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實用的寫人記事的作文6篇 寫人記事的作文大全

時間:2023-06-06 16:27:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的實用的寫人記事的作文6篇 寫人記事的作文大全,供大家參閱。

實用的寫人記事的作文6篇 寫人記事的作文大全

實用的寫人記事的作文1

  我拎著行李站在村口,腳卻像灌了鉛一樣舉步維艱,遠處家家戶戶升起的裊裊炊煙模糊了我的視線。因為外婆的故去,這兒的每一寸土地都使我感到陌生無比。

  外婆離世的那天早晨,我還在學(xué)校里上課,直到她匆匆下葬,我也沒能見她最后一面,這成了我永久的遺憾。

  我推開外婆的房門,曾在這個不到十平米的小房間里發(fā)生的一切事情像老式放映機一樣重演:

  七歲的我站在高腳梨花凳上踮著腳尖去摸外婆為我藏在壁櫥里的糖;

  十歲的我發(fā)高燒,急得不知如何是好的外婆佝僂著身子用浸了冷水的毛巾輕輕擦拭我的額頭;

  十六歲的我初中畢業(yè),順利考上我理想的高中,久臥病榻的外婆用力地摟著我,笑得如同孩子一樣。

  ……

  熟悉的記憶傾涌而出,而我猝不及防,紅了眼眶。

  午飯時間,我心里難受得緊,見飯桌上少了一雙熟悉的筷子,便愈發(fā)的沒有食欲,而與我不同的是,其他人都談笑風(fēng)生,似乎外婆的故去沒能引起他們多少悲傷似的,我一時氣急,隨意扒了幾口白飯,便稱吃飽了,于是轉(zhuǎn)身回房。

  我伸手摸了摸外婆用過的枕頭,上面仿佛還存著余溫,就這么想著,眼淚落了下來,還依稀聽到門外那些冷漠的大人們的笑聲,我哭聲更大了,像是要把這委屈傳訴給故去的外婆似的。這時,門開了,小表弟安靜地走進來坐在我身旁,遞給我一張紙巾。我側(cè)過臉看他稚嫩的臉龐,忽的明白了什么,是了,那些大人怕是不想讓年幼的他體會生離死別的'痛楚吧,所以才故作堅強,用笑聲掩蓋悲傷。我仍是仍不住地問:“你想外婆嗎?”我的目光正對上他黑晶色的眸子,純澈的,一如他這個年紀一般的不諳世事。

  “想,因為——”他頓了頓,又微微向右側(cè)著頭,像是在思考一個很深奧的問題,“因為奶奶對我很好?!保粗业难劬?,如此認真地回答出簡單到可笑的理由,而我笑不出來,眼淚又無可抑制地流了下來,原來外婆被這么多人默默思念著。朦朧中又覺得每一寸土地都回歸親切,好像一切都沒有變過,好像外婆還在。

  外婆,有你的地方是我永遠熟悉的故鄉(xiāng)。

實用的寫人記事的作文2

  古漢語辭典中對“義”的解釋為:“正義,合理的行為或事情?;蛘呤嵌髑椋檎x”。而現(xiàn)代漢語辭典中則是指“由于私人關(guān)系而甘于承擔(dān)風(fēng)險或犧牲自己利益的氣概”。由上述或繁或簡的解釋中,我所了解到的“義”從字面上已經(jīng)不同了。古人的“義”與今人已經(jīng)開始有了異議。

  通過學(xué)習(xí)《荊軻刺秦》和《鴻門宴》我進一步了解到古人眼中的“義”是一種氣概,是一種俠士之間相憐惜的情誼,荊軻甚至愿意以生命為代價去刺殺秦王。只為了一個“義”字,值得么?荊軻眼中“義”這一字重如泰山,因為“義”他才能在太子丹門下安身立命,也是“義”才讓他結(jié)交了像高新離這樣的俠士。所以“義”對他可謂是一切,他要報得不止是太子丹一份恩情,更是要去做一件正義的事,一件有利于人民的事。而項羽眼中的“義”則有此狹隘,他的“義”不是一件合理的事,而是與劉邦的一種情誼,通俗點兒說就是哥們兒義氣。但也正是憑著這種義氣,才使他手下的人都信服于他,愿意與他一起戰(zhàn)死沙場,這也不失為一種英雄氣概。所以古人眼中的“義”不僅像辭典中解釋的那樣是件正確的事或是一種情誼,更重要的是“義”字背后那種值得人們?nèi)ベ潛P去稱頌的精神和氣概。

