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元旦小學(xué)生三年級(jí)作文3篇(三年級(jí)寫元旦的優(yōu)秀作文)

時(shí)間:2023-06-09 13:54:00 綜合范文

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元旦小學(xué)生三年級(jí)作文3篇(三年級(jí)寫元旦的優(yōu)秀作文)

元旦小學(xué)生三年級(jí)作文1

  明天就是元旦節(jié)了,我們?nèi)熒冀M織了元旦晚會(huì),我們班也在精心的準(zhǔn)備著,星期五下午,媽媽把我早早地送到了學(xué)校,還給我準(zhǔn)備了漂亮的拉花,還帶著甜甜的沙糖桔,高高興興地來到了學(xué)校。

  一進(jìn)教室,我就看見同學(xué)們?cè)缇驮谘b飾著教室,有的在粘貼拉花、有的在掛五彩的汽球,我也趕緊拿出拉花站在凳子上和大家一起掛,不一會(huì)兒,我們的教室變成了五彩繽粉的世界!張老師直夸我們大家的'小手能干!

  這時(shí),我們的小小主持人王銳、郭子豪上臺(tái)主持今日元旦晚會(huì),首先王銳說:“下面有請(qǐng)一號(hào)選手魏祖賢、齊心為我們表演《牛奶歌》”,王銳的話音剛落,教室里響起了一片片掌聲。一段優(yōu)美的舞蹈結(jié)束后,郭子豪說:“有請(qǐng)二號(hào)選手晨光遠(yuǎn)表演魔術(shù)”,大家的眼睛瞪得像“燈泡”一樣大,只見晨光遠(yuǎn)手拿一枚硬幣,不一會(huì)硬幣神奇的不見了,我們大家都好奇望著他的手,跑哪兒了呢?我在想,會(huì)不會(huì)在袖筒里?我正在想,下面響起了熱烈的掌聲。王銳接著說:“下面有請(qǐng)我和李曼文秋表演胡蘆絲《康定情歌》”,我心里又緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停,上了臺(tái),我和王銳互相望了一眼,好像在說:可以開始了,隨著優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,我緊張的心情一下子就放松下來,只聽見下面響起片片掌聲!

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)吃著水果、看著精彩的節(jié)目,心里高興極了,這次的元旦晚會(huì)真令我難忘!

元旦小學(xué)生三年級(jí)作文2

  時(shí)間匆匆地流過,眨眼間,又迎來了新的一年!

  為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,迎接新年,我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽!

  今天應(yīng)該是同學(xué)們過的最開心的一天了。同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上歡樂的歌唱著,有嫻熟的音樂伴奏著,吸引著會(huì)場(chǎng)的每一位同學(xué),演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過得開心,快樂,他們都很認(rèn)真地唱著整個(gè)會(huì)場(chǎng)像是一片歡樂的海洋,同學(xué)們都沉浸在其中!

  在這次元旦比賽中,有幾位同學(xué)的演唱給我留下了深深的印象,其中,我認(rèn)為最棒的是——七年級(jí)一班——?jiǎng)浲瑢W(xué)。這次比賽參賽的男生人數(shù)很少,女生是男生的9他唱的雖然跑調(diào)了,但他是最棒的,雖然高潮沒唱上去,但他勇氣可嘉,敢于挑戰(zhàn)自我,面丟同學(xué)們的嘲笑,諷刺和挖苦,他仍然堅(jiān)持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應(yīng)該像他那樣,敢于挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)持就是勝利!

  在節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候,我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露啊!

  我認(rèn)為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學(xué)們表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),娛樂了同學(xué)們的生活,使同學(xué)們都?xì)g樂的度過了元旦,展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌!

  今天是我最開心的一天了!

元旦小學(xué)生三年級(jí)作文3

  明天就是元旦了,今天下午我們班舉行聯(lián)歡會(huì)。好不容易盼到下午,我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時(shí),到處都是彩帶,氣球。大家把桌子并在一起,把帶來的零食也放在桌子上。過了一會(huì)兒,主持人走上講臺(tái),拿起話筒:“親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,大家下午好!”另一名主持人拿起話筒:“外面是寒冷的冬天,可教室內(nèi)卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢?”“因?yàn)榻裉煳覀儼嗯e行聯(lián)歡會(huì),大家的熱情溫暖了我們的教室?!?/p>

  肢體是人類的第二語言,舞蹈更是一門獨(dú)特的藝術(shù),下面有請(qǐng)爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟?”接著四名女生走到中間,為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌,同時(shí)我也在想:什么時(shí)候到我?我表演的節(jié)目在第幾個(gè)?

  第二個(gè)節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間?!跋旅嬗姓?qǐng)何良宇、朱昌靖表演魔方!”接著,三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂:“三天三夜,三更半夜,永遠(yuǎn)都不會(huì)累……”我爭(zhēng)分奪秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了,我舉起來。接著,又拼好一面。最后,我轉(zhuǎn)出6次,何良宇轉(zhuǎn)出5次。

  課本劇、英語歌……掌聲一陣接著一陣,歡呼聲一聲接著一聲,所有聲音響成一片。

  最后,所有的氣球都被拿下來,大家一起踩氣球。我左手扎破一個(gè),右手扎破一個(gè),兩腳踩破三個(gè),一名同學(xué)跟著一個(gè)氣球跑來跑去,踩破了好幾個(gè)……

  老師拿起照相機(jī),我們站到一起。一道亮光閃過。

“咔嚓!”

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