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正副園長(zhǎng)崗位職責(zé)共5篇 副園長(zhǎng)的工作

時(shí)間:2022-06-14 15:30:52 綜合范文

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正副園長(zhǎng)崗位職責(zé)共5篇 副園長(zhǎng)的工作

正副園長(zhǎng)崗位職責(zé)共1

  后勤副園長(zhǎng)崗位職責(zé)

  幼兒園后勤副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園的后勤保障工作,其主要職責(zé)如下: 1、配合園長(zhǎng)做好幼兒園全面管理工作。

  2、負(fù)責(zé)全園安全保衛(wèi)、后勤服務(wù)及后勤保障工作,制定相應(yīng)學(xué)期計(jì)劃并組織實(shí)施。 3、負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健、廚房、門(mén)衛(wèi)、保潔等后勤崗位的管理、督查、考核及指 導(dǎo)工作。

  4、管理好幼兒膳食,定期檢查完成伙食核算和完善幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)情況。 5、組織并參加全園性衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生的檢查,并做好記錄。 6、負(fù)責(zé)幼兒園設(shè)施設(shè)備的管理、維護(hù)、維修工作。

  7、做好全園的安全保衛(wèi)工作,定期檢查大型玩具及電器等,定期檢查門(mén)衛(wèi)工作情

  況,組織好安全教育網(wǎng)的學(xué)習(xí)、考查及演練活動(dòng)。

  8、負(fù)責(zé)后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。

  9、負(fù)責(zé)全園保教物品的采買(mǎi)和管理工作,做到貨比三家,保質(zhì)保量。

  10、管理財(cái)物,負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒園經(jīng)費(fèi)預(yù)算的編制、及各種報(bào)表、帳目。遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和制度,每月向園長(zhǎng)匯報(bào)經(jīng)費(fèi)使用情況。

  12、負(fù)責(zé)全園備品登記及使用,定期抽查。

正副園長(zhǎng)崗位職責(zé)共2

  幼兒園教學(xué)副園長(zhǎng)崗位職責(zé)

  一、協(xié)助園長(zhǎng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計(jì)劃,明確培養(yǎng)目標(biāo),面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。重點(diǎn)抓好幼兒教育、教學(xué)工作。加強(qiáng)教育科學(xué)研究,不斷提高保教質(zhì)量。

  二、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn),熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求,定期檢查教師月計(jì)劃、周計(jì)劃、備課本、教育筆記及個(gè)案紀(jì)錄,定期測(cè)查幼兒教學(xué)效果,并做好紀(jì)錄。

  三、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作。

  四、協(xié)?助園長(zhǎng)搞好職工隊(duì)伍建設(shè),做好職工政治思想工作,關(guān)心群眾生活,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),支持群眾開(kāi)展各種有益的文體活動(dòng)。

  五、協(xié)助園長(zhǎng)指導(dǎo)和審查各班學(xué)期工作計(jì)劃,堅(jiān)持入班聽(tīng)課。

  六、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料,指導(dǎo)保教人員及時(shí)添置玩具、資料、教具。

  七、組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí),組織幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  一、組織教師貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園管理?xiàng)l例》及全園教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本園特點(diǎn),制定教育教學(xué)工作計(jì)劃,合理安排幼兒一是生活并組織實(shí)施。

  二、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn),熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求,定期檢查教師月計(jì)劃、周計(jì)劃、備課本、教育筆記及個(gè)案紀(jì)錄,定期測(cè)查幼兒教學(xué)效果,并做好紀(jì)錄。

  三、經(jīng)常檢查教師職責(zé)的落實(shí)情況,指導(dǎo)和審查各班學(xué)期工作計(jì)劃,深入班級(jí)聽(tīng)課,檢查指導(dǎo)教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  四、協(xié)助園長(zhǎng)實(shí)施各種規(guī)章制度,建立正常的工作秩序定期對(duì)教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評(píng)估。

  五、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)能力。組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí),指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作,組織教學(xué)觀摩、總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)考核等各項(xiàng)評(píng)比工作,不斷提高教師教育教學(xué)技能。

