實(shí)用年級(jí)寫(xiě)人的作文6篇(低年級(jí)寫(xiě)人作文寫(xiě)法)

時(shí)間：2023-06-08 20:34:00 綜合范文

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實(shí)用年級(jí)寫(xiě)人的作文1

　　我的二伯顧紅雷不僅是上海市的勞模，更是我心中當(dāng)之無(wú)愧的英雄。

　　20xx年5月12日，突如其來(lái)的汶川大地震使山體瞬間崩塌，一時(shí)間，河川淹沒(méi)了城鎮(zhèn)，沙塵卷去了晴天。原本書(shū)聲朗朗的校園，萬(wàn)家燈火的民宅，頃刻之間只剩下了斷壁殘?jiān)?。為更有效地組織救災(zāi)和災(zāi)后重建，上海作為援建都江堰市的對(duì)口城市，派去了一大批援建人員，二伯便是第一批支援教師中的一員，他也是崇明唯一派遣來(lái)都江堰支教的老師。

　　二伯在學(xué)校里教音樂(lè)，音樂(lè)雖并非主課，但他并不看輕自己的學(xué)科。報(bào)名支教都江堰他憑的是一股子熱情，但報(bào)了名后，卻立刻開(kāi)始否認(rèn)自己：都江堰缺少的不會(huì)是音樂(lè)老師吧？我去干什么？

　　誰(shuí)知，市教委批準(zhǔn)的67名對(duì)口支教老師名單中就有他。二伯那時(shí)特別振奮，腦子里浮現(xiàn)出的第一句話(huà)就是——“英雄總有用武之地”。因?yàn)槎冀邔?duì)上海老師的希望，以及師生對(duì)他的尊重，讓二伯萌生出強(qiáng)大到可推動(dòng)地球的動(dòng)力。他依然教音樂(lè)，并且賦予了音樂(lè)課更多的內(nèi)涵與深意。

　　二伯告訴我，他不僅要教會(huì)學(xué)生唱歌，還要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的想象力。對(duì)災(zāi)區(qū)的學(xué)生們而言，自發(fā)地將心靈中的灰暗轉(zhuǎn)化為明亮尤為重要，他需要做的就是通過(guò)音樂(lè)課使之熱愛(ài)生活，從而激發(fā)情感，正視人生。作為一名音樂(lè)老師，他不單單教授了學(xué)生們專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，也用音樂(lè)的美妙讓他們走出了心中的陰霾。二伯還常常與學(xué)生們談心，仔細(xì)閱覽周記，走訪(fǎng)各家各戶(hù)，了解情況進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，不僅有效地改善了同學(xué)們的消極心理，而且將他們拉回了正軌，重拾學(xué)業(yè)，重塑信心。

　　最后，二伯還強(qiáng)調(diào)，他相信，十年樹(shù)木；百年樹(shù)人。只要有目標(biāo)，年輕的一代定然是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的。

　　二伯至今還依舊記得那幾個(gè)月生活的充實(shí)，工作的挑戰(zhàn)性，完全地磨練了他的意志。他同時(shí)不斷地反思自己，真正地認(rèn)識(shí)自我，他覺(jué)得自己從育人中實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，他覺(jué)得自己的境界前所未有的`高遠(yuǎn)、純真，思想上有了真正的升華。

　　通過(guò)采訪(fǎng)，我才接觸到了最真實(shí)的二伯，我敬佩于他對(duì)于教師職業(yè)的恪守，也敬佩他前去支教的勇氣，二伯的事跡令我的思想進(jìn)一步地升華，更加的長(zhǎng)遠(yuǎn)與廣闊。

