下面是范文網(wǎng)小編整理的學雷鋒活動方案7篇 一年級學雷鋒活動方案，供大家參考。
學雷鋒活動方案1
主題活動一：學雷鋒義務整理圖書活動
活動意義：在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館，開展整理圖書志愿服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
活動時間：20xx年3月5日至3月31日
活動地點：襄樊學院圖書館
活動方式：由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛(wèi)生。
活動流程：
?。?） 活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。
?。?） 由我校青年志愿者協(xié)會工作人員到圖書館聯(lián)系圖書館工作人員，并商量具體活動細節(jié)
（3） 活動實施：3月5日早上7點30分所有參加活動的志愿者由各分會負責人帶隊在圖書館臥龍廣場集合，8點全體志愿者參加活動
我們將對表現(xiàn)積極的志愿者進行表彰
主題活動二：“校園文明”倡議書設計大賽
活動意義：以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創(chuàng)校園美好人文環(huán)境，促進校園精神文明建設，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)大學生文明禮貌的學生生活習慣。
活動時間：20xx年3月5日至3月31日
活動地點：襄樊學院室外展臺
活動方式：面向全校征集倡議設計方案，由大眾投票和專業(yè)審評的方式確定優(yōu)秀設計方案。
活動流程：
（1）2.28-3.2活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知以展板和海報的形式向全校學生進行宣傳，在新老區(qū)以展臺的形式收集參賽作品。
?。?） 3.3-3.6由我校青年志愿者協(xié)會美術專業(yè)成員中組成評審小組選出面向全校投票的優(yōu)秀設計方案，并將優(yōu)秀方案向大眾公布。
?。?） 3.7-3.9設置展臺，接受大眾投票選出最終獲獎方案，并將獲獎倡議推向全校學生。
“校園文明”倡議書設計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教室文明，網(wǎng)絡文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關主題內(nèi)容的倡議書的設計，倡議方式可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。
主題活動三 學雷鋒關注弱勢群體，進社區(qū)奉獻青年熱情
活動意義：3月5日我協(xié)會將號召我校先進青年志愿者走進社區(qū)，關愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們搞衛(wèi)生工作，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，并在社區(qū)以集會發(fā)言的形式向社區(qū)宣傳安全、文明方面的知識。此外，對社區(qū)的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作，做到文體、科教、衛(wèi)生”三進”社區(qū)。志愿者要對社區(qū)本次活動主要要體現(xiàn)出“關愛自己，奉獻自己“的主題，充分發(fā)揚雷鋒精神！
活動時間：3月5日
活動地點：綠影璧社區(qū)
活動方式：帶領社區(qū)留守兒童參觀博物館，科技館。幫助社區(qū)留守老人打掃衛(wèi)生。
活動流程：
（1） 由青年志愿者協(xié)會工作人員與社區(qū)取得聯(lián)系，初步掌握社區(qū)留守家 庭情況，并與博物館和科技館取得聯(lián)系爭取有關方面的大力支持。
?。?） 協(xié)會在學校對此活動作出宣傳，招募志愿者，并做簡單培訓。
（3） 活動當天組織好志愿者前往社區(qū)分配任務，保障活動的安全。
?。?） 活動結束后，總結經(jīng)驗，聯(lián)系社區(qū)，為后續(xù)活動開展做準備。
主題活動四：“發(fā)揚雷鋒精神，爭當環(huán)保志愿者”講座
活動意義：為了深入學習雷鋒精神，提高理論學習水平，加強我校青年志愿者協(xié)會的對外聯(lián)系，擴大志愿者會員的視野，更好的從事志愿服務。促進我校團委工作和青年志愿者協(xié)會工作的開展！
活動時間：20xx年3月4日
活動方式及流程： （1） 本次活動講嘗試協(xié)會承辦隆中講壇的形式舉辦。
?。?） 聯(lián)系襄陽市環(huán)保協(xié)會，擬邀請襄樊市環(huán)保協(xié)會負責人作為主講人，邀請我校團委老師主持。
（3） 活動后期總結：本次座談會結束后我校青年志愿者協(xié)會將組織一次“學雷鋒志愿感悟總結匯報活動”收集更多對志愿服務和志愿者協(xié)會建設有利的意見和建議。
主題活動五：講文明樹新風 爭做公交文明督察員
活動意義：為響應世博和亞運會，提高城市文明，樹立魅力襄樊的城市形象，通過招募志愿者爭做公交文明督察員活動，讓廣大志愿者更好的為市民服務，維持上車秩序，幫助需要幫助的乘客，提升城市公交文明形象，明確作為一名青年志愿者的責任和義務、為襄樊的公共交通事業(yè)貢獻力量！
活動時間：20xx年3月5日
活動地點：襄樊火車站公交站臺
活動流程：
