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介紹物品的說明文精華5篇(用說明文介紹一個物品)

時間:2022-06-14 15:26:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的介紹物品的說明文精華5篇(用說明文介紹一個物品),供大家閱讀。

介紹物品的說明文精華5篇(用說明文介紹一個物品)

  介紹物品的說明文

  范例一:

  我有一個漂亮的文具盒,它叫笨笨。這個文具盒是爸爸媽媽送給我的,我非常喜歡它。

  它是長方體,顏色是淡藍色,上面點綴一些白色的花兒?;▋号赃吺菐字恍⌒埽⌒芸蓯蹣O了。它穿著一身藍色的衣服,衣服上有兩個小小的鈕扣。圓溜溜的眼睛,長長的鼻子,小小得嘴巴。它好奇地望著你,好像在想:這是什么東西呀?小熊身旁有二排英文字母,它眼睛一動也不動地望著,好像在說英語呢!

  打開文具盒,只看見一塊長方形的玻璃,后面有我的課程表。我文具盒里的“小腸子”-筆們。黑筆兄弟們一個是我的“大將軍”,一個是我的“宰相”。鋼筆各式各樣,有的胖乎乎,有的身材中等,結構精巧,有的身子細小,小巧玲瓏。我的那只支鉛筆,有的穿著黑白和紅色的制服,有的紅色的運動服裝,有的穿著天藍色的裙子,打扮得漂亮極了。長長的尺子躺在中間的那張大床上。卷筆刀它有很多功能,它能卷鉛筆,它也能照鏡子。我把它的肚子弄得飽飽的,文具盒也是我的好伙伴。每當我考試考的好,它仿佛在說:“小不要驕傲?!泵慨斘铱荚嚊]考好,它又好像說:“小主人,不要灰心·不要氣餒,下次努力哦!”

  我的文具盒總是默默無聞地為我奉獻。

  范例二:

  有人喜歡晶瑩剔透的鉆石,有人喜歡那純潔無瑕的水晶。更有甚者青睞與價值不菲的翡翠。而我獨愛那普普通通的玻璃裝飾成的“觀賞鏡”。

  鏡面的直徑約17厘米,高約20厘米。鏡的底座是一個弧形的板面,仿佛一座橋,橋上那低著頭,馱著鏡框的宛若“海獅戲球”圖。鏡面刻有“紅樓夢”三個醒目的大字,每當看到它,便使我想起了大觀園逢年過節(jié)時的熱鬧場面,使我想起了溫柔敦厚的薛寶釵,性格剛烈的鴛鴦,還有“子系中山狼,得志便猖狂。金閨滑溜質,一載赴黃梁”的迎春。令我思緒萬千。

  鏡子最引人注目的還是那棵倒掛著的,造型奇異的松樹,它的枝杈有高有低,有長有短,雖不均勻,但卻顯示出了松樹的多姿多彩,獨特的性格。樹的葉子是用極薄的木片制成的,薄得就像看不見的纖維,木片邊緣均勻排列地如同扇形的小長穗,雕刻得可謂巧奪天工,夾縫之間不夾雜半絲雜質,而且縫與縫之間的寬度恰到好處,我想,這些小穗應該是人們所能看到的最細的東西了。

  整體看來,宛若一位婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞,給人一種沒的享受?!八蓸洹毕率撬芰吓菽龅膽已?,懸崖兩端屹立著幾棵“松柏”樹干挺直,樹葉分布均勻;懸崖對面是一座假山,假山上有座涼亭,涼亭兩端柳樹成蔭,苔痕碧綠,長到階上;涼亭分兩層,上層觀賞美景下層把酒言歡,吟詩作對,好不愜意!亭子的立體感很強烈,從正面看,也能連同一個側面一起看到,條紋清晰,裝飾雅而不俗。亭子的八個樓角,均向上略微彎曲,端莊典雅;懸崖底部的山石上,兩只白鶴在駐足歇息,互相望著對方十分悠閑。

  這么小的物體竟然包含了這么多的內容,這么普通的玻璃卻成了最特殊的主角,給人兩種不同的感受,啊,雕刻家的技藝也真神奇啊!