實(shí)用年級(jí)寫(xiě)人的作文2

　　佳佳是我的一個(gè)表妹，她可以說(shuō)的上是長(zhǎng)得非常的可愛(ài)和漂亮，佳佳她今年已經(jīng)有三歲了，胖嘟嘟的臉龐的旁邊有著兩個(gè)大大的招風(fēng)耳，她有著兩個(gè)黑黑的大眼睛，佳佳平時(shí)里非常的喜歡輕輕的皺著眉毛，甚至她有的時(shí)候看起來(lái)是在進(jìn)行思考問(wèn)題的神態(tài)和姿勢(shì)，一副沉思的樣子總是那么的引人注意。

　　佳佳和其他的小孩子不一樣，大多數(shù)的小朋友都非常的喜歡玩一些布仔玩偶之類(lèi)的'玩具，可是佳佳卻是大家逗大不相同，佳佳卻是非常的喜歡玩一些鉗子啊錘子啊螺絲刀啊這種工具，不管是有多么堅(jiān)固的玩具到了她的手里，都是那么的不堪一擊，一下子就被佳佳給拆了個(gè)遍，然后佳佳又拿出了她的這些工具來(lái)，像模像樣的修理了起來(lái)。

　　有的時(shí)候我還會(huì)逗一逗我的表妹佳佳，我會(huì)告訴她這個(gè)玩具這里壞了要修一修，那個(gè)玩具那里壞了也要修一修，我甚至還會(huì)告訴她說(shuō)哥哥壞了幫哥哥也修一修，可別提把我們給樂(lè)壞了，佳佳是我們家里的一個(gè)開(kāi)心果，我非常的喜歡我的這個(gè)與眾不同的表妹佳佳。和她在一起我很快樂(lè)。

實(shí)用年級(jí)寫(xiě)人的作文3

　　從三年級(jí)下學(xué)期起，我和謝少涵做了同桌，我們就成了形影不離的好朋友。

　　謝少涵個(gè)子沒(méi)我高，身子又細(xì)又長(zhǎng)，像一棵小樹(shù)苗。他有著烏黑的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，真是帥極了！他非常幽默，平時(shí)愛(ài)和別人開(kāi)一些小玩笑，但有的時(shí)候他開(kāi)的玩笑會(huì)把你惹惱。他的心像大海一樣寬廣，不像我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跟別人吵得不可開(kāi)交，就算你惹他，他也只不過(guò)對(duì)你笑笑，這一點(diǎn)很值得我去學(xué)習(xí)。

　　他特別喜歡穿淺色的上衣和深色的.褲子。他跑步很快，跑起來(lái)可以說(shuō)是在與風(fēng)賽，對(duì)我來(lái)說(shuō)，他就是一個(gè)“飛人”。每次班里跑步比賽，他就像一匹脫韁的野馬在隊(duì)伍里遙遙領(lǐng)先，把“大長(zhǎng)腿”賈凱一都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，讓同學(xué)和老師都贊嘆不已。我常常叫他“小劉翔”，他聽(tīng)了后總是會(huì)露出自豪的笑容。

　　這就是我?guī)洑?、幽默、心胸寬廣的同桌謝少涵。他能讓我看到我自身的不足，能促使我不斷進(jìn)步，更加完善自己，這就是我最棒的同桌。我很喜歡他，為有這樣的同桌而驕傲！

實(shí)用年級(jí)寫(xiě)人的作文4

　　我的媽媽是一個(gè)美麗的女人，雖然五黑的卷發(fā)已經(jīng)漸漸變得雪白了，但在我的眼里，她依就是我那年輕漂亮的媽媽?zhuān)?/p>

　　媽媽有一個(gè)鵝蛋臉，臉上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛。小鼻梁上架著一副紅色的大眼鏡，櫻桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有著胖胖身子的媽媽不怕冷。

　　媽媽非常容易發(fā)脾氣，因此我給她編了一首詩(shī)：“知人知面不知心，別人見(jiàn)她似溫柔。只錯(cuò)五題就挨打，叫屈叫冤無(wú)人答。”這首詩(shī)的意思是凡事不能看外表，表面她很溫柔，我只錯(cuò)了五道馬虎的`題，她就打我手板，叫委屈叫冤枉，沒(méi)有人回答。但是現(xiàn)在我學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了，也就很少有手板伺候了。別看她容易發(fā)脾氣，但是平時(shí)對(duì)我也是笑瞇瞇的。我寫(xiě)完作業(yè)玩的時(shí)候她就不發(fā)暴脾氣了。