?。?）本次活動由我校青年志愿者協(xié)會組織，各二級學院分會招募會員代表參加
?。?）3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站臺
（3）由公交集團工作人員指導分配服務場所
?。?）統(tǒng)一佩戴校徽和志愿者小紅帽以及公交文明督導員綬帶
2、3月5日——4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志愿服務和凈化、美化校園的活動；并參與志愿服務清理校園周邊環(huán)境的活動。在此期間每周六上午8：00——11：00均組織一次這樣的活動。
主題活動六：學習雷鋒精神 義務獻血活動
活動意義：通過在全校范圍內(nèi)宣傳雷鋒精神，開展無償獻血活動，以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來，用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們，同時提高當代大學生的素質(zhì)和服務社會的熱情，以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神，擴大青年志愿者協(xié)會的影響力，爭取更多的人加入志愿服務事業(yè)中來！
活動時間：3月6日上午7點
活動流程
（1）活動前期宣傳及招募志愿者，由我校青年志愿者協(xié)會將活動策劃書下發(fā)到各二級學院分會，各分會積極響應將以書面形式上報總會登記。
?。?）3月6日上午7點在新區(qū)大門口前集合，佩戴襄樊青年志愿者協(xié)會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中心血站。
?。?）學習血液方面的相關知識等。
主題活動七：愛心義賣溫暖孤寡老人，牽手孤兒走進大學
活動意義：一方面為積極開展節(jié)后慰問，再者深入學習雷鋒精神，發(fā)揚當代大學生學雷鋒樂于助人的高尚品質(zhì)，樹立新時期雷鋒先進形象，更好的服務社會，實現(xiàn)志愿者的錚錚誓言“奉獻 友愛 互助 進步“！
活動時間：20xx年3月5日
活動地點：襄樊市敬老院和兒童福利院
活動方式及流程：
為敬老院開展一次義賣捐助
帶領福利院兒童參觀襄樊學院
活動以各個二級分會承辦，分別進行完成
活動流程：
?。?） 前期聯(lián)系：活動負責人聯(lián)系敬老院和兒童福利院。并聯(lián)系活動贊助單位。
（2） 3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區(qū)參加志愿服務活動?？倳ьI志愿者在市區(qū)開展義賣活動。
（3） 協(xié)會會分別準備部分慰問物品
學雷鋒活動方案2
一、指導思想：雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我班根據(jù)學校德育處要求，結合上級的有關精神，制定我班開展學雷鋒活動方案。
二、活動目標：1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，老師組織全班學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：學雷鋒精神，做文明學生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。
四、活動時間：三月份：學雷鋒活動月;
五、活動安排：
(一)營造學雷鋒氛圍1、適時播放學雷鋒歌曲2、讀雷鋒故事
(二)學雷鋒見行動
1、將愛心獻給學校
，我班部分學生到操場進行義務勞動，保持操場潔凈。
2、將愛心獻給媽媽以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡，為媽媽干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給他人開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費;為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助同學打掃衛(wèi)生等等
4、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
5、開展學雷鋒比賽：手抄報比賽，學雷鋒演講比賽。
(三)組織評價：定期對學生們學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學雷鋒活動方案3
各學院團委：
20xx年是中國共產(chǎn)主義青年團建團xx周年，為引導廣大團員青年弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風，推動我校青年志愿者行動的深入發(fā)展，我校團委、校學生會志工部、青年志愿者協(xié)會將于月份組織開展青年志愿者學雷鋒集中行動月活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動形式
本次青年志愿者學雷鋒集中行動月活動采用集中行動和自主活動相結合的形式，各學院可根據(jù)自己院系的特色組隊參與集中行動和自主舉辦與“學雷鋒”主題相關的系列活動。
二、活動安排
1、“七彩大篷車，志愿社區(qū)行”志愿服務（詳見《關于在全校開展“七彩大篷車，志愿社區(qū)行”志愿服務主題月活動的通知》內(nèi)容）
2、“我助環(huán)衛(wèi)工”校內(nèi)大掃除
時間：xx月xx日，10:00-16:00
