下面是范文網(wǎng)小編分享的求職導師信6篇 求職導師信范文，歡迎參閱。
求職導師信1
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
請不要忽視站在您面前的這個小女生;請翻開她厚厚的作品集，我相信您一定會和我第一次看到她的作品時的感受一樣，這是她的嗎?非常多的畫作，其量似乎超過了眼前這樣一個略顯得柔弱的女孩子的工作量。然而，這應該是她的!那五彩斑斕的色彩，那富有浪漫夢幻的美麗畫面，充滿童真和想象力，一如站在您面前的這個女孩子本人。
請不要被她的插畫所迷惑，雖然她有著很強的手繪功底，不得不承認，在電腦盛行的年代，具有如此扎實的手頭功夫在美術(shù)學院的設計專業(yè)已經(jīng)不太容易尋找。但是還請注意她多元的創(chuàng)作能力：視覺vi的、書籍裝幀的、展示的、廣告的，特別是她曾與伙伴一起奪得過One show青年創(chuàng)意營的金獎，在那個金獎作品中，表現(xiàn)出她對新廣告趨勢的敏銳把握。
請不要被她的裝潢專業(yè)所迷惑，雖然她是裝潢專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，但她卻絕對不滿足于此，對時裝、建筑、電影等多元設計方向有著關(guān)注;還能偶爾作詞作曲拍短片，不斷多元發(fā)展，提升自己綜合的創(chuàng)作能力，這不正是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對設計創(chuàng)意人個體的“跨界混搭”的要求?
請相信我，在這個女生柔弱的外表下，卻有著最強烈的對藝術(shù)的完美追求，對自我的高目標要求。而這一切，能讓她在入行之后不斷累積發(fā)展，表現(xiàn)出最大和最穩(wěn)定持續(xù)的創(chuàng)意競爭力。畢竟，對創(chuàng)意的執(zhí)著熱愛是在這個產(chǎn)業(yè)安身立命唯一需要的資本。
這個女生，名字叫XX，是我的學生，我很榮幸成為她的老師，并很榮幸地向您推薦她，希望她能得到您的認同和賞識。我相信，假以時日，您會滿意今天的肯定。
最后祝愿貴單位蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上!
推薦人：XXX
XX年X月X日
求職導師信2
尊敬的領(lǐng)導：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!經(jīng)歷四年大學生活的鍛煉，作為一名應屆畢業(yè)生，在校求學期間，該生思想上要求上進，刻苦認真學習，努力鉆研專業(yè)知識。
面對機遇與挑戰(zhàn)，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，他充滿信心的向您展現(xiàn)我的風采。
該生是xx大學的一名應屆畢業(yè)生。
在這四年里，他深知知識就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎(chǔ)。
現(xiàn)在是新的世紀，新的起點，新的挑戰(zhàn)，發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。
因此除了專業(yè)課外，他還參加了英語高級口語培訓班，提高自己的外語水平，為加強和完善能力，他積極參加各種活動，磨練自己。
在生活中，xx同學的優(yōu)點是誠實守信，熱心待人，勇于超越自我，擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風。
他天生親和力很強，一直以來與人相處甚是融洽，在校期間結(jié)交很多良師益友。
“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。
在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中，他刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。
在那里，他出色地完成了由學生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。
久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，他非常地渴望能成為貴校的一員，這將是他一生的榮譽。
雖然，他是一個即將畢業(yè)的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，他也會和你們一樣，做得比別人更好。
他將用出色的表現(xiàn)證明自己的能力，證明您無悔的選擇!
本人愿意推薦xx同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會!