  而現(xiàn)在的.人眼中的“義”,已經(jīng)逐漸演變成為“哥們兒

  義氣”或是一種正義的行為了。在當今社會沒有一個人會“傻”到為了“義”去像荊軻那樣為朋友兩脅插刀?,F(xiàn)在的有只會為了利益插朋友兩刀。而項羽身上那種豪氣也不見了。雖然在“哥們兒義氣”上有所體現(xiàn),但我并不認為這種“義”可以與頂羽的“義”相提并論。這種義氣是一種不理智的,它與原先字典上所說的正義的事背道而馳。

  但“義”并不是不存在了,在當下“義”已經(jīng)滲透到日常生活細節(jié)中。由為兄還償?shù)摹皭坌男值堋?,替倒閉銀行還債的銀行行長,還有為曝光地溝油工廠仗義執(zhí)言的農(nóng)村婦女……這些人雖沒有先人那種舍身取義的壯舉,但他們也在用自己的方式踐行“義”,宏揚“義”,傳播“義”。現(xiàn)在人們眼中的“義”演化成為了一種講誠信、守義氣的美德。

  雖然古今“義”已不同了,但“義”帶來的結(jié)果都應(yīng)是發(fā)的。正如字典上的解釋,義就是正義。真正的義無論化為哪種形式,它給人帶來的永遠都是值得稱頌,被流傳的東西。

實用的寫人記事的作文3

  在一個靜靜的夜晚,有一個小池塘里有一群小魚正在玩耍。

  有一條小魚看見池塘中央有個圓圓的“玉盤”就高聲喊到:“伙伴們,伙伴們我發(fā)現(xiàn)了一個‘月盤’呢!”其它小魚聽見了,就成群結(jié)隊地游過去。它們果然看見有個“玉盤”正在水中。一條小魚好奇的問:“這是誰的東西呢?”“不知道?!逼渌◆~回答道。有一條紅色的小魚自告奮勇地說:“讓我去吧,讓我去吧,我想去碰碰‘月盤’行嗎?”“好吧!”說著那條小魚就慢慢地游上前去,用尾巴輕輕地碰了一下“月盤”?!把?!‘月盤’破掉了!”一條黃色的小魚驚恐地說。小魚們嚇得驚慌失措,四處逃竄。有的小魚藏在水草里,有的`小魚躲到一塊巖石邊,有的小魚害怕地游回了家里。過了一會兒,有一條膽子大點的小魚探出了腦袋,發(fā)現(xiàn)“玉盤”合好了,就高興地說:“伙伴們快出來吧!‘月盤’合好啦!”這時,其它小魚才放心地游了出來。“哈哈哈!”“是誰在笑?”一條聰明的小魚抬頭一看,原來是月亮姐姐捂著嘴巴在天上偷偷地笑。哦!這下小魚們才明白,水里的“玉盤”是月亮姐姐的倒影。

  一條淘氣的小魚,忽然一躍而起,結(jié)果又把月亮姐姐的倒影打破了。小魚們都哈哈大笑起來。

實用的寫人記事的作文4

  “滴答,滴答……”窗外,一片霧蒙蒙的灰色。屋內(nèi),老師還在不厭其煩的一遍又一遍排練。今天,是彩排。明天,我們就要上臺了。

  雨,更大了。豆大的雨點在路上濺起一大朵一大朵的水花。

  走出六藝樓,天,已經(jīng)半黑了。雖然和同學(xué)一起撐了一把傘,水花還是濺濕了我的腿。

  看來,我只能冒雨回家了。心中有點后悔。早知如此,何必當初。剛才給老媽打電話時干嘛要逞能說“我自己能回家”?,F(xiàn)在后悔也晚了。這么大的雨,不打傘回家,就算不發(fā)燒,也會得感冒。有沒同學(xué)和我同路……唉。

  當我換好衣服走出教室時,雨絲毫沒有小下去。我站在校門口,望著遠處的車站。太遠了,跑到那兒衣服肯定全濕了……我在心中暗暗估計著。

  正當我準備不顧一切沖去車站時,忽然看見遠處有一個小紅點正在向校門口艱難的移動著。

  一步,兩步……

  等到那個紅點走近了,我才看清那是一把紅傘。傘下,一個模糊的身影正在朝校門走來。

  是來接孩子的家長吧?那個小孩也真幸福,這么大的雨,家長還特地來接他。他父母一定很愛他吧?

  三步,四步……

  那片紅色離我更近了??墒牵瑸楹文莻阆碌纳碛傲钗矣幸环N似曾相識的感覺?

  那片紅色已經(jīng)離我不遠了,我看得更加清楚了,那熟悉的模樣,熟悉的衣服,熟悉的挎包,是……媽媽?