  六、組織幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),如組織全園性的運(yùn)動(dòng)會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);協(xié)助園長(zhǎng)和老師召開(kāi)幼兒家長(zhǎng)會(huì)、搞好家長(zhǎng)調(diào)查、社會(huì)宣傳、積極與社區(qū)聯(lián)系等工作。

  七、指導(dǎo)教師完成保育任務(wù)。協(xié)助后勤園長(zhǎng)指導(dǎo)教師認(rèn)真做好衛(wèi)生、保健、消毒工作及幼兒一日生活常規(guī)。

  八、做好新生入園和大班畢業(yè)離園工作、幼小銜接工作,搞好對(duì)外的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)的接待工作。

  九、做好特長(zhǎng)班的招生、教師安排、特長(zhǎng)教學(xué)檢查、指導(dǎo)工作。

  十、協(xié)助園長(zhǎng)搞好職工隊(duì)伍建設(shè),做好職工政治思想工作,關(guān)心群眾生活,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),支持群眾開(kāi)展各種有益的文體活動(dòng)。

  十

  一、及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)工作和提出建議。

  十二、園長(zhǎng)外出、臨時(shí)缺編或暫時(shí)離園時(shí)行使園長(zhǎng)職責(zé)。由于園長(zhǎng)的角色定位逐漸從業(yè)務(wù)型園長(zhǎng)過(guò)渡到經(jīng)營(yíng)型園長(zhǎng)上來(lái),因此,教學(xué)副園長(zhǎng)的擔(dān)子相比以前要重。我們認(rèn)為,教學(xué)副園長(zhǎng)的職責(zé)如下:

  一、在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,組織骨干教師,吃透最新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,確定幼兒園自己的教育目標(biāo)體系。具體包括:領(lǐng)域劃分(是否按健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域劃分,可依據(jù)幼兒園自己的情況決定。如果幼兒園是新園,就按以上五大領(lǐng)域劃分。)各領(lǐng)域各項(xiàng)目各年齡段(分2-3歲、3-4歲、4-5歲、5-6歲)幼兒發(fā)展水平目標(biāo)。各班各領(lǐng)域月目標(biāo)(參照各領(lǐng)域各項(xiàng)目各年齡段幼兒發(fā)展水平目標(biāo)以及本班孩子的發(fā)展現(xiàn)狀決定)。

  二、根據(jù)各班各領(lǐng)域月目標(biāo),幫助、指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)。這其中,幼兒園擁有什么樣的教育理念,推崇什么樣的課程模式、選擇什么樣的教材教法,將直接影響到教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路。作為教學(xué)副園長(zhǎng),頭腦必須清楚,即心中必須裝有目標(biāo),眼里必須有幼兒,處處必須有教育。要堅(jiān)持這樣一個(gè)觀念:尊重、呵護(hù)幼兒的興趣,讓幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)其個(gè)體全面發(fā)展。在一個(gè)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)或一系列教育活動(dòng)設(shè)計(jì)里,各領(lǐng)域的內(nèi)容是“煮著吃”、還是分開(kāi)“炒著吃”,還是幼兒想吃什么就做什么吃,其實(shí)都不能一概而論就說(shuō)哪種好,科學(xué)的態(tài)度是因幼兒園制宜、因時(shí)因地因人制宜。這當(dāng)中,心中裝有目標(biāo)是最為重要的。

  三、有了目標(biāo),也有了活動(dòng)設(shè)計(jì),就得制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,將它們審慎地安排在各班每日活動(dòng)中。(各班每周課表制定。)