　　她喜歡研究各種美食，比如“菠蘿飯”、“餃子皮蛋撻”、“披薩”、“冰淇淋”、“餅干”、“炒酸奶”……都是她的拿手絕活。有一次周末休息的時(shí)候，她烤了一盤(pán)餅干，咬一口，香濃、美味，讓人忍不住咬第二口、第三口……，感覺(jué)好像整個(gè)人都飛到了九重天上。

　　這就是我的媽媽?zhuān)夷仟?dú)一無(wú)二的媽媽?zhuān)?/p>

實(shí)用年級(jí)寫(xiě)人的作文5

　　我喜歡我們的班主任——郭老師，她是一位女教師。

　　她，中等個(gè)兒。有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，額頭上有一些好看的劉海。一雙炯炯有神的大眼睛長(zhǎng)在她的瓜子臉上，好像會(huì)說(shuō)話(huà)。挺直的鼻梁下有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴。

　　她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。有幾次，有些同學(xué)考的不太好，她給學(xué)生反復(fù)講解清楚，很晚才離開(kāi)學(xué)校。

　　我們讓郭老師費(fèi)了不少精力，上課時(shí)，我們有時(shí)侯認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)侯不認(rèn)真聽(tīng)講。認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)侯，郭老師的臉上偶而會(huì)露出幾絲笑容，不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)侯，老師會(huì)生氣。

　　我很喜歡郭老師，因?yàn)樗粌H有美麗的外表，而且還有一顆善良的心靈。讓我印象最深刻的`是：有一天上課時(shí)，我的頭突然痛起來(lái)了。郭老師看見(jiàn)了，就親切地問(wèn)我，然后就派兩位同學(xué)送我回家。她自己生病的時(shí)侯，怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，還到教室來(lái)給我們上課，不多休息，不在家養(yǎng)病。

　　我忘不了您，親愛(ài)的郭老師。您是我們心中的好老師，我一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的教育之恩。

實(shí)用年級(jí)寫(xiě)人的作文6

　　在我的記憶中，給我記憶最深的就是我的叔叔。他從小就對(duì)我很好，很疼愛(ài)我，比我爸爸都好?？晌覅s給他起了一個(gè)不大好聽(tīng)的外號(hào)——煙鬼叔叔。

　　為什么叫這個(gè)名？原來(lái)他可愛(ài)吸煙，對(duì)他來(lái)說(shuō)，工作時(shí)吸十只煙，回家吸幾支煙，飯后吸煙看電視，那是平常事。要是客人來(lái)了，那就不得了了，你進(jìn)了客廳，煙霧彌漫，人都找不到。有一次，他咳嗽、胸部痛，去看病，醫(yī)生看了后說(shuō)：“以后要少喝酒、少吸煙。”他聽(tīng)了少吸煙幾個(gè)字，當(dāng)時(shí)汗珠就往下掉，說(shuō)：“是，是?！笨刹怀鲆粋€(gè)星期，又吸上。

　　有一天，我從電視上看到，科學(xué)家給兔子吸煙，過(guò)了幾天，兔子死了，原來(lái)吸煙的時(shí)候大量尼古丁跑血管里，在血管里形成了一塊塊石頭，石頭堵住了血管，得了病。

　　后來(lái)我把這節(jié)目?jī)?nèi)容講了一遍給叔叔聽(tīng)，我叔叔只是笑了笑，說(shuō)以后再也不吸煙了，可過(guò)了幾天，老毛病又犯了。

　　這就是我的'煙鬼叔叔，一個(gè)煙鬼。我最大的希望就是我的煙鬼叔叔能夠戒煙，這樣會(huì)對(duì)身體更好。

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