下面是范文網(wǎng)小編收集的元旦的學(xué)生作文4篇 寫元旦的作文優(yōu)秀在學(xué)校，以供借鑒。
元旦的學(xué)生作文1
夜深了，想必鄰居開的Party也已結(jié)束了吧。我望著天花板，靜聽著全家3只鐘一起擺動(dòng)的聲音。我知道，再聽若干聲之后，舊的一年會(huì)離開，永遠(yuǎn)不再回來(lái)。而我高中的黃金時(shí)代，也將戛然而止，這個(gè)元旦，或許將成為我高中生活中最后的一個(gè)有氣球和笑聲還有白雪的日子。
這個(gè)元旦是與眾不同的，晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子，走廊上伸出一張張稚氣的臉，有的在感嘆，有的咧著嘴，還有的伸出滾燙的舌頭，希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身，看著它們輕輕地著落，然后化成水，最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里，涼涼的，沒(méi)有夏季雷雨的那種粘稠的感覺(jué)。在洗手間照鏡子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的，喜洋洋的笑掛在正中，鼻子都笑沒(méi)了。是啊，這種情景是這個(gè)元旦特有的，也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。
如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話，那元旦聯(lián)誼會(huì)就是我們預(yù)算中的一件樂(lè)事。我們從12月中旬開始準(zhǔn)備，其間有否定的失落，有割愛(ài)的痛苦，有排演的艱辛，有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事，我把它們沉到記憶的河底了，正真躍在水面上隨陽(yáng)光跳動(dòng)的是準(zhǔn)備過(guò)程中的快樂(lè)，以及從未體驗(yàn)過(guò)的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦，借排演的名義逃課，聽許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂(lè)在聯(lián)誼會(huì)當(dāng)天達(dá)到了高潮，我們出乎意料的臺(tái)詞，奇怪的獎(jiǎng)品，新奇的節(jié)目，讓大家酥軟了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂(lè)。
但是，當(dāng)我頂著雨披回家的時(shí)候，冰冷的風(fēng)把我吹醒了，這種感覺(jué)很痛，但是不苦，因?yàn)榍逍训娜丝偸切腋５??；貞泿追昼娭暗臍夥?，不禁感到失落。這歡樂(lè)背后是什么？雖然聯(lián)誼會(huì)場(chǎng)中很溫暖，但場(chǎng)外仍是天寒地凍；雖然我們快樂(lè)得忘我，但期末考試不會(huì)遲到。終于，一切明了了。當(dāng)時(shí)快樂(lè)得發(fā)熱令我覺(jué)得荒謬，孰不知這場(chǎng)聯(lián)誼會(huì)是我們高中黃金時(shí)代的告別會(huì)了。我這時(shí)才心生留戀，回想過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)自己的種.種不夠黃金的事，而此時(shí)的后悔不免令人發(fā)笑，新的一年要來(lái)了，為什么還要過(guò)分留戀著過(guò)去的時(shí)光？我跨上了車，與往常一樣地回了家。
寫字臺(tái)上，老的臺(tái)歷已換成新的。我不忍將它丟棄，因?yàn)樗诺纳{(diào)，深厚的內(nèi)涵及包含智慧的設(shè)計(jì)。但再好的東西，過(guò)了特定環(huán)境都會(huì)成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣，遠(yuǎn)不如一把鐵斧有用。該放過(guò)的還是放過(guò)吧，丟不下過(guò)去的人與只會(huì)對(duì)未來(lái)抱有希望的人一樣愚蠢。
下一個(gè)長(zhǎng)假怕是我們沖剌的開頭吧。真想不到，一直在為高二學(xué)生的辛苦感嘆唏噓的我們，竟也將面對(duì)這一切了。想想這些，是否能打消一些多余的懷念呢？時(shí)間不多了，清醒了。陽(yáng)光把積雪全曬融了，也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了，那紅色的臉，白色的雪及五彩的氣球，全是過(guò)去的事，而我們所該做的，就是好好送走過(guò)去，以笑迎接未來(lái)。