地點：東湖、東南兩校區(qū)
活動內(nèi)容：
?。?）各學院負責本院包干區(qū)。宿舍區(qū)地面、樓道、樓梯、墻面、天花板、綠化帶的清掃。教學樓教室、樓道、樓梯、開水房及樓面、綠化帶清掃。
?。?）校青協(xié)負責其他公共區(qū)域。校園道路路牌、綠化區(qū)、長椅的清掃及電線桿、路燈、墻面小廣告的清理。昆承湖、操場、浴室、洗衣房、開水房等重點場所的清掃工作。
注意事項：
?。?）參與人員須統(tǒng)一穿著志愿者服裝。
?。?）各學院學生志工部、青年志愿者分會做好監(jiān)督管理工作。
?。?）校學生會志工部、校青年志愿者協(xié)會、校明促進會做好檢查記錄工作。
?。?）青年志愿者須通過“志愿者打卡器”xx)進行注冊、發(fā)起、參與、記錄。
（5）各學院提供必要的清潔用具。
3、校內(nèi)廣場專項志愿服務集中行動
時間：月8日（周三,遇雨延至月9日）12:00-1:00，請參與人員準時到位。
地點：東湖校區(qū)學生活動中心樓前和東南校區(qū)學生活動中心樓下
活動內(nèi)容：各二級學院組織專項志愿服務隊，為全校師生定點集中服務。
注意事項：（1）桌子、椅子和其他物品請各學院自己準備（有其他需要可以與校青協(xié)聯(lián)系）。
（2）各學院項目、參與人數(shù)可以臨時適度調(diào)整。
?。?）參與人員統(tǒng)一穿著志愿者服裝并佩帶帽子。
4、開展“關注環(huán)境保護、心系環(huán)衛(wèi)工人”主題系列活動
活動安排：
（1）本學期每周三1:0-1:0，校園明促進會組織志愿者對校園衛(wèi)生進行集體清掃，對各學院包干區(qū)進行檢查記錄。
（2）本學期每周不定期對宿舍衛(wèi)生進行抽查記錄，并組織志愿者進行清掃工作。
?。?）下半年將繼續(xù)開展“愛心圍巾、心系環(huán)衛(wèi)”活動，組織志愿者編織圍巾親手為環(huán)衛(wèi)工人帶上，表達大學生對環(huán)衛(wèi)工人的感謝。
?。?）傳統(tǒng)節(jié)日給環(huán)衛(wèi)工提供學生自制“愛心餅干”等。
5、各學院自主開展相關“學雷鋒”主題活動
各學院可根據(jù)自己院系的特色至相關志愿服務基地、合作單位等舉辦與“學雷鋒”主題相關的系列活動。
三、活動要求
1、宣傳到位：各學院團委要利用傳統(tǒng)媒體和微信、微博、網(wǎng)站等新媒體進行深度宣傳，在本地形成一定的影響力。各項活動開展均需結合“志愿者打卡器”App進行。
2、及時上報：請各學院將附一（“學雷鋒集中行動月”活動內(nèi)容回執(zhí)表）于xx月xx日（周五）下班前報至校學生會副主席馬瑤迪處，郵箱xx。
學雷鋒活動方案4
一、活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：學雷鋒，比學趕幫樹榜樣，發(fā)奮圖強
三、活動要求：“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，好似雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
四、活動時間：3月-——6月
五、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組）
1、升旗儀式，學校團委向全校師生發(fā)出“學雷鋒，比學趕幫樹榜樣，發(fā)奮圖強”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團委于3月15日前進行集中評比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展（各班按照活動內(nèi)容組織實施）
1、各班充分利用班團會課舉行“學雷鋒，比學趕幫樹榜樣，發(fā)奮圖強”主題討論會。
首先學習《學雷鋒做有道德的人》，要求每個同學必須有學習筆記，班會必須有記載，政教處不定時到班抽查；
其次各班開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起？
1）堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
2）立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
3）要求學生牢記《學雷鋒做有道德的人》的P11《新三字經(jīng)》選段和P16的“孝敬六心”；利用校訊通在三八節(jié)給家長電話問候。
4）各班要求學生要勤儉節(jié)約：按時開關燈及各種用電設施，隨手關掉水龍頭，不倒飯菜，節(jié)約紙張，合理消費倡導學生盡量不喝瓶裝礦泉水，蒸飯吃，吃穿不攀比。
5）尊師重教，誠實守信，踏實學習，考試不作弊。倡導平常測驗老師不監(jiān)考。
3、舉辦“學雷鋒做有道德的人”中學生有獎征文活動比賽；參賽者應緊扣活動主題，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中，如何以雷鋒為榜樣，不斷提高和完善自己，發(fā)奮圖強，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。文章要求主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。征文應使用統(tǒng)一稿紙，字跡清楚，書寫工整，不超過1200字。（由語文組負責）