  范例三;

  在我書桌的一角,放著一個存錢罐。在旁人眼中可能只是一個普通的小玩意兒,可在我眼中意義非凡。

  存錢罐的外形十分別致??雌饋硐竦纤鼓崮莻€人見人愛的小老鼠米妮。存錢罐的顏色光彩奪目,好看極了。它的肚子圓鼓鼓地凸出來,腹部有點凹進去,曲線優(yōu)美,非常惹人注意。它的腰間還有一個小枷鎖,沒有鑰匙的證明就企圖拿走它肚子里的錢幣,它可會“翻臉不認人”的。

  說起存錢罐的身世,還有一段美麗的邂逅呢!有一天,我到商場玩,不經(jīng)意間看到了這個存錢罐。我對它一見鐘情,千方百計地纏著爸爸媽媽買下它。我對它視若珍寶。

  存錢罐里面裝的可都是我的血汗錢。那是我做家務的報酬。它忠心耿耿地“保衛(wèi)”著我的幸苦錢。

  每當我需要用錢時,只要開一下鑰匙便可。我喜歡我的存錢罐!

  范例四:

  我有一輛心愛的小自行車,從三年級起我就每天騎著它去上學,它給我?guī)砹嗽S多的樂趣,在它的陪伴下我一天天長大。

  記得我8歲生日那天,爸爸給我買了一輛20型黑色的橫梁小自行車作為生日禮物。說它是自行車,其實更像玩具。它油亮的小車身,軟軟的小車座,我只看了一眼就再也舍不得放下它了。

  可是,小自行車好像和我很陌生,試騎時總不聽我使喚,車把搖來晃去,我騎在車上就像耍雜技。不好,前方有個排球桿,我左擺右擺,只聽“砰”的一聲,車頭撞了上去,看看碰歪的車把,我心里好難受。

  有了這次教訓,我不敢再輕易獨自騎車,而是請爸爸幫我扶著,這樣我漸漸地掌握了騎車的要領,小自行車也終于接受了我這個小主人。

  每天放學回家,我都要騎著它兜上幾圈,從中體味騎車的快感。小自行車給了我展現(xiàn)技能的機會,使我找到了自信心,獲得了極大的滿足感。

  四年級以后,爸爸媽媽開始讓我騎車子上學。這時,小自行車的功能開始變化,它已不再只是一件玩物,還有了實用價值。有了小自行車的幫助,我每天可以獨自上學、回家,再也不用爸爸媽媽接送了。每當我挎著書包,騎著車,和大人一樣穿行在熱鬧的公路上,心里就有說不出的喜悅。小自行車給了我獨立的意識和成熟的感覺。

  范例五:

  你見過硬幣“跳舞”嗎?是不是覺得很新鮮呢?那就讓我慢慢講給你聽吧。

  一個偶然的機會,我在活動課本上看到這個實驗。因為從來不知道硬幣也會“跳舞”,所以我覺得有趣極了,于是萌發(fā)了自己試試看的念頭。我準備了一個空的啤酒瓶和一個一元的硬幣,實驗就開始了

  首先,按照活動課本上的要求,我先把硬幣放到水里,過了一會拿出來后,再把它放到啤酒瓶口上,然后用雙手捂住啤酒瓶的上部,突然,奇跡發(fā)生了,只見硬幣在瓶口跳動著,多么像在跳舞啊!

  這時,一個疑問浮現(xiàn)在我的腦海里,硬幣為什么會跳舞呢?為什么非要先放到水里后才能跳舞呢?

  這個問題令我思索了好幾天,我查過資料之后,終于找到了原因。原來,不沾水的硬幣放在瓶口上,它與瓶口之間有一定的空隙,就不能在瓶口跳動。沾了水的硬幣放到瓶口上,它能緊貼在瓶口上面,不留一點空隙。這時,用雙手捂住瓶口上方,瓶子里的空氣就會膨脹,將硬幣頂起,就像煮開的水頂著壺蓋跳動一樣。

  真沒想到一個簡單的小現(xiàn)象竟有這么有奧秘。

  

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