元旦后的第一天，我又像往常一樣下樓拿車，一樣上學(xué)，心中懷揣同樣的目標(biāo)，所不同的，大概只有日歷上的數(shù)字。
元旦的學(xué)生作文2
今天，我們學(xué)校的學(xué)生們，老師們都在忙著布置元旦的 一個(gè)活動(dòng)，我們聽了這一個(gè)消息后，我們非常非常的開 心，也非常的興奮，特別是我們四年級(jí)的同學(xué)們，我們打 扮的五彩繽紛、色彩斑斕。還發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的黑板上還寫 著“慶祝元旦的黑板報(bào)，黑板上還有各種各樣的五彩繽紛 的氣球，有紅色，有白色的，可壯觀了。
我們一來(lái)到學(xué)校里，我們就發(fā)現(xiàn)我們的教室非常非常的 美麗，然后，老師來(lái)到了教室里，叫我們自己一個(gè)人在教 室里玩一會(huì)兒，然后我們就在教室里玩了一會(huì)兒，然后， 老師叫我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，來(lái)到了我們的大操場(chǎng) 上，舉行了入隊(duì)的儀式，因?yàn)橐荒昙?jí)的同學(xué)們還沒(méi)有加入 我們少年先鋒隊(duì)，所以我們學(xué)校才要舉行入隊(duì)儀式，我們 只看見六年級(jí)的大同學(xué)們拿著那些鮮艷的紅領(lǐng)巾給一年級(jí) 的'小同學(xué)們一個(gè)個(gè)的帶上，這樣從此，一年級(jí)的小同學(xué)們 就也是我們少年先鋒隊(duì)的了，我們看了之后，我們都在底 下笑了。
我們一回到教室里，老師就在教室了給我們舉行了很多 很多的游戲，我們玩的非常非常的開心，不過(guò)我最喜歡的 就是玩搶椅子的這一個(gè)游戲了，老師叫徐偉喧同學(xué)在黑板 的前面畫了一個(gè)大圈圈，然后，老師又拿了四張椅子放在 這一個(gè)大圈圈里，跟我們說(shuō)明了游戲規(guī)則，規(guī)則是：在大 圈圈里放了四張椅子，你們圍著那些椅子轉(zhuǎn)，我喊停的時(shí) 候，就坐下來(lái)。我們玩的時(shí)候，老師喊了一個(gè)停。我一坐 正好坐了下來(lái)，然后，老師就給了我一束小花 今天，我非常非常的開心。
元旦的學(xué)生作文3
元旦，這是我們班最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，不過(guò)這次元旦聯(lián)歡會(huì)我們狠快樂(lè)，也可能我們感覺(jué)很傷感，本來(lái)我以為這次元旦聯(lián)歡會(huì)給我留下最美好的回憶，但是恰恰相反，在同學(xué)們表演節(jié)目的時(shí)候，我只是看著聽著你們的歡笑，和天真的微笑，不知道今天是怎么了，就是笑不起來(lái)，我只是在哪里看一本書名字叫《莫言》我很認(rèn)真的看著，在看著那些我愛(ài)的人和愛(ài)我的人還有班主任，然后繼續(xù)埋頭看我的書。
三年的我們共同走過(guò)，留下的是無(wú)盡的回憶。記得軍訓(xùn)的時(shí)候，我們?cè)诹胰障铝粝掠洃洠挥浀妹恳淮蔚男＿\(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都用熱情和歡笑迎接，賽場(chǎng)上留下我們矯健的身姿。記得每一年的元旦聯(lián)歡會(huì)，我們從教室到舞臺(tái)上，一路奏響了華麗的樂(lè)聲，用汗水灌溉希望；還記得很多很多。這些構(gòu)成了我們高中三年的回憶，由這些腳印鋪就。
班主任，讓我最尊敬的語(yǔ)文老師說(shuō)兩句話，語(yǔ)文老師沒(méi)有推辭，帶著燦爛的微笑走到我們面前，班里頓時(shí)安靜了下來(lái)，我們的目光都注視著老師，語(yǔ)文老師說(shuō)了一些很哲理的話，也給我們這次期末考試帶來(lái)了信心，我們一共鼓掌了三次，第一次是老師說(shuō)的這段話，第二次是給我們最尊敬的語(yǔ)文老師，第三次就是我們的班主任，我沉醉在掌聲中，看著同學(xué)們，老師、班主任、我很賣力的鼓掌然后傻傻的笑了起來(lái)。