4、開展“學雷鋒，比學趕幫；樹榜樣，發(fā)奮圖強”的演講比賽。各班推選一名參賽選手，要求以生動的語言和感人的事例，展現(xiàn)新時期學生學雷鋒精神，奮發(fā)進取的精神面貌。選手必須使用普通話，要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然、感情誠摯。（由政教處、學校團委負責組織。）
5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
第三階段：總結表彰（學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人）
3月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將總結材料（連同活動中照片、影像資料等）于3月31日前上傳校團委郵箱。期末團委、學生處將根據(jù)各支部一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。
學雷鋒活動方案5
根據(jù)學院相關文件精神，現(xiàn)對中心開展學雷鋒活動安排如下：
一、指導思想：
結合本職工作，大力學習、宣傳、弘揚、傳承、踐行雷鋒精神，在平凡中追求卓越，在實踐中磨礪品格，在生活中互幫互助，不斷提高中心員工的思想道德素質(zhì)，進一步營造助人為樂的良好風氣，增強中心凝聚力。
二、活動時間：
本次學習活動重點集中在3月。
三、活動內(nèi)容：
開展六項具體活動。即：
1、開展集體學習活動。中心組織一次集中學習，內(nèi)容為雷鋒相關學習資料和高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范，引導大家學習堅守信仰、明辨是非的雷鋒精神，大力弘揚社會主義核心價值觀，樹立培養(yǎng)高尚情操，提升職工的服務意識。各部門組織開展自主學習，豐富學習形式，提高學習效果。
2、開展后勤服務工作感言征集活動。在全體員工中開展工作感言征集，評選公布優(yōu)秀感言，鼓勵員工學習無私奉獻的雷鋒精神，進一步提高中心的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高員工的榮譽感和自豪感。
3、開展精品菜展示活動。中心組織推出學生食堂精品菜及精品面點展示活動，激勵餐飲員工學習追求卓越的雷鋒精神，精益求精，不斷創(chuàng)新，彰顯職院餐飲品牌。
4、開展維修承諾活動。印發(fā)維修服務承諾書到各處室，包括維修、規(guī)范、承諾、電話、時限，激勵物業(yè)服務員工學習干一行、愛一行，甘作釘子的雷鋒精神，熱愛本職工作，提高服務水平。組織物業(yè)員工對各樓宇衛(wèi)生死角進行徹底清理，美化校園環(huán)境。
5、開展水電設施開放日活動。印制節(jié)水節(jié)電宣傳單，在全院范圍內(nèi)進行張貼。組織水電設施向學生開放，組織引導學生參觀水電設施，了解學院用水用電情況，加大學院水電設施巡查力度，倡導水電服務員工和學生學習崇尚勤儉節(jié)約的雷鋒精神。
6、開展優(yōu)質(zhì)經(jīng)營服務活動。各營業(yè)場所要開展員工教育，規(guī)范經(jīng)營及員工行為，中心定期進行檢查，適時開展服務質(zhì)量滿意度調(diào)查，倡導優(yōu)質(zhì)服務。
四、組織機構：
成立領導小組。組長由中心主任楊宏濤擔任，副組長由中心副主任徐俊愛擔任，成員由中心各部門負責人擔任。負責中心活動的組織開展。具體辦事機構設在綜合科，負責中心活動的'安排、協(xié)調(diào)、宣傳、總結。
五、活動要求：
1、高度重視，精心組織。各部門要提高認識，高度重視，精心組織，做好本部門的活動開展，明確責任，落實到人，抓出成效。
2、立足基層，務求實效。注重從實際出發(fā)，突出特色，因勢利導，因地制宜，把學習活動常態(tài)化，避免形式主義，提高活動效果。
3、立足本職，促進工作。各部門要把開展活動和部門中心工作結合起來，抓實、抓好，力求活動與工作兩不誤，兩促進。
4、認真總結，不斷推進。各部門要及時總結活動能夠經(jīng)驗，對能夠持續(xù)推動工作的經(jīng)驗做法，要認真提煉，廣為宣傳，促進中心工作科學持續(xù)發(fā)展。
學雷鋒活動方案6
“班歌嘹亮”活動的方案
一、活動目的
為進一步推進素質(zhì)教育，弘揚我校優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富校園文化生活，推動良好的班風和校風的形成，促進學生的全面發(fā)展，讓優(yōu)美動聽、健康向上的優(yōu)秀歌曲時刻伴隨學生并激勵學生健康成長。
二、活動主題及要求
主題：班歌嘹亮
要求：
1、每班選一首格調(diào)高雅、健康向上、催人奮進的歌曲作為班歌，要求能展示積極向上的精神風貌，體現(xiàn)班級特色。
2、唱歌時間：每天中午預備鈴響后的前五分鐘；每周例行班會上課鈴響后的前五分鐘，要求全體起立唱班歌。
三、參加對象
三個年級的所有班級。
四、責任部門
團委組織實施。
五、具體安排
1、9月1日下發(fā)方案，并要求各班級積極宣傳發(fā)動、組織實施。
2、9月1日—9月3日各班級利用中午預備時間練歌。
3、9月6日開始檢查。
4、團委會例行檢查時間：每天中午預備期間的前五分鐘及班會課上課鈴響后的前五分鐘。
5、一周累計積分，作為紅旗班級評比的內(nèi)容之一。
6、學期末，將每周的檢查結果累計積分，計入班級管理考評。
六、評分細則附后
河運中學委員會
附：評分細則
1、滿分10分，實行減分制?？鄯肿畲笾禐?0分。
2、全員參與，歌聲響亮，整齊有序的班級可得滿分。
3、若無正當理由整班不唱扣10分；個別學生不唱每人扣1分，最多扣10分。
4、若整班歌聲低沉、乏力扣5分。
5、若有個別學生起哄視情節(jié)輕重扣3—10分。