  四、計(jì)劃既訂,如何實(shí)施、如何操作來(lái)實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),則是教學(xué)副園長(zhǎng)必須跟蹤把握的。這個(gè)里面,教師對(duì)教育的理解,教師的技能技巧,教師的經(jīng)驗(yàn),教師是否愛(ài)孩子將是關(guān)鍵因素。從一日活動(dòng)安排上看,幼兒常規(guī)、教育活動(dòng)組織、戶外活動(dòng)、游戲等環(huán)節(jié),則是關(guān)鍵點(diǎn)。教學(xué)副園長(zhǎng)要做幼兒教師成長(zhǎng)的援助者。要盡可能引導(dǎo)老師享用已有科研成果,在汲取別人的智慧與經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上前行。教學(xué)副園長(zhǎng)對(duì)教師的檢查評(píng)估固然重要,但教學(xué)副園長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)過(guò)程的控制、對(duì)一日活動(dòng)過(guò)程的控制更為重要。

  五、需要提醒教學(xué)副園長(zhǎng)的是,以科研促進(jìn)幼兒園整體教育教學(xué)水平提高是自己義不容辭的責(zé)任。一個(gè)不搞科研的幼兒園,注定不可持續(xù)發(fā)展。一個(gè)不搞科研的幼兒園,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)當(dāng)中注定不具備競(jìng)爭(zhēng)能力。相反,一個(gè)幼兒園注重高科研,還容易在教師當(dāng)中產(chǎn)生凝聚力。這是經(jīng)驗(yàn)。

  六、通常來(lái)說(shuō),當(dāng)家長(zhǎng)或同行咨詢(xún)你這個(gè)幼兒園的特色時(shí),都是針對(duì)教育教學(xué)來(lái)問(wèn)的。作為教學(xué)副園長(zhǎng),要與園長(zhǎng)、骨干教師一道,依據(jù)自己幼兒園的現(xiàn)狀(教師水平、歷史淵源),提煉出自己幼兒園的特色。特色,切忌“一招鮮,吃遍天”;特色,要與時(shí)俱進(jìn)。

  七、幼兒園重大節(jié)日活動(dòng)及家長(zhǎng)會(huì)等都是幼兒園展示自我、宣傳自我的重要窗口。教學(xué)副園長(zhǎng)要高度重視這類(lèi)工作,精心組織,統(tǒng)籌安排,力爭(zhēng)不鳴則已,一鳴驚人。至于對(duì)外公開(kāi)課,要貫徹這個(gè)原則:要把最好的東西呈現(xiàn)給別人 幼兒園教學(xué)副園長(zhǎng)崗位職責(zé)

  一、幫助園長(zhǎng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計(jì)劃,明確培養(yǎng)目標(biāo),面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。重點(diǎn)抓好幼兒教育、教學(xué)工作。加強(qiáng)教育科學(xué)研究,不斷提高保教質(zhì)量。

  二、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn),熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求,定期檢查教師月計(jì)劃、周計(jì)劃、備課本、教育筆記及個(gè)案紀(jì)錄,定期測(cè)查幼兒教學(xué)效果,并做好紀(jì)錄。

  三、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作。

  四、協(xié)-助園長(zhǎng)搞好職工隊(duì)伍建設(shè),做好職工政治思想工作,關(guān)心群眾生活,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),支持群眾開(kāi)展各種有益的文體活動(dòng)。

  五、協(xié)助園長(zhǎng)指導(dǎo)和審查各班學(xué)期工作計(jì)劃,堅(jiān)持入班聽(tīng)課。

  六、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料,指導(dǎo)保教人員及時(shí)添置玩具、資料、教具。

  七、組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí),組織幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  一、全面負(fù)責(zé)幼兒園教學(xué)、科研活動(dòng)。

  1. 根據(jù)集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃和幼兒園實(shí)際情況,明確幼兒園教學(xué)、科研方向;制定本園教學(xué)、科研長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和年度計(jì)劃,完善課程體系。

  2. 制定年度幼兒園招生目標(biāo)、計(jì)劃;負(fù)責(zé)招生工作的實(shí)施。

  3.學(xué)期末,對(duì)本學(xué)期計(jì)劃(目標(biāo))進(jìn)行自我評(píng)估,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),找出不足之處,提出合理改善計(jì)劃和措施。

  4.定期整理計(jì)劃、總結(jié)、聽(tīng)課記錄、教研活動(dòng)參與記錄、教師工作檢查記錄、會(huì)議記錄、其它行政工作情況記錄及教師的計(jì)劃與備課本等,并向中心匯報(bào)工作。 5.