  她手上那把紅傘,被風(fēng)吹得東倒西歪。褲眼全濕了,貼在小腿上。頭發(fā)半濕著搭在肩上,顯得有些凌亂。

  七步,八步……

  媽媽來到了我的`面前。一邊把傘伸向我,一邊嘮叨著:“這么的的雨,我不接你你就不回來了……”

  我鉆進傘下。這里,沒有風(fēng),沒有雨。沒有恐懼,沒有害怕。有的,只是無限的溫暖與愛。

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)五年級了。也許很多事都將伴隨著時光的流逝,從我的記憶中淡去。但揮之不去的是在風(fēng)雨中搖曳的那一片紅色……

實用的寫人記事的作文5

  指縫很寬,時間太瘦,總是悄悄從指縫間溜走。 以前的一切好像已經(jīng)隨著那時的稚氣而逝去。但你可知,我永遠忘不了你的名字,忘不了我們在一起玩耍的日子,更忘不了我們獻給過去的歡笑——我的知己,我的朋友。

  不知不覺春開始蠢蠢欲動了,空氣也漸漸清新了起來。 一抹淡淡的云彩,像一片潔白的羽毛,輕輕的在灰藍的天空中漂浮著。是我的錯覺嗎?云在空中分解,凝結(jié)成她燦爛的微笑。她長著一張娃娃臉,小巧的鼻子,和一張藏不住心事的嘴。最美的是她的眼睛,她的眼睛像一潭波光粼粼的深水。但看似深邃,卻有一塊化不開的稚嫩。 配上剛過肩的'金褐色短發(fā),笑起來燦爛而讓人迷醉。

  想起我們的初見不禁叫人啞然失笑。那時也是春天,我們一個學(xué)校,她四年級,我三年級。放學(xué)有一段時間了,我站在學(xué)校門口等媽媽來接我。這時候,她急急忙忙從學(xué)校跑了出來。她身上穿著厚厚的大衣,還裹上了圍巾。她自己都知道穿的多,臉都被熱紅了。但她絲毫沒有脫一件衣服的意思,站在我旁邊等公交。不一會,公交來了。她慌忙拽起書包,邁腿就跑。結(jié)果不小心踩到自己的書包帶,“吧唧”一聲摔在了地上。我急忙把她扶起來,還好因為穿的厚,沒有受傷。她告訴我她有急事,最后無奈,我請求媽媽送她回家。

  “ 多少的日子里總是

  一個人面對著天空發(fā)呆

  就這么好奇

  就這么幻想

  這么孤單的童年”

  她很喜歡唱歌,我也喜歡聽她唱歌。每次我們一起回家,她總會不顧他人的目光,在大街上“高歌”,然后笑嘻嘻的叫我“小嘉”,問我唱的好不好,而我總是假裝一臉嫌棄的望著她。她最喜歡的歌是“童年”, 她在用她那甜膩膩的聲音唱這首歌的時候,我總感覺整個世界都在笑。

  有一天,我像往常一樣給她打電話。但她卻用一種要哭出來的音調(diào)對我說:“小嘉,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”說著,她便嗚嗚的哭了起來。我也不知該怎樣才好,只好安慰她說我們一定可以再見的。她卻哭的更兇了,嗚嗚咽咽的說以后不可能再見了。沒想到,從那以后,我就真的再也沒見到過她。

  行走在人生之路上,我們笑著窗外花開花落,葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒,風(fēng)停風(fēng)起。美好的時光在那云中映出最清晰的影子,永久烙印腦海中。烙印著那個傻傻的,愛哭的,叫我“小嘉”的女孩的名字。我的知己,我的朋友——居小茹。

實用的寫人記事的作文6

  今天,我參加閱讀與理解的培訓(xùn)班。上課的時候,老師讓我們舉手唱歌,猜謎語,講故事,講笑話,我就舉起了手。我選的是唱歌,我唱了一首《天天好心情》的歌:小書包輕輕,小伙伴同行,輕松愉快上學(xué)校,天天好心情,啷里咯啷,啷里咯啷,天天好心情,上課動腦筋,創(chuàng)造數(shù)我行,輕松愉快上學(xué)校,天天好心情!好心情!

  我唱完以后老師和同學(xué)給我鼓掌,夸我唱的好,我又給同學(xué)們說了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎“人可以登上任何山頂,可是有一座山頂永遠都上不去,那是什么山頂?”同學(xué)們都沒猜到,聰明的`小朋友,你們能猜得出嗎?

  放學(xué)后,爸爸來接我,考試對爸爸說:“遙遙這節(jié)課表現(xiàn)的很好?!卑职中α诵Γ业男睦锔菢烽_了花。

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