在過(guò)幾個(gè)月中考就要到來(lái)了，我們面對(duì)著不僅僅是考試的壓力，還有與我相處了三年的同學(xué)離別的傷感，想起剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，陌生的面孔，陌生的地方，一切都讓我不習(xí)慣，但是，不到一個(gè)月，我很快就跟班上的人打成一片。
每一次比賽，不管是元旦聯(lián)歡會(huì)，校運(yùn)會(huì)，我都看到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)，不服輸?shù)木?，即使我們不是的，但是我們從沒(méi)有為每一次的付出感到后悔，更多的是滿足和感動(dòng)，三年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，我們從一個(gè)小男孩變成一個(gè)大男孩，我們都在成長(zhǎng)，在這三年，我們都變了很多，無(wú)論是樣貌還是思想。
十五班這個(gè)響亮的名字，我很高興能成為十五班的一員，在這里我學(xué)到的不僅僅有知識(shí)，還有與人相處的道理，在這里，我認(rèn)識(shí)了許多朋友和我一起拼搏，為每一次我困難而努力，我很高興，也很感謝班主任老師們和十五班的每一位同學(xué)。
三年來(lái)，感謝你們一直的并肩齊行，讓我擁有了畢業(yè)難忘的回憶，雖然三年里，我們有過(guò)誤會(huì)，有過(guò)傷心，但更多的是歡笑，不是嗎？
我沒(méi)有想到三年的歲月竟是如此匆忙的一瞬。想想看，從我們高一開始的陌生，到高二的瘋狂玩耍，再到高三萬(wàn)眾相處的歲月，就要成為塵封的回憶了。真的很開心，能認(rèn)識(shí)到這么多有趣的人。雖然有些人的智力仍然停留在3歲階段，可正是因?yàn)檫@樣，才更凸顯這段經(jīng)歷的特別。
元旦的學(xué)生作文4
明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯(lián)歡會(huì)。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時(shí)，到處都是彩帶，氣球。大家把桌子并在一起，把帶來(lái)的零食也放在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒，主持人走上講臺(tái)，拿起話筒：“親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，大家下午好！”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內(nèi)卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢？”“因?yàn)榻裉煳覀儼嗯e行聯(lián)歡會(huì)，大家的熱情溫暖了我們的教室。”
肢體是人類的第二語(yǔ)言，舞蹈更是一門獨(dú)特的藝術(shù)，下面有請(qǐng)爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟?！”接著四名女生走到中間，為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時(shí)我也在想：什么時(shí)候到我？我表演的節(jié)目在第幾個(gè)？
第二個(gè)節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間?！跋旅嬗姓?qǐng)何良宇、朱昌靖表演魔方！”接著，三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂(lè)：“三天三夜，三更半夜，永遠(yuǎn)都不會(huì)累……”我爭(zhēng)分奪秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了，我舉起來(lái)。接著，又拼好一面。最后，我轉(zhuǎn)出６次，何良宇轉(zhuǎn)出５次。
課本劇、英語(yǔ)歌……掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。
最后，所有的氣球都被拿下來(lái)，大家一起踩氣球。我左手扎破一個(gè)，右手扎破一個(gè)，兩腳踩破三個(gè)，一名同學(xué)跟著一個(gè)氣球跑來(lái)跑去，踩破了好幾個(gè)……
老師拿起照相機(jī)，我們站到一起。一道亮光閃過(guò)。
“咔嚓！”
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