6、連續(xù)兩周總積分排在年級組后三名的，由團委通知年級組，給予警告，限期整改。
學雷鋒活動方案7
為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務理念，推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)省、市、縣文明委的工作部署，并結合我校工作實際，特制定本方案。
一、活動主題
認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動，推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動時間：
20xx年3月起，重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”、“全市志愿者服務行動日”等節(jié)點開展活動。
圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。要創(chuàng)建文明校園，積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。
三、活動內(nèi)容：
2.開展網(wǎng)絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點，增強青少年的道德判斷能力和審美能力，強化法制意識，教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為，培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡文明志愿者隊伍，為未成年人成長創(chuàng)造良好的文化條件，推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡文化環(huán)境。
3.開展關愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手 愛心助成長”為主題，著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務，動員教師、機關企事業(yè)單位以及社會各界志愿者，以農(nóng)村留守兒童為重點，針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業(yè)輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。
4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”，通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動，樹立文明“窗口”形象，展現(xiàn)教育行業(yè)風采。
5.開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導向，積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。
7.開展關愛殘疾人志愿服務行動。以“弘揚人道主義精神，關愛殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽光行動”為活動主題，以日常生活為重點，依靠青少年志愿者開展志愿服務活動，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。
四、活動要求：
1.加強領導，精心組織。要將開展“百萬志愿者學雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體，要緊密結合本校實際，深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強領導，精心組織實施，認真做好志愿者行動的安排，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當先進模范”的生動局面。
2.擴大影響，營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度，充分發(fā)揮報紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用，開設專欄、專版，普及志愿服務理念，讓本校師生了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內(nèi)容，加強督促檢查，促進各部門認真抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優(yōu)秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動，營造“我為人人，人人為我”的良好的輿論氛圍。
3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，務求實效。要結合實際，周密安排，認真制定好活動實施方案，精心設計活動項目，豐富創(chuàng)新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結集中活動的經(jīng)驗，著力探索志愿服務常態(tài)化的有效途徑，確?；顒由钊氤志谩⒃鷮嵱行У拈_展。
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