  完善保教工作相關(guān)流程和規(guī)范,并嚴(yán)格執(zhí)行。

  6.

  對(duì)規(guī)章制度不合理、不完善之處,及時(shí)與上級(jí)溝通,提出改進(jìn)意見(jiàn)。

  二、日常教學(xué)、科研活動(dòng)管理

  1. 按時(shí)召開(kāi)例會(huì),分配工作任務(wù),聽(tīng)取工作意見(jiàn)。

  2. 檢查、指導(dǎo)各層級(jí)教師計(jì)劃制定的質(zhì)量狀況。定期反饋各層級(jí)計(jì)劃執(zhí)行情況、及時(shí)調(diào)控,抓好過(guò)程管理。

  3.

  負(fù)責(zé)抽查聽(tīng)課,做好聽(tīng)課記錄,指導(dǎo)教師教學(xué)工作。

  4. 負(fù)責(zé)科研工作,領(lǐng)導(dǎo)教研組長(zhǎng)完成科研任務(wù);指導(dǎo)教研組長(zhǎng)制訂幼兒園教研的工作計(jì)劃、定期開(kāi)展、參與幼兒園教研活動(dòng)。

  5.

  定期對(duì)各班教育環(huán)境進(jìn)行檢查,指導(dǎo)各班進(jìn)行教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  6.

  負(fù)責(zé)每天巡視:巡有無(wú)安全隱患;巡教師工作規(guī)范;巡幼兒的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)人員聯(lián)系解決。

  7.

  每年度進(jìn)行2次幼兒園教學(xué)質(zhì)量分析與評(píng)估,并寫(xiě)出分析研討報(bào)告。 8.重視本園教研、科研工作,以科研促進(jìn)教學(xué),努力創(chuàng)建自己的品牌特色。 9. 做好日常工作記錄,且存檔。

  三、教師管理

  1. 負(fù)責(zé)教師的評(píng)定工作,根據(jù)教師的特點(diǎn)和能力,合理分配教師工作。 2. 以獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、優(yōu)勞優(yōu)酬為原則,制訂好幼兒園工資分配方案。 3. 依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教師進(jìn)行考核,實(shí)行獎(jiǎng)罰,為評(píng)聘提供依據(jù)。 4. 根據(jù)本園師資,長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,計(jì)劃好年度人員的崗位培訓(xùn)。

  5.定期召開(kāi)教師代表大會(huì),發(fā)揮教師代表大會(huì)在幼兒園民主管理中的作用,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  6.負(fù)責(zé)園風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師積極向上的心態(tài),協(xié)調(diào)教師之間人際關(guān)系,幫助教師做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  7.定期與教師談心,及時(shí)了解教職工思想動(dòng)態(tài),關(guān)心教職工的工作與生活,調(diào)動(dòng)教師的積極性。體現(xiàn)對(duì)教師的支持與理解,做好談話記錄,且存檔。

  四、全面負(fù)責(zé)家長(zhǎng)工作

  1.負(fù)責(zé)建立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì),讓家長(zhǎng)參與幼兒園工作管理,開(kāi)展多種形式的家庭教育指導(dǎo),并聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)。

  2.建立家長(zhǎng)工作制度,力爭(zhēng)使幼兒園、家庭和社會(huì)教育保持一致性,形成教育合力。 3.建立及拓展家園聯(lián)系渠道,定期就幼兒的發(fā)展問(wèn)題與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。(家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)等) 4.每年進(jìn)行2次全面家長(zhǎng)調(diào)查(問(wèn)卷),了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的評(píng)價(jià)及要求,并做出調(diào)整計(jì)劃與措施。

  5.對(duì)特殊幼兒,要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,協(xié)商解決辦法,以取得更好教育效果。

  6.如幼兒在園發(fā)生事故,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,協(xié)商解決方案,妥善處理,將事故影響降到最低。

  五、負(fù)責(zé)與社區(qū)的聯(lián)系和合作

  1.