推薦人：xxx
Xx年xx月xx日
求職導師信3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生XX，作為一名老師，把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解XX同學，又能幫你們招進一名優(yōu)秀的員工，同時也能夠使XX同學進入他夢寐以求的單位的殿堂。
敝校法律專業(yè)知名度較高，入學考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，XX就是這樣一位法學院的畢業(yè)生，她是我研討課的學生之一，獲得法學學士學位，而且我覺得我非常了解這位申請人，研討課第一年是概括地討論社會科學，第二年討論較專門的主題，她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。
四年的大學生涯，把XX同學打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的'學習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢、思想深刻，她熱愛生活，富有愛心。我認為，一個優(yōu)秀的人才，首先應是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，XX同學就是這樣的。她富有愛心，曾為失學的同學竭盡全力，為遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級、學校組織的愛心活動。
我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上大學的寬松環(huán)境，XX同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信她將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴單位推薦，希望貴單位給她一次機會，讓她充分展示自己的才華，我也衷心祝愿她能通過貴單位的面試，進入理想的單位工作。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
求職導師信4
尊敬的領(lǐng)導：
您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。我很榮幸成為他的教師，并很榮幸地向您推薦該學生，希望他能得到您的認同和賞識。
該學生是xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院建筑專業(yè)的一名畢業(yè)生。在校期間，他嚴格遵守學校規(guī)章制度，尊敬師長、團結(jié)同學，有很強的集體榮譽感;學習認真刻苦，重視理論聯(lián)系實際，積極參加各項實踐、實習活動。
三年的中大專教育讓他有了專業(yè)的理論知識，大學期間學校組織的實習活動，使該學生有豐富的經(jīng)驗，更增強了吃苦精神及能力。當今人才多層次的需要，促使他不斷更新、加強自我，他先后參加全國計算機等級考試，并順利通過二級水平。精通AutoCAD繪圖軟件，熟悉Internet網(wǎng)，略懂電腦裝機及維護。該學生在建筑計算機運用方面(繪圖，效果圖，裝飾、廣告設計，預算等)，也非常熟練。
當今世界市場風云變幻，各行各業(yè)之間競爭極其激烈，一個公司想在強手如林的競爭中增添一份力量而立于不敗之地，事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。同樣，一個公司的榮譽需要承載他的載體，即人的無私奉獻。我懇請貴公司給該學生一個機會，讓他成為你們中的一員，他將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩，并非常樂意與未來的同事合作，為大家共同的事業(yè)奉獻全部的真誠的才智。
祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人：xxx
Xx年x月x日
求職導師信5
尊敬的貴單位領(lǐng)導：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學生的畢業(yè)推薦信。xx學生是我在xx年招收的本碩連讀的碩士研究生，明年7月他將會順利畢業(yè)并獲得碩士學位。
該學生在大學期間，在各方面都能嚴格要求自己，積極要求上進。在廣告學專業(yè)學習過程中，該學生學習態(tài)度端正，學習踏實努力，專業(yè)成績優(yōu)異，多次獲得校級獎學金。同時，該同學還利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了他樸實，穩(wěn)重，創(chuàng)新的性格特點。
在專業(yè)學習的同時，該學生還努力提高思想政治覺悟，是一名合格的共產(chǎn)黨員;他還積極參加各種社會實踐活動。該學生團結(jié)同學，尊敬師長，具有很強的團隊合作精神。
該學生能夠從事市場調(diào)研、活動策劃、營銷策劃、銷售等類型的工作。xx年寒假實習期間xx學生在國美電器工作，擔任銷售主管的職位。能夠帶動團隊創(chuàng)造最棒的業(yè)績，多次獲得公司表彰。他的性格內(nèi)外兼具，善于與人交流溝通，學習能力很強、樂于鉆研，擅長銷售和推廣之類的工作。有敏感的市場覺察能力，能夠勝任營銷策劃類型的工作(包含一定的廣告策劃)。
因為xx同學熱愛貴單位所從事的事業(yè)，他熱忱的期待得到你的垂青和接納，若貴單位聘用，將不負眾望，盡最大忠誠與努力工作。以謙遜的態(tài)度在貴單位步步實干，點滴積累，進一步充實自己，切實的為貴公司做出貢獻，共創(chuàng)輝煌未來。
總之，我愿意推薦xx同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位!
推薦人：xxx
Xx年xx月xx日
求職導師信6
***公司hr人力資源部：
我的學生***向貴公司提交了求職簡歷，因為我的學生***非常優(yōu)秀，我特地為他寫一封推薦信信。
我們學校是一所國內(nèi)有名的高等院校，錄取分數(shù)很高，而且他選擇的專業(yè)課則更是要求很嚴格，優(yōu)中選優(yōu)一點也不為過。****就是在這樣的條件下取得了工商管理學博士學位，對于我的這名學生我有發(fā)言權(quán)，我們曾在一塊做科研，每次他都能提出讓你意想不到的看法，經(jīng)過考證之后，他的想法都是可行的。我的這位學生為人穩(wěn)重、自信、思維敏捷、不輕易放棄、對待工作認真負責，還有他很有自己的一套學習方式，學習效率非常高。在過去的一年多時間里，他在***管理集團擔任主管，把集團管理的有聲有色，但是后來因為家庭的緣故離職了，我的這位學生想用自己的知識和能力在貴公司闖出自己的一片天地!作為導師的我百分之一百推薦他來貴公司。
非常感謝你們對我這個推薦人的尊重!
推薦人：
Xxxx年xx月xx日
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