是如此。在當(dāng)今世界國(guó)際化、全球化、信息化的背景下,中國(guó)提出了“一路一帶”的戰(zhàn)略構(gòu)想,將中國(guó)的發(fā)展融入到全世界的發(fā)展中去,同時(shí)為全世界的發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)的力量,這就是大格局,大胸懷,大擔(dān)當(dāng)。
人的大格局不是憑空掉下來(lái),它同樣需要培養(yǎng)。
大文豪魯迅說過:“必須敢于正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(dāng)?!?/p>
首先是正視自己的缺點(diǎn),找到學(xué)習(xí)的方向。要用虛心的態(tài)度聆聽批評(píng),用開放的胸懷包容多元,多取長(zhǎng)補(bǔ)短,多加油充電,知恥而后勇,才會(huì)夯實(shí)大格局的基礎(chǔ)。
其次是增強(qiáng)必勝的信心,增加超越的勇氣。落后并不可怕,可怕的是承認(rèn)落后、安于落后,自甘菲薄,失去前行的動(dòng)力。我們必須要有不服輸、不服老的心態(tài),有敢叫日月?lián)Q新天的豪情壯志,打破別人眼中的你不行不能的妄斷。信心比黃金更可貴,信心是我們戰(zhàn)勝困難的重要力量。
三是要腳踏實(shí)地的篤行,完成歷史的使命。人的格局不是高中樓閣,它是建立在實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)之上。奧斯特洛夫斯基說:“人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)?!蔽覀儜?yīng)該要有這樣的使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
人能走多遠(yuǎn)?不要問雙腳,要問你的追求。
人能攀多高?不要問雙手,要問你的志向。
那么,你做人的格局有多大?不要問我,要問你的內(nèi)心。
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人生有很多道理,今天就讓我們一起來(lái)談?wù)勅绾巫鋈税?
在馬路上,我們遇到垃圾時(shí),是應(yīng)該怎么做呢?是沒有看見,還是彎下腰將垃圾撿起?這雖然是一件小事,但這卻反映了一個(gè)人的道德品質(zhì)。裝作沒有看見的人,可能心里在想:反正又不是我扔的,我為什么要撿呢?撿了多麻煩,還會(huì)弄臟手,我干嘛要去干呢?反正清潔工人他們也會(huì)撿的,撿垃圾又不是我的責(zé)任,再說別人也會(huì)撿的嘛。而撿起來(lái)的人,可能心里在想:雖然這是一小片垃圾,但它也會(huì)污染著我們的城市,我如果將它撿起來(lái)了,就會(huì)讓我們的城市少一片垃圾,也會(huì)讓我們的城市變得更加美麗,更加整潔。
在學(xué)校中,下課時(shí),我們?cè)谧呃壬献叩臅r(shí)候,有沒有同學(xué)在吵鬧,有沒有同學(xué)在打鬧?當(dāng)我們勸說那些同學(xué)時(shí),那些同學(xué)們會(huì)不會(huì)虛心接受我們的意見?上課時(shí),課堂上有沒有吵鬧的聲音,老師批評(píng)我們時(shí),我們有沒有安靜下來(lái),會(huì)不會(huì)再犯這同樣的錯(cuò)誤?這也是一件小事,但也同時(shí)表現(xiàn)出了一個(gè)人是否尊重師長(zhǎng),是否會(huì)采納正確的意見呢?
在家中,我們自己每天是否完成作業(yè)后,才開始玩耍?我們寫完作業(yè)以后,有沒有想過要幫爸爸媽媽做一頓飯?讓他們下班回到家后不再忙碌和辛苦。吃完飯以后,我們有沒有想過,今天的碗碟由我來(lái)刷。讓媽媽的雙手不再粗糙,讓媽媽的身心不再疲憊。
同學(xué)們,讓我們做一個(gè)為他人著想的人,讓我們做一個(gè)尊重師長(zhǎng)的人,做一個(gè)體諒父母的人,希望每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)做人。
年全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文最新3
有些時(shí)候,別人夸耀你偉大,不是因?yàn)槟闼镜母叨?,而是因?yàn)槟憧梢栽诘奈蛔幼鲎钇椒驳淖约骸?/p>
當(dāng)我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人走進(jìn)田家地頭與人民群眾握著雙手扯家常,當(dāng)他們坐上了普通人家的熱炕頭盤著腿與民眾一起包餃子,當(dāng)他們走進(jìn)貧困人家抱起衣服補(bǔ)了又補(bǔ)臉上臟兮兮的孩子而心酸落淚時(shí),他們?cè)缫淹浟俗约旱纳矸莸匚唬谒麄冃闹凶约号c農(nóng)民都是一樣的都是屬于這片土地的,他們沒有擺臭架子,不需要人們敲鑼打鼓的歡迎,他們是普通人,低調(diào)的做普通事。
記得康熙皇帝微服私訪體察民情,他不要八抬大轎,沒有隨行護(hù)衛(wèi),不穿錦綢,不帶珠寶,一身最普通的衣服,拿最普通的包袱,他身入群眾,與民共患難,與民同享樂,這時(shí)的他早已忘記自己是天下的統(tǒng)領(lǐng)者,在他心中,他與庶民一樣,他低調(diào)的做最普通的事,親近民眾。
當(dāng)美國(guó)的前商務(wù)部長(zhǎng)駱家輝抵達(dá)北京擔(dān)任駐華大使時(shí),他不要大量隨從,不要警衛(wèi),一家五口人而矣,他們每個(gè)人都自己拿自己的行李,也不需要任何工作人員的幫助,做為駐華大使,他沒有那種高高在上的架子,與普通人一樣,不需任何隨從、警衛(wèi),他低調(diào)抵華,低調(diào)做事,不張不揚(yáng),節(jié)制自覺。
當(dāng)美國(guó)副總統(tǒng)拜登訪問中國(guó)時(shí),他們一行五個(gè)人而吃飯卻僅用79元,深入基層,品味特色的地道小吃,沒有山珍海味,結(jié)賬時(shí)還不忘對(duì)店主說聲給你們帶來(lái)了許多不方便,他節(jié)儉節(jié)約,這是一個(gè)總統(tǒng)的低調(diào),親近民風(fēng),節(jié)制自覺。
這些人原本都應(yīng)高高在上,但是他們身上那種盛氣凌人,高人一等的勢(shì)氣都沒有體現(xiàn),有的只是親民近民,節(jié)制自覺,不張揚(yáng),不要派,低調(diào)的做人做事。
當(dāng)然,當(dāng)今社會(huì)也有許多人一旦有所地位,有所成就就目中無(wú)人,高傲自大,要記得,不是你的位置高人人就會(huì)崇拜你,而是即便你在的位置,也同樣做著最普通的事,永遠(yuǎn)記得,你只是一個(gè)平凡的人,無(wú)論位置多高。
低調(diào),是一種心態(tài);低調(diào)做事,是的處世之道;低調(diào)做人,才是最偉大的人。
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