  充分發(fā)揮園教育的主導(dǎo)作用,努力促進(jìn)園教育、家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致,相互配合,形成良好的育人環(huán)境。積極參與社區(qū)的活動(dòng),接受社區(qū)的監(jiān)督。 2.

  積極宣傳學(xué)前教育的意義、作用,爭(zhēng)取社區(qū)支持和參與園建設(shè)。

正副園長(zhǎng)崗位職責(zé)共3

  業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)崗位職責(zé)

  1、幼兒園業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)崗位職責(zé)

  1.在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助園長(zhǎng)做好全園工作。

  2.根據(jù)國(guó)家規(guī)定的幼兒園教育綱要,制訂教育工作計(jì)劃并組織實(shí)施。

  3.對(duì)教師的工作進(jìn)行指導(dǎo),檢查、評(píng)估、考核并調(diào)配安排他們的工作。

  4.定期深入各班,看活動(dòng)、看教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃地指導(dǎo)、培養(yǎng)教師提高業(yè)務(wù)水平,抓好全園的業(yè)務(wù)管理、業(yè)務(wù)資料積累并歸檔等行政事務(wù)工作。

  5.組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育的研究活動(dòng)。

  6.努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),及時(shí)了解吸收幼教工作信息、經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

  7.園長(zhǎng)不在時(shí),行使園長(zhǎng)崗位職責(zé)。

  2、業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)崗位職責(zé)

  一、組織教師貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園管理?xiàng)l例》及全園教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本園特點(diǎn),制定教育教學(xué)工作計(jì)劃,合理安排幼兒一日生活并組織實(shí)施。

  二、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn),熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求,定期檢查教師月計(jì)劃、周計(jì)劃、備課本、教育筆記及個(gè)案記錄,定期測(cè)查幼兒教學(xué)效果,并做好紀(jì)錄。

  三、經(jīng)常檢查教師職責(zé)的落實(shí)情況,指導(dǎo)和審查各班學(xué)期工作計(jì)劃,深入班級(jí)聽(tīng)課,檢查指導(dǎo)教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  四、協(xié)助園長(zhǎng)實(shí)施各種規(guī)章制度,建立正常的工作秩序,定期對(duì)教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評(píng)估。

  五、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)能力。組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí),指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作,組織教學(xué)觀摩、總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)考核等各項(xiàng)評(píng)比工作,不斷提高教師教育教學(xué)技能。

  六、組織幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),如組織全園性的運(yùn)動(dòng)會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);協(xié)助園長(zhǎng)和老師召開(kāi)幼兒家長(zhǎng)會(huì)、搞好家長(zhǎng)調(diào)查、社會(huì)宣傳、積極與社區(qū)聯(lián)系等工作。

  七、指導(dǎo)教師完成保育任務(wù)。協(xié)助后勤園長(zhǎng)指導(dǎo)教師認(rèn)真做好衛(wèi)生、保健、消毒工作及幼兒一日生活常規(guī)。

  八、做好新生入園和大班畢業(yè)離園工作、幼小銜接工作,搞好對(duì)外的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)的接待工作。

  九、做好特長(zhǎng)班的招生、教師安排、特長(zhǎng)教學(xué)檢查、指導(dǎo)工作。

  十、協(xié)助園長(zhǎng)搞好職工隊(duì)伍建設(shè),做好職工政治思想工作,關(guān)心群眾生活,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),支持群眾開(kāi)展各種有益的文體活動(dòng)。

  十一、及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)工作和提出建議。

  3、幼兒園主管業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)崗位職責(zé)

  一、獨(dú)立負(fù)責(zé)主管分部的工作,具有較高的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。貫徹執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法規(guī)、方針、政策,貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》。堅(jiān)持“一切為了孩子的發(fā)展”,熱心服務(wù)家長(zhǎng)的辦園宗旨和“四心”的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),出色完成所主管分部的各項(xiàng)工作。

  二、加強(qiáng)教研、科研工作管理,探索研究教育教學(xué)改革,更新教育思想和觀念,不斷提高業(yè)務(wù)水平,指導(dǎo)分部教科研工作。

  三、指導(dǎo)、檢查、評(píng)估主管分部教職工工作,深入教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),做到有檢查、有記錄,獎(jiǎng)懲分明。

  四、有周密的工作計(jì)劃經(jīng)常深入平行班檢查驗(yàn)收教育教學(xué)工作。

  五、深入教學(xué)班時(shí)間每學(xué)期不少于2/3時(shí)間,有聽(tīng)課分析記錄。

  六、做到上情下達(dá),互動(dòng)有無(wú),定期向園長(zhǎng)匯報(bào)工作并提出教改建議。

  七、每周認(rèn)真審批或面批教學(xué)計(jì)劃月底查閱觀察記錄提出建議。

  八、定期組織教師進(jìn)行教研學(xué)習(xí)。

  九、為教師教育教學(xué)提供方便和支持,促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平。

  4、幼兒園業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)崗位職責(zé)

  1、副園長(zhǎng)是園長(zhǎng)的行政事務(wù)助手,協(xié)助園長(zhǎng)履行園長(zhǎng)工作的各項(xiàng)職責(zé)。

  2、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹園長(zhǎng)及園務(wù)會(huì)各項(xiàng)決議,根據(jù)園長(zhǎng)及市、區(qū)教育行政部門(mén)的要求,制定保教工作計(jì)劃,帶領(lǐng)并指導(dǎo)保教人員制定好各種計(jì)劃和工作總結(jié)。

  3、認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,有計(jì)劃地開(kāi)展專(zhuān)題教研或科研活動(dòng),組織教改試驗(yàn)和觀察教育活動(dòng),組織好各個(gè)節(jié)日慶祝活動(dòng),深入教育第一線檢查,指導(dǎo)班上生活管理、衛(wèi)生保健、教育活動(dòng)計(jì)劃落實(shí)情況。

  4、協(xié)助園長(zhǎng)做好保教人員思想工作和培養(yǎng)青年教師,鼓勵(lì)并支持保教人員在教育實(shí)踐中大膽創(chuàng)新;

  5、負(fù)責(zé)制訂教育教學(xué)和后勤保障計(jì)劃并組織實(shí)施。

  6、負(fù)責(zé)對(duì)人員的考核工作,提出獎(jiǎng)罰意見(jiàn)。

  7、做好全園性幼兒活動(dòng)(如慶祝會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、參觀、游覽等)和各類(lèi)會(huì)議的籌備和接待工作。

  8、園長(zhǎng)因公外出,學(xué)習(xí)或因病休息等原因暫時(shí)離崗,副園長(zhǎng)通過(guò)電話匯報(bào)情況給園長(zhǎng),得到園長(zhǎng)推準(zhǔn)后,由副園長(zhǎng)行使園長(zhǎng)職責(zé)。

正副園長(zhǎng)崗位職責(zé)共4

  副園長(zhǎng)崗位職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)全園教育教學(xué)工作,結(jié)合本園實(shí)際制定有關(guān)計(jì)劃、總結(jié)。

  2、安排全園的課程,按季節(jié)調(diào)整時(shí)間,審批各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,深入班級(jí)聽(tīng)課,檢查指導(dǎo)教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)行教育改革,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,定期開(kāi)展教研和科研活動(dòng),組織教學(xué)觀摩、總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)、考核、評(píng)價(jià)教師工作,提高教師教育教學(xué)技能。

  4、協(xié)助園長(zhǎng)組織全園性的慶祝會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。

  5、協(xié)助園長(zhǎng)召開(kāi)全園幼兒的家長(zhǎng)會(huì)、搞好家長(zhǎng)調(diào)查、社會(huì)宣傳和與社區(qū)聯(lián)系等工作。

  6、宣傳貫徹預(yù)防為主的方針,檢查落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健、防病等措施。

  7、做好新生入園和大班畢業(yè)離園工作,搞好參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)的接待工作。

  8、園長(zhǎng)臨時(shí)缺編或暫時(shí)離園時(shí)行使園長(zhǎng)職責(zé)。

  9、及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)工作和提出建議。

正副園長(zhǎng)崗位職責(zé)共5

  副園長(zhǎng)崗位職責(zé)

  在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助園長(zhǎng)做好全園工作。

  1、根據(jù)國(guó)家規(guī)定的幼兒園教育綱要,制訂全園教育、教學(xué)工作計(jì)劃及教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施。

  2、做好教學(xué)、健體等活動(dòng)的安排與組織工作,并進(jìn)行評(píng)估、考核,加強(qiáng)教師的備課、教育筆記等教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、對(duì)教師的工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、評(píng)估、考核,定期深入各班,看活動(dòng)、推門(mén)聽(tīng)課,組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育的研究活動(dòng),并負(fù)責(zé)研究成果的推廣。做好教師的公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課、觀摩課、示范課的聽(tīng)評(píng)課工作,促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)、共同提高。

  4、根據(jù)季節(jié)和教材的變化,制定符合我園實(shí)際的幼兒一日活動(dòng)常規(guī)、教師一日工作常規(guī)、幼兒園作息時(shí)間和學(xué)期工作周歷,并組織教師認(rèn)真執(zhí)行。

  5、負(fù)責(zé)班級(jí)家園聯(lián)系的督促指導(dǎo)工作,指導(dǎo)班級(jí)建好“幼兒成長(zhǎng)檔案”和使用好安康家園網(wǎng)。

  6、負(fù)責(zé)對(duì)外接待、聯(lián)絡(luò)工作,促進(jìn)幼兒園與上級(jí)單位及兄弟單位的聯(lián)系,溝通信息,加強(qiáng)交流。

  7、負(fù)責(zé)教職工考勤管理,嚴(yán)格考勤制度,并做好各類(lèi)值班的安排工作。

  8、負(fù)責(zé)教職工人事管理和檔案管理,負(fù)責(zé)全園教育教學(xué)檔案的歸類(lèi)及管理,負(fù)責(zé)幼兒入學(xué)檔案的管理,做到每月一整理,每年一歸類(lèi)分檔。

  9、做好宣傳、環(huán)創(chuàng)及幼兒園大型活動(dòng)的的組織工作,積極擴(kuò)大幼兒園的影響力。

  10、負(fù)責(zé)每學(xué)期教材的征訂工作。

  11、負(fù)責(zé)幼兒園膳食管理工作,每月召開(kāi)一次伙管會(huì),與廚師共同制定教師、幼兒一周食譜,做好營(yíng)養(yǎng)核算,提高炊事員的烹調(diào)技術(shù),保證幼兒足夠的營(yíng)養(yǎng)和熱量。

  12、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,協(xié)助園長(zhǎng)制定全年經(jīng)濟(jì)預(yù)算,合理安排各項(xiàng)開(kāi)支,督促檢查幼兒伙食費(fèi)、保育費(fèi)及各種費(fèi)用開(kāi)支使用情況。加強(qiáng)文印管理,既要保證教學(xué)所需,又要注重辦公經(jīng)費(fèi)節(jié)約。

  13、負(fù)責(zé)幼兒園固定資產(chǎn)、圖書(shū)和玩教具的管理,辦公用品和日常用品的發(fā)放登記,做到帳卡物相符。定期檢查保管室、庫(kù)房、會(huì)計(jì)帳目,審核清點(diǎn)各部門(mén)的財(cái)物。堅(jiān)持原則,愛(ài)護(hù)公物。

  14、定期檢查大型玩具、場(chǎng)地設(shè)備、房舍家具等情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)更換或維修。負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)備的添置和園內(nèi)綠化工作的安排。

  15、組織領(lǐng)導(dǎo)后勤人員進(jìn)行日常工作,監(jiān)督檢查規(guī)章制度執(zhí)行情況,協(xié)助園長(zhǎng)做好管理工作。

  16、做好學(xué)費(fèi)的收繳與統(tǒng)計(jì)工作及園長(zhǎng)安排的其它工作。

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